Ⅰ 高中语文试卷前面的单选错很多怎么办，作文也提高不上来，怎么办
多做高来考题，不用管自模拟题，因为模拟题大多不标准，尤其是选择题。我去年高考前语文选择也很不好。考前我坚持只看高考题找准思路感觉，最后只错了一个，作文不要期望语言上有提高，无论你看多少书都很难提高，注意审题，立意是文章评等级的关键，结构清晰。举例是越像材料越好。我高考语文133，希望这些经验对你有用。
Ⅱ 尼玛啊！今年高考语文单选共12个，错了11个，我SB，这让我说什么好，还不如别人蒙的！
哥们 跟你说句实话 我的语文是出了名的烂 第一年的时候单选错了8个 我复读的一年 第二年错了10个 骗你小狗的 英语也是很烂的那种 但是因为数学跟理综比较好 最终还是过了重点本科线 现在在山东理工大学 楼主请相信我 不到最好 谁都不知道结果的
Ⅲ 各位语文高手帮我总结一下高考怎样做好单选的病句题
。《考试说明》规定了以下六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
1．语序不当。语序不当指词语在句中的排列次序不当。例如，“由于会议开得及时，促进了工作的进展，抓住了问题的关键，解决了问题。”这句的语序应先“抓住……”再“解决……”最后“促进……”。
2．搭配不当。搭配不当指句子成分之间搭配不当，主要有主谓搭配不当，动宾搭配不当、定语与中心词搭配不当、状语结构搭配不当。例如，“改革开放以来，我国人民的生活水平不断改善。”这句的主语是“生活水平”，谓语是“改善”，属主谓搭配不当。改法有二：一是将“改善”改为“提高”；二是将“生活水平”改为”生活条件”。
3．成分残缺，成分残缺主要是指缺主语、缺谓语、缺宾语。例如，“听了他的报告，给了我很大的启发和教育。”这句缺主语，可删去“听了”，让“报告”作“给了”的主语。
4．成分赘余。例如，“那些多余的废话，要毫不留情地删去。”这句“多余”和“废话”重复，可删去“多余的”，也可删去“废”字。
5．结构混乱。例如，“看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到万分自豪。”这句两种表达“糅”在一起了。一种是“看到艺术珍品感到自豪”，一种是“艺术珍品使人自豪”。修改时可取其中一种，或删去“使人”，或删去“看到”。
6．表意不明。有的句子意思表达得不明确或不准确，这也是病句的一种。例如，“在会上发言的，有三个学校的代表。”这个句子并没有语法、逻辑上的毛病，可是句子有歧义，表达不明确。是“三个学校”的代表，还是三个“学校的代表”(除学校外，还有其他部门、单位的代表)？如果是前者，可说“三所……”；如果是后者，可说“三位……”。
7．不合逻辑。例如，“展销会上有服装、针织品、玩具等。”有的服装是针织品，有的针织品是服装，“服装”与“针织品”两个概念是交叉关系。交叉关系的概念不能并列使用。
Ⅳ 高考语文怎样安排时间最合理 比如该用多少时间答单选 怎样节省时间
建议单选（包括科技文，文言文）用45分钟（1-4用5分钟，5-7即科技文用15分钟，文言文8-10用15分钟）；翻译，古诗鉴赏及默写用15分钟，散文阅读最好用15-18分钟，第六大题用15分钟，作文用60分钟。具体的你得自己通过作套题来调整，对于较难的题目应临时快速发挥，不宜浪费太多时间。另外，作文至少保证60分钟才能写好写完。