1. 哈三中2014一模各科答案，谁有急求！！
滨市第三中学第一次高考模拟考试答案
数学（理工类）
一、选择题
1.C 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.B 10.D 11.A 12.A
二、填空题
13. 14. 15. 16.
三、解答题
17.解：（I） ，所以数列 为等差数列，
则 ；-----------------------------------------------3分
，所以 ， 则 ；------ --------------6分
（II） ，
则
两式相减得 ----------9分
整理得 .-----------------------------------------------12分
18.解：（Ⅰ）因为第四组的人数为 ，所以总人数为： ，由直方图可知，第五组人数为: 人，又 为公差，所以第一组人数为：45人，第二组人数为：75人，第三组人数为：90人
- ------------------4分
（Ⅱ）设事件 甲同学面试成功，则
……………..8分
（Ⅲ）由题意得，
， ,
,
分布列为
0 1 2 3
…………………..12分
19. （I） ， 为 的中点， ，又 底面 为菱形， ， ,又 平面 ，又 平面 , 平面 平面 ;-----------------------------6分
（II） 平面 平面 ,平面 平面 ,
平面 . 以 为坐标原点，分别以 为 轴建立空间直角坐标系如图.
则 ,设 ( ),
所以 ，平面 的一个法向量是 ，
设平面 的一个法向量为 ，所以
取 ，-----------------------------------------9分
由二面角 大小为 ，可得：
，解得 ，此时 --------------------------------12分
20. 解：（I）因为点 在抛物线 上，
所以 ，有 ，那么抛物线 ---------------------------------------2分
若直线 的斜率不存在，直线 : ，此时
-------------------------------------------3分
若直线 的斜率存在，设直线 : ，点 ，
，
有 ，---------------5分
那么， 为定值.--------------------------------------------------------------------------7分
（II） 若直线 的斜率不存在，直线 : ，此时
若直线 的斜率存在时，
------------------9分
点 到直线 : 的距离 ------------------------------10分
，令 ，有 ，
则 没有最大值.---------------------------------------------------------12分
21. 解：（Ⅰ）当 时， ，则 ，
令 ，则 ，显然 在 上单
调递减.
又因为 ，故 时，总有 ，
所以 在 上单调递减.---------------------------------------------3分
又因为 ，
所以当 时， ，从而 ，这时 单调递增，
当 时， ，从而 ，这时 单调递减,
当 变化时， ， 的变化情况如下表：
1
+ 0 －
极大
所以 在 上的极大值是 .-----------------------------5分
（Ⅱ）由题可知 ，则 .
根据题意方程 有两个不等实数根 ， ，且 ，
所以 ，即 ，且 .因为 ，所有 .
由 ，其中 ，
可得
又因为 ， ，将其代入上式得：
，整理得
.--------------------------------------------------------8分
即不等式 对任意 恒成立
(1) 当 时，不等式 恒成立，即 ；
(2) 当 时， 恒成立，即
令 ，显然 是 上的减函数，
所以当 时， ，所以 ；
(3)当 时， 恒成立，即
由（2）可知，当 时， ，所以 ；
综上所述， .-------------------------------------12分
22. （Ⅰ）连接 ，则 ， ，
所以 ，所以 ，所以 四点共圆.
………………………………..5分
（Ⅱ）因为 ，则 ，又 为 三等分，所以 ， ，
又因为 ，所以 ， …………………….10分
23.（I）直线 的普通方程为： ；
曲线的直角坐标方程为 ---------------------------4分
（II）设点 ，则
所以 的取值范围是 .--------------------------10分
24. （I）不等式的解集是 ------------------------------5分
（II）要证 ，只需证 ，只需证
而 ，从而原不等式成立.----------------------------------------10分
2. 2011哈三中一模各科答案
英语31233，12232，13331，21232，42121，14313，43322，21241，13232，44312，21433，23344，41214，21112，fegda
生422414更正：化：1232443物4.23.2.14.2.14.4.2 理数内 ABCCCDDDCDBB 200 14π 三分之一容
3. 哈三中2014-2015高三第二次语文测试作文怎么写
查网络咯
4. 哈三中2015年第一次模拟考试语文试卷的答案
三中2015年第一次模拟考试 语文试卷答案 1．C（原文中表述的是装饰的主要目的是美化自己） 2．C（强加因果，原文中两句话是递进关系，前者并不是后者的原因） 3．B（A项张冠李戴，原文中描述用羽毛等装饰不够表现主宰者的气魄；C项原文中人类的目的并不是为了向自然环境示威；D项过于绝对，夸大了装饰的作用。） 4.B（领：领受，接受） 5.A 6.C（朝廷是考虑到于敏中在朝为官很久，为官清廉于文无据。） 7.（1）大学士刘统勋认为这不是施政要领（政治上重要的事），想要暂时搁置他的提议。于敏中认为朱筠的奏议很好，和刘统勋全力（尽力、极力）争论，于是（朝廷）任命于敏中作为正总裁，主管这件事。（采分点：政要，古今异义词，翻译出施政要领等意思1分；寝，搁置1分；善，意动用法，认为„„好1分；主，主管，主持1分；句意1分） （2）现在大事将要完成，于敏中竟然有这样的事情，这是你福泽有限，不能接受我的深厚的恩情，他难道不自己感到痛苦羞愧后悔吗？（采分点：垂，将要，接近1分；乃，竟然1分；是，这或翻译出判断句式1分；宁，难道1分；句意1分）8. 嗟为嗟叹之意，一叹惜别离，因同知己离别而惆怅；二为故人被贬、宦海沉浮而感伤；三是抒发因病不能亲自送别友人的遗憾之情。四是在愤懑不平友人遭遇中寄托抚慰与希望。（答出一种情感给2分，两种情感给四分，三种情感给5分） 9. 宋诗用典抒情（1分），借用孙楚和屈原的典故表达友人才学高超却仕途坎坷，寄托诗人对友人的同情和惋惜。（2分） 陈诗借景抒情（1分），高高的树荫遮掩了西向低沉的明月，滔滔江河淹没在破晓的曙光中，表现时间催人离别和面对离别的不舍之情。（2分） 10．（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（3）但愿人长久，千里共婵娟。 11．（1）答D给3分，答 E给2分，答A给1分，答B、C不给分。（A项目的概括不全面，塑造人物以及表现战争的复杂残酷也是小说创作的目的。B项开篇没有细节描写。C项小说主人公形象有不同侧面，不是发展变化，而且“抗日英雄”是对人物形象的过分拔高。） （2）①遵守职业道德。剃头张有高超的技艺，却为了给同行留口饭，不肯使用“八音刀”。②朴素的爱国精神。拒绝成为中村专用理发师，为了保护游击队大义灭亲。（每个观点1分，结合材料分析2分） （3）①小说介绍小剃头张人活络，朋友广,这是给地下党传递情报的条件。②在父亲拒绝为中村剃头时，主动承担这个工作，为获得情报提供可能性。③敌人扫荡游击队据点，游击队提前得到消息的情节，暗示了小剃头张为游击队提供了情报。 （4）示例一：①“剃头张”②“剃头张”是小说主人公。③小说情节全都围绕“剃头张”展开④“剃头张”身上表现出的朴素的爱国情怀是小说的主旨。 示例二：①“绝杀”②小说主人公剃头张用送终的刀工“绝杀”了自己的独生子。③暗示抗日军民对日本侵略者“绝杀”。④以“绝杀”为题，一语双关，更具匠心。 12．（1）答B给2分，答 D给3分，答A给1分，答C、E不给分。（A项“梅汝璈无能为力，无可奈何，深深地失望”表述不准确，原文说到了“虔诚地学习俄语，试图不被形势甩下”。C项“梅汝璈没有遭遇身体上的痛苦和物质生活的匮乏”表述有误，原文是“他没有受太大的罪”。E项“孤军奋战”不准确，有一些法官支持梅的做法。） （2）①这段回忆表现了梅汝璈对自己年轻岁月的追忆，对自己坚持法理信念的追思。②通过梅小璈的回忆和评价，引出了梅汝璈所处的处境孤寂。③儿子的回忆，使传主的事迹更加真实可信。描写具体鲜活，吸引读者阅读兴趣。 （3）①强烈的爱国精神。严惩战犯以慰同胞，不使战争元凶逃脱法网。②崇尚法理的精神。主张法治时代，先审后斩；依据收集证据审判；无意于把日本帝国主义者欠下的血债写在日本人民的头上。③坚持正义的精神。面对其他法官无罪的意见，梅汝璈据理力争，对罪大恶极的甲级战犯给予了相应的审判。 （4）①“法袍”是梅汝璈法理信念的象征，“孤寂”表明坚守这种信念的困境。②东京审判中，他力排众议，以事实为依据，依法理为准绳，使战犯得到应有的判决。③新中国的学科建制使梅汝璈的学科没有了，学术没有了，梅汝璈的法理信念只能成为一种追忆。④在法理信念失落的“孤寂”中，梅汝璈没有放弃对这种信念的向往，才会更加孤寂。 13.D（出类拔萃：形容某人的水平超出同类；与众不同：表示和大家都不一样；卓尔不群：指才德超出寻常） 14.C（A项承让是承蒙对方相让的意思，使用错误，不能说感谢对方承让；B项杂糅，原因或所致去掉一个；D项语序问题，将不仅和甚至的内容调换。） 15.B 16.例 《墙头马上》是元代著名剧作家白朴的代表作，至今已有600多年历史。这部当时就大获成功的爱情喜剧，反应了当时那个时代的精神。塑造了富有斗争精神的新女性形象。（至少拆分出3重意思，各1分。句意表达2分） 17.略（考虑要点：观点鲜明，以评论为主，表达得体，字数） 18．略你有数学文科的答案么哈三中2015年第一次模拟考试语文试卷的答案
5. 哈三中2016三模语文作文茫茫远方,行者无疆
《沟通》沟通——理解的桥梁 《诚信》诚信——事业成功的基石 《拼搏》拼搏——美好生活的跳板 二是运用引用法。就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。其特点是意味比较含蓄，内涵比较丰富，文化底蕴比较浓厚。例如： 《理解》落霞鹜与孤齐飞 《理解》道是无情却有情 《谦虚》山外青山楼外楼 《良心》勿以善小而不为 《勤奋》问渠哪得清如许 三是运用化用法。就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。例如： 《中秋》月若有情月长吟 《贤才》近水楼台“贤”得月 《诚信》诚以养德，信以修身 《故乡》无限风光在家乡 《细节》挫折常积于忽微翻新成语：“杞人忧水” 翻新诗词：“成功诚可贵，学业价更高” 翻新广告语：“诚信在手中，万事皆成功” 翻新歌曲名：“掀起语文的盖头来” 四是运用对偶法。就是运用对偶式的句子，像古典小说的那种双行标题。其特点是具有浓厚的古典意味，气势非凡引人，最能体现出作者的灵气与才气。例如： 《
6. 哈三中2016语文作文怎样拟题
一是运用比喻法。就是运用一些恰当而巧妙的比喻句式作作文标题。其特点是形象、生动、新颖等。例如：
《思想》思想，是不过时的美丽
《微笑》微笑，是一把神奇的钥匙
《沟通》沟通——理解的桥梁
《诚信》诚信——事业成功的基石
《拼搏》拼搏——美好生活的跳板
二是运用引用法。就是运用一些诗句、名言、名句等来作作文标题。其特点是意味比较含蓄，内涵比较丰富，文化底蕴比较浓厚。例如：
《理解》落霞鹜与孤齐飞
《理解》道是无情却有情
《谦虚》山外青山楼外楼
《良心》勿以善小而不为
《勤奋》问渠哪得清如许
三是运用化用法。就是把一些诗句、名言、名句等改一二个字使之变成自已的语言来作作文标题。其特点是具有丰富的文化底蕴与灵动的色彩。例如：
《中秋》月若有情月长吟
《贤才》近水楼台“贤”得月
《诚信》诚以养德，信以修身
《故乡》无限风光在家乡
《细节》挫折常积于忽微翻新成语：“杞人忧水”
翻新诗词：“成功诚可贵，学业价更高”
翻新广告语：“诚信在手中，万事皆成功”
翻新歌曲名：“掀起语文的盖头来”
四是运用对偶法。就是运用对偶式的句子，像古典小说的那种双行标题。其特点是具有浓厚的古典意味，气势非凡引人，最能体现出作者的灵气与才气。例如：
《信任》宽容赢得信任，理解造就成功
《纳谏》兼听则明事事顺，偏听则暗日日衰
《反省》金无足赤需多炼，人无完人常自省
《奉献》众人拾柴火焰高，你我奉献幸福长
《挫折》不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
五是运用悬念法。就是有意在作文标题设置一些令人迷惑或很有悬念的问题。其特点是富有吸引力，能令人浮想连绵，增加文章的魅力。例如：
《幻想》外星人在哪里？
《个性》怪言+怪形=？
《网络》网络——人类的高级病毒？
《环境》谁是我们的杀手？
《嫉妒》嫉妒+？=成功
六是运用文体法。就是所写的作文标题很具有文体特征。如议论文的一般格式是：谈×××，议×××；记叙文的一般格式是：记×××，难忘的×××，散文标题的一般特点就是比较有抒情的味道。例如：
《进与退》论“进”与“退”的关系议论文