① 苏教版四年级下册语文习作2作文
“雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”——许之涵同学，我相信这枚“表演奖章”非她莫属。
许之涵皮肤白皙，身材娇俏玲珑，眼睛大而明亮，脸上总是露着快乐的笑容。学校大大小小的演出中，少不了她活跃的身影。去年“六一”儿童节，她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》，至今我都忘不了。“夜晚再黑我就当看不见，勇气当棉被，我不怕不怕了……” 优美的歌声中，许之涵和小伙伴出场了！瞧，她穿着碧绿色的小背心和短裙，舒展着四肢，扭动着腰身，多像从天外飞来的小精灵！观众们看得如痴如醉，这不，等到跳完时我都忘记鼓掌了！
我真羡慕许之涵啊，原以为她天生就是“跳舞的料子”，直到那个星期天我去她家玩，看到她刻苦练功的一幕，才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看见她贴在墙上，头朝下脚向上！“天哪，你在干什么？”我大叫道。“我在练倒立呢，时间还没到，不能陪你玩了！”说完这句她就不再理我了。直到我坐都坐累了，她才站起来，小脸蛋涨得通红。何止倒立，原来她每天还得练劈*、下腰……从四岁上舞蹈班开始，坚持到现在多不容易啊。我心底更加佩服她了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名，后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中又喜获一等奖！她床头的红色证书，书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证！
各位评委老师，听了我的推荐词，你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢？
“金嗓子”梅吕婕——我心目中的“歌唱奖章”获得者
梅吕婕，我们的副班长，一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿。她的脸上总是荡漾着快乐的笑容，一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善。然而，这并不是我今天推荐她的理由，只有当她亮出那一副“金嗓子”之后，你才会明白我为什么要申请把“歌唱奖章”颁给她。
梅吕婕是学校合唱队里的“资深队员”。无论是在学校或街头的露天演出中，还是在剧院绚烂的大舞台上，总能看到她俏丽的身影，总能听到她美妙的歌声。她像一颗小水滴，融在合唱队的溪流中，与同伴们一起谱写着叮叮咚咚的音符。
我原以为梅吕婕这“金嗓子”是天生的，看她练声才知道不容易啊。每天一大早，她就和队友们在老师的带领下，眼望远方，两手轻按小腹，一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——”地发音，脖子上的青筋都看得清清楚楚。回家后她还继续练，日复一日，年复一年地坚持，多么需要恒心和毅力啊。逢上演出排练，她就更投入了。她总是去得最早，学得最认真，常常受老师的表扬。她还乐意当“小老师”呢。当其他队友有特殊情况掉队了，或是音调不够准确，她总是一遍遍地示范，那百灵鸟般的歌声回荡在空中，婉转圆润，谁听了都陶醉啊。
正式登台演出啦！梅吕婕穿着鲜艳的红裙子，和队友们挺直胸脯站在璀璨的大舞台上。我一眼就找出了她，因为一只落地话筒就放她的面前！他们动情地唱着《爱心接力》：“多少心灵呼唤，牵动你我情怀；多少目光渴望，期盼人间厚爱……”我听到了梅吕婕的声音，她的声音与同伴们的融在一起，显得那么和谐，她的声音却又在那和谐中清晰可辨，别有韵味。
我敢保证，要是你听了“金嗓子”梅吕婕的歌，一定也会像我一样，为她申请这枚“歌唱奖章”的！
希望被采纳！
② 四年级下册语文第二单元习作2作文300字
妈妈，我一直想对您说出我的心里话，可我生来就没有这个勇气。终于，今天能够通过作文来敞开我对您的心扉。
妈妈，您总是问我的成绩，如果我的成绩好，你只是默默地笑一下，如果不好，您总是批评我。您有没有体会到我是学习难处呢？
记得我第四单元只得了语文科第一名，其他科的都没有。我拿着奖状回来后，您大声地斥责我：“你这是怎么考的？只得了一张，英语和数学呢？”我不敢说话。而您还在一旁数落着我：“那两科真的有那么难吗？”“还是你不专心听课，在课堂上玩？”数落完后，您又严历地对我说：“下次要考好点，要不就扒了你的皮！”妈妈，您是不是骂得过火了？您以为有那么好考吗？
妈妈，你还记得我读四年级的时候吗？您还记得我折的那些纸衣服、纸鹤和纸帽子吗？有一次在您整理房间时发现了它们，您说留着它们没有用，就把它们都扔了。您可知道那是我躲在家里两个星期才折出来的。尽管我的手折得多软，我还是乐此不疲，还是折了很多。妈妈，您以为您当初扔的那些东西只是一团团废纸吗？不，那是我色彩缤纷的童年梦幻!因为，我还是个孩子，我不能没有梦，更不能没有属于我自己的梦！您那一次太让我伤心了，我有点恨您！因为，扔掉的那些是我的“宝贝”。您扔掉我的“宝贝”就像扔掉了我的心肝，就像撕碎了我的梦幻童年。
妈妈，我知道我三科成绩不平衡很对不起您，因为您为我们流过太多的汗，操过太多的心。但我还是想说，妈妈，请还回我梦幻的童年吧!
③ 四年级语文书上册人教版的习作4的作文怎么写
书是一位老抄师，是一位袭不说话的老师；书是一位朋友，一个让你受益终生的朋友；当你有困难时止要查一查书，一切就真相大白了。
我喜欢读课外书，特别有趣的是《笑猫日记》。记得有一次做完了作业，我就拿起《笑猫日记》看，不知不觉就看了一个多小时，妈妈就在喊：“芊芊，该睡觉了。”我回答妈妈说：“能再看一会儿吗？”不行，马上洗脸，涮牙睡觉。“可还有5。6页没看完，该怎么办呢？“快点，不然明天起不来！”妈妈又在催了，我越想越急，算了，我不顾三七二十一，直接把书藏进了衣服里，再捂着肚子说“肚子痛，要上厕所。”然后飞快地跑进厕所，锁上门，惨了，厕所没凳子，咋办呢、一屁股坐在地上，当看得津津有味的时候，妈妈又在催，我回过神来，哦，就好了，我把书又藏在衣服里，刚开门“啪啪”地响(忘记捂住肚子啦），书掉在地上了，阴谋诡计显现了，好你个鬼精灵，居然跑到厕所看这么久的书，妈妈笑了，我也笑了。
④ 小学四年级下册语文习作2的作文怎么写
四：范文引路。 留心处处皆学问 清晨，我在自家的墙角边发现了一张蜘蛛网，强烈的好奇心驱使我捉来一只小蚂蚱放在蜘蛛网上。 这时，从墙缝里爬出一只蜘蛛，它在蚂蚱身边吐出一股白色的丝，把蚂蚱缠了起来，便回洞了。我百思不解：蜘蛛为什么回洞了，怎么不吃掉蚂蚱呢？我又继续观察起来。可等了好久，蜘蛛就是不出来。 第二天，我惊奇的发现蜘蛛已经把小蚂蚱吃了，网上只留下一只空壳。我极为奇怪，蜘蛛为什么不吃壳呢？为了找到答案，我翻阅了很多资料，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝缠绕起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，这种消化液可以溶解由蛋白质组成的昆虫的内部组织，待昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因为昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以蚂蚱的外壳被完整地留在网上。 通过这次意外的发现，我知道了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只是一个很小的发现，却使我明白了一个道理：留心处处皆学问。看似平拉凡凡的大自然，实际上有无穷的奥秘在等待着我们去探索、去发现。 我为我小小的发现感到自豪。 点评：习作以小见大，从生活中一次偶然的发现，明白了一个深刻的道理。以自己的“好奇心”为线索，找到了蜘蛛捕食猎物的方法，可以说构思巧妙。更可贵之处是文章并不在于告诉我们发现的结果，而重在揭示一个道理。
⑤ 四年级下册语文，习作二的作文怎么写
小学四年级下册第二单元习作
【妈妈我想对你说作文】
妈妈您好，您对我的爱太大了。专你每天接送属我、每天为我做饭、自己一个人把几十件货给抬到仓库中，您真是太好了
您还记得那一次吗？我在动手术的时候，您和我爸在外面等我，等啊等，等了两个多小时我才出来，而我只是一闭眼一睁眼。出来之后，您和我爸忙到这忙到哪的，每天您出去跑很远的路给我买排骨、鸡、肉什么的，买来之后起早摊黑的烧这些营养价值高的物品，烧完了之后您却一点都不吃，还出去卖烧饼回来吃。我晚上肚子痛的时候，您慢慢的揉我的肚子，一直到我睡着的时候您才开始睡觉的。好有我想吃的，只要我说您就会立刻去给我去买。不管有多远您多会去，我想起来的时候您立刻就来扶我起来……
您对我的爱实在是太大了，您为我操碎了心，我长大以后应定要好好的报答你。
⑥ 四年级下册语文习作2作文
“雏鹰争章”活动的各位评委老师，今天我在这里郑重推荐我们班的舞台“小天使”——许之涵同学，我相信这枚“表演奖章”非她莫属。
许之涵皮肤白皙，身材娇俏玲珑，眼睛大而明亮，脸上总是露着快乐的笑容。学校大大小小的演出中，少不了她活跃的身影。去年“六一”儿童节，她和我们班其他几名同学在大剧院演出的舞蹈《不怕不怕》，至今我都忘不了。“夜晚再黑我就当看不见，勇气当棉被，我不怕不怕了……” 优美的歌声中，许之涵和小伙伴出场了！瞧，她穿着碧绿色的小背心和短裙，舒展着四肢，扭动着腰身，多像从天外飞来的小精灵！观众们看得如痴如醉，这不，等到跳完时我都忘记鼓掌了！
我真羡慕许之涵啊，原以为她天生就是“跳舞的料子”，直到那个星期天我去她家玩，看到她刻苦练功的一幕，才知道她在舞台下面付出的努力。那回我看见她贴在墙上，头朝下脚向上！“天哪，你在干什么？”我大叫道。“我在练倒立呢，时间还没到，不能陪你玩了！”说完这句她就不再理我了。直到我坐都坐累了，她才站起来，小脸蛋涨得通红。何止倒立，原来她每天还得练劈*、下腰……从四岁上舞蹈班开始，坚持到现在多不容易啊。我心底更加佩服她了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这么多年许之涵获得了不少荣誉呢。幼儿园时参加江苏教育电视台《非常周末》“无敌小宝贝”比赛就拿了第一名，后来在南通地区“紫琅杯”少儿舞蹈大赛中得了冠军。最近在刚刚结束的全市“三独”比赛中又喜获一等奖！她床头的红色证书，书橱上的水晶奖杯正是她不懈努力的见证！
各位评委老师，听了我的推荐词，你们是否同意给“舞台小精灵”许之涵的“荣誉档案”里再添上一枚“表演奖章”呢？
“金嗓子”梅吕婕——我心目中的“歌唱奖章”获得者
梅吕婕，我们的副班长，一个爱扎两根麻花辫的秀丽女孩儿。她的脸上总是荡漾着快乐的笑容，一双眨呀眨的大眼睛对一切充满了好奇和友善。然而，这并不是我今天推荐她的理由，只有当她亮出那一副“金嗓子”之后，你才会明白我为什么要申请把“歌唱奖章”颁给她。
梅吕婕是学校合唱队里的“资深队员”。无论是在学校或街头的露天演出中，还是在剧院绚烂的大舞台上，总能看到她俏丽的身影，总能听到她美妙的歌声。她像一颗小水滴，融在合唱队的溪流中，与同伴们一起谱写着叮叮咚咚的音符。
我原以为梅吕婕这“金嗓子”是天生的，看她练声才知道不容易啊。每天一大早，她就和队友们在老师的带领下，眼望远方，两手轻按小腹，一遍又一遍地“咪嘛——咪呀——”地发音，脖子上的青筋都看得清清楚楚。回家后她还继续练，日复一日，年复一年地坚持，多么需要恒心和毅力啊。逢上演出排练，她就更投入了。她总是去得最早，学得最认真，常常受老师的表扬。她还乐意当“小老师”呢。当其他队友有特殊情况掉队了，或是音调不够准确，她总是一遍遍地示范，那百灵鸟般的歌声回荡在空中，婉转圆润，谁听了都陶醉啊。
正式登台演出啦！梅吕婕穿着鲜艳的红裙子，和队友们挺直胸脯站在璀璨的大舞台上。我一眼就找出了她，因为一只落地话筒就放她的面前！他们动情地唱着《爱心接力》：“多少心灵呼唤，牵动你我情怀；多少目光渴望，期盼人间厚爱……”我听到了梅吕婕的声音，她的声音与同伴们的融在一起，显得那么和谐，她的声音却又在那和谐中清晰可辨，别有韵味。
我敢保证，要是你听了“金嗓子”梅吕婕的歌，一定也会像我一样，为她申请这枚“歌唱奖章”的！
⑦ 四年级上册语文习作二作文
。。。 记得我8岁时，爸爸给我买来了[一年级数学奥林匹克竞赛题]这本书，开始，我对这本书很感兴趣，但渐渐得，我感到这本书越来越烦了，于是，我干脆把书一扔，出去玩了。等我回来时，爸爸已经在家门口等着我了，我知道，一顿“竹丝炒肉”是免不了的。可万万没有想到，爸爸把我的那本书拿在手里，指着它说：“孩子，我买这个是为了让你成为数学家，你看看华罗庚，他难道是天生就有成为数学家的天赋吗？你再看看人家......”这时，我哭了，因为我辜负了爸爸的希望，于是，我赶紧跑到爸爸的身边，对爸爸说：“爸爸，对不起！~~~”爸爸笑了笑，抚摸着我的头，把手中的[一年级数学奥林匹克竞赛题]递给我，说：“快拿去做吧！”我破涕为笑，把那本书拿回家认认真真地做了起来。
就这样一年过去了，我升入了二年级，爸爸又给我买了[二年级数学奥林匹克竞赛题]，我同样做完了。又到了三年级，爸爸有给我买了[三年级数学奥林匹克竞赛题]，我做完一半时，学校要推选同学到实验小学去参加数学奥林匹克竞赛。我自告奋勇去参加，老师说我挺聪明的，于是让我参加了。
去参赛的那一天，我不觉得一丝紧张，而是充满自信。在上公交车去实验小学的那一刻，我对我的同班同学说：“请相信我，我会努力的。”于是上了车，我想：我虽然不是男子汉，但是我一言既出，也要驷马难追。一路上，柳条为我加油，小鸟为我歌唱，这让我更加自信了。
不一会儿，实验小学到了，那儿风景真美，不过我没心思去欣赏，新里直想只怎样去做题。考场真大，监考老师把我们分好位子，把试卷发了下来，我看了看题目，便埋头做了起来。还好，这些题我全会。
一天过去了，两天过去了，......终于，在第六天后，我听到校长在广播里夸我：“赵迎同学在数学奥林匹克竞赛中获得了一等奖，她为我们学校争了光！”我当时很高兴，回到家后，我把这个好消息告诉了爸爸妈妈，爸爸说：“功夫不负有心人啊！”
现在，我已经是四年级的学生了，当然，爸爸又该我买了[四年级数学奥林匹克竞赛题]，我正在用心做呢！
听了我的诉说，你是不是该为我竖起大拇指呢？
请为我竖起大拇指
午后，我坐在宽敞的客厅里，陶醉地欣赏着从录音机传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际，有如淙淙流水滋润着我的心田，我不由得悄悄竖起了大拇指。 我呀，是为自己竖拇指呢！因为这曲子就是我弹古筝时妈妈录下来的。是的，我是个痴迷于古筝的女孩，古筝给我带来了快乐，带来了荣誉和夸奖！ 记得第一次去学古筝，听老师讲了第一堂课，才知道得先记住着笨重的古筝上哪根弦是哪个音，闹的我头都大了！可是别的小朋友都这么认真，我怎么能轻易放弃呢？我咬咬牙坚持下来，日复一日，手指弹起了老茧，裹上了胶布……啊，我终于能弹完整的采茶歌啦。老师夸我进步大，爸妈向我竖起了大拇指，我呢，心里也升出一股自豪感，从此迷上了古筝。 我的古筝曲换来了老师的夸奖，同学的羡慕。我还常常登台演出呢！记得那一次在安定广场，我和小伙伴们表演将军令。我的手指在筝柱两侧反复刮奏，琴弦发出混乱而强烈的声响，我完全投入了。表演完毕后，台下响起了热烈的掌声。 请你也为我竖起大拇指吧！它会成为我的动力 求采纳！！！！！！
⑧ 4年级上册语文第2单元作文400
朦胧的月光下,您的黑发渐渐泛起了雪白的霜花,在这次习作中我要好好表达一下您对我的爱.
记得有一次,您领着我和姐姐去骑车,由于是我第一次骑车,我紧张极了.这时,您慈祥和蔼的面孔出现在我面前,对我说：“怎么了,是不是很紧张?”我点了点头.您又说：“你看姐姐都那么勇敢,你不行吗?”我还是很害怕,您看透了我的心,又对我说：“我扶着你骑,好吗?”我一听妈妈要扶我,就放心多了,于是对着妈妈点了点头.
我小心翼翼的坐上车,双手抓紧了把手,终于,在您的鼓励下,我的车子开始缓缓移动了.您扶着我的车子,走了一圈、二圈……转了一个弯、两个弯……在您激励下,我终于放开了胆子,让您放开您那又光滑又细嫩的手,我用力蹬着车子,车子一步又一步朝前走了起来,您看了很高兴,对我欣慰的笑了.
我自豪的把我刚学会的车技展现给姐姐时,姐姐也夸我很棒,于是,我很沾沾自喜,当我准备得意洋洋的绕回去给您看时,一件意想不到的事情发生了.由于我骑得太快,刚骑到花坛边时,就一头扎进花坛里,摔了个四脚朝天.当时,我吓得哇哇大哭了起来,您也吓得把手中的东西一扔就跑到我的身旁,一把抱起了我.这时,我才发现您以前严肃的表情变了,变成了焦急又担心的神情,您抱起我,一边看我有没有受伤,一边问我哪里疼,说着您把我抱回了家,我只是有点头疼,一会就没事了.
日月如梭,光阴似箭.虽然那件事已经过去了很久,可那件事却给我留下了深刻的印象,一直是敞开我心扉的母爱.
妈妈,