1. 长宁区四年级绿色指标语文模拟作文
价学习质量，将不再仅限于分数高低，而是全面考察学习负担、学习感受、师生关系等。市教委副主任尹后庆介绍，去年起上海开始试行“中小学生学业质量绿色指标”，10月份举行全市首次抽样测试，共有63640名学生参加测试和问卷，9444名教师和804名校长提交问卷。按计划，今年5月将公布测试结果。
据了解，“绿色指标”的测试结果，将以上海市、区县、学校三个层次的“绿色指标白皮书”形式呈现。该指标将不进行区县、学校、班级、学生的比较和排名，而是着眼于改进和提高教育质量，减轻学生过重的课业负担。此外，新学期本市将组建义务教育教学质量评价改革专家团队，梳理和宣传在实施“绿色指标”方面的典型区县和学校，宣传全面育人的教育质量观。
禁止幼儿园办特色班
为了不让孩子输在起跑线上，不少孩子从幼儿园开始就学习语数外技能，无形中加重了学习负担。尹后庆表示，本市将进一步规划幼儿园收费，禁止幼儿园办特色班。
据透露，近期国家三部委联合出台了《幼儿园收费管理暂行办法》，要求规范收费，禁止收取实验班、特色班、兴趣班费以及赞助费等。去年，本市出台了 《关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》，要求不得以借办兴趣班为名开设拼音班、识字班、数学班、英语班等。目前，市教委正会同物价等部门，加紧制定上海幼儿园收费的管理政策。
2. 2012长宁区语文一摸作文
分析：这是一道多角度立意的文题，可根据自己的优势选定一项成文。从肯定角度立意：可贵的探索精神，韧的赞歌，重在过程，挑战自我，挑战极限，要顺应时代的潮流。从否定角度立意：没有目标的探索是可悲的，不能盲目地追求，伟大的精神要与伟大的目标相结合，极端逆向的追求不可取，逆时代潮流而行者戒。
立意参考：
① 渤海之鱼勇敢就勇敢在于它走出了固有的生存环境，选择了与祖辈不同的生命方式，它的行为是一种超越，是对本族群长期形成的生命状态的超越。
② 渤海之鱼虽然被冻成了“冰鱼”，但它保持着飞翔的姿势，将自己的美好形象定格于历史的相框中。生命短暂，而精神永恒。
③ 渤海之鱼成了冰鱼，这结局是悲剧，但它的生命过程分外的精彩，一路过浅滩，趟急流，穿渔网，躲水鸟，过山涧，挤石罅，上高原，览冰川，美在过程。人生亦如此，短暂中追求过程的精彩辉煌。
④ 渤海之鱼虽然精神可嘉，但方向错误，任性随情，为一时的激情所促，走上了一条不归路。这启发我们，立志要适合自身的条件，不要盲目奋斗。
⑤ 挑战自我是可以的，但不要走极端，适可而止才是智慧的人生策略。假如渤海之鱼到达一定的高度后审视前途，稍作停息，休整锻炼，待体能恢复、能力提高后再作更高远的追求，就不仅能够延长生命，而且可能游得更远。
3. 长宁区初一区统考语文作文是什么题目
1.全命题作文：我的天空
2.半命题作文：从此，我不在-----（横线上补充合适的词汇或短语）
4. 2013上海初三语文一模的作文题目 所有16个区的
要求都一样：600字，原创，不透露个人信息。
普陀：忍不住
奉贤：良师专伴我行
虹口：书香满校属园
嘉定：爱在细微处
长宁：我的选择
浦东新区：我的读书故事
金山区：幸福，在那一刻绽放
松江区：我看到了一种别样的风采
黄浦区：我并不完美
徐汇区：终于明白
闸北区：又是新的开始
闵行：再往前一步
宝山：我怎么没有想到
杨浦：有一种幸福叫感动
静安：那一刻，很安静
崇明：别样的精彩
打完了，好累啊
5. 求普陀区长宁区2013语文一模答案
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长宁的
6. 求2012长宁区语文一模答案！！谢谢！！！第一篇阅读是《李白是浪漫诗人吗》邮箱[email protected] 谢！
2011学年第一学期高三语文期终抽测
参考答案及评分标准
一 阅读（80分）
（一）（19分）
1．D （2分）
2．不吻合（格格不入等，意思对即可）（2分）
3．（1）对待文学传统的态度（2分）
（2）对李白诗歌艺术之“天真”特色的理解（2分）
4．（每格1分，共4分）
表现的“自然”
表现“自然”的目的
欧美
与人类社会相对的大自然
表现自我精神的至高创造力
中国
世界的本然与人之本性
体会世界与人本然的存在状态
或：对世界与人之本然存在状态的深刻体认
5．C（3分）
6．本题必须结合文意，不能随意发挥。必须关注原文中关于“豪放”的话：“李白诗歌的‘豪放’与浪漫文学的特征颇多近似，如充溢的激情、不羁的想象，都体现了精神追求自由的奔放力量。” 所举例子及对其的分析能体现“充溢的激情”或“不羁的想象”或“追求自由的奔放力量”即可。例子需具体，即要有具体的诗句或者题目。（4分）
（二）（19分）
7．《荷塘月色》（1分）（不加书名号不给分）
8．形象地写出了山与湖之间相依相偎的亲密关系。（亲密1分）（2分）
9．这里的写景突出了沿途自然风光的美好（1分），为后文写春晖的美起到了烘托的作用（1分），让人对春晖中学更加充满期待，为文章增添了波澜（或给人曲径通幽的艺术美感）（1分）。（共3分）
10．此处叠词的运用，既抓住了景物的特征，又表现了作者陶醉其中的愉悦心情（2分）；音节和谐，琅琅上口，具有一种舒缓的音韵美（1分）。（共3分）
11．BF
12．本题为开放性题目，答“合适”、“不合适”均可。
答案示例：
合适。因为作者初来乍到，春晖的一切对他来说都是新鲜的，所以第一天观察特别细致，印象特别深刻；再者，题目虽为“一月”，但内容可以有所侧重，如果平均使用笔墨，就会显得机械，重点不明。文章点面结合，安排巧妙
不合适。既然题目为“春晖的一月”，那就不应该用大半篇幅来重点突出某一天，因为这样的安排不仅造成文章内容的畸重畸轻，而且使文章有文不对题的嫌疑。
（三）（6分）
13．（1）所以传道、受业、解惑也 （2）莫道不销魂
（3）早岁那知世事艰 （4）月出于东山之上
（5）关山度若飞 （6）春风得意马蹄疾
（7）闻者足戒 （8）人而无信
（四）（8分）
14．煞些（“煞些”分开写亦可）、也（1分）写出一处即可。
15．A（3分）
16．这首元曲将昔日的“笙歌”、“罗绮香”、 “铺锦池” 、“流杯亭”与现实中的“蒺藜沙”、“野菜花”、“乱云老树夕阳”、“荒甃”、“破瓦”作了鲜明的对比（2分），突出了昔盛今衰的景象（1分），有力地抒发了盛衰无常的感慨（1分）。
（五）（16分）
17．（1）不久 （2）没有 （3）成熟 （4）丢掉（每个1分，共4分）
18．A（2分）
19．B（2分）
20．（1）叶燮感叹说：“我失去了一位诤友（能直言相劝的朋友）啊！今后谁能再指出我文章的错误呢？”取出以前诋毁汪琬的文章全部烧掉了。（3分）
（2）他（叶燮）评论文章和长洲汪琬的观点不一致，反复争论辩难，互相讥讽嘲笑。（2分）
21．刚正 豪爽/执着 直率（3分）
（六）（12分）
22． shuìnán （不用考虑大小写，对1个给1分，共2分）
23．这句话在不动声色中表现了秦始皇的残暴，扣人心弦，突出了茅焦面临的巨大危险，使茅焦大义凛然的形象跃然纸上。（3分）
24．身居要职（功劳卓著）（1分），却被国君杀死（1分）。
25．A（2分）
26．难：被规劝者都知道规劝者要说什么（1分）并做好了拒绝的准备（1分）
喜：最终被规劝者都言听计从（1分）。
采纳我吧~
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1、风的味道
自然界里的风是无色无味的，而人文之风却是真实可感的，五味全俱全的。其中滋味，众妙皆有，需要你细细地品味。
（一）思想之风
在春秋战国时期，有一位老者，当孔子、孟子周游列国，大谈仁义之道时，他却踌躇于田野，水堤之间，颇有兴趣地观察各种小东西。看蜻蜓飞行，摸蜗牛的触角，观察的执着认真不亚于孔孟研究君主大臣。他难道真的不懂什么是蜻蜓点水，什么是蜗牛吗？不，他懂得一切，他只是在接近自然，回归自然。
他就是庄子。
庄子云："天地与我并生，而万物与我为一。"于是我想高手击败对手的不过是微微一笑。而这种挟泰山以超北海的雍容气度又岂是常人所具有的？于是我作虔诚的皈依的目光仰慕他，抚摸他每一个文字，触摸他每一片灵魂。
（二）音乐之风
他所创造的音乐是天籁，他的人生更是一种奇迹，一个耳聋之人的命运竟如此伟大！??贝多芬。
贝多芬的音乐，就是意味着一种坚强，一种不屈，一种将命运牢牢掌握在手里的果敢。它能教懦弱者具有生的勇气、倔强和胆识；教精神跪倒的人以独立的头脑霍地站起来；教缺乏意志和自信力的空虚灵魂奋发向上。它能在你的内心中渐渐积淀出一种永恒的自信，而又升华成一种风雨不蚀的信仰，转变成一座谁也侵占不去的精神财富之山。
让贝多芬所创造的音乐世界的壮美，不断丰富和启迪我们的内心世界吧。
（三）文学之风
他只是在一次偶然的机会得到觉醒，从而用一生来塑造"中华魂"。
"我以我血荐轩辕"，"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。"正是这一句句勉辞，让他在那举步为艰的时代毅然前行，用纸和笔同敌人战斗在最前线。"五四"运动前后，正是有许多像他这样的探索者，才有了中华民族被拯救的一次又一次可能，才有了"星星之火，可以燎原"的中国革命。
他就是鲁迅。
而今逝者如斯夫，鲁迅先生那代人走过的足迹将深深烙在中华崛起的道路上。
前人的经历和思想就像是春风吹满大地，他们的辛酸和痛苦，甜蜜和咸淡已成为一种最博大，最可贵，最难得的滋味，供后人鉴尝。
风，吹皱一池春水，撩起层层涟漪，飘来一点灵动，带来一丝滋味，吹皱一池春水……
2、历史的味道
总爱独自走在清晨的湖畔，感受湖水的温柔；总爱独自倚在黄昏的窗台，欣赏夕阳的余晖；总爱独自靠在深夜的摇椅上，欣赏月光的皎洁。
最爱独味历史，每每总有一种说不清，道不明的味道。
（一）烟雨桃花潭
在一个桃花盛开的季节，李白立在船头，就是那种江南特有的小小的梭子船。汪伦在岸上，唱着一首据说很久以前就有的送别歌。在他们身边，江水悠悠地流着，桃花灿烂地开着，小雨牵肠挂肚地下着。李白再也忍不住了，一首《赠汪伦》就顺口说了出来，也就这样平平仄仄脍炙人口地流传千载。
那天长地久的友谊，自然是甜的。
（二）血洗风波亭
一身盔甲，令所有对手溃不成军。但，你挡得住面前的攻打，却经不起背后的谋杀。一块中原大地般宽厚的背脊针针见血地负起了母亲的叮咛与沉雄的神舟："精忠报国"。你醉心于把战表化作捷报，却不曾注意，金銮殿一个不露声色的檐角，已勾勒出风波亭的雏形。亭内，是？一个人的狂笑；亭外，是全天下人的痛哭。屠刀下落，宏文顿成断章。
精忠报国，换回的是屠刀下落——苦。
（三）唯我独清
他，有一个颗忧国忧民的心；他，有一颗坚贞不屈的心；他，有一颗高风亮节的心。他为了心中的梦想九死一生而无悔，一曲千古绝唱在坎坷中吟成。因此，他成了人们心中高悬的日月，烛烛光焰永远照耀后人。便举世皆浊的世界没有他栖身的净土。他带着忧国忧民的哀伤；带着旷古未有的悲凉；带着千古未有的遗恨，绝望地沉入了汩罗河。因此而千年悲泣。因此而万古流芳。
忧国忧民，换回的是无情江水——涩
历史虽离我们远去，却依稀闻到芳香种种，让我们尽情品味历史的味道。
3、萋萋茱萸的味道
踩着重阳清瘦的韵脚，望你的心灿烂如菊花的开放。--------题记
遍插茱萸少一人。
那人的心里该是怎样的寂寞滋味？
在异乡陌生的面孔里游走，心中虽有故乡的明灯，却依旧彷徨罢！展开信纸，无语凝噎。
其实，我一直明白，爸爸是爱我的。虽然在我小时候就离开妈妈和我，去独自打拼，但他心里装着满满的，都是我。一直记得大人们之间的笑谈，在我出生的院子里，爸爸咋咋乎乎的一次次惊呼："啊！女儿长出双眼皮啦！""女儿会笑了啦！""天啊！她叫爸爸啦！"……爸爸听着大家的揶揄，只是笑弯了一双眼，无辜地拍拍头秃的头顶，再拍拍我笑弯了的背。"坐直了，女儿！"
天知道在他离开的日子里，我多想念他那句"坐直了！"
爸爸考取雅思后，去了美利坚。
一年该过得挺快吧！不过是365个日夜，四季一轮交替。为什么每分每秒都像是停住了？
半年后，妈妈去陪爸爸了。我倔强地不肯说再见，心里满满的，是埋怨。
"女儿，爸爸想你啊！"他的口气在静谧的夜，竟似带着哭腔。我一时无言以对。
没过多久，重阳到了。焚完艾草，拨弄着干枯的茱萸，忽地发现，少的一人，竟是我了。我的心里是哪般滋味？寂寞吗？不，我看不透了。连我自己的心都闭上门扉了吗？原来一人被放逐的滋味是这般凄凉。刹那间，我摸到了我心里压抑的爱。还有思念。
爸爸妈妈，回来吧。
盼到了这天，爸爸拍拍我的背；"坐直了！"一瞬间，泪流满面。
青山远，风吹满蒿艾，茱萸渐少游子泪，重重锦菊次第开。堪摘只须摘。
8. 求2012长宁区一模语文试卷答案
看下是不是下面这份，是的话请留邮箱并采纳，采纳后发邮件给你。
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1．D
（2分）
2．不吻合（格格不入等，意思对即可）（2分）
3．（1）对待文学传统的态度（2分）
（2）对李白诗歌艺术之“天真”特色的理解（2分）