『壹』 三年级上册掌声作文续写怎么写
这个还是很好写的呀！这个可以去散散一些事情，然后就是以这个站上去结尾就可以了。
『贰』 三年级作文三百字掌声的优美句子怎么写
我把掌声送给你
在生活中，我们总少不了掌声。有鼓励的，有赞许的，有祝贺的，有尊重的……总而言之，掌声在不同的情况下都有着不同的含意。
记得那年夏天，我刚上三年级。那时学校举行了一场演讲比赛，老师派我去参赛。那一天，我得到了四种不同的掌声。也是因为有了这四种不同的掌声，我获得了最后的胜利。
我还清楚地记得，那一天，我们全校师生都集中到了操场上，来观看这一场演讲比赛。过了许久，主持人念到了我的名字时，我拿起事先准备好的演讲稿，胸有成竹地向升旗台走去。可是，当我站在升旗台上的时候，我双手双脚不由得颤抖起来。台下，七百多名学生和四十来个老师的目光全都集中到我身上。我紧张地没法开口。这时，台下的师生们不约而同地响起了一阵掌声。刹那间，我的紧张感全都飞到九霄云外，因为我感受到了师生们对我鼓励的掌声。有了同学们的鼓励，我鼓起勇气，流利而又富有感情地演讲了起来。终于，我讲完了。我长长地舒了一口气。此时，台下再次响起了雷鸣般地掌声。听了同学们的掌声后，我沾沾自喜。因为从他们的掌声中，我知道了他们对我这次演讲的评价。又过了许久，比赛结束了。这时，台下鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听见，大家都在等待着比赛的结果。比赛结果出来了，当主持人宣布第一名获奖名单的时候，我竟在里面奇迹般地听到了我的名字。这时，我们班全体起立，为我疯狂地鼓掌，因为这不仅是我个人的荣誉，也是我们班级的荣誉。当我走上领奖台的时候，全校用掌声祝贺我取得了胜利。
就是这样一个平凡而又特别的声音——掌声，给了我力量，给了我前进的动力，给了我勇往直前的勇气。
我把掌声送给你
『叁』 用掌声为题写一篇作文300字
我刚刚参加大队委员竞选活动，这是我第一次参与竞选。 那天尽管我早就把准备好的稿子背得滚瓜烂熟，还是免不了紧张，心怦怦直跳，任凭我怎么控制都不管用。 竞选活动开始后，四年级的同学首先上台演讲，他们把特长、竞选职务、工作方式，说得井井有条。一听对手实力这么强，我的心跳突然加速了，手心也冒出汗来。 轮到我了，攥起汗津津的拳头，我深深吸气，大步走上了讲台。不知道为什么，平时口齿伶俐的我，这会儿嘴巴却不听使唤了，说这句忘那句，低头看稿子时又总看错行。我的脸上火辣辣的，这种水平怎么能干大队委呢！这时站在后面的辅导员老师低声说：“不要紧张，相信自己的实力。”我抬头看了看老师和同学们，他们信任的目光让我重新拾起信心。我咽了一口唾沫，快速调整好思绪，把自己的特长、优势及工作决心都讲了出来。最后我说：“老师同学们，今天我非常激动，有些词不达意，可我是真心想当好老师的小助手，为同学们服务，请你们给我一次表现的机会，我将会以出色的工作还大家十分的满意！”台下立刻传来热烈的掌声。 走下讲台，我觉得浑身热血沸腾，特别有劲。虽然现在还不知道竞选结果，但是不管怎样，我都会感谢这次竞选，它让我看清了自己与其他人的差距，锻炼了我的胆量，教给我在面对问题
『肆』 关于掌声的作文 300字
人生需要掌声
http://www.xue66.cn/html/59-25/25374.htm
http://www.xue66.cn/html/60-19/19421.htm
生活需要掌声
http://www.xue66.cn/html/59-24/24652.htm
http://www.xue66.cn/html/60-19/19859.htm
http://www.xue66.cn/html/58-18/18845.htm
http://www.xue66.cn/html/58-18/18420.htm
掌声
http://www.xue66.cn/html/61-20/20099.htm
http://www.xue66.cn/html/34-10/10244.htm
http://www.xue66.cn/html/31-7/7963.htm
http://www.xue66.cn/html/4-7/7068.htm
掌声的力量
http://www.xue66.cn/html/31-7/7947.htm
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中有很多。
『伍』 掌声300字作文
生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造版的活力；面对困难权和考验，掌声给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说掌声是一种肯定，是一种鼓励，是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为自己鼓掌，为丰富而多彩的人生而鼓掌。
记得有一次，我数学考了99．5分，老师为我鼓掌，同学为我鼓掌，我也为自己鼓掌。但是后来我发现，我有一道填空题错了，不应该考满分的。于是，我举手告诉了老师，虽然只考了98分，但是大家仍为我鼓掌；当然，不是因为分数，而是因为我的诚实。
还有一次，我语文只考了80．5分，正当我为分数太低而难过的时候，我的好朋友为我鼓掌，对我说：“下次加油！”。听了这句话我的心情变好了一些，决定重整旗鼓。结果后来的一次考试，我考了90分。虽然不是很好，但是也说明我有进步。
生活需要掌声，掌声的魔力多大啊！如果一个人有了很大的成就，却没有人为他鼓掌，他可能会气馁，会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧！
『陆』 三年级上册作文300字续写掌声
掌声是一种鼓励的声音,它能使人向上；掌声是一种美妙的音乐，让听者心里感到开心快乐。让生活中多一些掌声。多一些快乐。
『柒』 三年级上册作文(掌声)300字左右
我已经是三年级的学生了，平常我戴着一副眼镜，就像一个小博士。可是内我的学习成绩并不突出，在容上小学的这三年，我一直都是默默无闻的。
前几天上语文课，老师提问题让同学们回答。有一个问题难住了大家，同学们都在认真地思考。我心里暗暗高兴：这个问题我会回答，因为头天晚上妈妈带我预习过，当时妈妈给我讲解过。我要不要举手呢？我犹豫不决。我看别人都没有举手，老师正用期盼的眼神看着我们，终于我鼓起勇气举起了手。
回答完问题，老师表扬我——发言很精彩。这时不知是在谁的带动下，班级里响起了一阵掌声。那掌声热烈持久。我非常激动，脸红红的，心砰砰直跳。我明白了：学习并不是很困难的事，只要多用心，课前多预习，我也一样可以学得很好。
我永远也忘不了这一次掌声，它给了我自信和勇气。我永远感谢这掌声。
『捌』 关于掌声的作文300字
有一次的掌声使我受到了极大的鼓励，让我更加阳光，更加快乐。我来给你们讲讲吧！
暑假里的一天，我们一家人在吃晚饭的时候，妈妈的手机响了，我连忙凑过去看，是我们班的刘老师给我妈妈发的信息。原来是合唱队的王老师让我和五三班的卢静怡在开学典礼上唱《最好的未来》。
这可是我求之不得的，这么好的机会，就唱一首歌嘛，没有什么难的。我的内心充满了自信。
到了学校，开始排练。没想到一进门，王老师就让我们唱一遍，我心里一惊，磕磕巴巴地唱了几句。 王老师瞪着眼问我：“你会唱吗？” “不会”。我只好照实说。“那怎么能行？马上就要开学了！唉一一要是今天学不会，我就换人！”王老师加重了语气。没想到事到临头还会有危机，我以殷切的目光看着王老师的脸，就怕他改变主意。王老师说：“不换人也行，但你必须学会，出去学去吧！”没办法，我只好低下头打开门，走了出去，坐到椅子上，拿起歌单，开始慢慢唱了起来。开始是慢吞吞地唱着，但是一想到王老师一会儿要来检查，我紧张起来，不由加快了练习速度。 过了一会儿，王老师来检查，又教了我这首歌的要领。功夫不负有心人，我终于学会了这首歌，练习到很晚才回家。
开学典礼到来了，那天是我四年级生涯的第一天，也是最重要的一天。我到王老师那里，和卢静怡一起给王老师唱了一遍。王老师十分满意，让我们上台时不要紧张。我把王老师说的话都牢牢固固的记在心里。快到我们上台的时候，我的心“变化多端”：一会儿心里打起鼓来，一会儿像十五个吊桶打水一一七上八下，一会儿怀里像有一只小兔子蹦蹦跳跳。开始唱了，我的脑子一片空白，都不知道是怎么唱完的。当我们唱完的时候，操场上竟然响起雷鸣般的掌声，一下子就把我那紧张的心情吹得无影无踪了。一下台，王老师就夸我唱的好，我就像吃了蜜糖一样高兴。
从此以后，我每次上台唱歌都很棒，因为我有更棒的音乐老师教我呢！
这次的掌声极大地鼓励了我，使我更加阳光，更加快乐！