① o6年中考语文金华地区有何动向
06金华市中考语文命题设想
4月19日，金华市教研室在南苑中学召开了06年中考语文适应性考试（3月底金华卷）质量分析会议，每县市选派两位初三语文教师参加，会上反馈了适应性考试情况，最后，刘启才老师就今年中考语文命题设想作了具体说明。现将经陈正乾老师整理的金华会议精神通报如下，希全市初三语文老师认真思考，有针对性地搞好后阶段复习。
一、语文知识积累和运用
第1小题4分，考查两个词或四个字。三易一难或两易一稍难一难。
第2小题不会有大变化，8分。分三个层次，形式同模拟试卷。一般会有看图写诗句的形式。
第3小题图表题可能出现，但图表形式或许变化（如坐标式），2小题4分。如无合适的命题材料，将换成仿写题。
第4小题仍选一材料，3或4个小题，4或5分。可能除别字、病句、标点外加选用词语考查。
第5小题名著题仍考。复习时请注意中考说明中专项训练。
第6小题为乡土内容的综合性学习题，注意永康会议时该内容的资料。
第一部分总分不超过30分，题型基本不变，难度基本不变。
二、现代文阅读
形式：基本为文学作品阅读+主题阅读（和模拟试卷一样）。34分左右，10到11小题。
考点：见中考说明第1页上的7点，每点至少考1题。
主题阅读的材料篇幅将缩减三分之一左右。材料2的现代诗歌可能换成古诗词，内容可能来自新课标规定的必背的34首诗词。今年中考要考古诗词（不止在积累中考背诵）。
如若没有合适的主题阅读材料，该部分将换为说明文或议论文阅读。
阅读材料选择淡化文体，以文学作品为主。
三、文言文阅读
基本形式不变，7或8小题，22分左右。一段课内（课标规定的16篇）一段课外（以成语故事、寓言故事和人物故事为主，尽量不出现议论性较强的文言文），课内分值略多或各半。每段必考解释、翻译和内容理解，再加1题感悟延伸题。
如果现代文阅读不考主题阅读，古诗文考查移至此板块考查。
翻译不要求直译，意思对即可。
三、作文
复习要求：少写话题作文，不写材料作文。
考试形式：可能一个题目。作文是容易题。
题型基本不变，但还会有微调。主题阅读可能性大，如果找不到材料仍在说明文和议论文中选一。
② 浙江省金华市义乌市的2013年中考，总分是多少，都有哪几门课，分别是多少分值谢谢
2013义乌中考总分满分、各科目分值设置
学业考试科目为语文、数学、英语、科学内、社会政治(含历史容与社会、思想品德、浙江省地方课程三门学科，下同)、体育六科。
学业考试分值语文、数学、英语三科各为120分，其中英语笔试95分，英语听力测试25分；科学150分；社会政治80分；体育50分，其中初一10分，初二、初三各20分。学业考试总分640分
③ 金华中考语文古诗词80句
你去书店看下吧，我今天在书店看到也有人在找，祝你好运！
④ 金华中考语文试卷作文一行有几个字
浙江省2011年初中毕业生学业水平考试（金华卷）
语文参考答案与评分标准
一、语文知识积累与运用（24分）
题号 1 2 3 4 5 6
答案 D B B C C B
7．⑴我寄愁心与明月 ⑵小桥流水人家 ⑶只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 ⑷学而不思则罔 思而不学则殆
评分标准：每空1分，共6分。有错字、漏字、添字该空不给分。
8．活动一： 九⑴至九⑶班从"1号出口"疏散，九⑷至九（6）班从"2号出口"疏散。 活动二：示例：楼内着火快疏散，捂住口鼻防浓烟。信号呼救等救援，避险！ 活动三：示例：为了同学们能有一个快乐又安全的假期，特制定本公约。
二、现代文阅读（24分）
一（14分）
9． ⑴挑种种地 ⑵种下瘪种
10．⑴冷落（"漠视"或"抛弃"）。⑵让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高期望，也是农民被触动后的行为表现。
11．农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。
12．示例一：我觉得是农民，因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢，让他发芽、开花、结果，给了他成长的力量。 示例二：我觉得是城里人父子，因为是他们促使农民改变了想法，才让他有了发芽、开花、结果的希望。
13．用"弱种子"喻指存在某种缺陷的生命，小说以"弱种子也要发芽"为题告诉读者即使有缺陷的生命也有成长的权利，不能被剥夺；也喻劝人们要呵护"弱种子"，使其发芽、开花、结果。
二（10分）
14．文章介绍了DNA计算机的生物特性、优点和发展。
15．去掉"也许"，"向大脑植入以DNA为基础的人造智能芯片，像现在接种疫苗一样简单"就成为肯定，这与原文表"推测"不相符合。
16．DNA计算机比起普通计算机有着惊人的运算速度。十几个小时的DNA计算，相当于所有电脑问世以来的总运算量。
17．第一点：DNA计算机或基因芯片技术存在亟待解决的问题。第二点：DNA计算机或基因芯片技术的发展是迅猛的，并有着广阔的发展空间。
三、古诗文阅读（18分）
一（4分）
18．写出了诗人会友急切的心情。
19．符合题意。这首诗巧妙地运用了烘托手法，通过对自然而优美的村野风光的描写， 让读者想象到友人别墅的幽雅和友人的风采。
二（8分）
20.⑴考虑、想到 ⑵我 ⑶在
21.⑴空明清丽 疏影摇曳 似真似幻 ⑵冰花弥漫 水天一色
22.夜（晚上、夜晚） 雪景 痴情
三（6分）
23．⑴吃 ⑵出征
24．每次煮饭，（陈遗）就把焦饭收存起来，带回家给母亲吃。
25．示例一：焦饭有情，孝心无价。 示例二：至孝的故事就像故乡的小河永远流淌在我的心中。
四、写作（50分）
五、书写（4分）
记着要成为满意回答！！！！！我在作”小学毕业考“呢！
⑤ 2013 金华中考总分是多少
文理科600+体育中考30=630分。最牛逼的分数是614，那人在金华市南苑中学……
⑥ 浙江金华中考的详细内容
1月29日，金华市教育局在市政府召开了2008年第一次新闻发布会，公布了2008年中考和高中招生的有关政策。
中考总分630分
2008年，中考的考试科目为语文、数学、英语、科学、历史与社会·思想品德、体育，总分630分。其中语文、数学、英语满分各为120分，科学满分为160分，历史与社会·思想品德满分为80分，体育满分为30分。语文、英语、科学实行闭卷考试，英语考试加试听力(20分)。持有残疾证的听力残疾学生，由本人申请，经县(市、区)教育行政部门认定，可以免外语听力测试。听力残疾学生免外语听力测试的外语成绩按以下公式计算：该考生外语笔试部分得分×(1+规定的听力部分满分值÷规定的笔试部分满分值)，数学、历史与社会·思想品德实行开卷考试，其中语文、历史与社会·思想品德试卷中地方课程内容各占5分，数学、科学考试允许使用不发出声音的计算器。文化科目考试时间为6月11、12日。试卷，统一由金华市招生办组织，采取网上评阅，并发布成绩。
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中考由市教育局统一组织命题。命题在全面检查学生基础知识和基本技能的基础上，重视对学生运用所学知识分析、解决实际问题的能力的考查，加强试题与社会实际和学生生活的联系，反映出课程标准中对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的基本要求，适当控制题量，杜绝偏题、怪题、熟题、旧(老)题和繁题，难度系数控制在0.75左右。
体育成绩计入总分
今年中考体育成绩将计入总分，考试时间为2008年4月1日至5月20日，具体时间由各县、市、区教育局根据实际自行确定。
中考体育满分为30分，包括体育平时成绩15分、体质健康水平5分、运动技能素质10分。其中体育平时成绩根据学生初中3年的上课出勤率来确定，每一学年5分，共15分。体育课无故缺勤，一学年缺勤累计超过应出勤次数1/10者为不及格，该学年成绩为2分(不及格)。评定成绩必须及时公布，由市、县(市、区)教育局(分局)进行监督。
体质健康水平按初三学生体质健康测试成绩计分，成绩达到优秀的为5分、良好4分、及格3分、不及格2分。
运动技能素质的测试内容分两大类：
第一类：男生1000米跑，女生800米跑。
第二类：篮球运球上篮；排球垫球；足球颠球；羽毛球单手颠球；乒乓球对墙打；毽球；立定跳远；一分钟跳绳；引体向上(男)或仰卧起坐(女)；50米跑。
第一类为必测项目，第二类项目由考生根据自己的兴趣爱好和特长选测一项。每个项目5分，共计10分。从2009年起，第一类项目为男生1000米跑或100米游泳，女生800米跑或50米游泳，由考生自主选择。
因病或残疾不能参加体育考试的学生，可以申请免考。申请时需出具县级以上医院的诊断书、民政部门出具的残疾证和学校证明等，经鉴定确实丧失运动能力的，仍能坚持力所能及锻炼的，体育平时成绩可计满分(15分)，体质健康水平和运动技能素质按60%计分(分别为3分、6分)，总计24分。
因伤、病暂时不能如期参加运动技能素质测试的学生，应事先提出申请。
凡在参加由教育行政部门组织或参与组织的体育竞赛中，获得市、县(市、区)及以上比赛前六名或集体项目前六名的主力队员，可免测运动技能素质项目中的同类项目，免测项目所在类成绩计满分(5分)。
申请免考的学生须在初中毕业生体育考试报名时办理相关手续，逾期不予受理。
学生对自己运动技能素质测试成绩不满意的，可以申请重考一次。
凡申请补考的考生应与重考同时进行。补考和重考以县(市、区)为单位组织，考试的内容、标准、方法不变。要求补考和重考的学生须在统一测试结束的规定时间内报名申请考试，成绩取最好的一次考试成绩。
综合素质分为四个模块
2008年中考的综合素质评价分为四个模块，结果以“综合评语”、“评定等第”两种方式呈现。
综合评语主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、日常表现等方面进行定性描述，并为后续的针对性教育提出建议。综合评语应当结合《金华市初中学生成长记录册》反映的情况，由初三班主任撰写、学校领导审核。
评定等第则主要对能体现学生素质发展水平的部分项目进行定量测评。测评项目分为三个模块：探究与实践(模块二)包括研究性学习、社区服务与社会实践、地方课程、学校课程、学科竞赛、创造发明等；劳动与技能(模块三)包括劳动技术教育、信息技术教育、实验操作等；审美与表现(模块四)包括音乐与美术课程、艺术特长等。
综合素质模块二至模块四的评定结果以等第方式呈现，一般分为A、P、E三等(分别代表优良、合格、待合格)。P、E等均由学生所在学校确定，A等由学校列出名单上报各县(市、区)教育局，由各教育局组织专门人员通过一定的程序审核与认定。
中考录取
2008年中考依据考生的学业考试成绩、综合素质等第认定的结果进行录取。
各县(市)教育局可依据高中段学校办学水平确定录取批次，实行分批录取。高中阶段学校在达到综合素质评定等第要求的考生中，根据招生计划和考生志愿按学业考试成绩从高到低录取。省一级重点普通高中录取要求综合素质评价等第须2A及以上且不得有E，其他普通高中录取的学生须1A及以上且不得有E，综合高中不得录取2E及多于2E的考生。
学业考试成绩相同考生的录取，参照综合素质评价的结果，其参照顺序是：初中阶段被县级以上党委、政府表彰的模范人物；初中阶段获县(市、区)级及以上优秀学生干部称号；综合素质评价3A；综合素质评价2A1P；标志性成果的项数。
同时，我市继续实行将省重点普通高中部分招生指标分配到各初中学校的招生办法，继续实施优质资源向偏远山区乡镇倾斜政策，各县(市)的省重点中学均应向偏远山区乡镇招收若干名定向免试生。
各县(市)省一级重点普通高中要招收一定比例(不少于30%)的优秀初中毕业生免试入学，特别是要确保初中阶段被县(市、区)级及以上党委、政府表彰的模范人物的免试入学。保送录取的实施办法由各县(市)教育行政部门根据本地实际制定。据金华市教育局有关负责人透露，到2010年，保送生比例将达到50%。
金华六中、金华八中2008年面向全市招收特长生各一个班，由学校自主确定入学标准，自主进行入学测试，自主实施招生录取。录取的特长生，必须取得“审美与表现”模块中相应的标志性成果。
此外，各地教育行政部门可确定并下达特长生免试推荐升入普通高中的计划，原则上不超过普通高中招生计划的5%。推荐录取的条件为：
①初中阶段参加市(地)级及以上正式体育比赛获个人前六名的考生或团体前三名的主力队员；
②初中阶段获青少年科技创新大赛、优秀科技创新项目省二等奖及以上或获浙江省学生艺术特长水平测试“A级”证书的考生；
③初中阶段获数学、自然科学竞赛，中小学电脑制作比赛、青少年信息学(计算机)竞赛、全国中小学教育创新作品邀请赛省二等奖、市一等奖及以上的考生；
④初中阶段参加市(地)及其以上体育比赛达到国家二级及以上运动员标准的考生；
以上各类比赛获奖必须由教育行政部门组织或参与组织方有效，其中②、③两条中两人及以上的获奖项目，只限第一作者(姓名)有效。各初中学校依据上述条件，在学生本人申请、任课教师推荐、经校领导班子集体研究确定推荐名单。高中招生学校认真审查推荐学生的材料，并可通过面试、研究性学习成果答辩等形式，对符合条件的学生进行综合测试，主要考查学生的创新和实践能力以及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。高中学校确定的正式录取名单经公示无异议后报教育行政部门批准。
中等职业学校可根据初中毕业生学业考试成绩自主录取新生。自2008年起，我市中等职业学校省级示范专业部分招生计划面向全市招生，招生计划由学校申报，市教育局平衡后统一下达。
⑦ 要2009年浙江金华中考语文作文以“_______,让生活更美好”
校园,让生活更美好 “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
校园是我们学生每天停留时间最多的地方，我们在这里像海绵一样吸取着知识的养分；老师像园丁一样辛勤地耕耘着。无论是学生还是老师，都希望在一个和谐的氛围内学习和教授知识。因此，构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。同学尊敬老师，老师爱护同学，这样才能构建和谐校园，建立和谐的师生关系。
构建和谐校园同样也需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，才能建立和谐的同学关系。
构建和谐校园更需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决不能有作弊的现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
另一方面，构建和谐校园还需要建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。良好的校风如春风化雨，吸引个个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏，以此打造和谐的教育氛围。
一个和谐的校园需要师生们的共同努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……
作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落
⑧ 有谁知道浙江金华中考语文试题第一题的第3小题的两个图是什么样的呀
你干吗呀？
⑨ 材料作文金华中考语文作文开关怎么写
这篇文章是课文“记金华的双龙洞” 的原文。
读了之后，我才觉得后面的更精彩。原来，专除了石钟乳、属石笋很多的双龙洞外，还有瀑布雪亮的冰壶洞，那里的瀑布从石眼里吐泻而出，冰花玉泻，飞珠溅玉，让人感到一种神奇、暇想无穷。比起石钟乳拟成狮象之类，意境不知要高出多少来。
后来，我查了资料，得知：北山有三个洞，除了双龙洞、冰壶洞，还有更高的朝真洞。朝真洞的泉流与双龙、冰壶上下贯通。也正是贯穿全文水流的源头。也就是说，朝真洞更有一番独特风味，真是一洞更比一洞奇啊！
也许，有那么一天，我们去探索发现，才能领略到如此风光吧？