2016语文高考作文浙江

A. 谁有 2016浙江高考作文范文虚拟与现实 加上评语

与“虚拟”保持一定距离

自二战中一台图录机的发明，网络渐渐遍及全球，虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些为我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程，但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王、当曾经被我们引以为傲的人类思维被人工智能轻易战胜时，我们不能不正视AI、VR在未来将要扮演的角色；当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊，甚至虚拟比真实更“真”时，我们是否还需要费力去区别这两者？

于是便会有人视VR为猛兽洪水，悲观地认为如果我们允许虚拟进入、干涉我们的生活，人类便将灭亡。而我认为大可不必如此，虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本，购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下，一些生下来就被认定残废的人们，一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间、无法用脚接触泥土的人，在拥有VR后都可以重新去认知这个世界。不仅仅是残疾，一些因经济原因无法见识现实世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚地认识世界，甚至我们可以这么说，虚拟使人更成为“人”。

我从不反对虚拟与生活的结合，但在我们欣喜于科技给我们带来的方便快捷时，我更想提醒人们，我们不能一味地沉浸于虚拟中，从而被虚拟所奴役。

尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到：“人终将毁于他所热爱的东西。”一味地甚至盲目地赞美虚拟，甚至将虚拟当作全部的人生并以此为平常，人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造。若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界，沉迷于虚拟对我们感官上的刺激，我们便会渐渐依赖于虚拟，从而成为虚拟的奴隶，甚至走向灭亡。

我们对虚拟保持距离，是因为我们还在乎真假；也许虚拟可以营造真实，但我们无法欺骗自己的内心。

事实上，虚拟与真实的靠近，人工智能与人类的相似，这可以让我们更好地考虑一个问题，即人之所以为人的意义。“人”这个事物终究与我们创造出来的虚拟有什么区别？人区别于其它事物的地方究竟在哪里？

我认为，这便是人性，便是人愿超越“人”的思想，如尼采借查拉图斯特拉所言，人之所以为人，便在于人是一个桥梁，人应当被超越。若我们沉迷虚拟，我们便将停滞。我希望，我们应该在VR的帮助下，更好的追求更高的东西，VR为物，应被我所用，也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。

虚拟让我们更加成为“人”，即便如此，我们亦当与虚拟保持一定的距离。人最终应超越这种虚拟的真实。

【点评】综观全文，这篇作文留给我的美好印象主要在五个方面：一是拟题准确，表意鲜明。“与‘虚拟’保持一定距离”表现出作者对待虚拟世界的鲜明立场，“一定”二字，凸显出作者“利用虚拟但不被虚拟奴役”的用意，用语准确。二是紧扣话题，要言不烦。文章入题快，切题准，例证、引证，概括精当；议论点到为止，精练到位。三是观点辩证，很有分寸。作者避开许多考生‚“一边倒”的立场，议论力求全面理性。文章先用铺陈的手法，直陈虚拟之价值；又借名人名言，揭示虚拟之误人，最终水到渠成得出结论，即对待虚拟的正确态度：既利用其便捷之处，又与之保持一定距离。四是内容新鲜，思想深刻。作者本身具有比较充足的文化科技方面的知识储备，所以在分析虚拟的实用价值时实例信手拈来，令人耳目一新；在分析其弊端时又能自如地运用尼尔·波兹曼的名言，拓展了文章内容的宽度和深度；最后借尼采言论提出人应当超越自我的结论，而要超越自我，就不应当沉湎于虚拟世界，这更是深化了文章主题。五是结构紧凑，层层推进。文章严格依照中国传统的‚“起承转合”的思路结构全篇，首先引述时新材料，引出观点；接着借助想象，陈述虚拟之利；再联系现实，结合名人告诫，转入对虚拟之弊的剖析；最后分析尼采之言，得出‚与虚拟保持一定的“距离”的结论，掷地有声。整篇文章一气呵成，读来朗朗上口，思之饶有余味。

B. 2016浙江高考语文作文多少分

week, I attended my cousin’s wedding with my mother. Our relationship is very close. She always looked after me, treated me well when I was a wimpy kid. So, seeing she got married, I was very happy for her. When we reached, the first thing I saw from her was her happy smile. She was the most beautiful girl in the world at that time. Wearing wedding white dress made her look more delicate and attractive. I hoped she would be happy forever. I would like to give my best wishes to her, my dearest sister.

C. 2016广东语文高考作文什么意思

2016年广东高考作文题漫画

从图上看，不同的学生对自己有不同的要求，可能起点不是很好，但在每一次的成长中都可以进步，那么都是成功的，这是一个命题，考生可以从反向思考，发挥出自己的理解与感受。

D. 2016年浙江高考作文题目应该怎么写，如何立意审题

今年的高考作文题是新材料与命题作文的一次联姻，准确把握题意有一定难度。审题的关键版是“之权间”两字。从题目的结构分析，这是个偏正短语：“角色转换的中间”，重点当然是在“中间”两字。因此简单地等同于“角色转换”就是偏题的。还有一点，这又不是一个单纯的命题作文，不能完全撇开材料来作文！题目中的“角色转换”四字不是毫无限制的，而是限于两代人在施教与受教者之间的角色转换。因此，文章可以表现题意范围中的故事，来表现背后的意义。或直接表现“两代人在施教与受教者之间的这种角色转换”意味着什么？有何意义？写成议论文。记叙文的立意可以表现父母对自己的爱或鼓励，父母的开明、民主，谦虚好学；我的初生牛犊不怕虎精神，我的自信，长江后浪推前浪……议论文的观点可为：勇于向权威挑战，呼唤平等意识，活到老学到老，教学相长等等。

E. 2016年浙江高考作文点评虚拟与现实审题立意解读点评及怎么写

负。
你若乘船游弋于富春江上，这一路的景色真可谓是“奇山异水，天下独绝”。
清晨，专当鸟儿的歌属声唤醒整个山峰，当第一束阳光射进茂密的树林，当最后一滴露水也蒸发了，这山，显得那么美好。在猿猴和蝉的鸣叫声中，这山，又是那么富有生机，像个孩童，活力无限。
傍晚，太阳的光不再那么强烈，它的余晖洒满整片山，那因为风而摇晃着的斑驳的树影，和着山中泉水冲击石头的泠泠声，带给人一种绝美的享受。这时候的山，那么沉稳、安详，别有一番美妙之感。
若只有山，似乎略显单调乏味。
富春江的江水清澈见底，山在水中的倒影是那样清晰，随着水波的荡漾而起伏，一层一层的。冥冥之中给人一种在梦境中的幻觉。
你若坐在船上向下看去，那光滑、细小的石块，那游姿优美的鱼，都可以看得清清楚楚，即使是那些娇小的冲击生物，都能尽收眼底。

F. 浙江省2016年高考作文 怎么写

今天，我要向大家推荐一本法国作家维克多·雨果的作品——《巴黎圣母院》。故事发生在15世纪的巴黎。巴黎圣母院的副主教克洛德·弗罗洛作为一个教堂的祭司，认为爱情是罪恶的。但当他见到美丽的吉卜赛姑娘爱斯梅拉达之
后，却不择手段地想占有她。但是在罪恶感的压迫下，他的追逐变成了疯狂的迫害。巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多相貌丑陋、身体残疾，自幼被弗罗洛收养，他也同
样爱慕爱斯梅拉达。但是，这种爱是无私的，高尚的，与弗罗洛形成了鲜明的对比。当罪恶的目的不能实现时，弗罗洛采用嫁祸于爱斯梅拉达的方法，残忍地将她送
上了绞刑架。与此同时，原本忠实于弗罗洛的卡西莫多，被主人的残暴无耻所激怒，把弗罗洛从教堂的高楼上推了下去。
这篇小说以下层市民攻打巴黎圣母院为背景，赞美了受压迫者的正直、善良的品性，揭露了当时神职人员虚伪的本来面目，证明了爱、善良、仁慈将胜过僵化的宗教和说教。
从这篇小说中，我看到了世界上的美与丑，也知道了鉴定美与丑的方法不是在于外表，而是在于灵魂。就像卡西莫多一样，拥有一颗善良的心，拥有高
尚、纯洁、无私的爱，敢于为自己爱的人献身。然而，与卡西莫多形成鲜明对比的是巴黎圣母院的副教主克洛德·弗罗洛。他在受千万人尊敬的外表下，却长着一颗
奇丑无比的心，使他走上了不归之路，由他抚养了二十多年的养子结束了自己的生命。这又怪得了谁呢？而卡西莫多，他依旧在自己心爱的钟旁。
这真的是一本很好的书，希望大家能够喜欢！

G. 如何解读浙江卷2016作文题

2011年全国各地高考作文题目汇总

广东《回到原点》；北京《诚信》；山东《行走》；江苏《拒绝平庸》；安徽《绽放》；江西《拥抱》；上海《与大自然的悄悄话》，重庆《坚守梦想》；浙江《我的时间》 湖北

：《旧书》；全国卷I：《期待成长》 ；辽宁：《如何看待高晓松酒驾案》。

*2011年高考全国卷1作文题公布：期待长大

*2011江苏高考作文题公布：拒绝平庸

2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。以拒绝平庸为题，不避平凡，不可平庸，为人不可平庸，平庸便无创造，无发展，无上进。处世不可平庸，因此，要有原则，有鉴识，有坚守。不少于800字，除诗歌外文体不限。

*2011年广东省高考作文题目：《回到原点》

2011年高考作文题全文：阅读下面的文字，根据要求作文（60分）大千世界“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可是坐标的中心，可以是事物的根本...... 请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字（含标点符号）。

*2011山东高考作文题目公布：行走

*2011江西省省高考作文题目：拥抱

有博友声称：江苏的相对好写，励志 篇，高分不易。广东要注意“原点”的内涵， 山东，要写出自己的感悟，江西的相对难写，拥抱，写的人间之情。这四篇都是写人生态度和生活感悟的。

*2010年北京高考作文题：仰望星空与脚踏实地

2010年普通高等学校招生考试北京卷作文题

以仰望星空与脚踏实地为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。

2011湖南高考作文题曝光 全国各地作文题目汇总

*2011年普通高等学校招生考试湖南卷作文题

作文：某歌手第一句话由“大家好，我来了”变为“谢谢大家，你们来了”，以此为意自拟题目写一篇作文!

*2011年普通高等学校招生考试安徽卷作文题

“时间在流逝”为命题，题材不限，字数不少于800字。

对于作文的书写要有以下几点注意：

1、立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限；

2、不得套作，不得抄袭；

3、不得透露个人信息；

4、书写规范，正确使用标点符号。

*2011浙江卷高考作文： 我的时间

命题作文：季羡林等文化名人的成功是不可复制的，他们以及他们的成就在消失不见，我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题，写一篇作文，字数不少于800字，文体不限。

*2011年普通高等学校招生考试江苏卷作文题

人可平庸但不可平庸，人平庸不能创造……

要坚持，以拒绝平庸为题写一篇800字文章。

*2011上海高考作文公布：与大自然的悄悄话

*2011年安徽高考作文命题：时间在流逝(图)

今日2011年高考正式开考，从相关部门了解，今年高考语文作文将以“时间在流逝”为命题，题材不限，字数不少于800字。对于作文的书写要有以下几点注意：1立意自定，题目自拟，除诗歌外，问题不限;2不得套作，不得抄袭;3不得透露个人信息;4书写规范，正确使用标点符号。

H. 2016浙江省,高考作文七百字到八百字之间

2016浙江高考作文：对虚拟的科技世界，保持适当的距离
当今世界，科技发展日新月异，为我们创造了一个光怪陆离的虚拟世界。观古今于须臾，联中外为一体。足不出户，可神游世界;人不离屋，可物购天下。作为人，似乎从来没有如此自由过，便捷省力过。我们似乎已经离不开这个虚拟的世界。虚拟的科技世界已经成为我们生活中的一部分了!
但是，我要说：对于这个虚拟的科技世界，我们要保持足够的警惕和距离。
看看我们许多人吧。他们是当今虚拟世界最充分的享用者：网络游戏，网络文学，网络聊天，网络购物，网络炒股……。网络几乎改变了他们的生活方式。网络如水，他们好比水中一天到晚游来游去的鱼。没有网络，他们几乎无法生活。
物极必反。虚拟的世界改变了一些人的生活方式的同时，也改变了他们的生命状态，精神状态。他们在充分享受虚拟世界的同时，他们的生命和精神也被虚拟化了，成了科技世界的一部分。而作为人之为人的东西逐渐丧失了……人被异化了，人成了网络虚拟世界的奴隶!
手机不离手，网络必须有。人际关系淡漠，家庭亲情渐冷。失去道德监督，网络犯罪滋生。网络渐渐使人失去精神的家园，失去灵魂，正成为情感冷漠，灵魂空无的行尸走肉。
我们必须明白一个基本的道理：人之所以为人，不仅仅因为肉体的硕壮或者舒适，而且更因为精神的健康和灵魂的高贵。如果一个人，连精神和灵魂都没有了，那还是个人吗?
这使我想起歌德写的《浮士德》：魔鬼梅菲斯特与浮士德打赌。梅菲斯特愿听从浮士德的差遣，但只要浮士德说，你真美啊，请停一下时，他的灵魂就归魔鬼所有。当前我们所拥有的无所不能的虚拟科技世界，多么像魔鬼梅菲斯特啊!它正在渐渐地攫取我们的灵魂。我们怎么能不对它保持警惕和距离呢?
2500年前先哲老子曾说，小国寡民，使有什佰之器而不用，使民重死而不远徙。老子早就看到了科技的进步给社会带来的异化效应。时至今日，我们固然不能像老子那样对现代科技全盘否定排斥，但我们却可以把它作为我们生活的工具，又不为它所束缚控制。我们必须强大我们的精神和灵魂，以对抗日益增长的虚拟科技世界的诱惑和控制力。
为此，我们要走出去，和大自然亲近，享受返归自然的快乐;我们要回归家庭，与亲人团聚，享受天伦之乐;我们要参加各种活动，比赛，锻炼身体和意志;我们要读书，开阔视野，增长智慧。我们要参加爱心接力活动，用爱的甘霖滋润心灵……
面对汹涌发展的虚拟科技世界，像老子一样，全盘否定，嫉如寇仇，固然是我们不足取的;但是像有些人一样，全盘接受，化身为奴，使灵魂沦陷，也是我们坚决反对的。
古人云：“富润屋，德润身。”面对虚拟的科技世界，我们所秉持的态度是：做虚拟科技世界的主人，对其保持适当的距离，以人的姿态追求灵魂的高贵!

I. 2016浙江语文高考作文是50分还是60分

江西省教育厅近日公布2009年普通高考自行命题科目语文《考试大纲》内实施方案，方案规容定高考作文每一个错别字扣一分。江西省高招办负责人说，实施这一新规定的目的是引导中学生规范使用汉字。

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这份实施方案明确，2009年高考语文科试卷共分22道题，满分为150分，考试限定用时为150分钟，其中一篇写作题为60分，每一个错别字扣1分，重复的不计。