⑴ 高一语文练习册作文素材
作品目录第1节：序言第2节：2009·全国卷(1)第3节：2009·全国卷(2)第4节：2009·全国卷(3)第5节：2009·广内东卷：常识容(1)第6节：2009·广东卷：常识(2)第7节：2009·广东卷：常识(3)第8节：2009·安徽卷：弯道超越(1)第9节：2009·安徽卷：弯道超越(2)第...
⑵ 高一语文作文素材
1.立志
生活中常常可以看见，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，有的人却能一奋骥足。因为志气在其中起着重要作用。一个有坚定信仰和志气的人，他认为人生的全意义就在于为自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在别人叹气、泄气、游荡宴乐的时候，却收获着耕耘的硕果：上海青年潘德明用七年时间徒步环球旅行；炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。通过刻苦自学而成为发明家、企业家、科学家的又何尝少啊！可谓：有志者，事竟成。
艰苦的环境有利于磨练一个人的品格，激励一个人的斗志，增强一个人的能力。立业靠志气，志气是事业的脊梁。所以，每个想为国作出贡献的人，必须有一个坚定的志向。
格言名句
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）志不强者智不达。（墨子）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操）志当存高远。（诸葛亮）有志者事竟成也。（范晔）
穷且益坚，不坠青云之志。（王勃）慷慨丈夫志，可以耀锋芒。（孟郊）
治天下者必先立其志。（程颢）心志之力，可称为人品行之中心力。（薛瑄）
志不立，天下无可成之事。（王守仁）青年应立志作大事，不可立志作大官。（孙中山）
没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不能盼望他们会有杰出的成就。（华罗庚）
朝着一定目标走去是志，一鼓作气中途绝不停止是气，两者合起来就是志气，一切事业的成败者取决于此。（卡耐基）抱负是高尚行为成长的萌芽。（英格利希）抱负永远是一种欢乐，是一种如地产一般可靠的财产。（罗伯特史蒂文生）雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。（勃朗宁）壮志与热情是伟业的辅冀。（歌德）立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。（巴斯德）立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。（巴斯德）要向大的目标走去，就得从小的目标开始。（列宁）确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。（苏霍姆林斯基）无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。（拉斯金）一个人如果胸无大志，即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。（拉罗什夫科）
立志在人间
中国俗语中也有大量歌颂立志的警句，如有志者事竟成；无志之人常立志，有志之人立志长；人穷不可志短；有志不在年高，无志空长百岁。这些自然都是催人奋进的名言隽语，永远值得我们回味，并以之作为自己前进的动力。
至于文人骚客，歌颂立志的诗歌更是不可胜数。曹操的老骥伏枥志在千里，烈士暮年，壮心不已，陶渊明的精卫衔微木，将以填沧海，李世明的心随朗月高，志与秋霜洁，刘禹锡的莫道桑榆晚，微霞尚满天，白居易的怜君头早白，其志竟不衰，杜甫的非无江海志，潇洒送日月，陆游的壮心未与年俱老，死去猛犹能作鬼雄，苏轼的回狂澜于既倒，支大夏于将倾等等，这些诗文为中华民族儿女树立凌支壮志，起到了不可估量的重大作用。
马克思的伟大目标
1835年8月，马克思就要在特利尔中学毕业了。毕业前夕，班里的同学都在谈择业的问题。有的想当官，有的想经商，有的愿意做医生，有的却爱上了神甫。
马克思在他的毕业论文中却提出了一个崭新的思想。他在文章结尾部分写道：我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的幸福
老师为这篇闪耀着伟大思想火光的论文大为惊叹，在毕业证书上写下思想丰富，理解深刻的评语。
马克思循着寻找人类幸福的伟大指针最终揭示了资本主义的本质，成为19世纪最伟大的思想家。
毛泽东以天下为己任
毛泽东从青少年时代起就立志救国，献身革命。他在中学念书的时候，同学们称他身无分文，心忧天下。他在离家求学前夕改写了日本西乡隆盛的一首诗留给父亲：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还；埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。1914年，毛泽东在长沙第一师范学习期间，全部费用只有169元钱，而且其中三分之一花在订报上，铺盖和衣服则非常简陋单薄。但他从不以此为念，常常和朋友互相勉励说，读书要有理想，要有以天下为已任的雄心壮志。他还与朋友们提出三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校学习期间不谈男女恋爱问题。他认为，改造国家，改造社会，对学问的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力都花在有价值的事情上。(
为了中中华民族之崛起
有一年暑假，周恩来到奉天城（今沈阳）东郊一个同学家里去做客。这位同学的祖父是一个很爱国的农村私塾先生，他带周恩来到附近的日俄战场遗址去参观。中国人民受列强歁侮的奇耻大辱，在周恩来幼小的心灵上种下了救国救民的火种。有一次，学校里的魏校长问同学们：你们为什么要读书？课堂里顿时寂静无声。停了一刻，一个同学毕恭毕敬地站起来回答说：读书是为了寻求出路！话音刚落，另一个同学说：为了荣宗耀祖！
这时，一个同学霍地从座位中站起。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：为了中华民族之崛起，腾飞于世界！
他，便是周恩来，当时，年12岁。
范仲淹先天下之忧而忧
宋代范仲淹有志于天下，他两岁便失去父亲，母亲贫困无依，就改嫁到长山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣别了慈母，到南都学舍不分昼夜地苦读五年中间，竟然没有解开衣服好好地睡过觉。有时困倦已极，便用冷水冲洗一下头脸。他边稠粥都不够吃，所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。就这样，他勤奋学习废寝忘食，《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》这六部《六经》之旨，便精通了，从而慷慨激昂地表达了以天下为已任的伟大志向，不仅提出了先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的伟大换负而且成为宋代有名的政治家、思想家、文学家。
岳飞矢志报国
北宋末年的民族英雄岳飞，正是在金人入侵的动乱年代里，立下了还我河山的壮志，他一生征战沙场，死而后已。当岳飞率兵屡败金兵，建有大功的时候，有人赠送美人以示慰劳岳飞说：金兵未灭，难道是大将安乐的时候吗？毅然将美女退了回去。宋高宗要为他建宅第、立家室，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道：金兵未灭，可以家为？岳飞一生矢志不移，终于留下了千古美名。
⑶ 高一语文小作文200字题目不限
古人赏月，心境不同，所寄述的感情自然也有所不同。李白由于孤独难耐，才会“举杯邀明月，对影成三人“；李煜由于伤怀故园，才会吟出“无言独上西楼，月如钩”“小楼昨夜又东风，故园不堪回首月明中”的词句；而张九龄则由于思乡才挥毫写下“海上生明月，天涯共此时”的千古名句。
今夜，云淡风轻。我被无数的思乡情结所扰，虽有千种睡意漫天飞舞，却不知该如何捕捉，不得不仰头望月，任思乡的情绪与睡意在夜空中肆意飘荡。
置身于茫茫的夜色之中，我无法阻止思念的长驱直入，皎洁的月光亦勾起我无限的怅惘。众多的乡愁似母亲鬓边的银丝万缕，如明月撒下的光辉一片，将我捆缚，包裹。在这思乡的夜晚，我无意拒绝，也无法拒绝。
夜，静静的，但我仿佛听到故乡在呼唤我的名字，那是一种心灵的呼唤！我说不清那是一种怎样的心灵震撼，但我知道这一切的一切统统缘于那份比血还要浓的乡情。我思念故乡的花红柳绿，小桥流水和亲人的音容笑貌。每每想起这些，眼前便会浮现出一幅清新、秀丽的山水画，它一遍遍地抚过游子孤独、失意的心。
从前，我不懂得故乡的内涵，总以为来来往往步履匆匆的人们不远万里往家赶只是一种形式。而现在我才顿悟：外面的世界虽然有我们的追求，有我们的梦想，但故乡永远是停泊的港湾，心灵的驿站，灵魂的归宿。
常听友人说思乡的人与故乡间隔着一条河，那么，今晚就让明月为我摆渡吧。
夜，静静的，星星都回家了，惟有月亮陪着我。在月光的轻抚下，我进入了梦乡。梦里，我回到了家乡。家乡的夜晚并不安宁，因为我分别听到邻居家的小姑娘在吟着“但愿人长久，千里共婵娟。”
⑷ 高一语文作文如何评讲
一、明确写作和评改要求。 1、回顾本次作文的训练重点： （1）写什么？ （2）怎样写？ 2、了解作文评改的几点要求： （1）寻宝： 找出被评析作文写得好并且值得自己学习的亮点。 （2）挑刺： 挑出被评析作文中应该修改的地方,并且提出修改方案。 （3）交流： 写出评语评定成绩,推荐优秀作文,并且宣布自己的评语。 二、评改借鉴： 每人认真学习印发的评改范文，真正明白怎么评析、怎么修改同学的作文。 三、组内互评： 以学习小组为单位，主要针对本次作文的训练重点评析同学的作文。 温馨提示：可以从作文的中心是否明确、选材是否恰当、详略是否得当、结构是否完整、写得是否感人等方面，有理有据地作出判断，然后评定成绩，写出评语。 四、佳作共赏： 每一小组推选1-2篇优秀作文，认真评判，写出推荐缘由，准备全班交流。 汇报交流的发言格式： 我们第 组推荐的优秀作文是（ ）的《 》。 1．读所选的作文。 2．推荐理由是： 3．其他组的意见： 五、失误会诊 1、以小组为单位，筛选作文中的错别字共同订正，理出不通顺、有欠缺的、啰嗦的句子共同订正。 2、以小组为单位，从印发的两篇学生习作中任选一篇，对作文中的不足之处进行修改。 汇报交流的发言格式： 我们第 组评改的作文是《 》。 1．读所选的作文。 2．我们认为，这篇作文的不足之处是：
我们的修改建议是： 3．．．．其他组的意见： 六、总结感悟 通过评改、评讲其他同学的作文,你从中学到了些什么呢？最好结合自己本次作文的实际情况谈出几点具体的收获，形成书面文字，写在下面。 说明说明说明说明：：：： 1．．．． 本教学模式要与相应的学案结合使用。 2．．．． 教师在课前要准备评改的范文。 3．．．． 学生在课前就应该进行准备工作。 4．．．． 教师在课前就必须对所有学生的作文有全面的了解。
⑸ 高一语文必修一作文题目
写作指导：激活我们的诗情
鲜明的观点是议论文的灵魂
夹叙夹议,枝繁叶茂
写难状之景版如在目权前
写作实践（三选一）：给父母写封信、以“长大”为题写篇散文诗、写首小诗表达自己人生的追求
以“我的读书故事”为题写篇文章、以“读书的苦乐之境”为题写篇文章、围绕自己的名确定一个字叙述选择的过程与原因
以“静听回声”为题作文、以“远方”为题作散文、以“在路上”为题作散文
选你喜欢的音乐或绘画作两三百字的短文记述你想象的画面和意境、选你最震撼的自然画面作两则清新隽永的小品文、以“大自然的智慧”为题作文
⑹ 高一语文作文题目大全
高一语文作文题目：（分）
阅读下面的文字，按要求作文。
劳动是人类创造物质或精神财富的活动，有体力的，也有脑力的。我们自己是劳动者，也是别人劳动的见证者。劳动存在于现在，也存在于过去和未来。劳动的人有不同，劳动的对象有不同，劳动的方式有不同，劳动的环境有不同……于是，劳动的滋味也有不同。 劳动很重要，品味劳动的滋味也很重要。
你对劳动有怎样的体验或感悟？请以“品味劳动”为题写一篇不少于800字的作文，除诗歌外文体不限。
高二语文作文题目：（50分）
按照下面要求作文。
以“面对”为题，选择你熟悉的一个方面或者角度，恰当运用表达方式，写一篇有真情实感的文章。文体自选，立意自定，不少于80字。
高三语文作文题目：（60分）
阅读下面材料，按要求作文。 自1978年正式出版以来，《现代汉语词典》（以下简称《现汉》）先后经历了5次修订。在2012年的第6版中，人们发现：第一，尽管名为“汉语”词典，却收录了“NBA”“MP3”等200多个西文字母词，《现汉》似乎变得不纯了；第二，像“入围”，它本来是“入闱”的错误写法，现在却被赋予了人们常说的意思，作为一个新词条与“入闱” 平起平坐了，《现汉》似乎开始向不合理“妥协”了；第三，“粉丝”“宅男”等词居然也被收录进来，《现汉》似乎“放下身段”，变得更加现实了；……
有人认为这样的修订并不成功，像这样的变化令人担忧；有人说，这种事也不得不这样，总算给了个说法；有人说，大家都这么用，习惯成自然，自然即合理；有人说，社会发展了，有些东西改变就得变……
上述争议或类似现象，带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
⑺ 高一语文作文常考题目
(1)美国总统林肯
这个人物相信你不会感到陌生吧？
人物经历：
林肯被誉为美国历史上最伟大的，最受群众欢迎的总统之一。尽管如此，但在他成功的背后，却有着无数的辛酸和坎坷。
在林肯年轻时，家境一盆如洗，少年的他生活在农村里，然而林肯却从不向命运低头，他发愤图强，攻读政治学。后来好不容易成为了一名小律师。可是心怀大志的林肯哪会满足于小小的律师呢？他暗暗地下决心，在政坛上出人头地！
再接着的几年里，他多次竞选议员，可无一例外地失败了。生活的曲折，没有挫伤他的信心。林肯就像“蜗牛”一样，一步一步的往上跑。没有强大的“后台”，没有过硬的“靠山”，有的只是百折不挠的“意志”。终于，林肯成功了！他成功当选美国第十六任总统！
总结一句，林肯的一生是奔波劳碌，充满坎坷的。他的成功来源于对生活的热爱，对未来的希望，对自己的信任。
素材适用话题：生活的挑战、阳光总在风雨后、磨砺意志的宝剑、坚持就是胜利……
（2）朱镕基
人物经历：
朱镕基是新中国历史上的一位清正廉明、作风过硬的好总理。对于贪官污吏，他毫不手软，一律揭发抹杀。也正因为如此，使得他得罪了不少高官权贵，于是他被“贪官污吏”孤立起来，至于在政坛上显得孤立无助。
然而，这并不能削弱朱镕基热爱祖国、热爱人民的赤子之心。在政治上，他始终坚持着清正廉洁的作风，使得新中国在新生之际得以茁壮成长，为今天中国的繁荣昌盛打下了坚实的基础。
素材适用话题：驻守良知、良知是一种力量、热爱祖国、坚持自我……（只有说得通皆可）
（3）平凡与不平凡
内容：
海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说：如果让一个日本人每天擦桌子六次，日本人会不折不扣地执行，每天都会坚持擦六次；可是如果让一个中国人去做，那么他第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就会擦五次、四次、三次。到后来，就不了了之。有鉴于此，，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
素材适用话题：成功在于细微处、成败仅一步之遥、细微之处见真知，等等
（4）命运就在手里
内容：
一天一个遭遇生活挫折的年轻人，垂头丧气地来到佛陀前，向他询问道：难道世上的一切真的是命中注定的吗？努力、汗水、拼搏……这一切只是多余“挣扎”？
佛陀笑着让他伸出手掌，指点着说道：这条是生命线，这条是爱情线，这条是事业线，那么命运在哪里呢？
年轻人豁然开朗。（原来命运就掌握在自己的手里！）
素材适用话题：把握自己的人生、自己就是人生的工程师……
补充：高考中常用的素材有：司马迁、陶渊明、苏武牧羊、荆轲刺秦、林则徐开眼看世界、尾生的等待……
好了，我就不多说了！就写到这里吧！你可以用闲暇的时间，去收集更多的作文素材。
希望上面的素材能够帮助你！
⑻ 高一必修语文练习册习作的作文
2011届高一11班 毕馨方
我离开故乡的时候，正值冬日。北国的雪总是纷纷扬扬地飘洒，在地上积起厚实的一层，在我看来倒像是一种难言的挽留。
离开的那天是雪后，世界安静地生长着，只留一片纯白。没有谁拉住即将离开的我，只是一片寂静。我故作轻快地告别，临行却还是不舍。犹记得，那一天清晨干净平整的雪面上最初落下的不是我前行的脚步，而是一粒粒温暖而湿热的液体。除了雪面，我相信没有谁能发现它们。
一步，两步……强迫自己不再留恋，却还是不禁回头。那条白雪皑皑的长径末端，一个扫雪人渺小的身影却深深刺痛了我。
然后就再也没有回过头。
南方的雪总是秀秀气气的，再也没有那刺骨的寒风一年一年的提醒。
然后日子就过得飞快起来。
起初自然是艰难的。做过零售，跑过保险，卖过报纸，送过牛奶，甚至还当过几个月的文员。慢慢的，摸透了大城市人的喜好，便能从中看出许多商机来。这样一年一年，财富便如决堤一般滚滚而来。见多了商界的尔虞我诈，人心就渐渐麻木起来。
忽而想到，我已经多久没有认真地看过一场雪?已近二十年。
当我回到故乡，依然是白雪纷飞的时节。我多年待在南方的身体已有些禁不住那冰冷的风雪，但离家越近，心里却越暖了。
当我重新回到那个分离的长径。
却发觉物是人非。
唯一不变的，是长径末端那渺小的身影，和她那一脸令人起敬的坚持。当我走近她，我看到她满眼的惊喜与暖意。当我终于可以俯在她耳边，向亲爱的扫雪人喊一声：“妈妈。”我才发现，这个称谓陌生了二十年。
整个世界安静得一片弦音。
点评：这篇考场作文得39分。文章结构上前后照应，并给读者设下悬念，直到最后一声“妈妈”才揭开谜底，感情得到升华;语言含蓄，感情细腻，一切景语皆情语，文章感情含而不露。借景抒情做得很好，真正做到了情景交融。(田亚军)
续雪
2011届高一8班 苏辰
往年，她是常客。
年年此季来。但是没有人能透析她的秉性，或朝或暮，晨昏之晓，黄昏之交，她的随意给这一季渲染了神秘。
草木萧瑟，干冽的寒风还纠缠着枝头残存的枯叶，叶痛苦地挣扎。他在等，某个早晨睁开双眼，这个充斥着刺耳哀嚎的暗淡世界变得圣洁。没有干冷的风，没有枯死的黄，没有只能看见一双眼睛的人。只有白。白的灿烂，白的和谐，白的彻底。
是，她来了，也许在漆黑的夜，也许在昏沉的黎明。无论外界环境如何，她始终踩着自己所熟悉的鼓点，在空中旋转、跳跃，永不停歇。自然给了她最美的颜色，却没给她最好的季节。当然，这二者不能得兼，她只能孤独地舞，舞遍苍茫大地，留下银装素裹的妖娆。
其实，她并不孤独，尽管她冷，冷得刺骨;她寒，寒得透心，但依然无法冷却人们期盼她的热情。她象征活力，给少男少女带去无尽欢笑;她象征丰收，给辛勤农民带去无限希望;她象征团聚，给天南海北的人画上归期。
临近年关，人人脸上洋溢着满足和幸福，我们本应心花怒放，本该心潮澎湃，只是心底仍有一种怅然若失的感觉。说不上伤悲，但并不快乐，说不上明显，也若有若无。
她还没来。
她没来，秋风还在，没有她，能算是冬天吗?快看看吧，一片枯黄，毫无生机，是在等你;一片渴望，满怀期待，是在等你。只是不知道什么时候会来，不要为一年之中最重要的时节留下遗憾。
今朝雪，何时续?
点评：这篇考场作文得40分。简洁的开篇与结尾，是我喜欢的风格。朴实的语言组合成一段优美的旋律，表达了自己“怅然若失”只为雪的缺席的心情。它就像是一首正符合自己心情的曲子，将我内心盼雪的感觉表达得淋漓尽致。另外，排比的运用也使文章增色不少。
⑼ 我高一了，语文考试我只有古诗等小题不漏分，每次作文都才30分不到，阅读又差不会做，我该怎么办
看书看得慢也是有原因的,这个你要小心了.有可能影响你答语文和英语阅读题的速度继而影响你的分数,不是闹着玩的. 如果你有以下习惯一点要学着慢慢改,比如一边看一边嘴里跟着读又或者在读文章时习惯拿笔跟着点,这些都不是好习惯.如果说是要粗读一篇文章,目光可以先放到一行的中间再向两边看.精读的话可以手里拿一把尺子在关键及影响发展的地方画线标注并一边读一遍分段,对整个文章的结构和主题进行宏观把握,这种方法对作语文阅读题很有帮助的.另外还要多读书这个需要慢慢练习,一个小时假如是名著之类的看到50-80页就算阶段性胜利了,假如是网络小说一小时一本书左右. 至于你说提高作文的事,我今年刚刚高考结束也算是有点小经验吧.作文我认为高一高二重在积累,高三是模式的训练,现在你不用太着急.现在你刚刚上高中,你的写作风格来没有定型,高中作文和初中的很不一样,讲究逻辑性和思想性,不再是叠砌词藻和矫情,你需要寻找适合你自己的风格,只有适合自己风格的才能写出彩,不要盲目的去模仿满分作文什么的,他们并不一定写得多好或者很适合你的风格,这样很容易不伦不类,丧失文章的灵魂.先学会做你自己,再去学别人,要相信你自己可以写的很好,一定要有写作的信心,你一定要记住这句话就你刚上高中,我劝你不要急于练习所谓的技法,盲目看满分作文,正所谓厚积才能勃发,要主修于内,才能为高三技巧的磨炼留出底子.技巧方面,真的到高三也不迟,高三时老师会作多角度的分析归纳来训练你们的审题、结构、立意等诸多方面作文要多读、多看、多写才能有所进步. 多看,你可以为自己列一个书单,要看中外名家名篇涉猎诗词歌赋,我建议你可以看看史记或通鉴有利于提升你的思想性和素材积累,还要关心时事政治活在当代,学会独立思考,用自己的大脑分析时势热点因果利弊来提升你分析事物理解事物的能力.推荐像三联生活周刊、环球人物、财经天文都应该不时看看,开阔眼界.视野开阔了,思想也就不知不觉提升了,而这对你的人生也有莫大的帮助. 多读,这是要你背一些优美的选段可作素材有可磨炼技巧. 多写,一周写篇周记,这也是当年我们老师要求我们的,还可以准备一个小本子每天写200字左右的小段子,坚持下来必定是你高三那年珍贵的财富. 还有,我不知你那个省的,其实每个省都有自己作文类型的偏好,看看你们声5年来主要属于什么类型作文,是抒情散文还是中逻辑的记叙文,
⑽ 高一语文作文训练题目
创意是指创造性来的想法、构思，自或是提出创造性的想法、构思。
1997 年亚洲金融危机时，经济出现衰退，失业率激增。而韩国的影视、流行音乐却乘势发展起来。韩剧在亚洲热播，掀起了一股“韩流”，带动了韩国产品的出口和旅游业的发展。这与韩国政府鼓励创意产业、支持创意是分不开的。2008年金融风暴席卷全球，以“创意”为驱动的日本卡通业的贸易额“逆市增长”，而许多缺乏“创意”的企业惨遭淘汰。“创意”不仅在经济领域流行，而且在文化、社会生活的方方面面都能看到它的魅力。
阅读以上材料，自定角度，自拟题目，写一篇不少于800 字的文章。不要写成诗歌。