A. 文科生加高考日语能选什么专业啊
用日语参加高考倒是没有问题，关键还是你的考分能否达到一本线上130分以上这个高度。如果回能考到这答样的水平，报考像中国人民大学、中央财经大学、上海财经大学这些重点大学就不会有什么问题。以上所言，仅供参考。
B. 求一些高考标准的日语习题，文件形式，谢谢了
这里保存有练习题
可以发过去的
应该对你有帮助的
C. 广东省高考文科日语录取线
广东复省高考文科日语制专业录取分数线要看考生报考的具体院校，不同院校招收的日语专业录取都是不一样的。
不同院校招收的日语专业录取分数线相差是非常大的，如果是重点院校，录取分数线要超过580分，而如果是普通本科院校 可能只有400分左右。
D. 高考日语作文格式是什么和语文一样吗
图表题比较好写，首先一般把图标的内容复述出来，注意图题，注解也要写上，图本身就要尽可能挖掘多的内容，要纵看横看，还要看出哪个地方变化迅速增加或减少，也要把它复述出来，这样你才容易满300字
E. 我是高中文科的日语生，以后高考也考日语的那种。请问可以报考哪些大学
用日语参加高考复倒是没制有问题，关键还是你的考分能否达到一本线上130分以上这个高度。如果能考到这样的水平，报考像中国人民大学、中央财经大学、上海财经大学这些重点大学就不会有什么问题。以上所言，仅供参考。
F. 求历届日语高考作文范文!!!!
町をきれいにしよう
夏休みは有名できれいな都市へ行きます。
夏休みに有名できれいな町へ行きました。
这里你想表达是又漂亮（干净）又有名的城市，还是因为漂亮（干净）而出名的城市？ 后者的话应该是きれいな町として有名な○○(这里最好写城市的名字。)
旅行の途中で、游覧者はごみを散かしたまま、无视しています。
途中で、游覧客がポイ舍てして気にせず(zu)に行ってしまったのを见ました。
首先，日语里面没有游览者这一说法，另外这句确实有问题。上面那同学大概想翻译成“看见游客随手把垃圾扔进花坛里装作什么也不知道就走了”但是游客后面不应该用は应该用が，我猜测你是想说毫不在意地乱扔垃圾，然后也不管就走了所以就这么翻译了。
花や草など泣くのような颜をしています。人间のために、ないているかもしれません。
花や草は活気がなくなって、まるで泣いているようです。たぶん人间のそういう行为を见って，人间のために泣いているでしょう。
动词和ような相接的时候不用接の，另外这个句子感觉就很怪，我按我感觉自然的方式改了。还有后面我猜测你是想表达是为了人类而哭，但是日语就这么直接翻译会很怪，加上一句看到人类的这种行为，稍微解释一下比较好。
ごみを散らかすなど自然に无视する行为はいろいろな环境问题を起こす。
ポイ舍てなど自然を无视する行为はいろいろな环境问题を引き起こします。
たとえば、空気が悪かったり、植物がいきなかったり、水が汚染されたりします。
たとえば、大気汚染、森林破壊、水质汚染といった问题が、今、无视できないほど注目されています。
ですから、人间の将来のために、自然环境を守る一番が大切な问题です。
ですから、人间の未来のため、自然环境を守るのが一番大事な问题です。
至于这里把将来变未来，把大切变大事，都是语感的问题。
私はさまざまな意见があります。一つは、环境を守る心を持っています。これは简単です。二つは、环境を守るの习惯になれる。もし、ごみを见たら、すぐごみを拾います。
私は二つの提案があります。一つは、环境を守る意识を持つことです。これは简単です。もう一つは、いい环境をつくる习惯をつけることです。たとえば、ゴミを见つけたら、拾ってゴミ箱に舍ててください。
你后面只提了两个建议，可以直接就说出来，另外两个的话可以说一个，另一个，如果是很多的话，最好是用一つ目、二つ目。。。
町をきれいにしよう、自分からやってみてしましょう。
町をきれいにしよう、自分からやってみましょう。
G. 跪求高考日语议论文，图表文的范文
写作书的话 国内有本《日语作文教室:入门篇》 吉田妙子编著 南开大学出版社天津电子出版社翻版的书不错，适合初学者。
H. 高考日语系是文科还是理科
高考之后填报日语系是没有文理科要求的，日语专业对文理科高考生都有填报内名额，不需要担心这种问容题。
日语系：
本专业主要学习基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日本概况、日语写作、日汉翻译、原版影视鉴赏、语言模仿、日语泛读、日本文学选读、日本文学史、商务日语、第二外语（英语）、国际贸易实务、市场营销、国际商法等。