语文期中考试六年级

A. 六年级下册语文期中考试阅读题

我们刚考完，苏教版的，阅读的题目是《一季风雨》

我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。
那一件往事，使我一生都会内心负疚；那天的情景，使我所有的回忆
都低头忏悔。∥
那天我要去上学，父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带
着自己的书包，跟在父亲的后面。
时值秋收农忙季节。天还未亮，我和父亲便从家里启程。走在田间小路
上，每碰上一处收割稻谷的人，父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父
亲那时的心情，但为了送我上学，父亲没有说一句话，只是急匆匆地走在我的
面前。
看着前面父亲匆忙赶路的背影，我的心中掠过一丝阴影，随即（慌忙
慌乱）起来。∥
赶到学校，并没有开学。只是为了在校多玩几天，我向父亲撒了谎。
许是父亲从我的眼神中看出了什么，但他并未批评我。把一切东西安排好了
之后，父亲连坐也没坐一下，抹一把汗水，抄起扁担就走了。
我无言目送父亲，他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理
解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情，也能理解父亲临走时对我的一再
（关照、关心）。
送走父亲不多久，天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安，念
起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况，更念着还在匆匆赶路的父亲。∥
几阵风后，便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来，
不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪，在模糊的视线中始终晃动
着一道清晰的身影，父亲，父亲！您走在哪里了？二三十里远的山路，您在
哪里避雨呢？在我的记忆中，那场雨是最狂暴无情的一季风雨。它冲去了我
少小全部的灰暗和幼稚，冲去了我心中所有的荒唐和无知。
尔后得知，那天父亲并没有寻找避雨的地方，而是冒着滂沱大雨快步
赶回家中。他一踏进家门便问母亲：“稻谷全收回没有？”
尔后得知，那天竟是我父亲的四十岁生日！
我小时，父亲的生日少有客人来，加之我从十二岁起便外出念书，不
曾关注过父亲的生日，那天我在撒谎时，同样（省略、忽略）了它。当母亲
低声告诉我时，我哭了，哭得很伤心，觉得心里阵阵绞痛。望着屋外父亲略
显老态的身影，我哽咽无语：父亲，我对不起您，不懂事的儿子对不住您啊
……父亲。∥
这个故事已过去几年了，虽然父亲从没提起过它，这个故事或许就和

他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡，但我的悔恨与日俱增。∥

答案：

1、划去括号中不恰当的词语。
答:慌忙 关心 省略

2、用“ ”划出文中前后呼应的一组句子。
答:"那一件往事，使我一生都会内心负疚。那天的情景，使我所有的回忆都低头忏悔"。与"这个故事已过去几年了，虽然父亲从没提起过它，这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡，但我的悔恨与日俱增"。

3、“边缘”的“缘”字用音序查字法先查音序 再查音节 ；用部首查字法，先查部首 再查 画。“缘”还可以组词为?
答:音序查字法先查Y,然后再查音节UAN ;部首查字法先查
先查部首纟 再查9 画。“缘”还可以组词为缘故缘由缘分.

4、结合文章内容填空：

①“父亲每碰上一处收割稻谷的人，眉头就会微微皱一下”是因为(时值秋收农忙季节,家里的稻谷也要收割)
②文中“我”的情感在不断变化着：由一开始的 到后来的“不安”，再由“不安”到最后的(悔恨)。

5、看着窗外无情的滂沱大雨，念着雨中的父亲，“我”的心情久久不能平静。请根据文意，写出“我”当时的内心想法。（不少于30字）
答:我的内心一边为自已的自私想法而愧疚万分,一边又要担心在雨中赶路的父亲.
6、文题中的“一季风雨”仅仅是指大自然的狂风暴雨吗？还指什么？结合文章谈谈自己的理解。
答:还指那场雨让我明白到了父亲的爱,也认识到了我自已心中所有的荒唐和无知想法,我经过了这场雨的洗礼变的成熟起来。

7、父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路；父爱，是对孩子偶尔一次犯错的宽容……父爱，是(可以为了孩子、为了家里的收成,义无反顾地踏上风雨交加的归途！楼主，有一点题不一样，跪求采纳！

B. 六年级语文期中考试

嘻嘻，我也在找，我们快考试了，我帮你查查，
一、看拼音写词语。（分）

qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò

（ ） （ ） （ ） （ ）

yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、组词。 （8）

1、比一比，组词语。

埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 偿（ ）

挨（ ） 谋（ ） 涯（ ） 尝（ ）

2、多音字组词。

bō（ ） qiáng（ ） mēng （ ）

剥 强 qiǎng ( ) 蒙 méng ( )

bāo（ ） jiàng（ ） měng（ ）

三、按查字典的要求填空。 （4.5分，每空0.3分）

要查

的字
部首查字法
音序查字法
应选那种解释

（用“√”在序号上标出）

部首
再查几画
音序
音节

盛气凌人

①兴盛 ②强烈 ③盛大 ④深厚

滥用

① 流水漫出 ②过度，无限制

歧途

①岔（道） ②不相同，不一致

四、填空。（12.5分）

1、在括号里填上加点词的反义词，组成成语。（每词0.5分）

得不偿（ ） 无中生（ ） 出生（ ）（ ）

同甘共（ ） 生离（ ）别 大同（ ）（ ）

弄（ ）成真 （ ）争暗斗 外强 （ ）干

深入（ ）出 口是心（ ） 改天换（ ）

损公肥（ ） （ ）口同声 三长两（ ）

2、把下面各组中不是同类的词找出来，写在后面的括号里。（每空0.5分）

① 刹那 黎明 正午 傍晚 深夜 （ ）

② 海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ）

③ 菜刀镰刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ）

④ 铅笔 毛笔 电笔钢笔 油笔 （ ）

3、选词填空。（3分）

隐蔽 隐藏 发现 发觉

(1)地道气孔的口都在（ ）的地方，敌人很难（ ）。

夸口 夸耀 夸奖

(2)大家都（ ）小洪的功课最好，但是她很谦虚，从来不（ ）自己。

(3) 用关联词语填空。

（ ）在家里看电视，（ ）去山上呼吸新鲜空气。

小明的学习成绩（ ）这么好，（ ）他平时刻苦努力的结果。

五、按要求改写句子。（6分）

1、雷锋精神值得我们学习。

改为反问句：

2、总理站起来对我说：“我要去休息了。”

改为转述句：

3、花儿开了。

扩写句子：

4、他被敌人抓起来了。

改“把”字句：

5、他一定要去上学。

改为双重否定句：

6、父亲那白发苍苍的头俯在叙利奥黑黑头发的小脑袋上看。

缩句：

六、指出下面的句子各用了什么样的修辞手法，写在括号里。（2.5分）

1、是谁创造了人类世界？是我们的劳苦大众。 （ ）

2、这不是伟大的奇观吗？ （ ）

3、杨树枝条在微风的吹拂下轻轻摆动，向我们招手。 （ ）

4、“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。（ ）

5、我谨慎地把握住生活的小船。 （ ）

七、用修改符号在原句上修改病句,写出病因。（6分）

1、一切任何困难都吓不倒我们。（ ）

________________________________________________

2、听了这个故事，受到深刻的教育。（ ）

__________________________________________________

3、大雨和乌云从天空中倾泻下来。（ ）

___________________________________________________

4、半个学期以来，我的语文知识提高了。（ ）

___________________________________________________

5、我听见他一个人在默默地唱歌。（ ）

_________________________________________________________

＿6、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅画。（ ）

_________________________________________________________________________________

课内阅读

一、 默写古诗《长征》，并按要求填空。（6分）

________________

___________________________,__________________________。

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

___________________________,___________________________。

这首诗前两句的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

这首诗表达了 _______________________________________________________________

_________________________精神。

二、根据课文内容填空。（6.5分）

（1）、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴。工作劳苦，着重从

____________________________________________________________________________

方面讲。生活俭朴，着重从 方面讲。

（2）、“真是‘舟行碧波上，人在画中游’。”这一句与开头一段有什么联系？

(3)、把下列诗句补充完整。

愿乘风破万里浪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

虚心竹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，傲骨梅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．

课外阅读

阅读短文，完成练习。（13分）

游龙华公园

星期天，我们游览了桃花盛开，曾经洒过烈士鲜血的地方－－龙华公园。进了公园，我们先走向“桃园”。不多会儿，满园桃花便呈现在我们的眼前。这里的桃花品种繁多，有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等。桃花的颜色也各不相同，红的像一团火，白的像一片云，还有黄的、紫的、真是五彩缤纷！微风吹过，送来了缕缕清香。

你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指着前边说 我们望去 一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动 可是走近一看 它们不是蝴蝶而是花 这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同，所以人们称它为“蝴蝶花。”‖

饱览了桃花后，我们来到了革命烈士纪念碑前。纪念碑两旁松柏耸立，四周铺满嫩草，外面围上一圈整齐的冬青。纪念碑上刻着：“龙华千载仰高风，壮士身亡志未终，墙外桃花墙内血，一股鲜艳一股红。”读着碑文，我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀，殷红的鲜血染红了龙华的桃花……‖

离开了纪念碑，鲜明的路标把我们引向画廊。画廊里展出了许多烈士的照片，照片下面是烈士的生平简介。这里还陈列着烈士的手稿。这些手稿记载着先烈们的战斗力程。

这时，我不禁低语：“烈士们，安息吧！我们一定要沿着革命的路走下去，走到底！”‖

⒈ 给带点字选择合适的解释，把序号写在横线上。（1.5分）

⑴桃花盛开_____（①盛大，隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓）

⑵饱览_______（①满足了食量 ②饱满 ③充分满足）

⑶沿着_______（①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿）

⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方？（2分）

__________________________________________________________________

⒊ 根据“//”分好的意义段，写出第三段的段意。（2分）

_______________________________________________________________

⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话，用“ ～～～～～～”画出能连接上下文

的句子，把文章中联想的句子抄下来。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、给第二段没有标点的地方加上标点。（4.5分）

作文（25分）

要求：根据以下提供的材料，展开联想写一篇记叙文，适当写一些人物心理活动。书写认真，语句通顺。

题目：香蕉皮引起的风波

内容提要：①小明和小军在下棋。 ②冬冬从楼上的窗口扔下了一个香蕉皮。 ③小军生气了，冬冬不服气，小明劝阻。 ④小明帮助冬冬认错

C. 六年级语文期中试题

一、基础知识（30分）
1．请把下面这段话抄写在答题卡的方格里，书写可要工整漂亮啊！（2分）
母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮挡天空下的荫蔽？

2．看拼音填字组成词语。（5分）
chèn qī qīng yíng áo
匀（ ） （ ）凉 （ ）听 轻（ ） （ ）游
zī xún zhān páng wú
（ ）（ ） ( )仰 （ ） 然大物 魁（ ）
3．请将加点字不正确的读音划掉。（6分）
吮吸（yǔn shǔn） 洞穴（xué xuè） 厌恶（wù è）
勉强（qiǎng qiáng） 应接不暇（yìng yīng） 人才济济（jì jǐ）
4．下面的词语中哪个字写错了，请标记出来，并把正确的写在括号里。（6分）
习以为长（ ） 喜出忘外（ ） 穿流不息（ ）
奇锋怪石（ ） 神彩奕奕（ ） 阴谋鬼计（ ）
5．下面这些歇后语说的都是三国人物的故事，请试着填出歇后语的后半句。（3分）
①徐庶进曹营——（ ）
②刘备摔阿斗——（ ）
③周瑜打黄盖——（ ）
6．《相思》这首绝句的四句诗分别是四种不同的句式，试判断他们的句子类型，并把序号填在后面的括号里。（2分）
红豆生南国，（ ）春来发几枝。（ ）
愿君多采撷，（ ）此物最相思。（ ）
A、疑问句 B、陈述句 C、感叹句 D、 祈使句
7．下列句子不是比喻句的是：（ ）（2分）
A、战士们像猛虎一样冲向敌人阵地。
B、湖水平得像一面镜子。
C、猎狗放慢脚步，好像闻到了前面有什么野物。
D、老师是辛勤的园丁。
8．仿照例句，给下面的短句加上适当的修饰语，使它们变得更生动。（4分）
例：燕子飞回来了。
小燕子叽哩叽哩地唱着歌，从遥远的南方飞回来了。
（1） 百合花盛开。

（2） 列车驶出车站。

二、古诗文积累与运用（15分）
（一）古诗词积累（10分）
9．李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 ，
。（李白《赠汪伦》）
10． ， 。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（杜甫《绝句》）
11．锄禾日当午，汗滴禾下土。 ， 。（李绅《悯农》）
12．江南好，风景旧曾谙。 ， ，能不忆江南？（白居易《忆江南》）
13． ， 。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。（林升《题临安邸》）

（二）文言文阅读（5分）
董遇○1谈读书

有人从学者，遇不肯教，而云：“必当先读百遍”。言：“读书百遍，其义自见○2。”从学者云：“苦渴无日○3。”遇言：“当以三余。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”
——选自《三国志•董遇传》
[注释]①董遇：三国时期人。②见（xiàn）：通“现”，显现。③苦渴无日：苦于没时间。

14．解释下列句子中加点的词语，将答案写在后面的括号里。（2分）
①从学者云：“苦渴无日。” （ ） ②冬者岁之余（ ）

15．解释“读书百遍，其义自见。”这个句子。（1分）

16．这个文言语段讲述了董遇关于读书的两种观点，试用简单的语言概括一下这两种观点。（2分）

三、现代文阅读（25分）
（一）阅读下面的文章，回答问题。（12分）
一双球鞋
王雪芳
那是小学二年级时的一场班级跑步比赛，第一名的奖品是一双球鞋。球鞋非常普通，帆布做的，白色，胶底，只需几块钱。
当时阿明在那个五十多人的班里，跑得最快时也只是中等偏上，更何况有几个同学是学校田径队的。可是那双球鞋对阿明的诱惑实在太大了。家里穷，他从来没有一双属于自己的鞋子，穿的都是哥哥姐姐的。
阿明知道奖品的消息后，比谁都开心。他完全不清楚自己当时的状况，只知道攒足劲地跑，跑着上学，跑着吃饭，跑着放学，放学后跑到离家不远的江边，把书包一扔，来回不停地跑。
江风吹动阿明的头发和满是汗水的脸庞，以及脸上的渴望与喜悦。
阿力是班里跑得最快的人，不经意间知道阿明跑步的目的，只觉得好笑。然而当他看到阿明那双露着脚丫的鞋时，他幼小的心灵被打动了。
比赛那天，和阿明同组的人不是跑得慢就是在接近终点时接二连三地跌倒，包括跑得最快的阿力。阿明获得了班级第一。当他紧紧抱着那双洁白的球鞋时，笑得不拢嘴，所有的人也都开心不已。
几年后，阿明知道了自己赢得了比赛的原因。让他甚觉遗憾的是连声谢谢都没说一句大家就分手了。
一路走来，红了樱桃，绿了芭蕉。阿明慢慢长大，出外求学，有了工作，直到有了家，有了小孩。一天，他在给小孩买球鞋时，忽然心酸至极，多年前不曾流的眼泪在那一刻决堤而出。

17．给下列加点的汉字注音。（4分）
①攒足劲（ ） ②跌倒（ ）
③开心不已（ ） ④决堤而出（ ）

18．说说第一段为什么要极力描绘球鞋的普通？（2分）
19．为了得到这双球鞋，阿明都做了什么？（2分）

20．阿明得了第一时，所有的人都开心不已的原因是什么？（2分）

21．为什么多年以后，阿明在给自己的孩子买球鞋的时候，眼泪决堤而出？（2分）

（二）阅读下面的文章，回答问题。（13分）
友 谊
友情在每个人的一生中充当着重要的角色。
真正的友情没有距离。
当两个非常要好的朋友相隔天涯的时候，并不会因此而彼此疏远，忘记对方，有一句家喻户晓的诗句说到“海内存知己，天涯若比邻”，不管两个好朋友相隔得有多么远，她们的心，始终是彼此挨着彼此的，始终是彼此牵挂着彼此的。她们也会为自己在遥远的另一方有一位知心的朋友而感到骄傲和欣慰。
真正的友情应该真诚。
真诚，是待人处世的最好方法；真诚，也是沟通心灵的桥梁。人与人之间需要真诚，真正的朋友之间更加需要真诚，敞开心扉，与朋友坦诚相待，就不会有隔膜，心与心，也就因此而靠得更近，连得更紧。
真正的友情是一株成长缓慢的植物。
它需要我们用真心去慢慢地培养，经常用水轻轻地浇灌，给它充足的阳光，让它渐渐地成长为一颗成熟的植物。
在你遭遇不幸的时候，友情就是你避风的港湾，它会帮助你走出不幸，给予你最贴心、最真切的关怀，使你不再悲伤，不再忧郁，重新扬起生活的风帆；在你获得了荣誉，取得了成功的时候，友情就是鞭策你的绳索，让你不要骄傲，朝着更新的目标前进。
把自己的快乐分给自己的朋友，就会变成两份快乐，当自己的痛苦跟朋友一起承担，它就变成了半个痛苦。
友情，是点缀青春的乐章，它是我们的人生中最美妙、最动听、最能打动人心弦的乐章，它每一个音符无时无刻不在我们每个人的心灵中跳动着；友情，是我们生活中的阳光，它使我们每个人的心都变得更加温暖，使人与人之间更近了。
只有真正懂得友情的人，才能真正懂得什么是生活。让我们珍惜身边的友情，用自己的心去体会一下“友情”这个美妙的词语吧！你会感觉到，它，就在你心灵的最深处缓缓地流过！

22．解释下列句子中的加点的词语，并用这个词造一个句子。（2分）
有一句家喻户晓的诗句说到“海内存知己，天涯若比邻”。
家喻户晓：
造句：

23．第二、四、六段在文章中的作用是什么？（2分）

24．结合生活实际谈谈你对“真诚，也是沟通心灵的桥梁”的理解。（2分）

25．“真正的友情是一株成长缓慢的植物。”一句运用了什么修辞？说说它的作用是什么？（2分）

26．“把自己的快乐分给自己的朋友，就会变成两份快乐，当自己的痛苦跟朋友一起承担，它就变成了半个痛苦。”这个句子给了你怎样的启示？（3分）

27．小学的六年生活中，你一定交下很多的朋友。面对离别，你想对你的朋友说点什么呢？使用一个排比句，给你的朋友写一段赠言。（2分）

四、写作（30分）
28.“尝试”也就是试一试。尝试可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经经历的一次尝试，把题目《那是一次 的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

作文要求：

（1）字数400字左右，书写规范整齐。
（2）能表达自己独到的理解。
（3）作文中不要出现自己的姓名和校名。

一、 看拼音写词语：5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 补充词语，并解释所填字的意思：9%
应接不（ ） 身（ ）其境
（ ）烛夜游 兴国安（ ）
毫不气（ ） 神机（ ）算
三、 判断题：8%
1、按字母表的排列顺序，下列字母排列是否正确：F O S Q T U ……（ ）
2、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”是反问句。……………（ ）
3、“面对波涛滚滚的大海尽情歌唱。”这句话没有毛病。 ………………………（ ）
4、卖火柴的小女孩是因为天气太冷，可怜地冻死在街头。 ……………………（ ）
5、“己所不欲，勿施于人。”这句格言是告诫人们要关心别人，时时处处想到别人。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、“不可开交、交口称赞”二词中的“交”字意思一样。………………………（ ）
7、对“许多大大小小的鸟做窝在这树上。”一句缩句应为“鸟做窝。” ………（ ）
8、《别了，我爱的中国》一文中的“我”是一代“语言大师”老舍。………… （ ）
四、 选词填空：8％
激烈 猛烈 热烈 强烈
1、突然，飞机遇到了一股（ ）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。
2、辩论双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。
刚强 坚强
1、面对敌人的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（ ）。
坚持 支持
1、这几天，张老师病了，但他仍（ ）上课，今天上午数学课时，他终于（
）不住，晕倒在讲台上。
特意 执意
1、王老师虽然一直高烧不退，但他（ ）不肯休息，坚持为我们讲课。
2、叔叔从上海回来，（ ）给我买回了一把小提琴。
五、 按课文或课文内容填空：11％
1、《赠汪伦》的作者是 。这首诗的后两句是 ，
。这两句用 的方法表现出
。
2、那翠绿的颜色， 照耀着我们的眼睛， 每一片绿叶上都
有一个新的 在 。这一段话抓住了榕树富有
的特点，描写了 的景象。
3、有 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。
既需 ，又长 。这就是养花的乐趣。这段话的第一句采用了
修辞手法。
六、 按顺序排列下面错乱的句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正当老奶奶“啊哟，啊哟”哼的时候，那位阿姨连一句“对不起”都没说，骑上
自行车飞快地跑了。
（ ）她头发乌黑发亮，穿着一件连衣裙，一双白得发亮的皮鞋，好看极了。
（ ）我们使劲地叫她，她装聋。
（ ）刚刚放学，在回家的路上，我看见一位骑着“凤凰”牌自行车的阿姨。
（ ）这时，我才了解到她的外表打扮得那么好看，只是为了遮住丑恶的心灵。
（ ）这时，刚刚有一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子，那位阿姨刹车不灵，一下子把老奶奶撞倒了。

D. 六年级下语文人教版的期中考试试卷

小学六年级语文试卷

学校 班级 姓名

小学六年，你一定学到了很多知识，读了很多书籍，请仔细读题目，按要求完成练习。
一、读书能力（18分）
1、 在我国文学史上，唐诗的成就很高，很多的诗人既是诗人，又是画家，他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音，认真规范地书写诗句。（3分）
qianliyingtiluyinghong

shuicunshanguojiuqifeng

2、回顾课内外读过的古诗词，其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情，请默写两句。如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（2分）

3、将下列词语补充完整。（3分）
神机（ ）算 心悦（ ）服 阴谋（ ）计

滔滔不（ ） 走（ ）无路 斤斤（ ）较

4、将所给的选项按正确的顺序填入句中。（2分）
汉字是 、 、 、 的文字。
A、凝聚了高度智慧的 B、经历了后人不断完善的
C、科学而又实用的 D、我们祖先创造的
5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一，在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象，发生了许多动人的故事。比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事，你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗？（2分）( ) ( )
6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事，比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”“画蛇添足”“邯郸学步”“买椟还珠”，你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗？（2分）

7、文学作品中数字“三”及三的倍数大多表示“多”的意思，如诗句“白发三千丈”。请你积极思考，在自己的记忆中还有哪些这样的诗句。（2分）
8、平时我们读书要求将字音读准，下面的句子中加点的字读音相同的一项是（ ）（2分）
A、夏令营期间，我们乘车前往武当山，去参（观）那里的道（观）。
B、客堂中（间）摆着一张八仙桌，两旁有靠椅、茶几；那道屏风将内外客厅（间）隔开来。
C、远处，千（佛）山，英雄山，座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上，人仿（佛）在画卷中。
D、那个无证诊所乱开（处）方，受到了严厉的（处）罚。
良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质，在我们的学习生活中离不开语言交际，认真读题，测一测自己的语言交际能力。
二、交际能力（12分）
9、如果你遇到了以下的情景，你应该怎样说话？请选择较好的说话方式（ ）
（2分）A、你买完了物品，对营业员说：“再见，我下次还会惠顾的。”
B、同桌有不懂的问题向你请教，你不耐烦地说：“真笨，这么简单的题都不会。”
C、爸爸不在家，同事打来电话，你说：“对不起，爸爸出去了，有什么事可以让我转告吗？”
D、路上你遇到一个外地人问路，你说：“对不起，这种事不该问我，有事找警察吗？”
10、学校教美术的张老师很爱画画，他有一个可爱的女儿。如果请你介绍张老师的情况，下列哪一项能准确表达（ ）（2分）
A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。
B、张老师很爱自己可爱的小女儿。
C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿。
D、张老师可爱的小女儿爱画画。
11、读下面一段新闻，用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义（3分）
独生子女是一个8000万的大问题，是一个战略性的问题，必须引起重视。如果这批人不教育好，将影响中国的国际竞争力，其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查，结果令人惊讶：他教授的200位大学一年级新生开学时，只有不到10%是自己来报名的，其他全部都是父母扛着行李送来的。

12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排，她将活动安排计划交给班长。如果你是班长，你怎样说明情况并做布置？（2分）
活动计划：（1）早上8：00在学校门口集合；（2）统一穿校服；（3）配戴校徽。

13、据报载，我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗，影响了鱼类的正常生长，破坏了渔业生产秩序。就这一现象，请你发表自己的意见。（3分）

老师的话：你一定觉得疲劳了，别泄气，继续努力，你会有美好的收获的。
三、阅读能力（25分）
（一）阅读下面一篇短文,开动脑筋，积极思考（13分）
埋下一片树叶，固执地相信它终会长成一棵参天大树，这便是儿时最美丽的梦。
我4岁那年的秋天，枯黄的叶子从高高的树枝上飘落，正在院中玩耍的我俯身觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法：这个曾经是树伯伯身上分离的叶，把它种进土里之后，必定会长出一棵同样的大树。
于是我捡了许多片叶子，（qiancheng）地跪在地上挖了个小坑，把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我，我也会渐渐长大一样，我坚定地相信我的梦可以实现。
我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树，直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷，所以不敢出来，等明年开春，一定会长得更好！我依旧固执地坚守着自己的梦，直到燕子衔泥，杨柳吐芽……
长大后，我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。（那些埋在土里的树叶，却已在我心中长成了一棵大树，成为我生命的一根支柱，替我（zhedang）着成长路上越来越多的风风雨雨，为我撑起一片蔚蓝天空。）那一件事，我为之自豪一辈子……
种一片树叶吧，你会拥有一棵参天大树。
14、根据拼音写出词语。（2分）
qiancheng zhedang
15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是：（2分）

16、结合语境，模仿“燕子衔泥”，“杨柳吐芽”的句式仿写两句：（2分）

17、“大雪纷飞”时，大树没有长出来是因为“怕冷”，春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢？请结合上下文意，写出“我”当时的心理（2分）
18、“心中的大树”是指在我们心中要永存（ ）。（2分）
A、童心 B、信念 C、理想 D、美梦
19、体会文中划线句子的含义（3分）

（二）阅读文章《我们班的“可乐”老师》，仔细体会，认真揣摩（12分）
你若问起我们班的英语老师是谁，准会得到这样的回答：“可乐。”你可别奇怪，这是老师英文名“kohlor”的谐音，也是我们对他的评价。他确实“可乐”。
他的“可乐”事迹，可是不胜枚举。
他会在小办公室“偷”吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学；他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书，那漫不经心的神态令同学暗自窃喜，却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出；他会因电脑“发脾气”而束手无策，用哀求的语气向大家求援：“Who can help me?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀，并答应我们谁考100分便带谁去KFC；他会同我们大侃特侃，从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。他捉弄人的本事可大得很哪。那次，他神秘兮兮地要给我们看他的girl friend的照片，同学们兴奋不已，瞪大眼睛望着投影仪，出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎。待同学们得知上当受骗后，他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。
“可乐”老师的课前开场白总那么新颖有趣。有一次，他兴高采烈地告诉大家：“I’ll tell you a good news,can you guess?”
“Good news?”大家活跃起来，可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。
“In May，”他怡然自得地娓娓道来，“My girl friend and I have a vecation, We’ll go to ——”他在黑板上写下几个大字：“New Orleans（新奥尔良）”
“Oh——”我们恍然大悟，原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。
“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多。每当“可乐”老师布置完home work，我们总要抗议：“Too much!”他大喝一声：“Stop talking!”教室里顿时鸦雀无声，只听他不慌不忙地来一句：“我有最终解释权。”同学们哭笑不得，只得乖乖地领了“圣旨”。
“可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后，这时候，同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外，取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情。不过现在我们的作业日渐减少，同学们迷惑不解，他微微一笑：“改革啦！抄写再多也没有用，重要的是提高效率。”那胸有成竹的样子，让人一听便觉得是真理。
我们班的“可乐”老师，让我真正理解了“平易近人”的含义。不需要严肃的神情严厉的语调，却能让学生由衷地尊敬他。真的，“可乐”老师不仅可乐，更可敬！
20、“不胜枚举”的意思是（2） 。
第二自然段在文章结构中的作用是
21、“他会在小办公室‘偷’吃零食，被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”一句中，“偷”和“贿赂”本是贬义词，文章这样运用，表达了作者什么情感？（2）
22、文中划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾，你如何理解？）（3）
23、“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上 的特色；“胸有成竹”表现了“可乐”老师 性格（2）
24、在我们的学习生活中，我们也希望更多一些“可乐型”的老师。本文的作者在最后写到“真的，‘可乐’老师不仅可乐，更可敬！”请你从自己的角度谈谈，在你的心目中，什么样的老师是最受敬重的。（3）

你就要接近胜利了，别松懈，一鼓作气，胜利将属于你
四、写作能力（45分）
（一）文章修改 （5分）
后来，我加入了时毛的上网热潮。先是玩OICQ——“网上聊天”，但不知是我缺乏语言细胞，还是性格太不开郎，不久我就发现“聊天”其实很无聊。于是性格直爽的我立即改了“行”，开始了网上阅读。（许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光）。这些大都是我喜欢的科普知识网站，妙趣横生，让我看不够，想象不尽，想入非非……从无限广阔的宇宙，奇妙的大自然，到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等，五花八门，简直是应有尽有。读着这些知识，心里真是高兴。
25、文中有两个错别字，请指出并改正：（ ） 改为 （ ）
（ ） 改为 （ ）
26、文中划线的句子语义不连贯，请改正：
27、文中有个成语用法不当，应去掉，这个成语是：
28、“读着这些知识，心里真是高兴”一句较为抽象，请改写这句，使之丰润具体。
（二）祖国的山河十分壮丽，你一定游览过许多地方，经历过许多有趣的事，有过深切的感受。请以《快乐的旅行》为题，写一篇不低于500字的文章。（体裁不限，诗歌除外）（40分）

小学六年级数学试卷

一、填空。第1题2分，其余每题1分，共22%
1、2—公顷=_____公顷____平方米 2—小时=_____小时_____分
2、120千克的—是_____千克 72公顷比_____公顷少—
3、30：（ ）=——=（ ）÷—=1—=（ ）%
4、在（ ）里填“＞、＜或＝”
1—÷—（ ）1— 1—÷—（ ）1—÷—
1—（ ）1—×— 2—：—（ ）2—×1—
5、某班男生25人，女生20人，男生比女生多——，男生比女生多占全班人数的——。
6、一个圆的半径2厘米，这个圆的周长_____厘米，面积_____平方厘米。
7、一件工程，甲队单独做要20天完成，乙队单独做要30天完成，甲乙两队的工作效率之比是_____。
8、一种小麦出粉率为85%，要磨13.6吨面粉，需要这样的小麦_____吨。
9、在推导圆面积计算公式时，将一个圆平均分成16等份，拼成一个近似的长方形；量得长方形宽3厘米，这个长方形长_____厘米，这个圆的面积_____平方厘米。
10、在边长4厘米圆内，剪一个最大的正方形，这个正方形的面积_____平方厘米。
11、一个比，如果将前项增加30%，后项必须加上3，比值才能不变。这个比的后项是_____。
二、判断。5%
1、甲数除以乙数等于甲数乘乙数的倒数。（ ）
2、男生比女生多25%，也就是女生比男生少25%。（ ）
3、周长相等的圆和正方形，面积相比，圆的面积大。（ ）
4、圆内最长的线段是直径。（ ）
5、某工人生产102个零件，经检验有100个合格，合格率为100%。（ ）
三、选择。4%
1、甲、乙两件商品，甲比乙贵—，下列说法正确的是（ ）
A、乙比甲便宜— B、甲比乙贵的相当于甲的—
C、乙比甲便宜的相当于乙的— D、乙比甲便宜的相当于甲的—
2、一根绳长—米，剪去它的—，还剩这根绳的（ ）
A、— B、— 米 C、— D、—
3、一种商品先涨价—，再降价10%，现价与原价相比（ ）
A、贵 B、便宜 C、一样 D、无法确定
4、一个半圆的周长10.28厘米，这个半圆的直径（ ）厘米
A、2 B、4 C、6 D、8
四、计算。34%
1、直接写得数。4%
—×3.2= —-0.6= 4.8÷1—= 0.8÷—=
8.5×—= —+0.5= 0.28÷0.21= —+5÷7=
2、用简便方法计算。8%
5—-5.3+4—-2.7 3—÷—+5—×1—

4.7×—-0.125+12.5%×6.3 79—×—
3、解方程。4%
2X-—=0.54 8X=17.6-—X

4、用递等式计算。（每题3分，计9分）
8—+5.6×1— 1.5×—+2.1÷— （4-3.5×—）÷1—

5、列综合算式（或方程）解答。（每题3分，计6分）
（1）25个—相加的和比什么数 （2）2—减去什么数的40%，
多4—？ 正好等于2—的一半？

6、已知下图三角形面积25平方厘米，求圆的面积。3%

五、应用题。35%
1、一套西服原价480元，因季节调价，降价—出售，现在这套西服卖多少元？

2、修路队修一条公路，已修了240米，比剩下的少—，这条公路还剩多少米未修？
3、一项工程，甲队单独修要20天完成，乙队单独修要30天完成；乙队先修几天后，甲队再用8天就能正好修完？

4、红星小学，五、六年级共有785名学生，其中五年级学生数相当于六年级的—，红星小学六年级有多少名学生？

5、甲、乙两桶汽油同样多，从甲桶倒—到乙桶，这时乙桶有汽油30.4千克，甲桶原有汽油多少千克？

6、快、慢两车同时从相距480千米的两地相向而行，3小时后还相距全程的—，照这样的速度，两车还要经过几小时才能相遇？

7、某工地想用甲乙两辆汽车一次将一堆货物运走，而甲乙两车的运载总量为9.18吨；如甲车多装—或乙车多装—就能一次全部运走，甲车的运栽量是多少吨？
小学数学六年级期末试卷
【打印】【时间：2005-5-23】【关闭】
小学数学六年级期末试卷（A卷）

一、填空。（6，10题每空2分，其余每空1分，共18分）
1、一百零五万八千写作（ ），改写成以万为单位的数是（ ）万。
2、20.08千米=（ ）千米（ ）米
3、3时45分写成分数是（ ）时，写成小数是（ ）时。
4、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位。
5、把340分解质因数应写成340=（ ）。
6、10以内所有质数的平均数是（ ）。
7、7==（ ）%
8、8.4：的比值是（ ）。
9、（ ）米的与6米的相等。
10、一个圆柱的高等于底面半径的4倍，这个圆柱的侧面展开图的周长是61.68厘米，这个圆柱体底面半径是（ ）。（π取3.14）。
二、判断题。对的画“√”，错的画“×”。（4分）
1、一个自然数没有比它本身再大的约数。（ ）
2、97是100以内最大的质数。（ ）
3、在一个乘法算式里，乘数是，积与被乘数的比是4：5。（ ）
4、任何一个圆柱体的体积都比圆锥体多2倍。（ ）
三、选择题。把表示正确答案的字母填在（ ）里。（4分）
1、一桶油5千克，先用去全部的，再用去千克，一共用去（ ）。
A、千克 B、千克 C、4千克
2、用4个体积是1立方分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的表面积可能是（ ）。
A、16平方分米 B、18平方分米 C、24平方分米
四、用简便方法计算（写出简算过程）（6分）
1、
2、1.25×25×0.4×8
五、脱式计算。（20分）
1、205×32－656

2、2975÷125+26×3.5

3、

4、（2－1.25×）×(

5、

六、求下面图形中空白部分的面积。（5分）

七、列式计算。（8分）
1、560的40%比它的多多少？

2、一个数的15%比12.8多，求这个数。（用方程解）

八、应用题。（35分）
1、机床厂第一季度生产机床570台，比计划多生产90台，超额完成计划的百分之几？

2、一项工程，甲队独干3天完成总工程的，照这样计算，完成全部工程的，需要多少天？

3、A、B两地相距32千米，甲、乙分别从A、B两地同时出发，相向而行，乙和甲的速度之比是 3:5，相遇时，甲行了多少千米？

4、一个梯形的面积是12平方分米，上底和高都是2.4分米，下底长多少分米？（用方程解）

5、原来做一套校服需要78元，现在每套提价12元，原来60套校服的钱现在可以做多少套？

6、张老师借来一本书，第一天看了全书的30%，第二天看的比全书的少14页，两天共看了70页，这本书一共多少页？

7、一个圆柱形玻璃缸，底面半径2分米，里面盛有1.5分米深的水，将一块不规则的铁放入这缸水中，水面上升0.5分米，这块铁的体积是多少？

小学数学六年级期末试卷 （B卷）

一、填空。（每空1分，共19分）
1、100个亿，5个千万，4个十万组成的数写作（ ），用四舍五入法省略“亿”后面的尾数是（ ）。
2、升=（ ）升（ ）毫升
3.45时=（ ）时（ ）分
3、先把8.05扩大10倍，再把小数点向左移动两位，得（ ）
4、在9、10和18三个数中，（ ）能被（ ）整除，（ ）和（ ）互质。
5、18和21的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6、a和b都是自然数，如果＞，那么，a和b相比，（ ）大。
7、如果把甲数的给乙数，这时甲、乙两个数恰好相等，原来乙数与甲数的最简整数比是（ ）。
8、六（1）班男生人数是女生人数的125%，男生人数是全班人数的，女生人数比是男生人数少（ ）%。
9、把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体积是（ ）。
10、把一块长80米、宽60米的长方形菜地画在比例尺是1：2000的图纸上，图上面积是（ ）。
二、判断题。对的画“√”，错的画“×”。（4分）
1、能被2整除的数一定不能被3整除。（ ）
2、把12.5米：千米化成最简单的整数比是1：10（ ）
3、一个长方体的棱长和是24厘米，这个长方体的体积一定是6立方厘米。（ ）
4、甲数的等于乙数的，甲数比乙数多60%。
三、选择题。把正确答案的序号填在（ ）里。（4分）
1、已知把3米长的线段平均分成4份，可以得出（ ）
①每份是3米的
②每份是米
③每份是3米的
④每份是1米的
2、根据甲数除以乙数商是4，可以确定（ ）。
①甲数一定能被乙数整除
②乙数一定能被甲数除尽
③甲数与乙数的比是4：1
④甲数是甲乙两数的最小公倍数
四、用简便方法计算（写出简单过程）（6分）
五、脱式计算。（20分）
1、98×102－6999

2、0.4÷2.5+0.07×50
六、下图中的排水管，外直径30厘米，管壁厚3厘米，管长4米，求排水管的体积。（4分）
七、列式计算。（8分）
1、13.6减去9.4的差，除以，商是多少？
2、3.1比一个数的少1.6，这个数是多少？（用方程解）
八、应用题。（35分）
1、李明把500元存入银行，一年后取回本息537.35元，求年利率。
2、果园里的苹果树比梨树多160棵，梨树比苹果树少。果园里有苹果树多少棵？
3、一辆汽车从东城开往西城，前3小时每小时行41千米，后4小时共行220千米，这辆汽车平均每小时行多少千米？
4、建筑队用480块方砖可以铺地15平方米，照这样计算，学校的电化教室地面是120平方米，需要购买多少块方砖？（用比例方法解）
5、用铁皮焊一只底面边长都是25厘米，高40厘米的长方体无盖水桶，至少需要铁皮多少平方厘米？
（1）求三个植树队共有多少人。把数据填入表内。
（2）求三个队平均每人植树多少棵。把得数填入表内。
7、上学期红光小学六年级共有学生180人，这学期男生人数增加了16%，女生人数减少6人，这学期全年级共有学生186人，上学期六年级有男生有多少人？

E. 六年级语文期中考试试卷分析

不是是哪个学段的考试，仅做参考吧，但愿有帮助哈
这次期中考试内容，重视对学生基础知识的考察，从试卷出题来看，题并不难。但是学生们的成绩并不是特别的高。总体来看，学生们在文言文基础和作文这两部分是弱项，值得我们在今后教学中反思并得到重视。也许是我的要求过于严格，我们班成绩这次位于6个普通班第一，但是我感觉他们做的还远远不够，还需要继续努力，尤其是在自己因为不认真丢分的那些题目上，还有就是基础知识方面掌握的还不够好。这些都是可以简单就可以而且必须能够提升的地方。
分析试卷及今后教学重点：
学生们的选择题正答率较低。
选择题包括论述类文本阅读3个单项选择，前两道选择题正答率在45%。文化文学常识、成语题、病句题和句子衔接题各一道，共7个选择题。成语题需要日常的积累，每天坚持背4、5个成语，及时检查背诵情况。我需要反思的是在这段时间我对成语的背诵检查情况不及时，今后需要加强坚持检查学生们的积累情况。病句题正答率在49%，可见6种病句类型学生们掌握的并不好，在课后应及时提醒学生们及时反思与复习6种病句类型以及相关练习。真正的学会分析和运用。
古诗文阅读共41分。文言文解释加点的字词共10分，有大部分的学生不能得满分，而且有很多出现3、4分的学生，这个题是基础题，反映出学生们的文言基础知识掌握的不扎实，尤其是词类活用，从侧面又反应了早读背诵情况不乐观，并没有落实珍惜早读背诵时间。以后要严加检查早读背诵情况，及时布置早读任务。文言文翻译句子不能做到子字落实，这是需要在今后的文言文教学中需要强调和引导的部分。
古诗鉴赏题这次学生们答题情况还可以，知道从诗歌意象、意境和运用的手法来分析诗句，体会诗人的思想感情。以后保持加强练习。
大阅读这次比较简单，许多学生重拾了对语文的信心，坚持总结答题方法我们以后会更好。
作文是学生们的一个弱项，不会运用一些写作技巧、手法，语言平淡，都是流水仗。想要让自己的语言优美，但是又不善于尝试，不愿动脑筋，缺乏写作练习，缺乏写作方向。下一阶段的教学，我会注重对作文的教学，加强学生们课堂的写作训练，指导运用一些描写手法，愿我们能有一个更大的进步。
总体来说，学生们比上次月考要有进步。考后及时和学生共同分析，在分析的过程中进行了反思与总结，并明确了今后的学习措施。明确目标，指明方向，我们将不断前行。

F. 六年级下册期中考试卷语文

一、读拼音写字。 biāo féi yòu mò ( ) ( )黑 ( )然 yàng jiàn mán 安然无( ) ( )价 ( )劲 nián xiōng cuǐ càn ( )稠 波涛( )涌 ( ) 二、给下列多音字注音并组词。 _____( ) _____( ) _____( ) 调 传 降 _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 还 荷 便 _____( ) _____( ) _____( ) 三、用句子带点的词造句。 1.他一边往前走，一边装他的烟袋。 一边……一边……——______________________________________________ 2.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。 简直——__________________________________________________________ 3.不论冬夏都光着脚跑来跑去。 不论……都……——________________________________________________ 4.我们写作文，不仅要把事实写清楚，还要练习以事实为根据，展形合理的想象。 不仅……还……——________________________________________________ 四、在括号里填入适当的关联词。 1.( )是逆风行驶，( )帆没有张起来。 2.( )挣的一块面包，他( )贱价出卖劳动力，终年培着沉重的货船，在伏尔加河上来来去去。 3.台湾竹( )长得可爱，( )只有人们难以想象的毅力。 五、把下面排列错乱的一段话按先后顺序整理通顺。在括号里标出序号。 ( )原来一场暴雨，溪水涨了起来，把过溪的石墩淹没了，两个小同学急得哭了起来。 ( )暴雨过后，丹丹一蹦一跳地回家去。 ( )丹丹说：“别哭，我送你们过去。”说罢，她把两个小同学背过了小溪。 ( )忽然，前面传来了哭声，丹丹赶快跑过去，只见两个小同学站在溪边哭。 ( )丹丹和两个小同学手拉着手，高高兴兴地往家走去。 六、写一个劳动场面的片断，要求用上下列词语。 摩拳擦掌 精神抖擞 轰轰烈烈 急先