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2014年河南语文高考作文

发布时间:2021-01-04 18:50:06

❶ 2014河南高考语文作文立意

就是谦让,不算跑题

❷ 2014高考语文全国卷作文立意

2014年高考新课标I卷作文——两人过独木桥
(适用于:河南 河北 山西 湖北综合 江西综合 湖南综合 陕西语文及综合)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通过的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

立意主要是:1.支持变革,流水不腐户枢不蠹,只有合作才能共赢,等
2.不支持变革,要遵守规则,没有规矩不成方圆,等

……………………………………………………………………………………………

2014年高考新课标Ⅱ卷作文——喂食动物失觅食能力
(适用于:贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南 辽宁综合)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

立意主要是:1.支持喂食,我喜欢我做主,跟着感觉走,等
2.不支持喂食, 不经磨难怎能成功,生于忧患死于安乐,等

❸ 14年全国卷高考作文立意

2014年高考新课标I卷作文——两人过独木桥
(适用于:河南 河北 山西 湖北综合 江西综合 湖南综合 陕西语文及综合)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通过的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

立意主要是:1.支持变革,流水不腐户枢不蠹,只有合作才能共赢,等
2.不支持变革,要遵守规则,没有规矩不成方圆,等
……………………………………………………………………………………………

2014年高考新课标Ⅱ卷作文——喂食动物失觅食能力
(适用于:贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南 辽宁综合)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

立意主要是:1.支持喂食,我喜欢我做主,跟着感觉走,等
2.不支持喂食,要自食其力,不经磨难怎能成功,生于忧患死于安乐,等

❹ 10年河南省高考语文作文题目

2010年河来南高考语文作源文题

作文命题:漫画作文:有鱼吃还捉老鼠?

漫画作文。餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“有鱼吃还捉老鼠?

2010年全国各省市高考作文题目一览

全国Ⅰ

漫话作文:猫吃鱼的故事

辽宁卷

半命题作文:“幸福是____”

全国Ⅱ

命题作文:“校园外的世界”

江苏卷

话题作文:“绿色生活”

湖北卷

材料作文:幻想

山东卷

材料作文:一切美都是由光明和阴影构成

江西卷

命题作文:“找回童年”

北京卷

材料作文:仰望星空和脚踏实地

重庆卷

“难题”

天津卷

话题作文:“我生活的世界”

四川卷

材料作文:点的作用

广东卷

命题作文:“与你为邻”

上海卷

命题作文:“城市与我”

福建卷

材料作文:格林童话

新课标卷

材料作文:成功需要什么

安徽卷

材料作文:哲理诗引发的思考和联想

湖南卷

作文命题:早

浙江卷

命题作文:“角色转换之间”

海南省

作文命题:参与

陕西省

生活品质,靠什么来支撑

2009年全国各地高考作文题目一览

2009年全国高考作文题目详细点评

❺ 河南今年高考作文题目是

2009年河南高考作文题目揭晓 名家练笔+点评高考作文2009年06月08日 星期一 15:38 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴;小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水。加油!呷呷!”

评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

老师谈感觉

形式上避开了热点思想上关注社会

对于今年的高考作文试题,很多考生都反映不是很难,感觉都有话说。昨日下午,记者采访了一些高三语文教师,普遍认为作文题出得比较巧妙。省实验中学语文教研组长张胜老师在网上看到完整的高考全国卷I的作文题后说:“2009年河南高考作文避开了像2008年那样的社会热点,但体现着当今思想的主旋律——‘科学发展观’的基本精神。”张老师认为,高考作文其实说明了“坚持以人为本”,科学地发展人,全面地培养人,让人的素质和能力更能适应当今复杂多变的社会形势。

“在形式上避开热点,思想上关注社会。”张胜老师说,从材料中可以感受到,就是如何运用“科学发展观”的思想指导教育的发展,指导自己的发展,而不是一厢情愿式地、充满热情和理想化观念地搞教育和发展自我。

省实验中学的高三语文老师郑继超则认为,高考作文看似出乎意料,但又合情合理。他说,2009年高考作文依然是材料作文,在保证审题有相当难度的情况下追求立意的主流化和共议性,“其味如茶,耐人品咏”。

作文分析

找出关键词确定作文立意

省实验中学高三语文老师郑继超说,今年的材料作文包括描述性材料和引导性材料两个部分。描述性材料即2009年高考作文材料的第一自然段,引导性材料即2009年高考作文材料的第二自然段。第一自然段为考生提供矛盾冲突,第二自然段为考生提供立场角度。

他认为,在写作文时,在第一自然段中可以找出一些关键词,如:短跑冠军、不会游泳、全面发展、好长时间都没学会、很苦恼、加油。综合这些关键词,可以得出:具有绝对优势和长项,在“全面发展”的要求下,劣势和缺点也十分突出。

但是第二自然段中的青蛙和仙鹤的话语非常清楚地给出了考生的思考角度和立场,那就是:不能针对弱点训练而不发展特长;生存需要的本领不止一种,应该允许和支持个性特色和本有特长。

“这样,本次新材料作文的立意就可以非常顺畅地确立下来。”郑老师说,面对时代,面对生存,需要的本领不止一种,不能只针对个体弱点强调训练而不放眼全面发展特长。

他说,考生们完全可以在自己所熟悉的领域内结合自己的亲身体悟精彩建言!横者如科学、军事、文学、时尚、体育、歌坛……纵者如帝王、将相、忠臣、烈士、诗人……大者如领袖、明星、富豪、学者、时代精英、行业巨头、思想泰斗、世纪缔造者……小者如挚友、师长、亲族、同学、市井小贩、里巷村野……凡此种种皆可入文,皆能中题。

写作参考

从5个角度写作都不错

历年的语文高考作文都是语文学科中分值最高的一项,也是较难把握的一项。对于从哪些角度写作这个问题上,一些高三教师也有自己的看法,拿出来供大家参考。

省实验中学的张胜老师认为,今年的高考作文有5个写作角度。

第一个角度:从教育者角度写,因材施教,发展特长。

解说:教育者要真正地科学地培养人,就尊重受教育者的基本特点——兴趣、爱好、特长,而不能无视其材质,一厢情愿地施教,那样只能适得其反,扼杀受教育者的发展潜力,所以必须以科学发展观的思想对待受教育者。张老师说,可以从当今大学生就业难、经济危机背景下人们的生存压力增大这一角度取材,解说教育者更应加强因材施教,发展特长,科学育人,而不是情感化理想化育人,这才是对受教育的尊重。也可从社会分工的大角度取材,社会的发展永远是向着专业化的角度前进的,这也是人类文明进步的标志,这都是靠有专才专长者才能够实现。

第二个角度:从受教育角度来写,一专多能,全面发展。

解说:生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。“多变的社会需要我们有更多的能力和特长来适应,只守着一样难免无法应对社会的挑战。”张胜老师说,当今社会对于一个人来说,最重要的能力怕就是学习能力了,所以必须善于学习、学会学习,让自己能快速地适应各个方面紧急需要。兔子学不会游泳但可以向别的方向发展,而不能一棵树上吊死,明明学游泳不适合自己还要勉强去学,每一个人都应有许多个与自己性格、自身条件、基本素质等相符合的发展方向,最适合的也不是只有一个,所以,学习的能力就是要尽量地多面而又深入地发展自己。

第三个角度:人各有所长,能最大限度地发挥优势就行。

解说:成功心理学的理论告诉我们,决断一个人是否成功,最主要的是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。例如职场中人,如果根据自己的长处选择职业,并“顺势而为”地将自己的天才发挥得淋漓尽致,就会事半功倍,如鱼得水。

研究发现,每个正常人都有其独特的才干以及用才干构成的独特优势。这种优势是指一个人天生能做一件事,总比其他人做得好,比如兔子跑得比谁都快,松鼠能上树等。

第四个角度:学习发展自己的道路有很多,适合自己是最好的。

解说:当今有许多家长让孩子从小报这班学那班,不管孩子的学习兴趣和个性特征,盲目要求,逼得孩子过早地失去学习的兴趣。“学习发展要从实际出发。努力的方向应是自己的专长才好。要让汗水浇在最适合的花上。不是所有的花都需要我们倾注热情。”张胜老师说,这样写也都不错。

第五个角度:既要发挥自己的优点、优势,同时又要结合自身的实际情况,补足弱点,全面发展,才能取得最大的成功。

解说:张胜老师认为,这个角度应该是最好的立意,对于一个人来说,这也是最能体现运用“科学发展观”思想合理发展自己的一个立意。(记者 张勤)

❻ 求2014年语文高考作文范文。

(2014年高考新课标Ⅱ卷作文)
小悟空的请求

我一身棕色毛,一张桃子脸,两眼闪金光,鼻子塌又扁;鼻孔有点大,尖尖大嘴巴,屁股红红的,尾巴树上挂。我今年一岁半,名叫小悟空,要说我爸爸,当然是李刚,啊不,当然是悟空;别人见我妈,全都给让路,虽然有些胖,外号叫公主。我们全家都住在“花果山”——某自然保护区。
每年到了这个季节,我家总是车流不断,游人如织。“花果山”脚下流水潺潺,鸟语花香;半山腰古木参天,林静山幽;而山顶,云海茫茫,群山隐约。正是由于这里山清水秀空气好,饱受雾霾之苦的游人纷至沓来。别管自然保护区的门票今年涨没涨价,该来的不该来的、想来的不想来的,照样涌进来。
“花果山”的半山腰有一条幽静的石板路,路的两端修建了仿古凉亭,摆上了现代石桌石椅,游人爬山爬累了,就在这里歇歇脚,喘喘气。来游山玩水的人南腔北调,喂给我们的食物自然也是南甜北咸,可是真多真好吃呀,于是我们全都享受到了“舌尖上的幸福”,把这里当成了觅食天堂。
如果你把香蕉、面包、糖果之类的扔到我面前,我会立刻把食物抢走,然后拼命地跑,跑到没有同伴的地方才放下心来,最后像个没牙的老头,津津有味地吃起自己抢到的食物。如果你把一根香烟扔到我面前,我会伸出“手”,夹着香烟,大口大口地吸起来,边吸边吐。如果你把一些稀奇古怪的食物喂给我们,我们轻者呕吐一场,肠胃遭罪,重者去见孟婆,小命玩完。上个月初,我七舅老爷的三外甥女的儿媳妇的大姨妈的五姑婆,就是因为吃了游人喂给的用锡纸包着的食物,拉了半宿,吐了一夜,最后……
这不,由于出了“猴”命,自然保护区管委会第二天便在公路边发布警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。速度不能说不快,效率不能说不高,可是效果呢?一个月来,由于管委会没有执法权,见到执意喂食者只能以劝告教育为主,不能抓不能捕也不能判,依法惩处于是流于形式。
再说了,这么大座山,这么多游人,得需要多少管理者才能制止给我们喂食啊?这么多管理者,除了开工资、发奖金,还要管吃喝拉撒睡,管委会得投入多少钱和多大精力啊?即使有这么多钱和这么大精力,万一这些管理者蜕变为第二支“城管”,抢西瓜、抓小贩、打游人,到时候可如何收场?
在此,小悟空开动了一下小脑袋瓜,请求网络上的各位大师和各路专家,给自然保护区想个辙、开个方,看看怎么办才能既管住执意喂食者,又不让我们这些猴子猴孙告别“舌尖上的幸福”。恳请各位亲发发微博,刷刷微信,各抒己见,集思广益,把各村的高招都晒一晒,好吗?

❼ 2014年河南高考语文作文我写的是竞争看重的是进程而不是结果能很多少分

试题分析出来以后会有针对各种方向的给分等级和区间 查看原帖>>

❽ 高考河南语文作文满分是多少

2014年高考新课标I卷作文——两人过独木桥
(适用于:河南 河北 山西 湖北专综合属 江西综合 湖南综合 陕西语文及综合)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通过的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

百分之百是60分,肯定是他记错了!!!

❾ 近几年河南省高考作文

1、今年河南省的语文作文题目是材料作文,大致给了中国2000年至今发生的一版些事情、中国取得的一些成就,有权7、8个事例,选择角度写一篇文章,想像一下这封信可以封存到时空胶囊内,给2035年18岁的人读。 2、2000年,农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年,汶川大地震,北京奥运会 2013年,“天宫一号”首次实现太空授课,公路实现“村村通” 2017年,网民达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。 2018年,世纪宝宝一代长大成人 2020年,全面建成小康社会 2035年,基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的机遇和机缘、“使命和挑战”,你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国新一代一起圆梦、追梦,以上材料触发了你怎样的联想和思考,请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”,密封至2035年开启,给那时18岁的一年人阅读。

❿ 河南2012年高考语文作文题目

2012河南高考作文为材料作文,800字内体材不限,自拟题目。

材料为:船主让专漆工属给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!” 考生理解为:勿以善小而不为为主题,发散思维作文。

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