❶ 初二上学期语文期中考试作文题目哦
A.
震悚（
sh
ǒ
ng
）
荒谬（
mi
à
o
）
溃退
(gu
ì
)
锐不可当（
d
ǎ
ng
）
B.
要塞（
s
ā
i
）
瞥见（
pi
ē）
惊骇
(g
à
i)
歼灭（
qi
ā
n
）
C
．俨然（
y
ā
n
）
幽咽（
y
à
n
）
诘问（
j
í）
差使（
ch
à
）
D
．阡陌（
qi
ā
n
）
举箸（
zh
ù）
寒噤
(j
ì
n)
仄歪
（
z
è）
2
．下列词语中书写完全正确的一项是（
）（
2
分）
A
．阻遏创疤
鸿蠕
穷愁撩倒
B
．烦躁
狼籍
蹒栅
缭绕不绝
C
．琐屑皇急
杀戮
臭名昭著
D
．簌簌
颓唐
案牍
黄发垂髫
3
、下列的字或词语解释有误的一项（
）（
2
分）
A
．业已：已经
震悚
：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
B
．阡陌：田间小路。
白丁：平民，这里指没有什么学问的人。
C
．丝竹：丝线和竹子。
烽火：柴火
D
．逾：越过。
幽咽：形容低微、断续的哭声。
4
．下列句子没有语病的一句是（
）（
2
分）
A
．同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。
B
．考试能否取得好成绩，取决于平时是否努力。
C
、中学生是学习的重要阶段。
D
、我们要注意改正并找出作文中的错别字。
5
、对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是（
）（
2
分）
①
痕上阶绿，草色入帘青。
②
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
③
苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
A
①对偶
②排比
③
拟人
B
①排比
②夸张
③拟人
C
①排比
②对偶
③
反问
D
①夸张
②对偶
③反问
6
．下列有关表述，有误的一项是：（
）（
2
分）
A
杜甫的诗“三吏”“三别”，真实地反映了唐朝安史之乱时期，战乱给人民带来的巨大痛苦，以及对社会造成的
极大破坏，《石壕吏》便是其中一首。
B
《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅，，本文选自小说集《呐喊》。
C
《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为借物喻人。
D
《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何哭！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与
“妇”的矛盾。
7
、从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（
）（
2
分）
学习知识要一点一滴，善于积累，
；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。
A
、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。
B
、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。
C
、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。
D
、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。
8
、默写填空：（
8
分）
（
1
）
，芳草萋萋鹦鹉洲。（
1
分）
（
2
）自古逢秋悲寂寥，
。（
1
分）
（
3
）
“他面如死灰，
两只眼上都结着一层翳，
分不清哪一只瞎，
哪一只不瞎”
这句话出自
的课文
《老王》
，
“他”是指
。（
1
分）
（
4
）《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是
。（
2
分）
❷ 历年八年级上册语文的作文题目是什么
长虫的人头
郭建
嗨！大家好。我是一只啄木鸟，是森林医生，我每天替生了虫的树木看病。这是一个很重要的工作，要是没有我，很多树会被虫蛀死掉的。
你想想，森林对我们多重要，树木死了，我们的家园就没了，人类也将无法生存，因为没有森林这个天然氧吧，任何动物都会死去。
今天，我正尽职的巡视着森林，突然我发现一颗树在剧烈摇晃，似乎要倒下去了。我一惊，“怎么，这颗树生病了吗？病得这么厉害，一定是我往日失职，没有发现蛀虫。”
我以最快的速度飞了下去，却发现一个人正在飞舞着斧头，正在卖力的砍树呢！
“他为什么砍树呢？难道他不知道树木对人的重要性吗？”
我落到他的肩膀上，吃惊的看着他的举动，他的行为让我太异外了。
“难道是这颗树没用了？”我仔细的审视着眼前这颗树，凭我的工作经验，我可以肯定，这是一颗生体健康的树，每天至少能生产50公斤氧气，转化大量太阳能，为三种以上的鸟儿提供筑巢的场所；从笔直的树干上看，它应该成为有用之材，但至少还应该生长三百年以上。
“这样的树怎么能砍呢？”我自言自语道。
突然间我的注意到砍树人精长的头，“这不开窍的木头脑袋，一定是有虫了。要不怎么干这么蠢的事呢？”我想。“有虫，我就要担负起医生的责任，”我看准目标，狠狠的、狠狠的啄了下去。
`
❸ 求语文作文题（八年级上册），要100道作文题！
1生活中一张彩色的照片，一个远游的纪念品，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一份难得的牵挂，一滴真诚的泪水……这点点滴滴的人间真情，都能荡起心海的涟漪。这种体会如荷花映水，高贵而美丽；如桂花绽枝，优雅而馨香。请以“点滴真情”为话题，自拟一个新颖别致的文题，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。2人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解……希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。 请以“希望”为话题，写一篇文章。要求：内容紧扣话题，题目自拟。除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。3．阅读下面材料，根据要求作文。有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。 4亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。5 生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，并以“启迪”为标题写一篇文章。要求：1．以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。2．不少于600字6．有句歌词唱到：“回家的感觉真好!”一提到家，就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，扩而广之，乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。根据提示，请你围绕“家”这个话题，写一篇650字左右的文章。要求：①自拟题目；②除诗歌外，其他文体不限。 7 品味____________（提示：横线上填入“生活”、“快乐”、“友情”等词。）8.文题：我的_______ （家、学校、教室、卧室、或某一件你最喜欢的工艺品等）要求：1、写成说明文 2、突出特点 3、采用恰当的说明顺序，条理清楚 4、采用多种说明方法 5、标点不规范和错别字扣分 6、600字以上 o填充 o 免疫力【就个人而言。要有一定的抵抗力，抵抗住各种不健康的事物的诱惑。抵抗住困难、挫折、失意和失败的打击，等等；要有一定的分辨能力，分辨清真善美和假恶丑，分辨清“香花”和“毒草”。读书时也应有所选择，分辨好坏、优劣，就是同一部书，内容也有利有弊.等等；应该具有生存能力，克服惰性，具有顽强的意志，具有乐观的精神。等等；作为独生子女，应该自信、自立、自强，才不致陷于溺爱的陷阱，而经受不住各种打击和考验，应该具备独立生活、自立于社会的能力。等等。总之，作为个人，“免疫力”是十分重要的。只有具备了较强的“免疫力”，才能在21世纪这个知识经济的时代立于不败之地。就一个国家、一个社会而言，更应该具有很强的“免疫力”，比如对于外来文化的吸收，就要具备“免疫力”。】 o等待 o色彩 o幸福 o位置 o健康 o痕迹 o心结 o渡 o学会变通 o情 o爱 o友谊 o平等关爱 o关爱互助 o人间真情 o情感沟通 o桥 o学习 o保护我们的精神家园【1.守住美好的精神家园。2.呐喊，不能容忍的丧失。3.失去了才知道珍贵。4.何处是家园。5.朋友，你可有精神家园的钥匙。】 o窗 o窗外的世界 o别开错‘窗户’ o美 o多彩的美 o绿 o方法 o试试看 o我眼里的社会 o真实的生活 o门与墙的对话 o秋实的沉思 o生于独生年代 o家 o节俭 o----有人说生活是歌，有人说生活如麻，有人说生活是幸福的，有人说生活中的痛苦永远多于快乐，你怎样看待生活？ o感悟大自然 o成熟 o酷 o生活，需要经常地清点 o目标与现实 o回报 o火花和浪花 o位置 o火柴的燃烧 o假如有外星人 o播种与收获 o“‘0’的遐想” o交谊 o孩子‘变蠢’的思索 o换一种眼光 o做人生的竞赛者 o青春 o书 o梦 o思考 o时间 o感悟光阴 o追求 o失去 o压力 o苦难 o公平 o时尚 o创造 o创新 o希望 o信念 o信心 o规矩 o珍惜拥有 o捷径 o空间 o珍惜 o突破 o执着 o快乐 o发现 o代价 o人生 o多彩人生 o能力 o潜力 o责任 o尊严 o做人 o生活中的矛盾 o再向前跨一步 o坦荡生活 o宽容 o财富 o诱惑 o眼睛 o尊重 o牵挂团队精神 o学会共同生活 o合作 o交流与合作 o竞争·合作 o年轻 o机遇 o关爱生命 o生命的价值 o生命的跪拜【 人世间最最无私、最最伟大、最最崇高的爱，莫过于母爱。无私，是因为她的爱只有付出，无需回报；伟大，是因为她的爱寓于普通、寓于平凡、寓于简单之中；崇高，是因为她的爱用生命化作乳汁，哺育着下一代，使生命得以延续、得以蓬勃，得以灿烂。牛，用“生命的跪拜”，来昭示它对生命的珍重和敬慕、来昭示它最真切的母爱。我们每一个人，都有自己的母亲，都得到了这种来自母亲生命的厚爱，这种无时无刻无处不在的对生命的崇敬和对下一代的关爱，饱含在母亲的一个个眼神中、连接在母亲每一针每一线中、表达在母亲一举手一投足中，甚至充满在母亲的唠叨中，就这么简单。我们，又体会到了多少呢?亲爱的同学们，拿起你的笔，把你对母亲的感激深情、对生命的崇敬之情，通过笔端，注入到字里行间，倾吐在句段篇章之中吧!这个话题，就是要求同学们以饱满的深情，歌颂母亲(或父亲)对生命的敬仰、歌颂母亲(或父亲)朴实无华、至真至诚的爱用生命铸就的爱。文体不限(诗歌除外)，立意只要与话题相关就行。】 o我与网络 o信息时代 o 面对缺陷 o人文素养【著名学者王元化说：“我小时候在清华长大，我记得在清华一个教数学的教授对清史很有研究，当时教清史的教授都向他求教。我的一个姨父是教胚胎学的，他对诗词、字、画都在行。闻一多小时候的中文就是他教的。他们这批人大都有很高的人文素养，都有着很高的文史哲的学识。而我们现在的一些科学家却以不懂文学为光荣。”科学与人文，两种精神两种素养应平衡发展，重了科学轻了人文，可能当医生则“剖开肚子要红包”。当公仆则“高高在上享清福”；潲水油、黑心棉、毒米；不是将月饼馅冻上一年再卖，就是不小心掺了什么氰化钠……现实中此类例子可谓多矣。个人的人文素养问题，可以从教育与文化的人文精神缺失，科学主义与功利主义极度膨胀去找原因。写作时注意处理个人之言与圣人之言的关系。】 o我看科学 o地球家园 o宇宙空间 o开卷有益 o漫话纳米【蚋米是一种尺度单位。l蚋米是l米的十亿分之一。随着扫描隧道显微镜的发明，蚋米以空前的分辩率为人类揭示了一个奥妙无穷的原子、分子世界，并引中出在当今世界弓1人注目的纳米科技。美国 漫话纳米是一个比较困难的题目，因为纳米是高新技术.有深奥的科学背景，普通的中学生阐述起来难度较大，所以要选择一个合适的切入点。无论什么时候.作文都要和生活接轨，要谈生活中的问题，材料中关于商家利用纳米名词。夸大产品功效的现象就是一个很好的角度。这一现象可以多方面分析。比如商家欺骗消费者的行为，比如科学家应该多做科普宣传，提高普通大众的科学素养，如何规范纳米技术市场等。普通大众对科学知识的掌握是有限的。很大一部分人对科学还存在着盲目的崇拜心理。这种心理，常常被一些不法分子所利用。广告中的所谓纳米产品，就是利用这种心理，借用“纳米”为企业换来下锅的大米，其结果是败坏了行业的声誉，倒了消费者的胃口，也影响了市场的健康发展。作文时，要分析产生这种现象的原因，设想解决的办法。当然，这一题目也可以从其他角度阐述，如果占有一定的资料，可以写成说明文。也可以充分发挥想象力，写成科学幻想小说，设想纳米运用的前景。还可以以书信的形式，建议主管部门，制定纳米技术以及其他高新技术标准，从而规范市场行为。
❹ 初二上册语文单元作文大全
乌黑眉毛下，一双炯炯有神的眼睛透出智慧的光辉；嘴角上扬的弧度是他自信的体现；手中紧握的书本，是他求学的渴望，身上的绿军装，是他心中最执着的信----他，便是雷锋。
阳春三月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋，一个平凡的人却做出了不平凡的事迹，他的干一行，爱一行，钻一行的“钉子”精神深深地影响着我们。在学习上，发扬刻苦钻研精神，牢固树立远大理想，切实增强责任感和使命感；在生活中，心中有集体，心中有他人，学会团结、友善、协作，服务他人，奉献社会。走雷锋的路，发扬雷锋精神是时代对我们永远不变的要求。
正是因为有了许许多多像雷锋一样的人，世界才充满了爱。在我们的身边，就有一位像雷锋一样默默无闻的同学，她，就是霍宗泽，一个身材娇小的女生，一日，她在深海区游泳时，忽然听到有人呼救的声音，危急的时刻，她勇敢地挺身而出，将自己的安危置之度外，奋力游到男子身旁，将他推向岸边，当男子脱离危险时，霍宗泽没有留下自己的名字，甚至都没等对方说一句谢谢，便消失在人海当中。这不正是雷锋乐于助人，无私奉献的精神的最好体现么。有人曾问：什么是爱？我说，爱是在他人危急时挺身而出的身影，爱是最无私地奉献，爱是阳光雨露，是生命之源泉。
❺ 人教版初二上册语文期末考试的作文题目是什么
难忘的是------------
例文：
难忘的是友情
朋友，这是个让人感到亲切的词语；朋友，这是个让人感觉温馨的字眼••••••六年了，我们之间相处的和睦与融洽，总是历历在目；六年了，我们之间的快乐和幸福，又会让人难以忘怀。
和你相识，是在六年前，你被老师安排在了我的旁边，从此我们便成了同桌。一直到小学毕业。在同学们的眼中，你是一个乐于助人的朋友，也是一个热情的好同学。
清晰地记得，那天的数学课，我忘记了带数学书，可老师布置的作业偏偏又是书上的。同学们都在做作业，我急得抓耳挠腮，左顾右盼。看着你专心致志地做作业，我还是没好意思打扰你，心里不停地在责怪自己为什么这么不用心，昨晚做完作业怎么不把书放到书包里呢？当时的自己，除了自责，还有着急。这时，你轻轻地碰碰我的胳膊。
“干什么？”我以为你不怀好意。
“你不是没带书吗？你就和我一起用吧。”说完，顽皮地朝我笑了一下。那一刻，我仿佛觉得天使降临到了人间。
还有一次，那时已经是12月了，可是还没有下雪，我们都热切地盼望着，可是天公偏不如人愿，看到我们沮丧的样子，你一大早就去买了一瓶雪花喷沫，等到同学们都来齐的时候，你偷偷地来到窗前，喷了好多的“雪花”，然后大声说：“你们看啊，下雪了！”大家争先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑着，闹着，快乐极了。可是不一会儿，雪就没有了，大家这才醒悟过来，明白了这一切都是你的好意。大家都冲你微微一笑，现在想起来，多么快乐，多么开心啊！
而今，你已经离开我们到别的学校去读书了。虽然，我们不再是同学，但是你留给同学们的那份真挚的友情，我们永远都不会忘记，因为我们相信“海内存知己，天涯若比邻”。
❻ 八年级上册语文书作文题目是啥所有的.急急
人教版八年级上册语文科统一布置作文题和作文要求
1、生活中一张彩色的照片，一个远游的纪念品，一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一份难得的牵挂，一滴真诚的泪水……这点点滴滴的人间真情，都能荡起心海的涟漪。这种体会如荷花映水，高贵而美丽；如桂花绽枝，优雅而馨香。
请以“点滴真情”为话题，自拟一个新颖别致的文题，写一篇不少于600字的文章，诗歌除外，文体不限。
2、人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解……希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。
请以“希望”为话题，写一篇文章。要求：内容紧扣话题，题目自拟。除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。
3、阅读下面材料，根据要求作文。
有位花匠院子里的葡萄藤结了不少又大又甜的葡萄，他高兴极了，很想与人分享这些果实，便摘了一些送给邻居。首先，他送给一位商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠又把葡萄送给一位干部，那干部接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠又把葡萄送给一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惚。花匠回到家很纳闷：我只是想让大家尝尝鲜，怎么就会产生那么多的误会？你有过类似的经历、感受或见闻吗？对此你有什么看法？请以“我们需要理解”为话题，写一篇文章。
4、亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。
5、生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵，让我们深切地感悟生活，请选择你感受最深的一点，并以“启迪”为标题写一篇文章。
要求：1．以记叙为主，也要有适当的抒情、议论。2．不少于600字
6、有句歌词唱到：“回家的感觉真好!”一提到家，就会给人一种亲切、温馨之感。家是我们人生的起点，也是我们成长的避风港和归宿。世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，扩而广之，乃至整个世界、整个地球、整个生物群。我们每个人都以各种不同的身份和角色，充当着不同家庭的成员。
根据提示，请你围绕“家”这个话题，写一篇650字左右的文章。要求：①自拟题目；②除诗歌外，其他文体不限。
7、品味____________（提示：横线上填入“生活”、“快乐”、“友情”等词。）
8、文题：我的_______ （家、学校、教室、卧室、或某一件你最喜欢的工艺品等）
要求：1、写成说明文 2、突出特点 3、采用恰当的说明顺序，条理清楚 4、采用多种说明方法 5、标点不规范和错别字扣分 6、600字以上
❼ 初二上册语文作文题目2016~2017年
四、作文（50分）
27.从下面两题中任选一题作文
题目一：鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。
请你以“有你在我身后”为题作文。
题目二：正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明前的一道曙光……回首往事，会让生命感动，会让生活更精彩……
请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文中不得出现真实的校名、地名和人名；
②不得抄袭；
③字数不低于600字；
④卷面整洁，书写工整。
腾八中2016—2017学年度八年级上学期期中考试
语 文 参 考 答 案
一、积累与运用（20分）
1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.略
二、综合性学习活动（5分）
8．示例：门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果（2分，意思对即可）
9．示例：孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代“孝”这一美德仍然需要发扬光大。（3分，言之成理即可）
三、阅读部分（45分）
10. “乐”或“乐哉”（2分） “忙”（1分）
11．示例：小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍（或：在厚厚的落叶堆里酣然入睡），夕阳西下，一群群鸟雀在稻田上空飞翔，喳喳喳地叫得正欢。
12.①多；②立；③生枝蔓；④更加
13.略；14 . B
15.。君子具有正直、庄重、质朴、通达、洁身自好等美好品质。
16.“菊”和“牡丹”在文中起衬托的作用，其中“菊”是正衬，“牡丹”是反衬。作者对莲的赞美寄寓了不慕名利，洁身自好的生活态度。表现作者对追名逐利、趋炎附势的污浊世风的鄙弃
17．探 攀 缩 倾
18．B
19．感动得流泪 离别伤感的泪
20.动作描写。突出父亲过铁道买橘子的艰难，从而凸显父亲对儿子的深爱之情。
21．示例：“轻松”是因为父亲在儿子临走前尽到了自己的责任而感到轻松；“似的”在句中是“好像”的意思，父亲的“轻松”只是一种姿态，是怕我为他担心；其实面临家境的惨淡和求职的艰难，父亲是无法“轻松”的。（言之有理即可）
22. 父亲喜爱兰草并不是为了供人玩赏，供人玩赏的兰草就失去了真性，降低了品 格，变得低俗。(文字不要求与答案完全一致，意思对即可。)
23. 描写野兰的生长环境，衬托野兰的高雅不俗；为后文赞美野兰作铺垫。（意思对即可。)
24. C，"我"惋惜是因为野兰生长在深山幽谷而不被众人所知，并不是因为认识到了它的特性。(选对选项得1分，说明理由正确得2分，意思对即可。)
25. "访"有寻求的意思，对兰草的寻访表明了"父亲"与"我"对兰草高雅、纯朴品格的敬仰，同时用一"访"字，把兰草人格化，从而更突出了兰草的象征意义。[答出"对兰草品格的敬仰"和"把兰草人格化"(或"突出兰草的象征意义")
26. 一个人只有保持纯真质朴的品性，不献媚，不低俗，才能为人们所敬重，才能有益于社会。(文字不要求与答案完全一致，意思对即可。)
四、作文（50分）
参照中考作文评分标准。
❽ 初二上学期语文2014-2015学年度作文题目是什么
我成都的，是“------最美”
❾ 请问八年级语文书上册的作文题目是哪些
新闻写作，自我介绍
❿ 人教版语文八年级上册的作文题目有哪些
一般都是关于感恩，信念，爱（母爱，父爱等）话题的作文