2005全国语文作文立意

Ⅰ 05年广东高考语文作文题目是什么

广东卷05高考作文试题

24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

纪念是用一定的方回式对人对事表示怀念。它既可答以是国家、民族对已有荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念，它不仅仅是内心情感的涌动，它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念，节日庆典是纪念，树碑立传是纪念，种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同，但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来……

请以“纪念”为话题，写一篇文章。

[注意]①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。

Ⅱ 2005年贵州高考语文作文题目是什么

阅读下面抄的文字，根据要求作袭文。(60分)
甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了
“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记;刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。”
生活中，有许多事情是可以忘记的，有许多事情又是需要铭记的。请以
“铭记与忘记”为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
说明:
贵州省语文试卷通常为全国卷Ⅱ(四川、贵州、云南、陕西、甘肃、内蒙古等地区)

Ⅲ 求2005年全国卷2话题作文位置与价值写作提示！我有两个立意，不知道可否一起用，请老师学哥学姐指教！

还是不要放的好，很容易写成四不像，会影响到立意的角度，两个容易发生矛盾

Ⅳ 今年高考全国统一语文一卷作文题立意是什么

2014年高考新课标I卷
（适用于：河南 河北 山西 陕西语文 湖北综合 江西综合 湖南综合）内
山羊过独木桥

学校开运动会，最容后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

个人认为，比较好的立意是：我们的社会需要创新，需要不断变革，需要转变头脑中的思维定式等

Ⅳ 近十年的高考语文作文题目（全国卷）

近十年的高考语文作文题目（全国卷）如下：

1、2009年

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自于汗水。加油！呷呷！”评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2、2010漫画作文：

拓展资料：

普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日，根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

Ⅵ 2018全国三卷语文作文怎么立意

材料作文：围绕以下三个标语写作，1981年，深圳特区，时间就是金钱，效率就是生命；2005年，浙江，绿水青山就是金山银山；2017年，雄安，走好我们这一代的长征路。选好角度、确定立意、文体不限，写一篇不少于800字的文章。

审题要点:
2018年是改革开放四十周年，这三条标语浓缩了改革开放四十年发展历程，是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。三条标语，代表三个时代的任务，三句标语的核心内涵，在于体现出“新时代、新发展”。随着时代的发展，对发展本身的要求也不断深化。第一条关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展，第二条提取出关键的信息是“生态与发展”，第三条提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。标语是一个时代的切面，在历史的发展中，找好不同时期的定位，阶段任务不同，发展是核心命题。
写作建议：
本作文题目要求考生关注时代发展的鲜明主题、战略安排、价值追求和历史使命，在纵向把握的基础上，深入理解标语背后的内涵和方向，理解创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展的内涵，深刻领会当代青年的历史使命与挑战，不忘初心，砥砺奋进。
从“发展”内涵的角度分析，从改革开放初期的追求高速发展，到重视人与自然和谐共生的可持续发展，再到绿色智慧发展理念。
从“发展”历程角度分析，不同的阶段有不同的任务，“发展”就是破解当下难题，寻求未来路径。
从“发展”的区域角度分析，可关注材料中所给地理区位，从珠三角到长三角再到京津冀地区，体现了国家的均衡发展。
考生审题时需关注到“围绕三个标语”，因而要思考三条标语之间的逻辑思维链条，在三者之间建立起联系，不可孤立的看问题。

Ⅶ 全国一卷的语文作文 立意为 （找好自己的位置，实现自己的人生价值）对不对

要看清楚给图作文里面的事物关系，因为每个关系都可以延伸为你的论点：
1。四只猫，有一只在版桌权子底下。代表了多数在做一件事，个别的在与众不同
2。每只猫都有一份鱼，桌底下的猫在捉老鼠。代表人人拥有的好的待遇，包括生活条件，工资待遇，学习环境等，关键是平等的，一样的东西。老鼠代表的东西并不起眼，但可以延伸为另辟蹊径，外捞，本职，根基等。
3，其他猫说，什么年代了，还抓老鼠。考虑其他猫的观点你是否认同。
本作文可以立意的角度很多。正方：勤练基本功，不忘本，恪尽职守，走自己的路让别人说去吧，大多数人认为对的未必对，反方：泥古不化，错的时间做对的事 心不在焉丢了西瓜捡芝麻等
你的作文有点偏，但是具体还要看你写的内容。自圆其说提炼材料内容，结尾自然过渡到这里是可以的。但是直接上来就写这个有点跑了。

Ⅷ 2008年高考全国2卷语文卷作文的立意是什么

这个题目也属于“新材料作文”，属于一个寓言故事，也属于有关系性作专文，这个故事的含义比较浅显：属人的动机和结果有时可能不一致。即有些人是抱着好心去帮助别人，但结果却适得其反。比如教育问题，父母教育孩子可以出于好心，但父母对孩子的教育往往只顾及到个人的需要和想法，没有顾及到孩子的需要和感受。有位诗人曾对这种情况有一句精彩的描述：世界上最大的伤害往往是以爱的名义。所以人做事，不能光靠爱心，考一腔热情，还要顾虑对方的需要和感受，要多从别人的角度考虑。
立意原则：遵照事物发展规律,否则只能是事与愿违,南辕北辙.如缘木求鱼杀鸡取卵，相对于时代材料是赈灾的科技,而不能蛮干硬干。

Ⅸ 全国1卷语文作文这样立意行吗

没跑题，至少43分，字迹好至少45分，4秒看完后对文章叙述有印象至少48分，再高看文采、结构、创新、点子了！祝你好运！