小学语文作文格子

A. 作文题目应空几个格

理论抄上空四格.但是现在作文讲究美观.放中间好。

作文标题格式不扣分。

副标题格式 --************** 放在第二行中间偏右。

(1)小学语文作文格子扩展阅读：

作文结尾的技巧：

1、首尾呼应

结尾与开头相呼应，写出既呼应开头又不简单重复的语句这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾呼应，浑然一体的感觉。

2、点化主题

有些记叙文的结尾，同时要提示读者注意了解文章的主题，但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来，而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示，给读者留下一片想象的余地，让读者有所思，有所悟，产生言有尽而意无穷的效果。

B. 写一篇300字的作文《我的自画像》

我是一个平凡的女孩，其貌不扬，却引人注目。

我长着水灵灵的眼睛，扁扁的鼻子，樱桃小嘴，还有一头乌黑的头发。

我，有时文静，有时却调皮地像一个男孩。那张嘴巴蕴(yun)含着我丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸。嘴里说出的话可以把人气得火冒三丈，大发雷霆；有时却能让人大笑不已。我不仅表情多多而且好动，下课时，经常在校园里奔跑，老师来了，装做一个若无其事的样子。

我是一个小画迷。我一有空就画画。星期六，爸爸妈妈去逛商场，我独自呆在家里画画。今天我准备画一只可爱的小兔子，我先画了一对长长的耳朵，再画出圆圆的身子，之后画兔子的前腿和后腿，再画上小兔子短短的尾巴和红红的眼睛。这样，一只可爱的小兔子就诞生了。我在小兔子的嘴边画了一根又粗又大的胡萝卜，给小兔子当甜美的早餐。最后我再画上绿绿的草坪、高高的山和清清的河水。我左看看，右看看，感觉小兔子有些地方需要修改。我把粗粗的前腿改瘦一点，把细细的后腿改粗一点，这样小兔子就能跑得更快了。现在这张《小兔子吃萝卜》图就完成了。我非常喜欢画上的这只可爱的小白兔。晚上爸爸妈妈一回家，我就马上把这幅图拿给他们看，他们都夸我画得更好了，我心里比吃了蜜还要甜。

我很爱看书，记得有一次爸爸给我买了一本书，我非常高兴，回到家我便拿出来看，过了一会儿妈妈叫我吃饭，我没听见似的，还拿着书坐在饭桌前看，仍然津津有味地在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。妈妈见我那样地入迷便走过来说：“小书迷，再看下去肚子该抗议了！” 我这才想起来是该吃饭了。

我还爱幻想，脑子里经常想一些稀奇古怪的东西。有时候幻想自己穿越时空，来到了古代，看到了古人的习俗，又来到了未来22世纪，看到了许多稀奇古怪的东西。有时候，又幻想自己是多拉A梦有着一个又一个用不完的法宝。我是不是一个超级幻想狂呢？

哈哈！这就是我，一个调皮的女生。

C. 写作文时标题应该空几个格

有空四格的传统说法，但一般情况下为了美观，把题目放在正中央版，如果剩下的格权子恰好为单数，则前面少空一格后面多空一格。

D. 小学五年级语文下册答题卡上的作文格子有多少个

根据考试院颁发来的样卷来说源，高考的答题卡是有线的，没有格子（有格子就麻烦了，一个格子一个字母还是一个词呢）。答题卡的线虚实不定，主要是帮助学生卷面整齐，防止躥行以及规范扫描卷面。行间距足够大，因此字迹小的考生一定要注意稍稍放大些字迹以帮助阅卷教师清楚的阅读。另外，篇幅不大不小，大约正好足够平均字迹120-140词左右，因此，喜欢长篇大论的学生一定要缩减，而没东西可说或者字迹过小的学生也要注意。尽量做到基本覆盖，没有涂改，多用复合句。

E. 写作文的格式

现在人们都很少写信了，都把写信的格式忘记了，那么下面就给大家来说一说写信的格式，希望可以帮到大家。

要有好的开头和结尾，句子条理清晰，语句通顺，要有自己的真情实感并联系生活实际。

1、记叙文的要素是指所写的事件的时间、地点、人物、起因、经过和结果。记叙文的人称较多使用的是第一人称和第三人称。记叙文的顺序一般有顺叙、倒叙和插叙。顺叙是按照事件发展的时间先后的顺序来写；倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提在前边叙述。

2、然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法；插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或描写人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要事件相关的内容的叙述方法。记叙文的详略，是对选取的材料进行详略处理：把能突出中心意思的主要材料详写，对表达中心意思起一定作用的次要材料略写，使文章主次分明，中心突出。记叙文的表达方式主要有叙述和描写，在记叙文中也常穿插一些抒情和议论。

3、话题作文是一种根据提供的材料和提示语提供思考的范围和方向，要求作者围绕这个“话题”进行写作的作文命题形式。

4、半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己填写完整，再进行写作的作文命题形式。这种作文形式的主要标志 是作文题目中留有空缺。其特点是有较大的开放度、灵活性，给人留下广阔的创作空间，又有一定的限制性。

5、要读懂材料。认真阅读材料，理清材料思路，明确材料指向，归纳材料要点，把握材料寓意，最终提炼写作中心。这是材料作文写作的关键，也是考场作文能否及格的第一步。提炼中心练习。阅读所给文字，归纳写作要点。

下面小编给大家看一下图片展示希望能帮到你：

F. 小学语文中冒号与引号在作文格中占一个还是2格

占一格，但是用带格子的作文纸写的话，如果你恰好写到这行最后只剩一个方格，这时需要写冒号和引号，那么此时只能写冒号，前引号要移到下一行单独占一格，不能和汉字同占一格。