⑴ 高考语文 诗歌字面意思都读不懂 怎么分析
其实诗歌就是古文的缩略语，楼主应该先学好古文，多背多记古文字或者古词句的意思，回这样通过联想、对答应和联系上下文及其标题和作者的写作背景就可以大致上得出古诗的意思了。当然了，是个类型的题是有总结的，你们老师肯定会给你总结的，什么田园类的边塞类的啊慢慢就能体会出一二了。
⑵ 还有40多天高考，语文英语还没及格过。语文主观题不会答，古文看不懂，作文根本编不出来。急死我了 谢谢各
现在成绩都应该来定型了吧！
语文复习自资料上不是有那些术语吗？你可以多记住一些、、、
那些文言文能看懂大概意思就行了。
英语就只有多背些作文、这个比较好拿分一点
那些有深难度的、就不要再去看
现在最重要的就是基础分
只要是基础的就一分都不要丢
高考祝你好运
⑶ 为什么高考语文现代文阅读每个字都认识，却读不懂文章呢为什么考研英语阅读认识每个词却也读不懂呢
无论是语文还是英复语的阅读制理解，很多时候是需要抓住一篇文章的关键句子，也就是作者写这篇文章要表达的思想，英语阅读这样句子一般在开篇的第一句话，也就是总-分得叙述方式。语文现代文阅读也需要把握住作者写这篇文章的中心思想，就是作者要表达一个什么思想给读者，一般这样的句子出现的位置不是很固定，需要读者去分析。但有些是在文章的末尾出现这样表述作者中心思想的句子情况比较多，也就是分-总得方法。希望这样的回答对你以后学习有用
⑷ 如果高考的语文作文材料实在读不懂怎么办我们老师说可以材料写成读后感
舍次求主法有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。审题时要明确哪些是专材料的属主要人物或事件，哪些是材料的次要人物或事件，舍弃次要人物或事件，从主要人物或事件的角度立意。
由物及人法 有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生由材料中的物联想到人，联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，提炼出写作的观点。
尽量采用提炼中心法这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
第一步，认真阅读。
第二步，提炼观点。
第三步，联想素材。
第四步，列出提纲。
①中心论点：②引论：简述材料，提出论点。③本论：A、列举、简析生活中不正常的现象。B、结合典型事例(正反)剖析说理。C、论“**”需要**。D、结合有关哲学原理分析。
第五步，撰写成文。
⑸ 高考语文压缩语段的题目有点不懂。
有不同是因为出题人想达到的考点不同。
第一题在题目中已圈定范围：菊花。那么你的侧重点一定在于菊花这个整体。而不能去细写菊花的某个特征。菊花是总体。你要把这段文字中都描写了菊花的哪些特征概括出来。
而第二题在题目中没有点明。就需要你仔细分析出题人的意思。第一句话是中心句。可以看出。侧重点是激光造雨。在分析一下。不难发现。写了激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。所以。应该这样回答。
你明白了木？
⑹ 我语文大阅读题读不懂 经常所答非所问 马上就要高考了 咋办啊
别着急，一轮复习会系统的讲，一轮复习的书上也有很多答题技巧和模板，有时回间就记一记。平时练习答，也要看一下答案是怎么答得。基本离不开手法，作用，情感
文学类文本大多有四点：主旨内容，人物形象，环境作业，情节。只要问到其中一个，就结合其它几点。如问某个情节的作用，就答情节本身的作用：推动情节发展……再结合其它三点：该情节对主旨，人物塑造，环境的影响，作用。
实用类文本大多是从原文找，总结
只要不偷懒，复习到二轮就基本熟悉这些答题方式了，学姐经验(*^__^*)
祝高考顺利
⑺ 高考语文：诗词读不懂怎么办
高中语文诗歌鉴赏,多是古典诗歌.多是考试关于古典诗歌的思想内容、版抒情方法、表现手法权、修辞手法等的内容. 而关于古典诗歌的思想内容、抒情方法、表现手法、修辞手法等的种类也就那么几种.熟悉了这些方法之后,根据具体诗歌,基本上能判断出答案. 这些内容,网上很多,搜来看看. 记住一些相关的名词术语.
⑻ 高考语文文言文老是不懂什么状语后置，简直不想学了
状语,有时间抄状语，地点状语等等
比如:我现在在公园.公园就是地点状语
我明天早上八点钟坐飞机。,明天早上八点钟就是时间状语。 文言文的状语后置和现代汉语一样就比如说我坐飞机，明天早上八点钟。这种属于状语后置,至于文言文,你先把它翻译过来,然后再判断通不通顺,很自然的就能判断出状语是不是后置或者是前置了。
⑼ 马上就要高考了，语文还是不及格，文言文诗歌部分还是老样子看不懂，论述类文本还是不会做，怎么办啊
朋友，其实每个临界点都会让人觉得很累，你只要挺过去，前途还是有的。
再来内说语文的容话题，其实语文的内容，和我们平时聊天都是一样的，你只要根据一定的逻辑思维来看文章，就没有什么问题。只是古文里面，字面的含义包含多种，你在字面含义多组几遍，其实就差不多意思了。中华文明里面，诗歌是最重要的组成部分，那些诗歌描写的意境，以现在的白话来说，反而没有些意境的效果。
比如春江花月夜，说的春天 江水 花 月夜。那从这个方向来看，你就比较容易读懂这篇诗歌了