A. 谁有历届北京中考语文作文题目
历年北京中考作文题目一览
2010年北京中考作文
21.凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；
凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想贩贩贩请请以凝聚为题目，写一篇文章。
要求：
（1）将题目抄写在答题卡上；
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2009年北京中考作文
21.题目： 并没有结束
要求：
（1）将题目补充完整并抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-1000之间。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2008年北京中考作文
22．题目：向前，向前，向前！
要求：
（l）将题目抄写在作文纸上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2007年北京中考作文
23.题目:动力来自
要求:
(1)将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
2006年北京中考作文
大纲卷：
题目：劳动________________
劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随着人们的每一天，每一月，每一年。劳动带给人们的有许多许多……
请结合自己的经历或感受，写一篇文章。
要求：
1．将题目补充完整，以构成你的作文题目，并抄写在作文纸上。
2．不限文体（诗歌除外）。
3．不少于600字。
4．作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
课标卷：
24．2004年12月印度洋海啸发生后，英国媒体有这样一则报道：在几十米高的海浪袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的女孩蒂莉史密斯，凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出将有威力强大的海啸发生。她立即让父母发出警报，疏散了诲滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命。这则报道唤起了你的哪些回忆，引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受，从沉着、自信、关爱、知识的力量中选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：(1)除诗歌外，文体不限。(2)将自拟的题目写在答题卡的相应位置上。(3)不少于600字。(4)文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。
2005年北京中考作文
开端是(事情的)开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含希望……请你结合自己的亲身经历或感受，以"开端"为题，写一篇文章。
要求：1．不限文体(诗歌除外)
2．不少于600字。
3．作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名
2004年北京中考作文
题目： 需要我
要求：
1．在横线上填入恰当的词语，使题目完整。
2．写一篇不少于600字的文章。
3．文中不能出现所在学校的校名和师生姓名。
2003年年北京中考作文
在辽阔的神州大地上，在平凡的学习过程中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。
当然，如果你对"喝彩"有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。
要求：
1.以"喝彩"为题目写一篇文章；
2.思想内容积极向上；
3.自选文体（诗歌除外），不少于600字；
4.文中不得写出区（县）、学校的名称和师生的真实姓名。
B. 近十年北京语文中考作文题目
2002年西城题目---我与艺术（体育） 2009年北京题目内---- ----并没有结束
2003北京题目---喝彩 2010年北京题目-----凝聚
2004年北京题目--- -----需要我容 2011年北京题目----日积月累
2005年北京题目----开端
2006年北京题目---劳动
2007年北京题目---家庭需要我（大纲卷） // 动力来自于-----（课标卷）
2008年北京题目---向前！向前！向前！
C. 北京市语文中考作文有几大主题类型
不知你的主题类型指哪方面
从题干来说基本分为 全命题（带材料、裸题）和半命题（带材料、裸题）
从立意来说分为：亲情、友情、师生情、个人成长和社会温暖
D. 北京中考优秀作文5篇600字！急急急急！！
语文课上
听雨时，也是我头脑最清晰的时刻，同时也是最能让我心事如潮的时刻。——题记
又是夏雨倾盆的时节，总喜欢隔窗听雨。从前不懂得聆听，是因为不曾懂得语文之美，而今，在语文课上，我将词赋诗曲如雨般聆听。语文课不只有写作、词语的解释，更有一种情怀，一种情结，一种精神的升华。
我喜欢把上语文课比作听雨，是因为语文如雨一般能够荡涤人心。
听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马奔腾般的雨声是冷漠的外表下一颗炽热的心。听!“落花人独立，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听!“山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍”，如尘咏悲叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声……
真像雨声啊，在语文课上词赋诗曲如雨般成了修饰感情、寄托心声的使者，让他俘获人的内心，肆意渲染。唯有语文能够让承担起那份感恩，那份执着。
雨雾朦胧，让人恍若走进了曾经。去聆听那天外之音——“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去观赏那长安秀美——“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。去体会那沙场悲凉——“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。
所以，我感到语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻梦中惊醒的畅快和历经迷茫的沧桑。
在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生境遇不同，看到的听得到感受也各异。
顿时，狂风起，雷电吼，大雨下，我感受到了语文的生命，狂风告诉我，“君子当行如风”;雷电告诉我，“君子说话掷地有声”;大雨告诉我，“人活得当淋漓尽致”。
一切又归入平静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨依旧，风景仍旧，多了的只是心灵的喘息，岁月的回响和心灵的升华。
语文课上，书声依旧，雨声悠远……
E. 2016年四月五月北京中考各区一摸语文作文
视在生活中学习语文或者是运用语文.
生活中处处都有语文的身影.电视中,每个广告都有看柞特的广告词,多种多样.而在这其中,不也会发现语文的身影吗?语文是一缕阳光.语文是无处不在的.
语文是一簌花朵,带给人芳香;
语文是一汪清泉,带给人凉爽;
生活既是语文,语文也既是生活,只要我们生活中处处留心点就会锓有学习.列如:
小草在成长请勿打扰(草坪上的告示牌);
我们的名声是吹出来的(电扇广告词);
过年时家家户户上贴着的春联不也是语文知识中的一小部分吗?
语文是知识的海洋,是学不完数不尽的.
想从生活中学到语文知识并不是一件困难的事,那就要看我们在生活中是否用心留意过在我们身旁的事物.哪怕是一个商品说明书上的语言或是各种活动所用的语言这也是语文的知识啊!
在生活中,大家也别忘了运用语文.
家里,有电视,DVD,手机......但是,刚买来的电器,一买回来你就回使用吗?当然,我们还是离不开说明书的.阅读说明书也是有技巧的,若平时不好好学习阅读,在这个方面就会一无所知.这就是语文在生活中的运用.
"读书破万倦,行万里路",在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学习实践,创造,更加认知到语文的重要性,感受到语文,用语文的乐趣.
语文,是人类感情的传替者,是一首询丽的歌,是一本丰富多采的书.生活处处有语文,让我们学好语文,感受语文的其乐无穷吧
F. 谁知道2016年高考——北京的高考语文作文题目是什么
2015年北京高考语文作文题目微作文首都不文明现象评论，大作文一：深入灵魂的热爱;大作文二：假如我与民族英雄过一天(大作文二选一)。2015年北京卷语文再一次进行改革，有创新而又平易。联系阅读，读写结合，命制作文题目，这是今年高考作文的创新。作文改为“二选一”，学生任选一篇就好，有所选择，展示自己的写作才华,体现了选择性，照顾到了不同学生的不同个性特征，使学生能够根据自己的兴趣爱好，北京卷还是坚守多年的“规矩”，在审题上不设坎，审题容易，但是学生写好想得高分难度还是有的。2015年，北京命题要求要加大对考生12年学习和生活感悟的考查，从高考作文题中就能看出。两道作文题，各自独立，有所侧重。一道记叙文，一道题不限文体，甚至连过去常见的“诗歌除外”也不再要求了。这样，两道作文，从不同文体、不同维度，为考生展示自己的写作能力，表达自己对生活的思考，提供了非常广阔的空间。贴近生活，接地气，容易激发起学生的写作兴趣，为考生提供了非常广阔的思考和写作空间。在今年增加题量的情况下，又能让考生减少构思时间，提高写作速度。大多还是关注社会、关注人们思想道德建设，传达社会主义核心价值观的作文题目，也体现了作文题目和时代保持同步的特点。大作文二选一，微写作三选一，给文言文加标点，首次设置“多文本阅读”板块……昨天上午率先露面的北京高考[微博]语文卷让人眼前一亮。除了命题形式的变化之外，浓浓的“中国风”也成为今年北京语文卷最鲜明的“符号”。弘扬传统文化成“主线”综观此次北京高考语文试卷，北方交通大学附属中学高三语文教师、北京市特级教师邢国英认为：“有一种中国风的味道。”他表示，试卷的难度不大，但阅读量较大，其中，文言文、文学类阅读等都增加了阅读量。但与之相比，试卷更加明显的变化则是鲜明的中国风。这不仅体现在文言文阅读中，同时，长阅读即实用类文本，讲述印刷术；文学类文本即散文，讲述梅花等都是中华优秀传统文化的体现。这符合此前考试说明中对命题趋势的把握。
G. 2016年初中作文全国一等奖名单
第十一届中国中学生作文大赛（2015～2016）获奖名单
北京
杨晨 1 星空下的遐想 北京市大峪中学 初三2 张贺
张思之 8 我努力读懂母爱的记号 清华附中上地学校
文学之星提名 王孟哲 1 星空下的遐思 清华附中 初1308
一等奖 蒋文慧 14 听，那是什么声音 北京育才中学 初一2 蒋颖
梁理骐 4 相处有道 人大附中
欧阳馨雨 8 我努力读懂你——它乾城 北京育才学校 徐特立6班 高杨
唐美奂 14 聆听声音的呼唤 北京育才学校 初一9 康艳红占爱群
郑青云 12 我走过他们身边 清华附中 初1301
二等奖 安婧铱 14 浓浓乡音深深乡情 清华附中 初1412班
安欣瑶 6 一路诗歌如韵一路风景如画 北京市大峪中学 初二5 刘静
邓唯楚 6 一路风景一路关爱 北京市中关村中学 初三3
郝伊婧 6 一路书香一路成长 北京育才学校 初一2 蒋颖
何佩熹 1 星空下的遐想 北京育才学校 徐特立6班 高杨
季雨琪 7 就这样慢慢地长大 中关村中学 初二7
焦静宜 3 长大后我就成为你 清华附中 初1307
李辰 3 长大后我就成为你 清华附中 初1313
李好好 1 星空下的遐想 四川省江油实验学校 八年级6班 邹仕泽
李健实 14 心中的旋律 人大附中 初二2 崔馨予
李明睿 10 走向远方 清华附中 初1314
任逸轩 5 成长的蜕变 北京育才学校 初三6 赵永平
王瑞龙 14 最美妙的声音 清华附中 初1403
杨景凯 8 我努力读懂勇敢 北京市大峪中学 初一3 高瑞瑾
尹之琦 2 我给自己写封信 潍坊市育华学校 九四班 王海楠
游洋 14 魂牵梦绕，却不复得到 北京市大峪中学分校 初三8
张韩棋 2 我给自己写封信 江苏南通市通州区新联中学 王俊杰
张金荣 5 成长的蜕变 人大附中 崔馨予
朱静琪 8 我努力读懂他的爱 清华附中 初1307
三等奖 陈泽原 14 声音 清华附中 初1401
韩羽桐 6 一路风景一路成长 清华附中上地学校 陶梦然
郝广桦 6 一路书香一路成长 清华附中 初1309
黄云霞 7 就这样慢慢长大 北京市王平中学 初三3 张晓燕
李潇潇 6 一路成长一路歌 江苏南通市通州区新联中学 王俊杰
刘超 3 长大后我就成为你 山东省诸城市林家村初中 9年级8班 管恩法
刘金羽 7 就这样慢慢长大 山东省潍坊市昌乐县新城中学 八年级20班 王翠
刘翔宇 12 走出房间之后的故事 东北师范大学附属中学北京朝阳学校 初二4 柴君
柳名秋 6 一路梅香 北京陈经纶中学
汪羽莹 3 长大后我就成为你 北京陈经纶中学 初二5
王淏然 7 就这样幸福地长大 清华大学附属实验学校 初1401
王茗淇 10 远方，远方 潍坊德润国际学校 八5班
王思佳 8 我努力读懂蜕变 东北师范大学附属中学北京朝阳学校 初二2 柴君
王竹欣 6 一路成长一路友情 昌乐县外国语学校 九年级7班 赵书恩
于璐瑶 6 一路风雨，一路微笑 北京市育才中学 初二7 孔迎霞
张君瑶 8 我努力读懂花开 中关村中学 初一14
张凯伦 1 星空下的遐想 清华附中 初1415
张有邻 12 我为自己点赞 中关村中学 初二3
赵研君 3 长大后我就成为你 北京东北师范大学附属中学朝阳中学 初二2 柴君
周宜可 14 天籁 绵阳东辰中学 初二35
蒋轩 7 就这样甜蜜地长大 北京陈经纶中学 初二6 冯淑娟
天津
文学之星提名 谭梓钦 2 我给自己写封信 天津市汇文中学 八年五班 刘文宁
一等奖 郑贺骞 14 记忆中的吹笛人 天津市渤油二中 田金华
王 蔚 14 听见花开 天津市第25中学 八年九班 邹积钧
二等奖 东佳颐 14 倾听内心的声音 天津市实验中学 九年三班 张艳华
董玉琦 3 长大后我就成为你 天津市塘沽一中 八年四班
刘 岱 8 我努力读懂蚂蚁的生命 天津市大港油田四中
倪松平 8 我努力读懂人生中的不完美 天津市武清区杨村十一中 九年三班
肖雅淇 6 一路书香，一路回忆 天津市武清区杨村第六中学 九年六班
张绮含 10 表与远方 天津市耀华中学 实验二年二班
王泉森 14 不可复制的时光 天津市第四十五中学 刘虹霞
李辰飞 6 一路风景，一路诗情 天津市兴南中学 八年二班
三等奖 李楚妍 2 我给自己写封信 天津市嘉诚中学 八年一班
朱桐瑶 1 星空下的遐想 天津市嘉诚中学 八年二班
李沛恒 6 一路琴声一路收获 天津市南大附中 七年三班 王俊焕
徐凡珺 10 走向远方 天津市南开中学 八年三班 郑玉芬
张杰汉 4 相处有道 天津市南开中学 八年三班 郑玉芬
马钧涛 1 星空下的遐想 天津市南开中学 八年四班 单巨兵
李佳恩 14 声音 天津市实验中学 九年四班 张艳华
孙 诺 6 一路风景一路浓浓古街情 天津市实验中学 九年四班 张艳华
董景怡 2 我给自己写封信 天津市塘沽一中 七年四班
汪雅琦 1 星空下的遐想 天津市塘沽一中 八年七班
王一茗 3 长大后我就成为你 天津市塘沽一中 八年九班
孔维佳 8 我努力读懂茉莉花心语 天津市塘沽一中 八年二班
胡海洋 1 星空下的遐想 天津市第九十二中学
张若欣 6 一路书香，一路成长 天津市杨村五中 七年十一班 田文强
李佳迪 3 长大后我就成为你 天津市外大附校 八年一班 赵君
杨康恒 1 星空下的遐想 天津市外大附校 九年一班 孟霞
江润华 8 我努力读懂尊严 天津市外大附校 九年二班 高生贵
刘俊廷 2 我给自己写封信 天津市大港海滨学校 刘茜
"梁雨萧 " 2 我给自己写封信 天津市大港海滨学校 刘茜
尹一如 12 点亮 天津市武清区英华国际学校 初三八班
关佑萱 6 一路前行一路歌 天津市第二南开中学兴南中学 八年一班
王 菲 2 我给自己写封信 天津市第25中学 八年九班 邹积钧
李飞萱 8 我努力读懂自己 天津市第25中学 七年七班 韩晓毅
张婉桢 14 循声感怀 天津市第55中学 八年一班
庞可欣 1 星空下的遐想 天津市第55中学 八年六班
黄云倩 15 不开花的小树 天津开发区第一中学 七年六班 龚奕
文 曦 14 触碰心灵的声音 天津市新华中学 七年五班
李心迪 8 我努力读懂人生 天津市新华中学 八年级
王令仪 10 远方 天津市新华中学 九年六班
王丁丁 8 我努力读懂他们 天津市耀华中学 实验二年二班
柴华艺 10 走向远方 天津市油田二中 八年四班
吴宸萱 14 那年韶华刹那花开 天津市益中学校 八年一班 祁馨
叶柏萱 8 我努力读懂美 天津市益中学校 八年二班 王丹
姚姗姗 8 我努力读懂责任 天津市益中学校 八年三班 祈馨
高子斐 8 我努力读懂坚韧 天津市崇化中学 九年五班
李雪滢 6 一路古韵一路回味 天津市第四十五中学 刘晶
樊锦晨 10 一只鞋子的遗书 天津市西青区富力中学 九年五班 王萍
高萌萌 8 我努力读懂生命 天津市西青区富力中学 七年二班 王从华
刘骁均 6 一路成长，一路高歌 天津市汉沽二中 七年二班
文学之星提名 史霁尘 1 星空下的遐想 南开中学 李萱
一等奖 李莹玉 5 成长的蜕变 梅城镇中学 龙立冬
丁芷宁 10 走向远方 南开中学 李萱
二等奖 苗斯羽 2 我给自己写封信 小站实验中学 高展云
张鑫宇 11 追寻存在的意义 南开中学 李萱
三等奖 李瀛 14 不平凡的声音 南开中学 李萱
潘婧怡 8 我努力读懂人性的光辉 南开大学附属中学 李娟
李兴媛 8 我努力读懂四季 小站实验中学 安丽
魏钲蕊 14 天堂的声音 南开中学 李萱
陈卓 2 我给自己写封信 南开中学 姚成成
张亚轩 3 长大后我就成了你 实验中学 蒋鹏路
邵滢 1 星空下的遐想 实验中学 蒋鹏路
仇菁 6 一路风景一路情 南开大学附属中学 陈锋
秦久茗 1 星空下的遐想 南开中学 李萱
郑树晨 5 成长的蜕变 小站实验中学 高展云
刘子墨 10 走向远方 东坪中学 梁艳霞
刘震宇 14 声音 南开中学 李萱
H. 北京中考满分作文
中考满分作文之亲情友情系列
为了心中的爱
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
——题记。
人生步履匆匆，踩过春夏秋冬的肩膀，让爱穿过心灵深处，你会发现每个地方都有爱都有美。
春•水杯
用感动为春揭幕，用无声让爱延续。
乍暖还寒的春，像孩子的脸，说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏，显然经不住这寒流的扫荡。
每天，我的水杯都有一大杯混合着浓浓药味的抗病毒冲剂，强忍着苦到头皮发麻的折磨，咕咚一声吞下。连着一个星期，都是如此。
这天，终于熬不住，对妈妈吼了：“你别再弄了，我不是还没病吗？用不着天天喝药！”说罢，又觉得唐突，看看妈妈的脸，掠过了一丝难堪。随即，笑容漫过了那张有着岁月痕迹的脸庞：“好吧，明天咱们就不喝了。”
第二天，水杯中是一大杯热腾腾的果汁。
春雨无色，爱无言。
秋•风铃
秋天的脚步近了，我喜欢把风铃挂在门上，聆听风吹过的声音。
某夜，我拥被而眠，到半夜竟被冻醒。正待寻找，突然听见风铃微响，门开了。我换个姿势假扮熟睡，便感到身上一阵暖和，被子又回来了。妈妈？我把眼睛眯成一条线，看见她轻轻关门出去。
夜来香，我虽看不见你的花朵，但我却嗅到你的芬芳。
冬•暖雪
冬天是我最讨厌的季节，每天天还没亮，我就要起床，顶着严寒，到车站等车。
昨晚飘了一夜的雪，今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等着公交车。眼看要迟到了，车还有来。突然，一辆出租车停在了我面前，司机探出头说：“孩子，去哪？”我把手伸进口袋，里面的一元硬币冷得我缩回了手。我小声说：“我只有一块钱。”司机笑了笑：“上车吧，孩子。”我看了看表，上了车。一路上，司机为了我不迟到，差点闯红灯。他说，他的孩子也每天搭公交车。车里没有暖气，但我却感觉非常温暖。
到了学校，他催我快点下车，免得迟到。下了车，飘飞的雪模糊了我的视线，我甚至没有记下他的车牌号。
后记：当阳光掺杂着时间闪耀着穿过命运，累了双眼，我看到这个世界上因为有爱，所以永恒。
为了心中的那缕散不去的炊烟
那缕炊烟从老屋缓缓升起，穿过我的童年，载着朴实无言的爱，来到我的面前。
很久很久没有瞧见过谁家的屋顶上还环绕着缕缕炊烟了。一幢幢高耸的楼房甚至竖不起一根烟囱，又哪里去寻找缕缕不散的炊烟。
那悠长、环绕的炊烟在这绚丽的霓虹灯下是没有容身之处的，它只适合老屋破败的屋顶与外婆苍老的笑脸。那才是一张完整的画，一张饱含乡下人质朴善良的乡村水墨。
儿时的我与外婆同住在乡下。那里有蔚蓝的天空与眼前大片大片的金黄色；那里有甜到心坎的甜酒和酸到牙根的酸枣，当然，那里还有像外婆一样朴实、善良的乡下人。
乡下的空气里有一种在城市难以找到的踏实感，我用我的一颗童心努力与乡下的一切相融合，试图将时间停在这里，好让我能免去沾染城市俗气的噩运。
但我毕竟没有乡下人的特有的品质，全然忘却童年的生活，现在的我只记得环绕着老屋的缕缕炊烟和外婆唤我回家的响亮嗓门。
还记得每逢夏日的中午，我光着脚丫，坐在村头那棵歪脖子树上向远方张望，望着望着，远处自家的屋顶上便会升起袅袅炊烟，那烟弥散开来，将老屋的屋顶整个包裹起来，每到炊烟最浓郁时，外婆就会从老屋门口走出来，解下围裙，搓搓沾满炉灰的手，站在门前的台阶上，扯开嗓门唤我的名字。
而我，从望见炊烟时就等着外婆唤我回家，她那朴实无华的粗嗓门像一双大手，拍拍我的肩膀，催促我快些回家。
年复一年的花开花谢，歪脖子树已绿了一季又一季。我在炊烟袅袅和外婆日复一日的呼唤声中逐渐长大。
外婆唤大了我，却苍老了自己。
我终于明白自己终究不能将时间停在这里，因为我并不真正如外婆一般是完整的乡下人。
但我知道，那缕散不去的炊烟是外婆对我无言的爱。为了它，我会珍惜很多很多的过去。
为了心中的希望
如今，那一方桌角已被磨损，桌子上依然像往常一样摆着几盘菜肴，因为奶奶的爱不变，对我的希望依旧……
小时候，爸妈工作忙，我基本上和爷爷奶奶生活在一起，他们不喜欢在家闲着，所以都在外忙着照顾生意。大家轮流换着吃饭，吃饭也就是一张矮凳而已。虽然日子过得有些艰辛，但却充实快乐。
后来，我长大了，爷爷奶奶搬去了大房子，和他们见面的时间越来越少，只是每星期周末我都会去奶奶家吃饭。我发现每次摆在我面前的总是我最爱吃的菜，而奶奶面前却总是些小菜，我甚至都没怎么注意过它们，更不用说挑上几筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃饭，我问过奶奶，奶奶说她怕坐风口，年纪大了，受不住。我当然相信了，理所当然享受着一切……
有一天我因为有事情跟大爹打电话说叫大家不等我回去吃饭，后来活动取消了，我还是决定赶去奶奶家吃饭。刚到门口，我便愣住了。我听见了妈妈和奶奶的一番对话。
“妈，我们吃饭吧。今天您孙女不来了，来，您坐中间来。”
“不，我还是坐这儿吧。那是我孙女的位置……”
一切不都明白了吗？奶奶总是坐在桌角默默地给我关爱，看着我吃得高兴，奶奶脸上也会久久漾起那慈祥的笑容。奶奶年纪大了，再也不能背着我在乡间的小道上放风筝，在那座故乡的小桥上唱儿歌，在园子里拔竹笋。奶奶老了，她的双鬓也会时常看到几根花白的头发；她的双手再也不是当年那双厚实的给我依靠的手，现在只是筋脉突兀……奶奶将她所有的希望寄托给我，为了心中的那份希望，奶奶倾注了她所有的爱，而她唯一能做的，就是把好位置让给我，把好吃的菜挪给我，这样的爱，已经是一种习惯。
就像杏荷，它不像贪图热闹的杨柳一个个占据了水肥土美的好地方便轻飘飘地只知炫耀，它默默兀立，长成了墙角的生命。奶奶为了心中的希望，默默地在桌角施爱于我……
父爱，一生的财富
曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……
直到初三。
那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……
那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。
那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。
父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。
父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
阳光地带
春季的一天中午，我放学回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。
我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上学去了。
晚上回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画者单调而规则的几何图形。
我走到我的被子前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。
它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。
它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。
我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身边的这段阳光地带一样，都是我的。
我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的家人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你母亲。她总是用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。