吉林语文作文

Ⅰ 3013年吉林省高考语文作文题目

《沙乡年鉴》是一本奥尔多·利奥波德所作的书籍，写了作者在常人世俗简单想当然的想法外对大自然的记录，他是一位美国著名的理论学家，科学家和环境保护主义者，环保先驱人物，保护野生生物之父，“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠。”
看完这本书感觉说要写读后感是比较困难的，不知道怎么写，也许是因为我看的不够认真，感觉零零散散的貌似的确没有什么可说的，不过我却想起了一个上次在阅读理解还是哪里遇到的，也许是课时上的，名字叫《给泥土洗澡》，如果我没记错的话讲的是英国建设体育场还是什么东西，要占很大土地，但这块地上的土壤并不干净，照“常理”来讲是挖去别处再把那里的净土运来，但这次英国人没有这个打算，他们花费了巨款给泥土筛选过滤，而后再清洗，排除有毒物，诸如电池神马的。这点我想是做的很对的，至于为什么会想到这个，因为网络上面复制说到了他是一个环保主义者，还有著名的土地伦。里面我看见了，最可怕的想法就是——认为粮食从杂货店出来，热量从火炉里出来。这一切归根结底还是源于土地，没有良好的土地也就没有粮食也没有树木也没有木炭也没有热量，所以土地是一切生命的起源，也是生命的保障，最近学过土壤的形成，者往往需要几百年来能形成一厘米厚的土，种种土壤危机和环境的破坏都把矛头指向了人类，英国人的做法看似很愚蠢，花钱不讨好，不仅费钱还费时，事实上并非如此，不要等到你出门一跤栽在沙坑中才知道土壤的重要性，才意识到要保护环境，所以把，和很多地方一样，保护环境材质当前的头等大事!

Ⅱ 高考语文作文模板 吉林省的！！！

呵呵，有感而发哈，觉得行就留个印像，作文切忌死记硬背，生拉硬拽的。 :人生篇，无非恨流回年逝矣 回眸往昔，答曾经的…都…，而今的…却…;（排比）。类似感悟类的，用些深刻的句子表述，像…门前花开花落的…风中云卷云舒的…，类似洗尽铅华的（淡然 ）…等…啊太晚了用手机写的，不是很方便，等白天有时间冉多写点吧，其实不用把作文看的太厚重，作文时重要的是平和的心态，题目多深层发觉耽误两分钟往往会得到标新立意的关点，往往好的作文都是这样岀众的，但不要过分追求这样，就多两分钟，想不到就不要想了，就用第一眼的感觉，最普通又何妨，但以小为美，以细节刻画人物，以缜密勾勒内心，思绪微妙跌宕，事故层层深入，结尾放开了呐喊，心菲大开，我不信这样的文章阅卷会吝惜爱慕之意。呵呵！就这些吧！稍微体会一下，还望有所启发，最后望喜然折桂！

Ⅲ 今天吉林省语文高考作文是什么

Ⅳ 2014年高考吉林语文作文题目是关于什么的

. 新课标II卷高考作抄文题(适用省：内蒙古袭、贵州、甘肃、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龙江、云南、宁夏) 喂食动物失觅食能力 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食，某自然保护区的公路边却有如下警示：给野生动物喂食，易使他们丧失觅食能力，不听警告执意喂食者，将依法惩处。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

Ⅳ 关于吉林作文500-800

清晨，窗户上印着些白花，窗外白雪皑皑很清楚的听到汽车的喇叭声，还有孩子们的嬉笑声。
“准备好了吗？今天我们可是要看你最喜欢的嘎嘎鸭！”父亲边穿大衣，边催促着。“恩恩恩，我知道了，已经准备好了，我们快走吧。”我激动的说。
出门一看，呵！果真是冬季啊，冷冷风吹着我的脸，不一会就已经通红了。因为是早上六点，江上还泛着一层水雾，好似烧完的开水，只是少了些泡泡而已。我好像摸摸这清澈的江水，但是父亲不让，因为这样会冻到我的手的。我点了点头，但是心里还在偷偷的想感受这早上的江水。
“嘎嘎……”几只无名小鸭毫无队形，毫无秩序，完全自由的游在水上，我在岸边跟着他们，一步，两步，三步，小步向右移。他们不仅在水面嬉戏而且还时不时的把头插进水中，然后得意的抬起头，迅速咀嚼口中的美味。还有两只灰色的鸭子，脑袋是深灰色，但依旧能看到那一双大大的眼睛。那俩只鸭子张开臂膀，乱扇着，然后用嘴梳理起自己的羽毛。我还看到有几根掉落的羽毛，呵呵，还真是可爱呀。
走着走着突然看到几只岸上的鸭子，这回这几只鸭子可比先前的亮丽多了。他们不仅有灰色，而且还有深绿色，在岸上毫无组织的乱叫。咦？着半径大约有30厘米，用黄色的稻草还有几只枯树木所组成的应该是这几只小家伙的家了吧。我向前大迈一步，这下坏了，那几只鸭子竟然像见到鬼了似的跑开了。
哼！我还不信你跑到森林去。于是我又迈一步！哎，得了，我服了，他们全都跳入水中还拍打着翅膀，好似在向我示威。我心里愤懑不行，极度的不平衡。这是从左边飞过只大鸟，离水面仅又三五米，我大叫：妈呀，又老鹰。”父亲走过来拍拍我的头说：哪有老鹰，那是鸭子啊。我虚惊一场，原来我们吉林的鸭子这么厉害，竟然可以飞起来！抬头一看，泛起水雾的水，嬉戏的鸭子们，和白色枯树，构成一幅多么美丽的图画啊！我跟鸭子们摆了摆手说了再见，他们似乎能听得懂也嘎嘎的叫了起来……吉林野鸭甲天下，松花江风景美如画！

Ⅵ 吉林省近三年中考满分作文3篇

感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切，让我健康快乐的成长。记得小的时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈总是把我送到诊所后，再回家做饭然后再把饭给我送到那，每一次总是一口一口的喂我吃，看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子，看这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候，我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛，我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我，当时感觉好像时间就静止在那一刻，属于我和妈妈的一刻，美妙的一刻。还记得小学四年级的时候，一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学的时候，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说，“走，我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说；“妈妈，现在太早了，诊所还没开门呢，况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应，我就冲下楼去了，等到妈妈跑到大门口的时候，我已经坐车上学去了。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上火辣辣的，浑身没力气，感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候，我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从校门口跑来，一眨眼的功夫，那个人出现在我得眼前。妈妈，是妈妈。妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉，我同样的含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈，谢谢你，我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。我就像是一条干涸的小溪，是你不停的给我灌溉，把水一滴一滴积累起来，而汇成了一条真正的小溪。你就像天上的月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力.太多太多的感谢，说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边是关心、爱护我。天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献，让作为子女的我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！”爱我们的父母吧！因为父母给了我们无私的爱；感谢我们的父母吧！因为我们想要一片树叶，父母却给了我们整个蓝天！

Ⅶ 2012吉林语文作文是命题作文吗

给材料作文。

2012年吉林高考作文题目点评
【年吉林高考作文题目】

给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。

【2012年吉林高考作文题目点评一】

无论是2009年的“弯道超越”，2010年的“罗森塔尔效应”，还是2011年的“中国腾飞”大都采用了两段论的形式，2012课标卷高考作文在材料上则材料采用了“寓言故事”的命题形式，改变了以往的两段式命题。另外，2012年的课表卷作文明显回避热点，题目不再像2011年作文那样紧贴时政，让学生无从入手，相比之下，2012作文较为平和，不会在审题上为难考生，大都有话可说。总体而论，该作文题目有以下特点：

1、弘扬时代正气，彰显精神素养。船工无意间的行为体现了做人的本质。修船工在刷漆过程中是无意间补上漏洞的，这在修船工来说是一个小小的举动，而这个小小的举动则体现了船工的敬业精神和道德素养，从这个角度，考生可以写“精神”、“职业道德”、“人格素养”、“职责”、“品质”等。也可以联系中国传统文化，表现传统文化中儒家的“仁”和“礼”，道家的“淡泊情怀”等。

2、富有辨证色彩。这道作文题目体现了小与大的辩证关系。船工的一个小举动挽救了船主儿子的生命，从而告诉我们，在现实生活中，我们不能“莫以善小而不为”，细节体现精神，小处表现品质。作文可以从“细节与成败”、“小与大”等角度入手。

3、多向思维，全面思考。面对考题，大多学生关注了船工的品质，其实亦可从船主入手来思考。当船主的儿子获救后并没有隐瞒情况，而是以重金感谢船工，体现了船主的知恩图报。船主的这种精神也是难能可贵的，相比于当下社会那些得到别人帮助而反咬一口的行为是至高无上的。所以考生也可以写“知恩图报”、“感恩”等话题。另外题目体现了任何事物联系的观点，船的一个小洞如果船工不去补，那么船主儿子就会丢掉生命，船主就会伤悲，所以社会上的任何事都是联系的，考生可以写“联系”这个话题。

4、关系着眼，体现社会风尚。对于考题，我们也可从船工和船主的关系入手，在整个刷漆、补船过程中，两个人有理有让，一个坚守职业道德，一个知恩图报，正是他们的这种和谐关系挽救了船主儿子的生命，于是作文启示我们，构建良好的社会关系，增强人和人的信任是我们的目标和任务。考生可以写“诚信”、“和谐社会”、“相处”等话题。

5、关注现实生活，体现价值引领。进入新时代，人们大多关注的是利益，任何事向“钱”看，而这段材料中的两个人物抛开了世俗的金钱，一切以道德为规范，以品质为准则，展示了人和人之间的和谐关系，无意间顺手做的一件好事，却避免了大灾难，告诉我们顺手时，请不吝善举，这种行为对于社会上的那种“金钱至上”思想是无形的批判。考生可以联系现实生活，批评社会上违背道德的行为，从而正反论证，表现正确价值取向。