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2006年山东高考语文

发布时间:2021-01-10 11:43:05

① 山东省高考语文必读课外书目

《考试说明》中提出,增加对阅读经典的要求。“附录”在保持原有“古诗内文背诵篇目”不变容的同时,增加“经典阅读篇目例举”,包括古今中外12部文学和文化经典,分别是:《论语》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《边城》、《四世同堂》、《红岩》、《平凡的世界》、《雷雨》、《欧也妮·葛朗台》、《巴黎圣母院》、《老人与海》。

② 2007山东省高考语文作文题目是什麼

2007年上海高考语文作文试题:必须跨过这道坎

2007年广东高考语文作文试题:传递

2007年江西高考语文作文试题:心中的一泓清水 要说爱你不容易 两题任选

2007年湖北高考语文作文试题:
母语是一个人最初学会和一种语言,人人都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。
针对以上材料的理解和体会,写一篇作文。

2007年江苏高考语文作文试题:怀想天空 我们头上的灿烂星空

2007年山东高考语文作文试题:请以时间不会使记忆风化为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显

2007高考湖南卷作文题:诗意的生活 结合自己的经历 以诗意的生活为题,写一篇不少于800字的作文 题材要求:记叙文或者议论文

2007年北京地区高考作文试题为:材料:对春夜喜雨的不同评论--写作文,题目自拟,体裁不限,800字以上。

2007年浙江高考语文作文试题: 行走在消逝中

2007年福建高考语文作文试题:季节

2007年辽宁高考语文作文试题:我能

2007年宁夏高考语文作文试题:材料作文,机遇与坚持不懈的精神
2007年四川高考语文作文题目:话题作文:一步与一生
2007年天津高考语文作文题:有句话常挂在嘴边
2007全国卷Ⅱ作文题目 关于“帮助” 一个是反面丛飞帮助别人别人没帮他 ;另一个是正面例子白血病小学生帮助别人 ,别人也帮助了他 。 任选一个作文。
2007年海南高考语文作文试题:话题作文 论科学家的创新与创造
2007高考重庆卷作文题目:酸甜苦辣说高考
2007年全国卷一,陕西高考作文题

2007年安徽高考作文题:提篮春光看妈妈。文体不限,字数800

③ 2008山东高考语文答案

2008年高考语文山东卷详解

一、(15分,每小题3分)
1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(08年山东卷)
A、仲(zhòng)裁 阿(ē)谀 入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影
B、袅娜(nuó) 勒(lēi)紧 嚼(jué)舌头 百孔千疮(chuāng)
C、精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面 一语中的(dì)
D、柏(bǎi)树 模(mó)具 配给(jǐ)制 否(pǐ)极泰来
【解析】A中“捕”读为“bǔ”.B中“嚼”读为“jiáo” D中“模”读为“mú”.
答案:C
2、下列词语中没有错别字的一组是(08年山东卷)
A、驰骋 原生态 疾风劲草 吉人自有天象
B、诀别 声讯台 震耳欲聋 真金不怕火炼
C、问侯 顶梁柱 目不暇接 明人不说暗话
D、受理 高架桥 粗制烂造 在其位谋其政
【解析】要根据词语的意思来判断字形。A中“吉人自有天象”的“象”应为“相”,动词,是“帮助”的意思。C中“问侯”为“问候”。D中“粗制烂造”的“烂”应为“滥”。
答案:B。
3、依次填入下列序号处的标点符号,正确的一项是(08年山东卷)
乐观、自信,是金晶留给人们最深的印象○1我从小性格就像个男孩子,记得那时很爱看电影《佐罗》○2看完后就觉得自己真的成了那里面的剑客○3这位被大学生称作“微笑天使”的姑娘笑着说○4后来在2001年我很自然地选择了学习击剑○5
【解析】标点体现段落的层次。第一句是文段的总起,所以①处应用句号分开。这样便排除BC。①---③是“金晶”的话,用引号标出。②后“看“紧跟前面的“爱看电影《佐罗》”,所以语意没断,②处不能用句号分开。这样就选处了A。验证一下:④后中的“我”自然指的是前面的“金晶”,所以④后的句子仍然是前面说话的延续,那么,④处自然只能是逗号。⑤句是引入话语的结束,标点准确。
答案:A
4、下列各句中加点的词语,使用最恰当的一句是(08年山东卷)
A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物,以植物为最多,也包括动物和矿物,其药效一般比较缓和。
B、虽然平时工作很忙碌,但只要有时间,我就整顿家务,让家里变得洁净、整齐、漂亮。
C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所,在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。
D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”,跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的,饥寒让杜甫刻骨铭心,所以他写出的诗句更加深刻感人。
【解析】A中“药效”和“缓和”不搭配,应用“缓慢”。B中“整顿”和“家务”也不搭配,“家务”是“家庭事务”,自然不能整顿。只能“操持家务”。C中“神气十足” 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。带有傲慢的神气,而语境是“神定气闲”。
答案:D
5、下列各句中,没有语病,句意明确的一句是(08年山东卷)
A、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢,汗水浸湿了她们的衣衫。
B、根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则他就有可能做有违公众利益的行为。
C、只有当劳动与兴趣、爱好乃至理想有机地结合在一起的时候,潜藏在每个人身上的想象力和创造力,才能够最大程度地发挥出来。
D、我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
【解析】A中“再现”缺少了宾语“场景”等。B中后一分句有问题。表面上看是“做”和“行为”不搭配,实际上是句式的混乱杂糅,可以表述为:否则他的行为就可能有违公众利益。或:否则他就有可能做出有违公众利益的事。D中“许多学校老师和同学”歧义。
答案:C此文章来自中小学教育资源站 www.edown.net/ 原文地址:http://www.edown.net/gaokao/gaokaoti/gaokao/200806/21125.html

④ 05年山东语文高考卷答案

2005年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

第Ⅰ卷(42分)

一、(18分,每小题3分)

1.下列依次给出的加点字的注音,正确的一项是

角色 露骨 力能扛鼎 量体裁衣 拾级而上

A júe lòu kāng liàng shí

B jiāo lù kāng liáng shè

C jiāo lòu gāng liáng shí

D júe lù gāng liàng shè

2.下列词语中没有错别字的一组是

A勘察 前仆后继 提纲挈领 揠旗息鼓

B慰藉 优柔寡断 穷兵黩武 明火执仗

C脉博 同仇敌忾 利令智昏 沽名钓誉

D赧然 贻笑大方 提心吊胆 日没途穷

3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①在市场经济快速发展的今天,企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产,对企业的生存发展至关重要。

②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延,将会引起社会_____,各级政府必须高度重视,严密监控。

③近年来我国煤炭企业重大事故不断,给国家和个人造成了巨大损失,有关责任人必须对此进行_____,深刻认识问题的严重性。

A 理念 震荡 反省 B观念 振荡 反思

C 观念 振荡 反省 D理念 震荡 反思

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A他们到底扶持起了多少畜牧企业没有人记得清,只记得他们所到之处,大量畜牧企业脱颖而出。

B年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力,更需要不但超越的勇气。

C她扮演的众多角色尽管各不相同,但都有一种共同的东西,那就是舍我其谁的傲气和不达目的绝不罢休的豪气。

D这次来美国参加国际会议,要积极参加活动,既能向各国的同行学习,又能走马观花的感受美国的生活。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一句是

A姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?

B以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。

C“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子━━真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”

D据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。

6.下列各句中,没有语病的一句是

A她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切,焕发着泥土的芬香,把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。

B近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。

C实施名牌战略,精心打造世界知名品牌,是加入WTO之后,面对机遇与挑战并存的形势,我国各大企业相继制定的发展策略。

D学校抓不抓青少年理想教育的问题 ,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起高度重视。

二(12分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7—10题。

你利用花,花也利用你

我们为何给人送花?赠人以花可表达抚慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。我们天生就知道送花有一种强大的心理效应,然而在接受鲜花的心理效应方面还没有进行过多少科学研究,尽管花卉已经形成了一个规模可观的国际产业。

进化心理学的研究表明,花卉能够激发我们积极的情感和其他深层心理变化,在这一点上人类与其他任何物种几乎都不一样;更让人好奇的是,花卉可能利用了它对人类的这种独特影响来不断进化。进化生物学认为,植物往往为了吸引众多不同物种而进化,从而使其不断传播开来。但是这种理论提出,植物━━人类共同进化的根据是花儿带来的感情奖赏。

拉特格拉斯大学的一个心理学家和遗传学家小组的研究表明,我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分。他们认为,人类至少5000年来一直在广泛种植花卉,与其他植物相比,它们拥有非常大的进化优势。他们还指出,花卉的形状和香味能够引起强烈的情感反应,这不只是一个简单的巧合。

为了验证其论点,这个研究小组给150位妇女带去不同的礼物,其中包括鲜花、水果和糖果等。结果发现,得到鲜花的妇女比得到其他礼物的妇女要兴奋得多,而且这种效应持续了数日。再者,得到鲜花的妇女比之前更积极地回答问题。他们通过另外的实验发现,鲜花不仅能够拉近人们之间的距离,能使人露出笑容、开口交谈,而且还能促进认知功能,比如提高记忆力等。有些人得到鲜花后的情感表现甚至完全出乎研究人员的意料。

科学家们提出了各种进化理论来解释鲜花带来的这种非同寻常的心理效应。有一种理论认为,人类对风景和植物的欣赏跟人类原始时期的生存条件有关,当时人们要根据环境线索来寻找食物。由于花儿这种美丽的东西跟食物采集息息相关,人类变得“从感情上”欣赏这种美,所以会喜欢花。在鲜花盛开的地方就意味着将来会结出果实供人食用,这样的地方也可能比较适合人类繁衍生息。然而拉特格拉斯大学的心理学家们认为,鲜花各种不同的感觉因素在共同影响人的情绪,因此鲜花是“超级刺激物”,通过多通道感觉相互作用,直接影响人的情绪,而这些引起感觉注意的因素多数会造成我们的心理状态出现深度变化。

对人类基本没有食用或其他生存价值的开花植物,利用对人的情感作用实现了与人类的共同进化,这跟狗的进化情况很相像。开花植物就相当于作为人类伙伴的动物。所以,下次你给别人送花就知道,你利用花的时候,花也在利用你。

7.下列各句中,不属于“花也在利用你”的一项是

A花卉可能利用了其能激发人积极的情感和其他深层心理变化这一影响来不断进化。

B花可用来表达抚慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜庆贺或请求宽恕。

C开花植物利用花儿给人带来的感情奖赏不断进化。

D我们人类就是花卉进行繁衍战略的一部分

8.根据文意,下列各句中不属于鲜花带来的“心理效应”的一项是

A得到鲜花比得到其他礼物更能让人兴奋。

B得到鲜花后人更愿意与他人交谈、沟通。

C鲜花能够使人与人之间的关系更加密切。

D鲜花通过多通道感觉相互作用引起人的心理变化。

9.下列理解不符合原文意思的一项是

A包括鲜花在内的植物,往往为了吸引众多不同的物种而进化。

B无论是鲜花的形状还是鲜花的香味,都能引发人强烈的情感反应。

C原始人类对花儿的喜爱,与原始人类的生存条件密切相关。

D对接受鲜花的心理效应问题,心理学界已经做过大量的科学研究。

10.根据本文提供的信息,下列推断正确的一项是

A进化心理学与进化生物学对开花植物进化的认识是一致的。

B鲜花不仅能使人露出笑容,而且还能提高记忆力,促进思维功能发展。

C科学研究证实,鲜花跟食物采集息息相关,所以人类“从感情上”喜欢花。

D对人类来说,开花植物既没有食用价值,也没有其他基本生存价值。

三、(12分,每小题3分)

阅读下面一段文言文,完成11—14题。

嘉庆元年,余游富阳,知县恽候请余修县志。未及属稿,而恽候奉调,余去富阳。富阳高傅占,为余言周维城事甚具,故为之传,以遗后之修志者。周丰,字维城,其先绍兴人也,有赀。父曰重章,火灾荡其家,流寓富阳,抑郁无聊,益跅弛,不问生产,遂大困,寻死富阳。丰为儿时,当天寒,父中夜自外归,辄引父足怀中以卧。十余岁,父既卒,学贾。晨有老人过肆,与之语,奇之,立许字以女。丰事母,起坐行步,尝先得其所欲,饮食必亲视,然后进。事虽剧,必时时至母所视问辄去。母脱有不当意,或端坐不语,丰大惧,皇皇然若无所容。视母颜色怡,乃大喜,又久之然后退。其子孙远见者,言其寝将寐,必呼阿母;将寤,又如之,殆不自觉也。丰年四十二,过吴山,有相者睨之良久,引其手指之曰:“是文如丹砂,公殆有隐德,当有子,富寿康宁,自今始矣。”丰 致富,有子二人、孙六人,年八十四卒,如相者言。丰于乡里能行其德,有长者行。尝与同贾者归,丰既资之,已而或检其装,有丰肆中物。以告丰,丰急令如故藏,诫勿言,其来待之如初。高傅占言曰:“富阳人多称丰能施与好人。然丰尝曰:‘吾愧吴翁、焦翁。’”吴翁者,徽州人,贵于富阳。每岁尽,夜怀金走里巷,见贫家,默置其户中,不使知也。焦翁者,江宁人,挟三百金之富阳贾。时江水暴发,焦急呼渔者,拯一人者与一金。凡数日,得若干人,留肆中饮食之,俟之息赀遣之归。二人者,今以问富阳人,不能知也。丰又尝言:“吾生平感妇翁知我。”呜呼,市巷中固不乏士哉! (清•张惠言《周维城传》,略有删节)

11.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是

A流寓富阳,抑郁无聊 无聊:精神无所寄托

B益跅弛,不问生产 生产:生活与财产

C殆不自觉也 自觉:自己意识到

D吾生平感妇翁知我 生平:有生以来,平素

12.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

A故为之传,以遗后之修志者

既自以心为形役,奚惆怅而独悲

B起坐行步,尝先得其所欲

众人皆醉,何不哺其糟而啜其醨

C视母颜色怡,乃大喜,又久之然后退

夫我乃行之,反而求之,不得吾心

D尝与同贾者归,丰既资之

问其与饮食者,皆富贵也

13.以下六句话,分别编为四组,全都说明周维城优良品质的一组是

①丰大惧,皇皇然若无所容 ②过吴山,有相者睨之良久

③是文如丹砂,公殆有隐德 ④丰急令如故藏,诫勿言

⑤吾愧吴翁、焦翁 ⑥默置其户中,不使知也

A ①④⑤ B ①③④ C ②③⑥ D ②⑤⑥

14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A周维城祖上本为富人,后来家中发生火灾,周家资产荡尽。十余岁时父亲离世,他开始学习经商,并因经商而致富。

B作者并没见过周维城,从他人的转述中了解到他的许多事迹。在作者看来,周维城虽是商人,但身上具有士大夫的优秀品质,值得称赞。

C高傅占曾向作者谈起吴翁、焦翁,二翁均能施舍助人。周维城同样也能施舍助人,只是与年长的吴翁、焦翁相比,尚有些不如。

D焦翁出资让渔人从洪水中救起许多落水者,并将他们留下来,供给饮食,等到他们赚了钱以后,再把他们分别遣送回家。

第Ⅱ卷(108分)

四、(18分)

15.把文言文材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

⑴遂大困,寻死富阳。

⑵奇之,立许字以女。

⑶事虽剧,必时时至母所视问辄去。

⑷已而或检其装,有丰肆中物。

16.阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分)

江阴浮远堂 戴复古

横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

最苦无山遮望眼,淮南极目尽神州。

〖注〗戴复古,字式之,号石屏,南宋后期诗人。

前人认为,“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力,你对此有何看法?请作简要分析。

17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)

⑴_______________,园柳变鸣禽。(谢灵运《登池上楼》)

⑵怨不在大,可畏惟人;______________,所宜深慎。(魏征《谏太宗十思疏》)

⑶六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,____________ ,________________ .(王安石《桂枝香•金陵怀古》)

五、(18分)阅读下面的文字,完成18—21题。

溯源

有一种鲑鱼,幼小时,成群游出河源地带,顺流而下出海,成熟之后,又成群溯流而上还归河源,在那里交配、产卵,力竭而亡。在回溯源流的行程中,不管有多大的阻挠,鲑鱼总是舍命克服。有时溯至断岩,便从水中腾跃入空,直到跃越岩上的河段,继续溯流归源,回到原产地,完成生命之旅,也交代传递了生命的使命。第二代孵出后,幼鱼又重复着同样的出海、溯源和回归。

我从电视上看到有关鲑鱼的报导,真是看得我惊心动魄。到底是什么促使鲑鱼回归呢?我只能想到,那是生命本能的根源感。记得古诗上有两句:“胡马依北风,越鸟巢南枝。”胡马来自北地,不管身在哪里,也能从风里去辨别来处方向。越鸟来自南疆,不管栖于何枝,也能从光热中感任原乡。

人呢?人又何尝不然?

人类文明中的考古、史学、族谱、传说……不也都是溯源寻根的措举吗? 人的形体,不管在地球上迁徙流离得多远,人的心灵,总要回溯时间长流,让精神归本还原。

人类在精神上的回溯,不能只凭本能上的感受,而须通过历史、艺文、习俗,甚至生活记忆的文化潜流,去汇合命脉中的远源。乡愁是一种文化心灵的寂寞。这种寂寞原也是驱促一个漂泊者反省回顾的基本力量。没有那种驱促的力量,一种文化,一个种族,会很快在浩瀚人世汪洋中消失。

曾经在一个宴会里,听一个朋友高谈她游访俄国,为一位俄国老太太带回一份礼物的情谊。她在俄国买到这份小礼物后,用一张日常俄文旧报包裹起来,回到美国后,送到俄国老太太手中。八十高龄的俄裔老妇人,一眼看到数十年也不曾见到的俄文报页,礼物尚未见到,先哽咽啜泣起来。俄文报对她而言,代表的是乡土信息,冲击着她命脉中的文化根源,封装了数十年的乡愁,一下子崩溃泛滥起来。

我自己也曾经有过那样感情泛滥的经历,那年,在重庆乘船渡三峡去宜昌。汽笛鸣起,船起碇开航了。船速渐紧,但见山城倒驰,青山后移,江风呼啸中,历史山川,浮沉眼底。一时,诗的长江,历史教科书的长江,民族文化的长江,全都在血脉中汇流。那样一种浑浊浩圆的情感,将我淹没。我伏在船栏上,久久哽咽,不能自已。那一刻,我是长江,我是中国,我是那鲑鱼,跃万里河海关山,回溯了本源。

有一个朋友,去大陆旅游,游山玩水,看古迹,没有什么特殊的感触。他很奇怪自己的冷漠。直到有一天,他在故乡一座花园中,沿一条石径独行,踩着转折处一道月门时,一阵桂花香,隐约扑鼻。忽然间,他双眼含泪。当年,桂子飘香的季节,老祖父,肥蟹一碟,老酒一壶,灯下独酌。幼小的他,站在桌边,,踮起脚,为祖父斟酒,听祖父说些掌故。海外数十年汲汲,他不乏物质上的丰盈,事业上的成绩,就是无法体验什么是满足与宁静。故园小径,一阵桂香,勾起儿时往事,勾起文化的失落感。

海外的侨民,从中国带来宗祠的传统,自身的命脉便和宗亲远源相续,透过文化长流,便超越时空,连系故土,侨乡也就是故乡了。

我们这一代呢?东迁西徙,移居西土,已无宗祠的归属,就像脱离大海的鱼,没有河源可溯了,只有相濡以沫。

我们的下一代呢?

(文章有删改)

18.文章用鲑鱼的溯源开头,这样写有什么好处?人类的归本还源跟鲑鱼的“回归”有什么相同和不同之处?(6分)

19.概括说明文章第6、7、8自然段写的是人类从哪几个方面寻根溯源。(4分)

20.请分别说明以下句子在文中的含义。(4分)

⑴乡愁是一种文化心灵的寂寞。

⑵诗的长江,历史教科书的长江,民族文化的长江,全都在血脉中汇流.

21.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(4分)

A本文的两句古诗“胡马依北风,越鸟巢南枝”,很容易使人联想到陶渊明笔下的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,因为两者表达的主旨是相同的。

B文章第3自然段以设问和反问在文意的递进中完成了过渡,结尾又以发问的方式收束,使文章意味深长。

C文章内容丰富,线索分明,结尾表达了作者对失落文化根源的隐忧。

D文章情景并茂,以小见大,细节丰盈、精当,成功的营造出了浓郁的文化认同感。

E文章第8自然段说“……就是无法体验什么是满足与宁静”,是说“他”虽不乏物质上的丰盈,事业上的成绩,但因再也无法回到童年,所以体验不到满足与宁静。

六、(12分)

22.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明。(4分)

事实证明,各级领导干部经常到基层调研是了解真实情况,把领导经验和群众智慧结合起来,倾听群众的呼声,调动和激发广大人民群众的积极性和创造性,使领导干部增长知识才干,从而使决策严格的做到科学和从实际出发一种很好的方法和制度。

23.请拟一条以“食品安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明,形象生动,语言简明。(在10—20个字之间)(4分)

24.以“关爱”为开头,仿写两个句子。要求:两句都要与例句句式一致、字数相等,第二句还要跟后一例句的修辞方法相同。(4分)

〔例句〕 关爱是一个眼神,给人无声的幸福。

关爱是一缕春风,给人身心的舒畅。

七、(60分)

25.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

皇帝造屋,百工齐集。,木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅知道自己死亡临头而大哭,这时,石匠想出了一个办法,他把承托长柱的石礅的平整 墩面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为中国建筑多增一份姿采。

这则故事寓有中国人处世的哲理:别人的短处可以彰显我们的长处,我们的长处可以“承托”别人的短处,这样彼此都有好处。推而广之,这是一种竞争中“双赢”的智慧,而这在现代社会中尤为重要。

请以“双赢的智慧”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

⑤ 2008年山东高考语文作文题目是什么啊

作文题:《这世界需要你》。请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:1、自定立意;2、除诗歌外文体不限;3、文体特征鲜明。

⑥ 求山东近五年高考语文作文

高考作文(College Admission Essay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或专几题(包括小属作文)。
一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。

⑦ 历届山东高考语文默写

2003年山东还没有开始单独命题呢!山东从2005年开始单独命题。

以下是2005—2009年山东卷高考名句名篇默写的题目及答案:

名句名篇部分
1、2009年
15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
(1)子曰:“________________,夕死可矣。”(《论语•里仁》)
___________________,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
(2)纵一苇之所如,__________________。(苏轼《赤壁赋》)
三杯两盏淡酒,__________________!(李清照《声声慢》)
(3)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,_________________。(《诗经•蒹葭》)
杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,_______________?(王勃《滕王阁序》)
(4)故不积跬步,__________________。(《荀子•劝学》)
文章千古事,__________________。(杜甫《偶题》)
2、2008年
15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
(1)敏而好学, ,是以谓之文也。(《论语•公冶长》)
古来圣贤皆寂寞, 。(李白《将进酒》)
(2)江畔何人初见月? , ?(张若虚《春江花月夜》)
,有暗香盈袖。(李清照《醉花阴》)
(3)知我者,谓我心忧; , 。(《诗经•黍离》)
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉? 。(苏洵《六国论》)
(4)君子生非异也, 。(《荀子•劝学》)
弦弦掩抑声声思, 。(白居易《琵琶行》)
3、2007年
15、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
(1)子曰:“见贤思齐焉, 。”(《论语•里仁》)
,幽咽泉流冰下难。(白居易《琵琶行》)
(2)仰观宇宙之大, ,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
,蓝田日暖玉生烟。(李商隐《锦瑟》)
(3)渔舟唱晚, 。雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)
,百年多病独登台(杜甫《登高》)
(4)一水护田将绿绕, 。(王安石《书湖阴先生壁》)
四十三年,望中犹记, 。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
4、2006年
15、补写出下面各句的空缺部分。(5分)
(1) 被钟嵘《诗品》评为“古今隐逸诗人之宗”,他在作品中多以飞鸟自喻,表 达热爱田园生活的情怀,如“ ,鸟倦飞而知还”。
(2)亦欲以究天人之际, ,成一家之言。(司马迁《报任安书》)
(3)云中谁寄锦书来? ,月满西楼。(李清照《一剪梅•红藕香残玉簟秋》)
(4)疏影横斜水清浅, 。(林逋《山园小梅》)
5、2005年
17、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)_______________,园柳变鸣禽。(谢灵运《登池上楼》)
(2)怨不在大,可畏惟人;______________,所宜深慎。(魏征《谏太宗十思疏》)
(3)六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,____________,________________。(王安石《桂枝香•金陵怀古》)

参考答案:
1、2009年
15、(1)朝闻道;此情可待成追忆。(2)凌万顷之茫然;怎敌他晚来风急。(3)在水一方;奏流水以何惭。(4)无以至千里;得失寸心知。
2、2008年
15、(1)不耻下问;惟有饮者留其名。(2)江月何年初照人;东篱把酒黄昏后。
(3)不知我者,谓我何求;与嬴而不助五国也。(4)善假于物也;似诉平生不得志。
3、2007年
15、(1)见不贤而内自省也。(2)俯察品类之盛;沧海月明珠有泪。(3)响穷彭蠡之滨;万里悲秋常作客。(4)两山排闼送青来;烽火扬州路。
4、2006年
15、(1)陶渊明;云无心以出岫;(2)通古今之变;(3)雁字回时;(4)暗香浮动月黄昏。
5、2005年
17、(1)池塘生春草;(2)载舟覆舟;(3)时时犹唱,《后庭》遗曲。
该题选句仍然是两句出自古诗、一句出自古文, 材料都在教学大纲规定的初高中背诵篇目中,只要不写错别字就可得分。

⑧ 山东省历年高考语文作文题是什么

2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决版问权题的方法以及问题的答案?

2001:诚信

2002:心灵的选择

2003:感情亲
疏和对事物的认知

2004:相信自己与听取别人的意见

2005:双赢的智慧

2006:阅读雷抒雁的诗《星星》作文

2007:时间不会使记忆风化

2008"以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数800左右。

2009年山东省高考作文题:见证

见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。

请以“见证”为题,写一篇不少于800字的文章。

2010年山东作文题目:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章

⑨ 2006年高考语文试题及答案(山东卷) (诗歌晓上空泠峡)

http://gaokao.eol.cn/nrmb_5213/20060904/t20060904_194586.shtml
去这个网站查查

⑩ 1989年山东高考语文满分是多少

厦门地区文科:92、93年640分,语文数学各120分,英语、地理、历史、政治各100分;94年开始为750分,语文、数学、英语、历史、政治各150分.

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