㈠ 2017广州二模的作文，应如何立意
天底下最平凡的是母亲，最伟大的也是母亲。
从来没有一种文字可以写完母亲。回写出来的文章有些答虽然很短，可是，却可以表达作者对母亲的爱，而母亲的爱就像是水，贯穿着我们的身体。
从第一声的叫声，母亲就是我们的山，是我们的水。母亲处处关爱着我们，呵护着我们，为了让我们幸福的长大，母亲为了我们不断的做着累活。为了我们，母亲可以节省掉自己的一切。为了我们，母亲可以不管有多么累，多么幸苦，为我们做饭，洗衣服。无论多么累，母亲都不会说出来，只是硬着挺着……挺着……她虚弱的身体怎能肩负起如此辛苦的工作！所以说，母亲的爱是无法用词，话来准确的描述的！
母亲抚养我们长大，从我们刚开始说话，到迈出第一步，到会写的第一个字，到能流畅的背诵唐诗宋词……如果不是母亲在鼓励我们，支持我们。
我们是母亲最珍贵的人，所以母亲时时处处都在爱着我们，不让我们受到任何伤害……对母亲的爱我们能做到的就只有默默的感恩着母亲。因为在我们胜利的背后，其实有着母亲默默地奉献。
母爱有很多种，一句话，一朵花，一个拥抱……在这些里不管多少都能让我们感受到母爱。
㈡ 2016年广州二模作文，有参加考试的考生麻烦把自己作文拍给我（你懂的，我要抄，我是高二学生，老师要
懦弱，一个时常挂在人们嘴边的字眼。很多时候，它就像是人的影子，经常围着人们转。你千方百计想要摆脱它的缠绕，但成效甚微。你与懦弱的斗争，就像是在与自己的影子决斗，虽用尽全力，却无丝毫进展。懦弱，好可怕的东西。生活中还有一个词，叫做忍让。有人常把它与懦弱混淆。爱嘲弄人的人总是把别人的忍让当作懦弱，而懦弱的人却喜欢把懦弱说成忍让。懦弱与忍让究竟如何区分呢？有一个男孩向我诉说了他的故事。他是一个文静、瘦弱的男孩，从小家里教育他不许与人争执，不许惹是生非。他从不去管别人的事，专注于自己的学习、自己的生活。可是，他的同学中却有一些人时常去破坏他的学习和生活。一些男生时常拿走他的铅笔、钢笔、尺、文具盒等学习生活用品，并当众加以破坏。他不敢怒也不敢言。他告诉我，他已经忍让了一年多了，他不知道以后会怎么样，而且他的学习成绩已经因此而明显下降了，他非常着急。是啊，生活秩序遭到破坏，学习成绩明显下降，老师、家长的脸色肯定也不会好看，这怎么能不着急呢？既然急，就应该设法改变它。可是事情的改变，必须先找到病根在哪。为什么他会有如此不堪的局面呢？在别人对他的生活形成破坏的时候，他忍让了，并且一味忍让。他应该一味忍让吗？不！他不应该忍让。忍让不应该是我们面对恶意骚扰的态度。如果是同学之间为一些生活小事发生争执，其中并不牵涉原则问题，这样，一方的忍让则能化解一场可能到来的斗殴，而且还能换来双方更为可靠的友谊。但是，这个男孩的情况却不容许忍让。一个有胆有识的人，他应该挺起胸膛，抵制别人的不友善行为，一味地忍让只能证明他的懦弱，在坏人坏事面前的忍让更显现出他的懦弱。爱恶作剧的同学最喜欢欺压懦弱的人。你一味地忍让无法使他们获得警醒。你要抬起自己的头颅，挺起胸膛，战胜自己懦弱的性格，与那些作恶的人作斗争，才能好好保卫属于自己的一切！不过，我这里要这位男生与恶作剧的同学作斗争，不是说他就该和欺负他的人去打架，他可以采取以下方法：如向老师检举，向家长求助，请师长帮助制止那些同学的不良行为。或者与其他富有正义感的同学结成联盟，奋起保卫自己的学习用品，让那些人不敢轻举妄动。我认为，严厉的话语、坚决的态度、勇敢的决心都足以使那些欺负他的人望而却步，他的勇敢行为也会赢得富有正义感的同学的支持。要战胜懦弱就必须面对阳光。懦弱如同影子，只要我们面对阳光，懦弱就会被甩在身后，我们就可以大踏步地往前走，因为它再也不会在我们前面挡道了。永远面对阳光吧，这阳光就是你内心的坚强。战胜懦弱800字战胜懦弱“铃，铃，铃……上课了”，很不幸这节课上的是语文课，我的内心忐忑不安。上语文课就意味着要上讲台发言，对于我这个懦弱的人来说，是恐惧。老师来了。一上课就说：“今天到谁来演讲啊，掌声在哪”，现场气氛很热烈，我环顾四周，却没有看见有谁举手，这让我更害怕了，我不敢看着老师，我低下头希望自己没有长头似的，老师看见没人上来发言，她发彪了，她显得很生气，大声的指责，批评我们，说得火冒三丈，仿佛就像一只愤怒的喷火龙向我们过来，课室一片寂静，有几个同学都举手了，老师似乎还不太满意，我悄悄地看着老师那严厉地眼神，我到底是举还是不举呢？又想举可是胆小，不举老师又生气，到底该怎么，我的内心在挣扎，我慢慢的把“千斤”的手举起来，“谁呀，上来吧。”幸好老师没有抽到我，我的内心暗自喜庆，那位被抽中的同学上到讲台发言，声音响亮，一点也不害怕，并且很自信的下台了，同学们都给予他羡慕的目光，老师也向他投向夸奖的目光，这让我也很动心，我也想上台接受大家的掌声去展现自己，我坐直了，把手举直，希望被老师抽中，可是这并没有让我如愿以偿，“铃，铃，铃……”下课了，我很后悔，我很后悔自己当时为什么不敢举手，折磨懦弱呢，我暗自下定决心，在下一节课我一定要上台发言。“铃，铃，铃……”又上课了，不知道为什么这节语文课我并没有像上次那样懦弱，这次的我显得很兴奋不已，等老师讲同学发言的时候，我抬起头，把手举的很高，望着老师，希望自己能被抽中，真没想到，老师真的抽中我了，我拿着稿子大方的走上演讲，面对同学们，内心有些害怕，手心冒汗，脸也红了，全身发热，腿有点抖动，这时我想起了林海音的父亲对女儿说过：“无论遇到甚磨困难挫折，只要硬着头皮去做就行了”。我觉得他说的不错，只要我勇敢的战胜懦弱，勇敢的跨出这一小步就相当与我人生的一大步。我不想甚磨，拿着稿子，大声的讲出了自己想说的话，这时，看着老师和同学我的内心很激动，也很开心。从这以后，我谨记着老师说过的：“做事要敢说，会说，大声说。”课室里多了一个积极发言的人，宿舍里多了一个爱说话的人，球场上多了一个乐观积极的人。懦弱也不再属于我，我已经战胜了他，获得了成功，勇敢而不再懦弱。我战胜了懦弱500字转眼间，生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣；品尝着我的人生足迹。其中，令我最高兴最欣慰的是，我终于战胜了懦弱。刚上一年级时，在开学的第一天，从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校，他一踏出校园的门口，我就哭了。班里面的同学都取笑我，说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后，我有了一个朋友，不再像一个月以前一言不发。到了二年级，我和一年级的我是判若两人。在课堂上，我积极举手发言，也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对，特别是我，当时的我忍气吞声，没敢还手，也没有告诉老师和家长。我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事，对我说：“女儿，被别人欺负不可以忍，这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟，你就得告诉老师和家长。”听了妈妈的话，我若有所思。第二天，那个男生又抢了我的一支笔，我大声呵斥他：“你把我的笔还给我！”他先是一惊，但是很快就奸笑说：“不还就不还，你能把我怎么着？”于是，我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆，但很快反应过来，就踢了我一下。我也不甘示弱，也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了老师，老师知道了事情的来龙去脉后，就严厉地批评他。从此，他再也不敢欺负我。到了六年级，我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。我永远也不会忘记妈妈对我说的话：被别人欺负不可以忍，这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强，不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱！我终於战胜了懦弱600字堂堂一个女孩子，却满怀热血，做事有勇无谋，莽撞粗心，看似天不怕地不怕，无论何事都迎难而上，不知情的人，还以为这个女孩投错了胎，生性是男的。无论是谁，应该也无法想像，这个彪悍又强势的“假小子”以前很懦弱吧？到底是怎麽回事？让一个懦弱的女孩子蜕变成一个强势的“假小子”？这还得往从前说起……那是一个下着蒙蒙雨的日子，从早上开始就让人心情莫名其妙，我祈祷着，不希望在这个莫名的日子，让我无时无刻关爱着，担心着的家人发生一些莫名的事。到了中午，我们刚从饭馆出来，本是安宁的一天，在那一刻后发生了变化。母亲接到一个电话，我留心观察她的表情，变化得很无常，我有点察觉到那个电话说的事情的严重性。一声不吭的母亲，脸青青的，咬着唇，无力得拽着我的手上车。我发起提问，母亲思虑良久，脸色越来越不好看，从唇缝间挤出几个字：“外公外婆出事故了。”母亲的言语很平淡，却让人觉得很沉重。我沉默了，脑袋里一直祈祷，咬紧唇，让眼泪从另一边默默流落……到了医院，正在手术室外守候，等待，心里有述说不出的难受……结果，是外公外婆在工作时，因不留神，而工作工具又有一定的危险性，在操作时，外公的手被机器“吞噬”了，外婆连忙帮助外公，连外婆的手也有意外。外公一只手指不保，其余各有残缺，外婆的两三只手指都有些残缺。一家人在得知消息后抱头痛哭，泪流满面。这是我第一次目睹家人的伤心样，此後，我变了，比起以前的软弱，我变得坚强而强悍，为了保护，呵护家人，我彻底得变了。我不希望家人伤心，为我而感到担忧，所以，我变了。通过刻苦学习，我的成绩提高了；通过跆拳练习，我变得强大，强悍；通过担当负责，为家人减轻了不少负担；通过……巨大的变化让家人对我刮目相看，为我欣慰……为了家人，我愿意去尝试，去战胜我的弱点，是爱的力量促使我的成功，我终於战胜了懦弱。我终于战胜了懦弱600字转眼间，生命的年轮已转过15圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣；品尝着我的人生足迹。其中，令我最高兴最欣慰的是，我终于战胜了懦弱。小时候，父母因为工作忙时常出差。我清楚地记得弱小的我站在门槛上遥望远处，企盼他们回来的情景。每当华灯初上的夜晚，看到邻居家的小朋友和父母一起玩耍的时候，我小小的心灵被深深地刺痛着。渐渐地我发现自己不爱说话，也不爱和别人接触，直到那天……开学不久的一堂英语课上，一位年轻漂亮的女老师出现在我们的面前。长长的头发，明亮而有神的双眸，流露出一种自信与诚恳。因为她的出现，坐在小角落里的我也逐渐抬起头，认真听讲了。今天我们做口语练习，老师让同学们自由结组，一分钟后进行表演。这是同学们最喜欢的英语练习，可对于我来说却像世界末日。看着其他同学都找到了自己的小伙伴，而我却独自一人，我伤心极了。老师好像看出了我的心思，走到我的身边，说：“我们两个练，怎么样？”我惊呆了，老师怎么……我缓缓地起身，然后吃力地读着单词。但我从老师的眼中看到了希望，看到了鼓励。“你读得很好！”老师带头鼓掌，然后全班响起一阵热烈的掌声。这是我平生第一次在众人面前展示自己，也是令我最激动的一次。我得到了大家的肯定和鼓励，激动地流下了热泪……下课后，老师把我叫到公室，从书架上拿出一本书，书皮上赫然写着《钢铁是怎样炼成的》，然后亲切和蔼地说：“懦弱不是你，你应该有属于自己的骄傲。其实大家都很关心你。这本书送给你。答应我：不再懦弱，我希望能看到最优秀的你！”老师的话如同滚滚热浪涌上心头，又如甘甜的泉水，滋润着我干涸的心田。“老师我会的！”我坚定而勇敢地说。如今在校园里，时常可以听到我爽朗的笑声。英语课上也有我精彩的口语表演。我终于走出了生活的阴影，踏上了崭新的人生之路。我感谢老师，感谢她无私的帮助。相信今后的我，会更加自信，更加快乐！因为我终于战胜了懦弱。战胜脆弱还我自信800字窗外的那棵小树在微风的吹拂下有气无力地摇着，似乎把我最后一丝信心也摇走了，窗前的玻璃上反射着一张失意者愁苦的脸。这次考试又失败了，也不知是第几次了，看到这个成绩我的心彻底碎了，对于这次考试我已付出很大的努力了，为了能考好它我还特意找来许多习题是寄于很大希望的一次，我不求有多大回报，真的，只需一点，就是那微不足到的一点也行。但那无情的分数标示着——不及格依旧。看着那一个个鲜红的叉，我的泪如雨下，一颗并不顽强的心早已使我失去了自信，脆弱是我心中难以逾越的山。曾以为自己是个强者，能够承受一切外来的压力，但经历了这几次的失败后，我发觉自己并不像想象中的那样坚强，而使我懂得的便是现今的无奈和前途的迷惘。我在学习上不敢轻易松懈，为了学习我离开了家乡，带着梦想和对未来的憧憬来到几十公里的省城学习，白天以读书为快乐，夜晚与身影苦读到深夜，希望自己的学习成绩能在这里得到升华。但想象总比现实美丽，为了梦想我付出了很大的努力，而回报我的确那么微乎其微，一颗脆弱的心再也无力挣扎，所以我选择了放弃，或许这就是落者的选择吧！正当我自干堕落，决心放弃学业时，我想起了我的父母，他们为了挣足我的学费起早贪黑地劳动，岁月的洗涤过早地使他们染上了银发。看着他们日渐消瘦的脸和从他们眼中流露出对我的期望的目光，我不忍，真的不忍打碎他们对我的期望，打碎他们为我付出的一切。蓦然回首，我想起发明大王——托马斯爱迪生，他一生历尽坎坷，为了发明也不知失败了多少次，但他并没被随便击跨，而是在无数的失败中寻求答案，坚定不移地走下去，最终获得了成功。还有那镭的发现者——居里夫人，她没日没夜地在阴暗潮湿的地下室进行研究，也不只失败了多少次，但她拥有一颗不怕失败的心，战胜了无数艰难与困苦，后来也取得了巨大的成功。而我呢？只不过是遇到一点小挫折小失败就如此堕落无能。为了不辜负父母对我的期望，为了过去的付出和对未来的懂憬，也为了顽强自我，所以我决定奋起，决定战胜脆弱，找回自信。从决定奋起的那刻起，我的学习生活中又多了许多不眠之夜。我总是第一个来到班级，总是最后一个离开班级，我用勤劳和汗水来祢补我曾经失败的学业。通过我的努力我从那一张张“跨越”60分的试卷中战胜了脆弱，找回了自信。从那刻起，我发觉窗前那张失败者愁苦的脸变得不再愁苦，窗外的那棵小树摇得苍劲有力，而那颗脆弱的心也变得不再脆弱。我终于翻越了那座山——脆弱。当站在山的最高峰时，我欣赏到了无限风光。我战胜了自己300字今天，我校举行了第29届运动会，心中满是无比的兴奋与期待。最令我记忆犹新的是800米赛跑，比赛快开始了，我们在一旁讨论。我说：“去年跑步时就因为口渴而跑不动了。”黄玲告诉我在比赛前多喝点水就行了。李宜笑说：“在比赛时嘴里含一口水就不会那么渴了。”广播通知我们到操场集中。我瞧了瞧我们组只有4个人，我被分到第2个跑道。比赛要开始了，老师把我们带到跑道上，耳边只有同学们的加油声。我摆好姿势，心怦怦直跳。李宜笑对我握拳加油，连五（1）班的同学都为我加油；刘恒駸和毛逸韬要助跑，我现在才明白其实我并不孤单。我有好多同学、朋友和老师在关注我，我下决心一定要把800米跑完，绝不能停下来。只听“嘭”的一声，我像离弦的箭一样飞了出去。800米靠的不是速度而是耐力，所以第一圈不能消耗太多力量。我跑完第一圈又坚持跑完第二圈，跑到第三圈时，我全身无力，想要放弃，只听刘恒駸说：“加油，你行的！”我又全身充满力量和信心，于是我加快脚步，终于跑到了终点。我终于战胜了自己，战胜了运动的极限。战胜自己200字战胜自己，说起来是很容易。但做起来，却没那么简单。我还记得那是一个烈日炎炎的下午，太阳照在我的身上，使我连睁开眼都很难。我当时很疲惫，可偏偏还体育课，体育老师对我们都很严，老师说什么就是什么。忽然老师对我们说，今天我们跑五圈，跑完后就可以自由活动了，可老师你要知道呀，这五圈简直就是要了我的命。我很生气，所以这五圈我没有跑，我是一步步走完的。走着走着我觉得自己有些不对，其他同学都可以听老师的话，我也要学会战胜心里的恶魔，忽然我想抓住了一根救命的稻草一样疯一样的跑了起来，汗水从脸上流了下来，流到了我的心里。我明白，我跑步不是给别人看，而是为了战胜我自己，为了我的青春活得更精彩！我战胜了困难350字这几天妈妈不在家，麻烦就一个接着一个找上我了，烧饭烧糊了，衣服脏了没人洗了。这不，今天下午放学在路上玩，一不小心把书包给划破了一个大口子。哎呀，我必须得把书包的大口子给补上，不然书包里“吃饭的家伙”丢了，可就得挨妈妈的“连环巴掌”了。说干就干，我捂着书包回到家，就从妈妈的工具箱里找来了针线。我先学妈妈的样子将线绳穿过针眼儿，可是穿线不是随便说一下那么容易的，明明看准了眼儿，可一穿没过，又一穿还没过……“我就不信邪了！”我把线头润湿后捻了又捻，再穿。哦！终于穿过去喽！啊？嗨！一高兴，手一抖，又把线头拔了出来。这回有经验了，很快就穿好了。这书包也真是的，你说烂哪儿不好，偏偏底下被划破了，可真难缝。后来我终于想到了一个法：把头埋进书包里，缝了起来。可这书包底也太硬了，使劲扎才冒出个针头来，费了好大劲，一不小心手指都被扎破了，针还没拔出来。这时，我想起妈妈有时拔针的时候用牙齿咬，我也试试，可别说，这招还真行。于是，我左一针，右一针，费了九牛二虎之力，终于把书包缝好了——虽然有点儿不好看。我战胜了缝书包的困难战胜诱惑400字一次考试前，老师叮嘱我们：“明天要进行测验。”我听了，不以为然。这可是我最拿手的英语！每一次我的成绩都在95分以上！我一股脑地将老师的话扔到了脑后。快该考试了，我依然不甚在意，考试了，我刚拿到试卷，粗粗的一略。太容易了！我暗自欢呼道。我急忙提笔将答案一一写上。“糟了！”我暗叫不好，这道题我根本没见过，分值竟高达5分！我看了下表，表针指向了五，我慌了神，还有五分钟交卷，已经有同学开始检查了，我同桌竟然已经填好了，只要我挪挪椅子，就那看个满眼，老师竟然在小休，正在焦急的我立刻感觉看到了希望，可是就在这一瞬间，我的脑海里出现了两种声音，“抄吧，你就可以考满分，你忘记了吗？妈妈说满分有奖励的，”另一个声音在说“不能抄，考试是对你平时的总结，不能为了分数，丢弃你的诚实！你只需要表达你真实的成绩就行”，我的胸口激烈的起伏，脑海中的两种声音不停的争吵，辩论，交卷铃声响起，我将空了这个题的卷子交了上去，如释重负的我长长的叹了一口气，诚实的我该怎样面对妈妈哪？几天之后，我的成绩单下来了，跟我预想的一样，我考了95分，百分控的妈妈在听完我讲述的考场经历后，没有说什么，我收获了诚实的品德，也明白了只有不懈的学习，才能有良好的成绩。我战胜了自己800字笛福说过：害怕危险的心理比危险可怕一万倍。当看到这句话，第一次走夜路的情景就不禁浮现在眼前……那天，我又像往常一样从即将大学毕业的表姐家补课回来。可与以往不同的是此时已经是晚上10点多了，而且爸爸妈妈今天都有事外出而不能来接我，而我又因为要体现自己的胆魄而拒绝了表姐的护送，因此我只好自己走夜路回家了。走夜路，平生还是第一次，向来胆小的我，不禁打了个寒颤。此刻我又有点后怕了，后悔自己为了面子而拒绝表姐的护送，不过事已至此也只能自作自受了。路过大街，因为有灯，我走的比较安心，可到了后洋桥这一段，就感觉不一样了——这里一盏路灯也没有，黑漆漆的一片，除了风吹树叶的“沙沙”声，不远处山上不时传来的鸟叫声和潺潺的溪水声，此外一片静谧。只有天边的月牙儿，洒下了一丝朦胧的月光，我借着月光的余辉壮着胆子走了一小段路后，心跳就像小鼓一样开始“咚咚咚”地加速敲起来了。看那路边的大树，不停地摇摆着它的枝叶，好像是一只只魔爪正在向我伸来，总觉得阴暗的角落里仿佛隐藏着什么东西随时要向我扑来，心里一阵发毛，不由得左顾右盼，加紧了脚步。再抬头看看天上的月牙儿，此时也好像跟我作对似的，躲进云层里去了，偶尔探出小脑袋，撒下一丝微弱的光亮，使得周围的一切都显得那样的阴森可怕，而此时的我也已经毛骨悚然，连大气也不敢出了。这时，我的脑海了又不时浮现出电视里的那些什么妖呀、鬼的。虽然平时的我从来也不相信这些东西，可此时的我却不知怎么回事，越想越害怕，两只手紧紧拉住裤脚，手心也全是汗。此时，我的潜意识告诉我再也不能这样害怕了，否则真不知什么时候可以到家了。我心里暗暗告诫自己：不要怕！我是男子汉！世上本来就没有鬼……想着，我就不由自主地哼起了小调，脑子里想着那些令人发笑有趣的场面。嘿，这一招还真灵，我悬着的心也开始放下来，我的歌越唱越响亮，天上的月牙儿，此时从云层探出小脑袋，我眼前明亮些了，嗨！这月夜还真美呀！伴着我的歌声，我感受到了月夜的美好，“清泉石上流，明月来相照”真有一番诗意！我不知不觉就到了家门口。“耶！我终于到家了！”我情不自禁地高呼起来。现在我终于明白了：世界上根本就没有所谓的“鬼”，走夜路其实并不可怕。这次成功的经历将伴我成长！
㈢ 海珠区2017语文一模作文新视野600字
随着“叮叮！当当！”的钟声响起，许许多多的人看见老师走出教室后，放下专了满江红的属考卷，迎接自由自在的下课时光。
走出教室，不必再被考卷缠绕，尽情地享受大自然的美妙，直挺的松树、翠绿摇曳的椰子树、菩提色的初夏荷叶及风尘仆仆、随风迁移的候鸟，令我尽收眼底。刺红的太阳把我脸晒得红通通的，彷如秋天刚成熟的苹果似的。
在教室里就如同在火山里，头脑随时都要爆开，而在赤热的火山里，一块块的岩石就彷佛一张张的考卷似的，写也写不完。而在教室的外面，可以捕捉一些在大自然里，人生中精彩的镜头，让在学校的生活里，更加美好、更加快乐、愉悦、更加自在。
我不喜欢待在窄小的教室里，不希望埋没在黑白的考试卷里，只希望我有一片宽阔的天地，让我自由自在地奔驰，让我尽情地玩乐。
钟声再次响起，我依依不舍地离开那宽广的天地，并与小花、小草们说再见，步伐不再像下课前那样沉重。走进教室，准备再次打开那含有复杂公式的数学课本。
走出教室后，我才发现世界是多么的宽大，普鲁斯特曾说：“真正的发现之旅，不是寻找新世界，而是用新视野看世界。”
㈣ 2017年高考全国卷2语文满分作文6篇，7、8百字的
自是花中第一流
“何须浅碧深红色，自是花中第一流”是李清照的一句词，也不愧是李清照的词，写出了李清照的独特心性和不俗气质。何必去寻求和别人一样浮华艳丽的外表，没有脂粉钗裙，我自有我的一番理想和志趣！当别的女子还在闺阁描眉画鬓的时候，李清照已经在读四书五经了。当别的女子穿针引线做女红的时候，李清照已经在吟词作赋了。当别的女字柴米油盐的时候，李清照已经牵着丈夫的手行走在金石古玩的巷尾街边了。所以，李清照成为了名垂青史的一代女词人，而其他“浅碧深红”淹没在了历史的烟尘中。
人和人是相同的，但是又是不同的。在众生当中自然有大多数认可夸赞的地方，但是你是否要和它们一样呢？李清照的回答是——不要!
而要有对独特自我的认可和自信！
希腊神庙镌刻的铭文就是：认识你自己。意在告诫人们，不要被外在世界所迷惑，要反求诸自己的内心，不断认识和发现自己。发现自己的真实性和独特性。只有独特的自我才是无人能匹敌的，这与李清照的“何须浅碧深红色，自是花中第一流”异曲而同工。
对独特自我的认可，可以不畏惧流俗，就像李清照一样。更可以成就一番伟业。比如说我们伟大领袖毛泽东。当遵义会议确定了他的绝对领导地位的时候，他写出了“数风流人物还看今朝”的豪言壮语，抒发的正是自己在这纷乱的时代中独特的自信！“秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕！”虽有才学，但是还是不如我辈啊！这是何等的自我肯定！坚信凭借自己独特卓越的才能，定能开拓出一个崭新的时代！
但是有这样的自信，不是凭空中来，自然需要有获取它的途径。《周易》里提到的“天行健，君子以自强不息”。那就是君子的不断进取！伤仲永的故事众人皆知，那么聪明的孩子泯然众人矣，实在可惜！个中原因，不外乎是恃才而不努力！每个肯定独特自我的人都不是无源之水无本之木，成就事业的君子，当是自强不息，坚贞而后才能自信的。李清照的“不须浅碧深红色”，凭借自己的是内在的浓郁的诗书的芬芳，毛泽东的“还看今朝”凭借的是对中国形势长期的深思熟虑，深谋远虑。所以，能自称第一流也不是任性而言的事情。
李清照，在男尊女卑的古代就写出了这样的豪迈的句子，不由的又让人想起李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，那么现在的人呢，是不是当也如毛泽东的所说“数风流人物，还看今朝”！
㈤ 2017翠苑二模语文作文
描写食物的好词：
美味、清润、浓香、解暑、冰凉、清淡、麻辣、鲜香、爽滑、香醇、甜爽、甘饴、咖啡、秘制、香辣、配制、特产、透亮、开胃、滑润、凉爽爽、黏糊糊、滑溜溜、酸溜溜、香味浓郁、清凉爽口、晶莹如玉、冰凉可口、胃口大开、味甜似蜜、清香扑鼻、色泽分明、酸甜适中、满口生津、玉液琼浆、肥而不腻、大饱口福、回味无穷、香气扑鼻、细嚼慢咽、别有风味、美味佳肴
描写食物的好句：
1、柑橘是海盐的特产，橘子皮里面住着一个个金灿灿的小月亮，亲亲热热地住在一所房子里。
2、盐水鸭皮白柔嫩、肥而不腻、香鲜味美，具有香、酥、嫩的特点。
3、灌汤小笼包的皮是薄薄的，甚至都透亮了，张嘴咬一口，里面鲜美的汁水流入口中，咬那浸了汁水的肉团，不肥不腻，入口爽滑……那真叫美！
4、那水灵灵、红艳艳的枣像天上密密麻麻、闪闪烁烁的繁星，一个个都眨着调皮的眼睛。
5、那些冰糖葫芦红彤彤的，在阳光的照耀下闪闪发光，不知引来多少小孩儿渴求的目光。
6、小混沌，个小，皮薄，只要往开水中一捞，就能盛入碗中，吃上一口，好鲜美！
7、我拿来水瓶，朝茶杯里倒上开水，顿时，水中的龙井茶如同千万条小鱼上下翻飞，煞是好看。
8、烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑，令你“口水直流三千尺”。
9、臭豆腐干是“热情好客的”，她总是把浓郁的烈性的香味弥漫在周围的空气中，让人为谋其面，先文其香。
10、粽子用绿色的芦叶包着纯白的糯米和红色的枣子，煮熟后，剥开芦叶，只见米团里仿佛嵌着几颗深红油亮的玛瑙，很好看。
㈥ 广州市2019高三二模语文作文范文 劳动 求范文呀
春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。
五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。
五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月，全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。
劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！
在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生；“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“到中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌！
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05-09年语文论证有效性分析真题及参考答案
2009年春季入学MBA联考语文真题
四、写作（本大题共2小题，共65分。请写在答题纸上）
61.阅读以下文字，请分析其论证在概念、论证方法、论据及结论等方面的有效性。600字左右。（30分）
有人提出，应当把“孝”作为选拔官员的一项标准，理由是，一个没有孝心、连自己父母都不孝顺的人，怎么能忠诚地为国家和社会尽职尽责呢？我不赞同这种观点。现在已经是21世纪了，我们的思想意识怎么能停留在封建时代呢？选拔官员要考察其“德、勤、能、绩”，我赞同应当把“德”作为首要标准。然而，对一个官员来说最重要的是公德而不是私德。“孝”只是一种私德而已。选拔和评价官员，偏重私德而忽视公德，显然是舍本逐末。什么是公德？一言以蔽之，就是忠诚职守，在封建社会史忠于君主，现在则是忠于国家。自古道“忠孝难以两全”。岳飞抗击金兵，常年征战沙场，未能在母亲膝下尽孝，却成了千古传颂的英雄。反观《二十四孝》里的那些孝子，有哪个成就了名垂青史的功业？孔繁森撇下老母，远离家乡，公而忘私，殉职边疆，显然未尽孝道，但你能指责他是个不合格的官员吗？俗话说“人无完人”，如果在选拔官员中拘泥于小节而不注意大局，就会把许多胸怀鸿鹄之志的精英拒之门外，而让那些守望燕雀小巢的庸才占领领导岗位。
（提示：论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，该论证的论据是否支持结论，论据成立的条件是否充分等。要注意分析的内容深度、逻辑结构和语言表达。）
参考答案：
61、论证有效性分析
题干的论证中存在的若干逻辑错误或漏洞，考生在分析中指出论证中存在的逻辑错误或漏洞，或肯定有关论点，只要言之有理，都给分。
以下要点供参考：
（1）主张“应当把‘孝’作为选拔官员的一项标准”，不意味着“思想意识停留在封建时代”，“孝”不是封建时代独有的行为规范，“主张‘孝’作为选拔官员的标准”也不能作为“思想意识停留在封建时代”的判据。
（2）主张“应当把‘孝’作为选拔官员的一项标准”，不意味着“偏重私德而忽视公德”。把私德作为选拔官员的“一个”标准，并不排斥把公德作为另外一个更重要的标准。
（3）“忠诚职守，在封建社会是忠于君主，现在则是忠于国家”，概念使用不准确。“职守”同“君主”和“国家”不是同一性质的概念。
（4）《二十四孝》里孝子的孝行是众人皆知的，反问“有哪个成就了名垂青史的功业”，是将把“孝”作为选拔干部的必要条件歪曲为充分条件，再加以“批驳”。
（5）“孝”不仅指“孝行”，也指“孝心”。岳飞因征战沙场、孔繁森因工作远离家乡未能在母亲膝下尽孝，不等于没有“孝心”，也不等于“不孝”。质问“你能指责孔繁森是个不合格的官员吗”，隐含的前提是认定岳飞和孔繁森是“不孝”的，偷换了概念。
（6）将“孝”作为选拔标准，就会把许多怀鸿鹄之志的精英拒之门外，而让守望燕雀小巢的庸才占据领导岗位，这种论证背后隐含一个假设，即“怀鸿鹄之志的精英”，往往不孝或者不屑于孝；而守望燕雀小巢的庸才有孝心、尽孝道，将“孝”与胸怀大志的精英相对立；将没有远大抱负的庸才与“孝”之间建立起必然联系。这是没有根据的。
作为写作题的类型之一，论证有效性分析还要求言语精练流畅，论证或反驳有力，结构严谨，条理清楚。
㈧ 2017届广州二中六校联盟语文作文
2017年广东六校联考是广东考生入学高三以来的第一次考试,这次考试是检验准高三考生的学业水回平,也为接下来的答高三复习做计划的一个参考.所以广东的考生们对这次六校联考要加以重视,做好复习工作.为了方便考生们考试后第一时间估分,21教育网的小编特地给考生们整理出来了2017年广东六校联考语文考试试题及答案,届时将会在考试结束后第一时间更新!
2017年广东六校联考考试时间目前官方还未公布,21教育网的小编根据历年广东六校联考时间预测,2017年广东六校联考语文考试将会在9月初进行考试,具体的考试时间还请考生们以学校通知为准!
2017广东六校联考考试时间表
时间
上午
下午
2016年9月初左右
语文考试
10:45-12:00
数学(文科、理科)
16:15-17:30
2016年9月初左右
文综
10:45-12:00
英语
16:15-17:30
理综
10:45-12:00