语文作文听力

A. 作文以听觉为主500字

我喜欢闭着眼睛，用耳朵去感受身边的一切，更爱在大自然中去体现一种特别的听觉。
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚。”这是小溪在欢唱，我沿着小溪慢慢地走着，听溪水的歌唱。听水珠拍打石头的声音，听它们不顾一切的朝石头冲去，一次又一次，撞击的声音一次比一次猛烈，最后好似撞开了石头，因为又恢复了那欢乐轻快的声音，我似乎还能听到脚下的土地吮吸溪水的声音，草叶吸收营养欢快的叫声。我笑了，我感动于溪水的默默无闻，它们虽然没有江河的波涛，没有大海的广阔，但它们尽自己最大的努力冲向远方，并沿路滋润大地。我听着小溪欢快的“叮咚，叮咚，叮叮咚咚。”站了一会儿，听它们向远方奔去。
“啪！啪啪！”我寻声走去，这是那山崖上野百合开花的声音，我一直注意着那一小片野百合花，听它们慢慢成长。在山崖上的花，一般不会被人注意，它们太不显眼。但我凭着彼此的声音而认识。野百合们不畏惧这寂寞的角落，仍然一点点地长大，发出快乐的笑声，这一次，它们终于可以展现它们最美丽的面容。野百合们一起开放了，是如此的美丽！我欣慰地笑了，感谢野百合教会我，不论你生活在怎样恶劣的环境下，都是尽最大的努力，哪怕别人没有注意到你，也要发出你最耀眼的光芒。“啪！啪啪！”野百合们继续开放着，我祝福你们。
“嗡嗡，嗡嗡嗡。”这是那群花的精灵，它们飞舞在花丛间，辛勤地工作着。蜜蜂们提着小蓝子，在花中播着爱的芳香。它们让花儿们有了爱情，有了结晶，那硕大的果实是最好的嫁礼。蜜蜂们辛勤地采蜜，慢慢地酿制，像酿酒一样，越酿越浓。可是，它们并没有自己独品这世间最甜蜜的酒，而是无偿地奉献给了人类。我喜欢这群精灵，它们让我明白了无私奉献的快乐。“嗡嗡，嗡嗡嗡。”它们总是在不断的工作，我赞美你们。
漫步于大自然，我体会了这种特别的听觉，它不仅仅是单用耳朵去感受，还有心灵。我喜欢这种听觉，我需要这种听觉，永远不让它离开我。

B. 英语四级中，听力，阅读，写作各占多少分

英语四级考试中，听力，阅读，写作各占249分、249分、142分。

英语四级各档的分数分布是：听力（回35%）249分、阅读（答35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。

学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。另外四级要500分以上（包含500）可以考口语，六级要425分（包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。

英语四级考试报名条件：

考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

大学英语四级考试，即CET-4，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

C. 董妙妙听力技巧和作文技巧

董妙妙，毕业于东北财经大学，杭州新东方高考听力及高端面试项目负责人。剑桥商务英语高级证书、上海高级口译证书、外文导游证书获得者。浙江省历年高考听力点评教师，2013年浙江省高考改错点评教师。

D. 高中语文作文多少字，英语有听力吗分文理科时是怎么分的，需要换宿舍吗

高中语文作文800字，英语有听力。文理分科是根据自己的意愿来的，老师不会要求你一定要版读文科或者一定权要去读理科，你理科好，对理科感兴趣多一点，你自然就选择理科咯，反之则相反。选择读文还是读理，看你自己的情况了。宿舍当然是要换的。

E. 英语六级满分多少听力、阅读、写作、综合的各部分满分的分别是多少

总分：710
听力：248.5（占35%）
阅读（包括快速阅读和仔细阅读）：248.5（占35%）
综合（包括完形填空和翻译）：71（占10%）
写作：142（占20%）

F. 关于听觉的作文600字左右

听觉丛林 四处飘扬的白棉花，洋溢的蓝水晶，美丽而文雅紫色的听觉，梦幻般的丛林。被树叶版遮挡着，折射下绿权色的阳光，那富有韵味的枝杆，吱吱的竟发出声响。留住奶白色的心情乳汁，和蝈蝈举杯欢庆，傍晚红色的晚霞，照亮了我们第二次的欢呼，但总找不到结尾，因为根本没有停住。也许梦的尽头藏着终结的故事，飘逸的舞裙扬起轻薄的柔纱，遮住晶体的一边，只有空中像钟声般响亮的尾歌在欢喜，我只会微笑只从新听一遍，听一遍金铃的呼喊，从头到尾。时空为听觉丛林扭曲，吱吱的响声回放了童年的第一次，也让听觉长大了，成了丛林，我相信，将来一定也会长成森林的！年龄让我必须去听人生，听觉也为我而长成了丛林，一片树叶是我第一次听见妈妈的声音，一朵花儿是我第一次听到鸟儿的声音，我的丛林是我听到的所有的声音！长大了，丛林也长大了。我身上有一个音乐囊袋，是快乐给的；我身上有一个风声皮袋，是自然给的；我身上有一个爱的吊袋，是听觉丛林送我的，最美最美！

G. 关于英语的听力~作文

看似英抄语不好,其实是袭背书少了,强力推荐李阳疯狂英语,里面有一种分类练习,分选择,完形,阅读,作文等等,每本都有磁带,经典语录和翻译.绝对是你想要的.要天天听和读,你会发现,你的口语和成绩都有上升.(书比较小,很厚,瘦长型的)

很好的废话,你要背一些英文谚语,绝对令改卷老师眼睛一亮,疯狂英语也有一种关于谚语的,有翻译,(书是方形的,比作业本小)

英语是靠累积的,即使你一直在努力,半年之内是不会有太大效果的,不要灰心,长时间后你会发现,不知不觉在进步

ps:我刚结束高考,经验满满哦,你可以再问我

H. 全国英语四级考试听力，阅读，写作三个部分满分分别为多少

英语四级各档抄的分数分布是袭：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。

大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。

(8)语文作文听力扩展阅读：

报名条件

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

报名方法

以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；报名截止后，不再接受报名。

I. 如何有效提高英语听力和写作

很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。 1：在网络上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半x个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。 2：听力： 听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。 最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 现在，你已经具备了一定的听力基础。接下来，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^ 3：单词 这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天复习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网络上有很多相关资料）。 对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。 4：阅读 阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。 5:作文 作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。 但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。 写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：） 6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行 请勿抄袭,违者提交给管理员进行处理

J. 语文 听力MP3 作文

应该没有。
你可以尝试自己找来佳作，然后自己（或请普通话发音标准的人）边读边录，
需要时就可以播放啦！