嘉兴中考语文

1. 浙江初中的各科教材都是什么版本的

语文、英语、数学、历史与社会、思想品德都是人教版的，科学是浙教版。

2. 谁有2008中考嘉兴语文作文: 第二次____ 的范文啊速求!!

第二次真好 许多人认为第一次是最好的，因为它新鲜刺激，但我却认为第二次最好，至少在某些情况下。 有一次，我去买模型，走时忘了跟人家要小票，回家打开一看，原来里面一片狼藉，许许多多的零件，要么不翼而飞，要么粉身碎骨。我气冲冲地找到人家，可人家死活不承认，让我吃了个哑巴亏。就因为少要了一张小票，断送了我50元大钞。从此，我去买东西，都牢记着这个教训，与人要回小票后，看看再走。第二次让以后我再也没有吃过这种哑巴亏。你看，有第一次的经验，第二次是不是显得成熟老练甚至天衣无缝呢？还有，我第一次养乌龟，在我的印象中，乌龟都是生活在有水的地方。于是，我放了满满一盆水，看看乌龟在水里扑腾着爪子，十分可爱，认为它一定很舒服、很凉快，便放心地睡去了。结果第二天跑去一看，乌龟伸着脑袋躺在水盆里，用手戳一戳，死了。后来我才知道，乌龟是用肺呼吸的，我把水放得那么满，难怪它被淹死。于是，在第二次养乌龟时，我放了很少的水，才到乌龟壳的高度的一半。我还认真查阅了乌龟的资料，每天给乌龟喂虾米，还时不时给它换水，乌龟长得又肥又壮，真可爱。你说，第二次虽没有第一次新鲜，但却不少沉着和稳健，不也让我们很快乐吗？其实，在第一次的基础上，第二次尝试可以让我们更好的达到目的，而且也并不缺少乐趣所在。第二次的最大特点就是稳健、成熟。第一次错的题目，第二次还会错吗？第一次吃了亏，第二次还会上当吗？第一次跌了跟头，第二次还会再摔一跤吗？第二次真好。 第二次争吵 当我从家里跑出来时，我已泪流满面。妈妈的吼叫随即被我重重地关在门内。这是我第二次与母亲争吵了。前几天，他来向我借书。这本《挪威的森林》是我推荐给他读的。说句实话，从农村里来的他，理科的成绩远远在我之上，而我唯一的优势学科语文我也仅仅是稍胜一筹而已。但是，在年级中名列前茅的他在我面前总是很谦逊。听我介绍了村上春树如何如何之后，他便央求我借书给他。趁着星期六放学回家，我答应在小区门口把书给他。那天，不知怎么搞的，我们俩在门口聊了好多事情，从文学到数学，我还趁机请教了几个困惑着我的理科问题。走进家门，我发现妈妈的目光充满了狐疑。原来，刚才妈妈趁着到楼下超市买东西时，已经“侦查”到了我和他的“第一次约会”。妈妈不经调查，就劈头盖脑说我心思野什么，还拼命追问他是谁。我第一次遭遇了信任危机。今天早上，妈妈竟然又向我提起他的名字。看来，妈妈在上个星期“调查”了好长时间。我恼火地要命，故意说：“如果他是我男朋友，我还求之不得呢！”妈妈呆了一下，说：“啊，一切都被我说中了！怪不得进入初三以来成绩就下降了！”“原来你老早就怀疑我？我是你女儿，你怎么不相信我？” 我更恼火了。妈妈吼道：“只要你能考上一中，我什么都相信你！！”随后，妈妈恨恨地瞪着我；而我则摔门而去。现在，我一个人闲逛在街心花园。我慢慢回想今天的一切，妈妈说：“其实你们俩应该互相学习”我突然醒悟，这两次“母女冲突“，表面的导火线是“他”，而实质是我进入初三后的成绩下滑。或许妈妈是想说我在初三的学习状态？我曾经希望妈妈能坐下来，听我说一说，帮助我分析一下初三的学习现状啊，提供一点学习方法。而我的确需要学会应试，因为当许多同学反复做题时，我可能还在看小说，可能还在谋划文学社活动，可能还“丁令令”我的手机响了。估计是妈妈急了。不过如果她再烦，我就不理她。“女儿，我们坐下来谈谈好吗？其实我是希望”我的眼泪又不争气的流了下来。这第二次可能是最后一次了。至少我这么希望。 第二次，真好有人说，好马不吃回头草。其实，能吃回头草，在第一次的经历后，给我们一个拥有第二次的机会，那是多么幸福的事情啊。你看，第一次，一切都是那么新奇，一切都是那么生涩，一切都是那么陌生。我们在慌张中体验，我们在懵懂中经历，我们摸着石头过河，不知道前方的路在哪里，不知道未来应该如何规划，我们甚至还未理出头绪，第一次就已经烟消云散、时过境迁。如果人生保证任何事情都能有第二次，我们可以避免许多的错误，避免许多的遗憾，避免许多的曲折。第二次是第一次的延续。人生不可能只有第一次。只有第一次的人生是浮躁的人生，他或许能够穿越千山万水，能够涉猎五花八门，但他缺乏恒定的追求和坚持，这种浅尝辄止的人生注定他不能拥有深度，拥有内涵。这种延续，注定了人生拥有质的飞跃的可能。第二次是第一次的改正。第一次的错误并不是不可原谅，在第一次的基础上发现、修正，我们才可能拥有完美的第二次。这种完美，决定了第二次的品格远远高于第一次，决定第二次在修正第一次后，我们的人生将进入完美臻熟的境界。第一次的尝试给予我们更加科学的方法。这种改正，决定了我们无限接近真理。第二次是第一次的升华。经历无数第一次的青春，才拥有了成熟；拥有无数第一次的人生，才懂得如何选择人生的第二次。时间会证明一切，“路遥知马力，日久见人心”，我们在第二次中，升华了自我，也见证了他人。这种升华，丰富了人生的情感世界和内容。第一次，第二次，第三次我们要珍惜第一次，我们更要珍惜第二次。第一次允许我们出错，第二次需要我们百分百的投入。现在，你或许已经懂得，人生的第一次虽然美好，但如果没有第二次，也就不存在着第一次的感受；而正是第二次，给了我们生活的机会，给了我们生活的延展让我们在第二次中获得更多的精彩吧！第二次，真好！

3. 2008年嘉兴中考语文文言文

（二）惠子相粱
惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷鵮，子知之乎？夫鵷鵮发于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷鵮过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”
16. 解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）或谓惠子曰 （2）欲代子相 （3）非梧桐不止 （4）于是鸱得腐鼠
17. 用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）
惠子相梁，庄子往见之。
18.请揣摩“庄子往见之，曰：……”中庄子“曰”的神态或表情，用一个词描摹。（2分）
19.本文比喻巧妙贴切，请你说说“鵷鵮”和“鸱”分别比作什么？（2分）

（三）（9分）
（沈约）孤贫，笃志好学，昼夜不释卷。母恐其以劳生疾，常遣减油灭火。而昼之所读，夜辄诵之，遂博通群籍，善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之，及为郢州，引为安西外兵参军，兼记室。兴宗常谓其诸子曰：“沈记室人伦师表，宜善师之。”
（节选自《南史•沈约传》）
20. 解释下列句子中加点的词。（4分）
（1）母恐其以劳生疾（2）闻其才而善之（3）及为郢州（4）宜善师之
21. 用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
昼之所读，夜辄诵之
22.请根据选文概述沈约成才的自身原因。（2分）

答案：
三、古诗文阅读（共25分）
（一）（5分）
14.空、闲
15.抒发了作者对薛道士的怀念之情（或写出了物在人亡的悲伤之情）；以乐景衬哀情（或对比）。
（二）（11分）
16.（1）有人 （2）想 （3）栖息 （4）在这时
17.惠子做了梁国的国相，庄子去看望他。
18.冷笑（或嗤笑、愤怒、鄙夷）（意思符合即可）。
19.鹓？比喻庄子（或志向高洁之人），？比喻惠子（或贪求名利之人）。
（三）（9分）
20.（1）担心 （2）听说 （3）等到 （4）学习（以……为师）
21.（沈约）白天读书，晚上就背诵它（白天所读的书）。
22.笃志好学。

4. 浙江的初中的各科教材都是什么版本的

浙江的初中的各科教材都是人教版的；

人教版一般是就教科书意义而言的回，是相对于其他出版社答出版的教科书而言的。如长春出版社出版的教科书称为“长春版”、广东教育出版社出版的教科书称为“粤教版”、上海教育出版社出版的教科书称为“沪教版”。可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所谓“版”指的是教科书版本，而非“出版社”的“版”。

(4)嘉兴中考语文扩展阅读：

人教版在继续坚持“一二三四五”发展战略的基础上，“敬业、严谨、团结、创新”，不断完善现代企业制度，优化、健全公司治理结构，抢占精品化、数字化、国际化三大战略高地，推进企业健康稳步发展。

进一步增强精品意识，坚定不移地走精品化道路。精心策划、精心组织、精心编校、精心制作出版物，构筑精品工程，形成精品积聚优势，向优质高效型出版企业发展。

紧跟信息技术和数字技术的发展，稳步推进数字出版工作，奠定内容生产数字化、管理过程数字化、产品形态数字化和传播渠道网络化的发展基础，开发适应教育和市场需求的多媒体数字产品，探索建立有效的商业模式和盈利模式，实现我社产业升级和战略转型。

5. 2013嘉兴中考语文翻译

钱镠，是临安石鉴乡人。唐僖宗在任时，平定了浙江的倭寇王仙芝，外拒黄巢，消灭版了董昌，积累了许多功德权，自然显现出来。梁开平年间，梁王封钱镠为吴越王。有人怂恿钱镠拒绝梁王的任命，钱镠笑着说：“我怎么能失去一个孙仲谋呀！”于是接受了（梁王的）任命。这年，钱镠祭扫祖坟，邀请故老，各种乐器一齐吹响，荣耀遍布山谷。
一位九十多岁的老妇，拿着一壶泉水相迎与道路左边，钱镠急忙下车下拜。老妇抚摸他的背，叫着他的小名说：“钱婆留，我很高兴你长大成人了。”原来钱镠出生的时候房间里充满了奇怪的光，他的父亲感到恐惧，想把他扔到溪里淹死。这位老妇苦苦相留，于是给他起名为婆留。钱镠摆出牛和酒，来给乡人吃喝。钱镠起身劝酒，独自唱还乡歌来给宾客娱乐。这时将要修筑宫殿，观测云气占卜的人说：“如果扩大原来的宫殿，（其益处）不过一百年；如果填平半个西湖，（其益处）可以有千年。”钱镠笑着说：“怎么会有千年而不出贤明的君主的事情呢？为什么要让我的民众们受苦呢！”于是不再改造宫殿。

6. 跪求嘉兴市2011语文数学英语科学社会中考试卷

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