A. 高考语文作文书信格式错了以及带有题记会扣多少分
我也抄写成议论文了,刚才很急地查了下,1989年高考作文写得也是书信,摘抄评分细则如下 一、作文应符合书信格式要求。如不符合要求的,酌扣2—3分。 二、作文评分着重看文字表达水平,所以评分时重视“语言”项。 三、作文应写出两方面的内容:1.选择院校的矛盾,2.选择专业的矛盾。如只写一方面的内容,最高不超过二类卷的基准分。 四、作文内容在根本性错误的情况下,应允许学生发表各种不同的看法。 五、3个错别
我也和你同病相连!以上是别人答案的复制,想让你明白
但是我的是纯议论文……
B. 我想问高考语文作文写一封信,格式未用写一封信的格式写,内容是能扣多少分
你好,如果是写信格式不对的话 一般扣2到5分
我觉得如果文章写的好的话一般是扣两分
大多数情况老师还是善良的,知道你们高考不容
易,祝你生活愉快。
C. 高考语文作文书信格式到底咋样
江西2008年高考语文试卷作文点评:别致有三 http://e.QQ.com 2008年06月08日16:07 天利考试信息网 评论55条“以田鼠的口吻或者田鼠天敌的口吻给人类写一封信”
临川一中 危福平
江西省2008年高考语文作文题是一个既令学生感到熟悉、温和,而又显得别致的题目。
说它“令学生感到熟悉”一则是因为它的作文格式是书信体,这是学生自小学高年级就开始接触的一种作文格式;二则因为它的内容写的是有关“人类与自然和谐相处”、“环保”等方面材料,这也是大家日常生活中非常熟悉的内容。
也正因为如此,才会“令学生感到温和”。格式熟悉,又无审题立意之难;大家也有话可说,有内容可写;从情感上来说,这也让学生感到高考语文的“人性化”。
最后说说它的“别致”。它“别致”有三:
来自美国某大学的奈特夫妇亲身感受中国高考。惊讶中国家长们对高考的重视
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1、注重塑造学生的“社会品质”。以往高考作文比较关注学生的“个人品质”,注重学生的人品人格,个人的内心情感,而江西省2008年的高考作文则要求学生应在注重自己的“个人品质”的同时,更应该开阔眼界,去关注社会,去关注我们的国家,去关注我们人类应如何与自然和谐相处,去做一个有感情有社会责任的人。这一点,也很好地体现在今年全国卷以及其它很多省的高考语文作文题中。
2、注重作文体例的“创意”。2005年江西省的高考语文作文是以“脸”为话题写一篇作文,2006年江西省的高考语文作文也是一篇以“雨燕减肥”为话题的话题作文,2007年江西省的高考语文作文则是命题作文“语文,心中的一泓清泉”或“语文,想说爱你不容易”,而今年江西省的高考语文作文却为之一变,是一篇既有图片又有材料的自命题书信体作文,富有创意。
3、注重写法的“综合性”。学生既要考虑文章内容的写作,又要注意书信体的格式;不是以人的口吻直接来写,而是以动物的口吻间接来写;既可以田鼠反讽的口吻来写,也可以田鼠天敌谴责的口吻来写。
总之,2008年江西省的高考语文作文题确实是一道不错的题目,“旧瓶装新酒”,平稳之中又有创新。
D. 高考语文书信类作文模板写不写题目全国
书信类可以不写题目,但是题目也可以写:给XX的一封信
模板: 给老师的一封信
曾经教过我的所有老师:
您好!
1985年,20年前,新中国第一个教师节诞生了。
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福. 他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的步子缓缓而来的时候,让我们把对老师的敬仰之情、感激之意以及记忆中的点点滴滴呈献出来,作为我们献给每一位教师的节日礼物。
有很多赞美老师的比喻: “园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……这些词语远远不够表达您的辛苦,奉献精神和重要性.对我们来说,您是我们最敬爱的人,是我们启蒙的人,也是我们最钦佩的人. 你们勤奋耕耘、默默奉献,你们敬业爱岗、精讲善练,从你们身上,我们看到了铺路石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是永恒的真善美......在你们身上,充分展现了新时期人民教师的精神风貌和人格魅力.
教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发,却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像夜晚的星光照亮您的办公室,像鲜花送给你一片心香!
拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远快乐,永远幸福.
此致
敬礼!
你的学生:XXX
E. 高考语文作文书信格式只写了开头 落款没写扣多少分
高考语文来作文书信格式只写源了开头,落款没写,估计会扣5-10分。因为落款是书信的必备格式,没有落款相当于格式不完整。
书信的落款是写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”。
(5)高考语文作文写信模板扩展阅读:
高考作文的注意事项
1、不能跑题
很简单,就是一定要把你的中心论点的关键词写到题目中,中心论点在作文中要提到三次以上,题目中提一次,开头和结尾各提一次,正文中再提一两次,这样老师一眼看过去就知道你全文都在写这一个中心论点,没有跑题。
2、落脚点
虽然在作文中要联系国家社会,但作文的落脚点一定是我们,是新时代的青年,要写出作为当代新青年的我们有什么思想,应该怎么做。
F. 高考语文作文书信格式只写了开头 落款没写扣多少分
高考语文作文书信格式只写了开头,落款没写,估计会扣5-10分。因为落款是书信内的必备格式,没有落款相当于格容式不完整。
书信的落款是写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”。
(6)高考语文作文写信模板扩展阅读:
高考作文的注意事项:
1、不能跑题
很简单,一定要把你的关键字的中心论点的话题,作文的中心论点提到三倍以上,一旦提到的话题,开始和结束的每提一次,文本再一次提到一次或两次,所以老师一眼就会知道你写的全文这一中心论点,不是主题。
2、落脚点
虽然在写作中要联系国家社会,但写作的立足点必须是我们,是新时代的青年,要写作为当代新青年的我们有什么想法,应该怎么做。
G. 高考语文作文没按书信格式扣多少分
高考语文作文没按书信格式写是属于格式错误,扣3-5分。
未写问题扣除2分。如果有一个错误的字符,将不会被扣除1~2点,将扣除3分,将扣除4分,将扣除5分,3分将被扣除,并将扣除4分超过6(包括6)。将扣除一个点不到50个字的单词。抄袭,四年级“基本水平”;“发展水平”没有等级制度。
(7)高考语文作文写信模板扩展阅读:
作文评分要求:
1、第一类:符合文体要求:文体特征明显,结构严谨:端到端呼应,语境流畅,段落划分恰当,衔接紧凑,过渡自然;语言流利:现代汉语书写标准,用词准确,句式衔接自然,句式选择恰当;字迹整齐,书写规范。16-20分。
2、第二类:符合风格要求:风格特征明显,结构完整:有始有终,分段合理;语言流利:文字书写流畅,有一两个语法错误,但不影响语言的表达。字迹清晰:字迹比较规范,容易辨认。第11-15分。
3、第三类:基本满足风格要求:存在混合的问题痕迹,但仍能区分风格类型;结构基本完整:有开头和结尾,段落划分不合理;语言基本流畅性:有三到四种语言障碍,对语义表达没有很大影响;字迹基本清晰:字迹不够标准,不易辨认。6-10分。
4、第四类:不按照风格要求:不能识别的类型风格,无序结构:段落划分有严重缺陷,无序的语言不流利的:语言疾病:超过5语言疾病,影响意思的表达,字迹模糊的字迹难以区分:签,难以辨认的字迹难以辨认,影响成分标记,比分0-5。
H. 高考语文作文书信格式
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是:称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日内期。下面是它们在格容式上的要求。
(1)、称呼:写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)、问候语:问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)、正文:正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)、祝颂语:祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如“此致”、“祝”等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与“此致”和“祝”相配套的“敬礼”、“健康”一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)、署名:写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如“同学”、“好友”,“弟”“妹”等。
(6)、日期:发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
I. 高考语文作文书信格式失误扣多少分
我也写成议论文了复,刚才很急地查了制下,1989年高考作文写得也是书信,摘抄评分细则如下 一、作文应符合书信格式要求。如不符合要求的,酌扣2—3分。 二、作文评分着重看文字表达水平,所以评分时重视“语言”项。 三、作文应写出两方面的内容:1.选择院校的矛盾,2.选择专业的矛盾。如只写一方面的内容,最高不超过二类卷的基准分。 四、作文内容在根本性错误的情况下,应允许学生发表各种不同的看法。 五、3个错别我也和你同病相连!以上是别人答案的复制,想让你明白但是我的是纯议论文……
J. 高考语文作文书信没有按照书信格式写扣几分
高考语文作文没按书信格式写是属于格式错误,扣3-5分。
格式错误通常会降级到40-45级。在高考作文中,最重要的部分就是要根据考试的题型来考查或落实有效的意义。当题型确定后,如何复习题目,良好的意图是至关重要的,考试可能会导致题型的完全丧失。
(10)高考语文作文写信模板扩展阅读:
作文评分要求:
1、第一类:符合文体要求:文体特征明显,结构严谨:端到端呼应,语境流畅,段落划分恰当,衔接紧凑,过渡自然;语言流利:现代汉语书写标准,用词准确,句式衔接自然,句式选择恰当;字迹整齐,书写规范。16-20分。
2、第二类:符合风格要求:风格特征明显,结构完整:有始有终,分段合理;语言流利:文字书写流畅,有一两个语法错误,但不影响语言的表达。字迹清晰:字迹比较规范,容易辨认。第11-15分;
3、第三类:基本满足风格要求:存在混合的问题痕迹,但仍能区分风格类型;结构基本完整:有开头和结尾,段落划分不合理;语言基本流畅性:有三到四种语言障碍,对语义表达没有很大影响;字迹基本清晰:字迹不够标准,不易辨认。6-10分;
4、第四类:不按照风格要求:不能识别的类型风格,无序结构:段落划分有严重缺陷,无序的语言不流利的:语言疾病:超过5语言疾病,影响意思的表达,字迹模糊的字迹难以区分:签,难以辨认的字迹难以辨认,影响成分标记,比分0-5。