❶ 2015年至2016年3年级上册语文期末考试的作文是什么写景,写事，还是写人。
一件难忘的趣事
每个人都有许许多多有趣的事，无论是快乐的、好玩的还是有趣的都很让人历历在目。我也有很多有趣的事。
记得在二年级的暑假，爸爸妈妈带我来到青岛的海边度假，我玩得可高兴啦！
清晨，天还没亮，我就被爸爸妈妈叫醒去看日出。这是我第一次在海边看日出，看着太阳羞答答地从海平面慢慢升起，周围的云彩不断地变幻色彩。我情不自禁地称赞道：“啊，太美了！”
吃完早饭，我和爸爸妈妈来到海边。我从来没见过大海，也没听过大海涨潮时发出的声音，这次到青岛的海边玩，才知道大海给人们带来的神秘与欢乐，让人难以忘记。青岛的海边确实很美丽。金黄色的沙子在太阳光的照射下，闪闪发光。一眼望不到边的海水，天连海，海连天，不知道很远的地方是海还是天。我脱下鞋，走在沙滩上，脚底觉得软软的，舒服极了。走过的沙滩上留下一串串小脚印，好看极了。忽然，我觉得脚下很痒痒，低头一看，原来是一只小螃蟹，我把它捧起来，看着它，它也好奇地看着我，小钳子一摆一摆的，好像在说：“小朋友，放我回家去吧。”我仿佛听懂了它的话，弯下腰，把手放进海水里，它就迅速逃回了大海妈妈的怀抱。
“我想让爸爸妈妈陪我一起下海玩。”我恳求道，“好吗?”“好啊！”爸爸妈妈爽快地答应道，“当然可以！”说着，爸爸妈妈把事先准备好的小汽船拿出来。我们坐在船上，一边聊天一边晒太阳。当小船刚划出几米远的时候，我一不小心，手一滑，一下子从船上掉到了水里，吓得我大哭起来。心想：这回可完了。我拼命挣扎，手脚胡乱摆动，嘴里还不停地喊：“救命啊！救命啊！”这时，妈妈大声叫道：“水不深，站起来！”我努力站起来，没想到水才刚到腰部，爸爸妈妈看见我那狼狈的样子，哈哈大笑起来。我十分气愤，对爸爸妈妈嚷道：“你们干嘛取笑我，真是幸灾乐祸……”“你不是会游泳的吗？”妈妈边笑边问，“怎么学会了的东西不能派上用场呢？” 我更是火冒三丈，不过，我自己想想也觉得可笑，就跟着笑了起来。
这次青岛旅游真有趣，让我终身难忘。
❷ 六年级上册语文第四单元20152016年试卷作文
校园环保建议书 尊敬的校长： 您好！ 我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛，有草地，有聚满笑声的操场，周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮，但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地，随手把花摘下然后到处乱扔，还把纸揉成一团扔在地上，旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头，让水白白流了一上午；还有些同学写错字不用橡皮擦，而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。 尊敬的校长，为了不让同学们把学校弄得面目全非，请看一下我提出的建议：一、多办一些保护环境的活动，告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识，让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理，对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励；对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木，不践踏草坪，不浪费水不浪费纸张，剩下的本子可以做草稿本。 希望校长能参考一下我的建议，让学校变得更加美丽、漂亮。 建议人 ：某某 2018年1月10日 我是考这个建议书
❸ 五年语文答案正确包含作文第五单元测试卷答辩2015至2016
1
六年级（上）语文第五单元测试卷
一、请你填写鲁迅的相关资料。
鲁迅原名
周树人
，字
豫才
，
浙江绍兴
人。
1918
年
5
月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现
代文学史上第一篇白话小说《
狂人日记
》。鲁迅一生创作和翻译的作品很多，如小说集《
呐喊
》
《
彷徨
》《
故事新编
》，散文诗集《
野草
》，散文集《
朝花夕拾
》，杂文集《
坟
》《
热风
》《
华
盖集
》。鲁迅以
笔
为武器，战斗了一生，被誉为“
民族魂
”。毛泽东评价他是伟大的
文学家
、
思
想家
和
革命家
，是中国文化革命的主将。
二、根据拼音提示，写出正确的词语。
畜生
深奥
殷勤
致敬
咳嗽
刺猬
逝世
囫囵吞枣
三、根据积累补充下列词语并选填到句子中。
一望无（
）
无（
）无尽
失声（
）哭
张（
）李戴
北风（
）号
饱（
）风霜
精神抖（
）
不（
）其数
1
、他听见脚步声，抬起头来，
饱经风霜
的脸上现出难以忍受的痛苦。
2
、头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根
精神抖擞
地直竖着。
3
、伯父问我的时候，我就
张冠李戴
地乱说一气。
四、写出下列加点词语的意思。
⑴
那时我的父亲还在世，家景
．．
也好。
家里的一切情况
⑵
因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛
．．
年纪。
一样
⑶
我们日里
．．
到海边捡贝壳去，红的绿的都有„„
白天
⑷
我„„只是无端
．．
地觉得状如小狗而很凶猛。
没有根据
⑸
我素
．
不知道天下有这许多新鲜事。
向来，一直
⑹
海边有如许
．．
五色的贝壳。
如此
像这样
2
五、给下面的句子加上恰当的标点符号。
1
、我们沙地里
，
潮汛要来的时候
，
就有许多跳鱼儿只是跳
，
都有青蛙似的两个脚
„„
2
、那天临走的时候
，
伯父送我两本书
，
一本是《表》
，
一本是《小约翰》
。
3
、
“
碰壁
？”
我说
，“
您怎么会碰壁呢
？
是不是您走路不小心
？”
4
、
“
先生
，”
他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音
，“
没留心
，
踩在碎玻璃上
，
玻璃片插
进脚
底了
。
疼得厉害
，
回不了家啦
！”
六、请写出下面句子中破折号的用法。
1
、我不好意思地笑了一下，摸摸里衫上的衣袋——袋里只剩一块多钱。
表示话题转换
2
、“哦！您，您就是——”
表示话没说完
3
、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道。
表示补充说明
4
、我又仔细地看他的脸——瘦！
表示解释说明
七、指出下列语句是对人物哪个方面的描写。
1.
其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
（
外貌、动作描写
）
2.
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈„„
（
外貌描写
）
3.
我想，
这么冷的天，
那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？
（
心理活动描写
）
4.
“哦！”我恍然大悟，
“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
”
（
语言描写
）
八、把下列名句补充完整。
1
、其实地上本没有路，
走的人多了，也便成了路。
。
2
、我好像一只牛，
吃的是草，挤出来的是奶、血。
3
、只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须
如蜜蜂一样
，
采过许多
花
，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
九、写出你从下列语句中体会到了什么。
1
、走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。
农村人的朴实和善良。
2
、送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。
鲁迅先生受到各界人士的爱戴。
3
、他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
3
鲁迅先生对现实社会的无奈和对我的期盼。
4
、我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里。
“我”的钱来之不易，很珍惜。
5
、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
要珍惜时间。
十、补充语句并回答问题。
1
、
A.
有的人活着，他
已经死了
；
B.
有的人死了，他
还活着
。
（
1
）
A
句中的“人”是指
损害人民利益，破坏人民幸福
的人。
（
2
）
B
句中的“人”是指
为国为民作出贡献
的人。
这样的人你知道的有
焦裕禄、雷锋、鲁迅
等。
2
、横眉冷对
千夫指
，
俯首甘为
孺子牛。
诗句不仅表达了作者
对损害国家、集体、人民利益的人的憎恶
的感情，还表达了作者
愿全心全
意为国为民作出自己的贡献
的高尚品质。
十一、按照课文内容填空，再回答问题。
1
、（
深蓝色
）的天空中挂着一轮（
金黄
）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（
一望无际
）的
（
碧绿
）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年
,
项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
假如这段话描述的是一幅画，请你给这幅画拟一个题目
《看瓜刺猹》
，这段话最能突出少
年闰土
活泼可爱、机智勇敢
的特点。
2
、你想，四周（
黑洞洞
）的，还不容易（
碰壁
）吗？
（
1
）画线部分比喻
当时的社会一片黑暗
,
看不到一点光明
,
人民连一点民主和自由都没有
，
从这句话中可以体会到鲁迅先生
不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争
的精神和
革命的乐观主义
的
态度。
（
2
）这句是
反问
句，改为陈述句
四周黑洞洞的，很容易碰壁
。
3
、他们把那个拉车的（
扶
）上车子，一个（
蹲
）着，一个（
半跪
）着，爸爸拿镊子（
夹
）出碎玻
璃片，伯父拿硼酸水给他（
洗
）干净。他们又给他（
敷
）上药，（
扎
）好绷带。
（
1
）从所填的词语中，你体会到了什么？
爸爸和伯父对穷苦人民的关心和照顾。
（
2
）如果那个拉车的人来向鲁迅先生最后告别，他会说些什么？
鲁迅先生，谢谢你曾经对我的帮助，我一辈子也不会忘记你的。
先生
,
多谢您在那个夜晚帮助我
,
您就是我们的恩
❹ 20152016年河南省语文高考古诗文都考了哪些
河南用全国卷1.具体什么还要等考纲，这是去年的，理论上不会有太大变动，最多就替换了一两篇，你可以现在就背，也可以等考纲下来。新课标高考语文要求背诵默写的64篇（首）古诗文目录高中14篇：荀子《劝学》、庄子《逍遥游》、韩愈《师说》、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《赤壁赋》、《诗经?卫风?氓》、《离骚》、李白《蜀道难》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隐《锦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何时了）、苏轼《念奴娇》（大江东去）、辛弃疾《永遇乐》（千古江山）。初中50篇：《孔子语录》、孟子《鱼我所欲也》、孟子《生于忧患，死于安乐》、《左传?曹刿论战》、《战国策?邹忌讽齐王纳谏》、诸葛亮《出师表》、陶潜《桃花源记》、郦道元《三峡》、韩愈《杂说（四）》、刘禹锡《陋室铭》、柳宗元《小石潭记》、范仲淹《岳阳楼记》、欧阳修《醉翁亭记》、周敦颐《爱莲说》、苏轼《记承天寺夜游》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、《诗经?关雎》、《诗经?蒹葭》、曹操《观沧海》、陶潜《饮酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王湾《次北固山下》、王维《使至塞上》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、李白《行路难》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、岑参《白雪歌送武判官归京》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、白居易《观刈麦》、白居易《钱塘湖春行》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》、李商隐《无题》、李煜《相见欢》、范仲淹《渔家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飞来峰》、苏轼《江城子?密州出猎》、苏轼《水调歌头》、陆游《游山西村》、辛弃疾《破阵子》、文天祥《过零丁洋》、马致远《天净沙?秋思》、张养浩《山坡羊?潼关怀古》、龚自珍《己亥杂诗》
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多
是5行半。切忌一段都八九行。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。