1. 高考语文作文考什么文体
高考语文作文,从文体角度看,一直的议论文。变化的只是写作格式。
2. 请问高考语文作文中要求“明确文体”,是只能写议论文还是怎么,比如
只要你确定你写的是什么,然后照着写下去,不能脱离你写的中心思想
3. 高考语文作文考什么文体
议论文,高考作文趋向实事,对考生各方面价值观人生观有考察,记叙文很难写出内深度,高三的作文练习针对容议论文有技巧专攻,练习第一段直接提出观点,中间段论点强调鲜明论据合适有理独到,结尾精炼有深度…很有学问能保分,六步审题法议论基本没差…一是考生必须明确本篇作文的中心主旨只能落在肯定长辈的正面作用,讲述长辈如何指引青年成长的点位上。如果将作文的大量篇幅用在阐发年轻人应该抛开束缚放飞自我的论点上,那就是严重的偏题,二类文及以下。
二是考生需要在作文中论述或描写青年与长辈之间存在的某些认知冲突或意见分歧。之所以要将“长辈这本书”重读,是因为当下很多青年不尊重长辈的教诲,认为家长的观念早已过时。因此题目特意强调是“重读”,这个动词就是在告知考生应该着墨于“分歧”,进而再进阶到“共识”,这是本篇作文所遵循的写作逻辑。
关于文体问题,本次高考作文的文体除了依旧不能采用诗歌形式以外,也照去年一样,强调须“文体特征鲜明”,这就要求考生必须从文体格式上就做出显著的标识。
本文首选议论文、叙事文两种文体进行阐发,难度系数较低;散文文体次之,难度系数偏高。
4. 高考语文作文有些什么格式啊
有空四格的传统说法,但一般情况下为了美观,把题目放在正中央,如果剩下内的格子恰好为单数,则前面少空容一格后面多空一格。
1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
(4)高考语文作文写什么文体扩展阅读:
作文类型:
材料作文是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。
“话题”以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。
5. 江苏高考语文作文适合写什么文体
我是去年的江苏高考生,我们是议论文的好拿分,稳定,就是分不会很高,70分的话可专以50就不错,而一次我不知道属怎么办就写了记叙文结果语文直接市里第一的样子,作文拿了62分,确实很不错了,你要写记叙文要有写作的功底,我是一直写的议论文.......
然而高考的作文高分几乎就是散文的才会高分,你去找历年的江苏高考满分作文看,散文很多,但是有技巧,不要太散,这个要自己看别人的满分作文自己把握了......
6. 高考语文作文写什么文体容易得高分
一般是议论文,但是书信好像也有过。议论文是比较常规的文体,书信相对要新颖一些,不过风险较大。不是选好了文体就可以得高分,而是内容要出彩。至于内容的打磨,还得靠平时的积累和你的语文素养
望采纳
7. 2017高考全国一语文作文文体写什么,写信的格式行吗
1、今年高考材料作文的回归颇有些出人意料,很可能让一些考生心慌意乱,手足无措。不过只要静下心来,仔细审视,会发现所提供的漫画内容明晰,审题立意的难度并不高2、立意求准:今年新课标一卷的作文题紧密联系社会生活,承载了新课标的理念“未来社会要求人们思想敏锐,富有探索精神和创新能力,对自然、社会和人生具有更深刻的思考和认识”。今年的作文题引导学生关注家庭学校对孩子的教育问题,思考如何对待学生的分数,进步与退步。3、漫画呈现的无疑是教育方面的功利行为,退步了就责打,进步了就表扬。这样的做法脱离了学生自身的实际,是盲目而不不明智的。正确的做法无疑是教育孩子要从孩子的自身实际出发,严格要求而不加以苛责,赏识鼓励而不过分纵容。4、自由表达:新课标鼓励高中生“力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作”。今年作文题审题不难,文体不限。考生可根据自己的个性特长与生活积累进行有创意的表达,可写成议论文、记叙文、小说、书信、演讲稿、辩论稿等。但是不论什么文体,一旦选定,就要遵循此种文体写作规律,凸显文体特点,切莫因文体不限而写的文体“四不像”。再者,无论选择哪种文体,都要注意结构的完整,感情的真挚,材料的准确,语言的流畅。
8. 高考语文作文都有什么文体可以选择可以写散文吗
一般来说 在作文的题目中会给出作文的要求的 尤其是会写到散文不限 但是会限制要求字数
9. 今年高考语文作文的“发言稿”是一种文体吗如是,那么请问它是一种怎样的文体它的定义是什么
发言稿也称演讲稿,是一种应用文体。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点版,但它又不是权一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。