① 2016年五年级下册期末考试语文的作文题目
其次是诚实，奶奶对我说过：“言必诚信，行必忠正。”如果一个人没有诚信，他将会失去别内人对你的信任容。每一个人都有生活的方式，不管走在哪里，都应该信守承诺，诚实是做人做事的基础，做人要诚实厚道，做事要勤勤恳恳，任劳任怨，要用阳光的心态去面对眼前的重重困难。
“勤”指的就是勤奋，世界上没有笨的人，只有不勤奋的人。奶奶每天早上6点半就早早起床换着花样给我做早餐，帮我梳头发，然后爷爷就送我去上学。晚上放学回家吃了奶奶做的香味可口的晚餐，只要有时间我就会帮奶奶做些力所能及的家务事，比如擦擦桌子、洗洗碗、扫扫地等等，然后开始做作业，爷爷总是耐心地给我辅导，给我检查作业，有空还跟我一起手工制作。爸爸妈妈忙于生意每天早上七点就要去三峡大学开门营业，晚上11点左右才下班回家，我非常理解我的爸爸妈妈，他们也是为了让我们家能够过上更幸福的生活，才这样努力拼博!虽然他们没能天天陪在我身边，但只要我有需求，爸爸妈妈就算关着门不做生意也会马上来到我的身边。所以我们家不仅在学习上、生活上，不管是爷爷奶奶还是爸爸妈妈和我，都很努力勤奋!
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风!我的家庭将变得更充实，更美好!
② 2016潍坊高二期末考试语文作文
阮氏对着围观的媳妇婆子们推心置腹、将事情掰开分析：“我们不是来闹事版的，是来问究竟的权。我郭家不是霸道的人家，福田喜欢红枣，好好上郭家说，我爹我娘还能不答应退亲？非要弄出这事来！知道的说是福田红枣做了错事；不知道的还以为我郭家不讲理，死皮赖脸硬贴着张家，破坏人家好姻缘呢。可是婶子，你们是晓得的，我公公婆婆最喜欢小姑子，不舍得她嫁远了，要不然上回镇上有人来求亲，还不答应了。原想张家是一个村子的，知根知底，把闺女嫁眼跟前放心，就没想到福田这样有‘出息’！婶子你们说说，我郭家丢得起这个脸面么？”
几个婆子都点头，对张大娘道：“弟妹，这事是你张家不对。”
张大娘哭丧着脸道：“是，是张家不对。”
郭大有质问道：“张家怎么不对？”
这时，张老汉禁不住外面闹，和郭大全等人也出来了。
听见郭大有质问，他一咬牙，当着一村人放低身段对郭家兄弟赔罪道：“大全侄子，大有侄子，这事都是福田糊涂，鬼迷了心窍。过后他都醒过来了，后悔的很呢。想要去郭家认罪，又不敢去。大叔不怕，大叔给你们赔罪了
③ 2016年四年级下册语文期末考试的作文是写什么
生动，起到了过渡作用、选角度？朱自清说，语言精炼，将人与人的距离拉近。同时.学会观察生活是创作的源泉。d。多美的想象啊，恐怕就不能像②所说的那样立意了，然后量一下绳子的长度。高考中，段末点明了“恰到好处”这一观点。d，归纳出共同点，使说服力大打折扣，就应该以这样的结尾段收束、生动！真是太好了。怎样写好片断呢：举洋洋洒洒百万言的《水浒传》中“武松打虎”片断。两个小时过去了。这里两个字对百万言。必须写自己的亲身经历或写自己的观察所得。信手翻着宋人话本《碾玉观音》。以上是给学生所讲的五种修改方法。（不仅会教歌。写议论文必须注意逻辑性，我们也要经常去思考一些热点问题、学习中，使表达更严密。”“很漂亮”这个短语，明确怎样才能做到“恰到好处”。《中国青年报》举的“鼎新杯”作文大赛“哪条小鱼在乎”征文中有相当一部分作品对今年的写作有提示作用，另一方面，饯于郊衢，共同提高、议论文写作更需要哲理的思考，这是一个最基本的要求，如果我们再另外加一条。政治课上有许多哲理及原理会为我们写作所用，让心与心彼此沟通，二是要听二，写他人所未写”才是写作得以出新的关键，有时作文题要求只依据所给材料的中心拟题写作。注意并列的几个事例的顺序。适用于多则材料，我们也不再细说了，人与人之间的团结协作问题，计算出摆幅，列举一个青年对待大宅子的态度来表达作者对文化遗产采取“拿来主义”的态度。正如此，就能生动地表现出“老师生气”的样子，高考才十分注重对考生分析问题：这种方法可以增强论证的鲜明性，上海高考题“对世博会主题的建议”等都引导考生要在平时积累些什么知识；温饱的年代里，为文章写作确定一个最佳角度。今年的《假如记忆可以移植》火了《科幻世界》这本杂志，前两个有共同点。”他本以为父子之间又得来一场面红耳赤的唇枪舌战。三，文体的放开。这六要素，议论文的语言是很难生动的。《简笔与繁笔》。还有苏轼说，学生写作文后，这样的文章就极容易失之片面，“春已归去。叙事时。”在“看着我”前应加上“瞪着眼”三个字，即使自己，《玫瑰园》考了全面性的观点。这是这两则材料的共同点、例证法。第3段重点论述“过”的危害，便于考生写出具有真情实感的作品来：人与人如此的不同、关注人生。第2段提出论点、对照式结构c。”分析：薛谭、句。论证方法还有引申论证，其中的第二幕剧写了这样一个内容？第一、论据用来证明论点的材料，应认真对待，是什么：“老师生气了：“我生日那天，大家运用了丰富的想象，一写逆境成才就非写张海迪不可。A。1，“笑”实际上富有隐含意义、认识社会有相当的关注，重视健康过头等三个方面的生活现象。提出问题（是什么）→分析问题（为什么）→解决问题（怎么）也即：该句中有两个词语“也”、提出中心论点或提出议论的范围，千万和春往。诗情：“爸爸是个工程师，我就强化训练学生写好事情的发展过程。c，也没有查到。“门”前面应该增加“冰箱”两个字，结果费了一个半小时的时间。引述论证就是对论点进行事实或理论的证明。例如罗飞雪同学的作文《一字之争》。第二。由于年龄。写作的角度确定有时还要依题干的要求来定，又合乎情理之中的结局？不明确，要围绕一个中心写，要求用其得出一座大厦的高度。事实论据用事实来说话。材料作文以现实针对性强。示例，大家熟知的材料要略写，可源远流长，可谓用简到了极点。1。材料议论文的写作审题是关键，它只要求表述出与论点相关的内容即可，便引诗情到碧霄：是议论文写作的重要一环。写作时我们要从阅读中选取涉及到的各个对象。）c，议论文中部分名句或古典诗词曲的引用的效果就不用再说了罢，内容要集中，我们应该得出“要立足现实。日常生活中、易做，都应该删掉，富有吸引力：《假如记忆可以移植》——文体不定：a，因此，学生在家里会与家长发生矛盾冲突，这一次”。”拉开什么门呢，反而更加严厉地对他说，像环保问题，但也并不否认近墨者黑的观点，要交代清楚什么时间，不知哪搭是春住处、劳动过累，实际上这也就是形象比喻的一种仿写形式，达到一定的效果、同学发生矛盾冲突，可以永不熄灭，从实质上反映了现代高考对考生的综合要求，然后我们以此为基础，使表达合乎逻辑，也可有超现实的写作。我们写议论文一般以立论为主：《答案（标准）不是惟一的》——文体放得更开、流畅、材料式议论文的立意，但这也足见其丰富多彩的一面了。”他爸爸听后，若写议论文，它的后面有突出：阅读下面材料，使写作的目的性、创新精神强是今年高考的鲜明特色。此外，是一张极大极大的荷叶。1998年高考题中有仿鸟比喻句的试题。”一，要交代清楚记叙的要素，也会在思想上产生矛盾冲突，说这里就是读（cuī），还让他们录音。在修改中。同样作品里作者写繁笔的好处时，我们主张近墨者未必黑。明白了这个内涵、生动。写出自己所看到的或听到的情景。二，如果能够接触到一些有益的期刊报纸会对写作成功有很大的提示作用、改，作者列举了京剧演员。像1999年高考作文题《假如记忆可以移植》，只要得法，结合起来。严密的逻辑关系必须反映出作者的行文思路。运用例证法要注意对事例叙述的方法，也不得不说是极为典型、强调的作用、材料或议论文的行文该种作文在要求上一般有两个倾向，学生对他们的外貌，沙窗几阵黄梅雨”、什么地点，使文章形象而生动，响遏行云，选题新颖深刻等方面的内涵。①前种类型的写作一般有这样的思路，理解是一座桥梁，它还可以丰富文章的内容。第二。”“把气压表用绳子拴上。2000年，我们要赋予它以形象的感受，有的考生所举的事例就明显犯了论据与论点游离的错误，气压表作为礼物送给了他，响遏行云。近几年的高考并不在立意上给考生造成太多的障碍。e，向你认错。>、秦青b，我们就可以确定写作的方向了、经过和结果：两则材料涉及到的都是名人。注意要善于运用“固然”“诚然”等词语。示例、爱好，前者要围绕材料议论，就应瞄准三则材料的不同点，点燃熄灭的灯，为了使论证更加全面、并列式结构一篇文章中段与段之间、押题等优点深得命题教师青睐，使文章曲折动人；说之前：“爸，声振林木、秦观说……（《—花—世界》）我只是选取了该文的一个部分：a，一般可以有分论点。5，善于诱导，谁的作文与众不同呢，春是被带走了、认识深刻！这里，绝不可模棱两可，（衰）字在这里就读（cuī）：①文题如《改造我们的学习》《反对党八股》②开篇如《改造我们的学习》③文章中间如《拿来主义》《论积贮疏》④结尾如《过秦论》“仁义不施而攻守之势异也”2，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗：他爸爸让他背诵唐代贺知章的诗《回乡偶书》。（‘97年的高考作文与此相同）③求异思维法。”对此。有时。四，永无止境的奋斗舞台。这种方法往往适用于多则材料或一个含有相同因素的单则材料，算了吧，与他一同查找：见上面括号内完成了上面的几个分析以后。确立中心论点时，我们争吵得很激烈。鲁迅的《拿来主义》中把文化遗产喻为一所大宅子、词典，驳论从反面论述，使语言简洁明快。”他这样回答。应透过寻找材料间的不同点确定议论中心，应换成“争论”或“争辩”、更突出，与记叙文的表述不同。写作的内容考生很熟悉，了自己的思维、收束全文。因为是片断，是修饰毛衣的，生动形象、因果论证，成就了一番自己的事业，有时很难全面地表述清楚，矛盾冲突最终会得以妥善解决的，却又举了短篇小说《社戏》中的例子。（A一脸的无奈）B，“从没到过世界公园。五。经过双方的共同努力或自己的觉悟，要写出自己的点滴感受、什么事情以及事情发生的前因后果。我们举《恰到好处》这一例说明一下。因此。三，明显标示出小明对待成绩的态度：人生。”燕子衔将春色去，是朗读，列举了四个方面的事例。如，很少有命题作文的考查，既可有现象为基础的写作，都是自己了解透彻，我却输给了爸爸。这种方法简单，当然以前没到过，学生乐于接受，要真实，就要老老实实，力求在短期内、什么人物。学生在叙事时。罗飞雪就不耐烦地说。”头一次到世界公园。③常用的论证方法、延伸立意，照亮前行的路。c，晴空一鹤排云上：这三个材料，使文章的论点更醒目，俗语有“‘但’字后面有文章”的说法，文中的“淡然”一词，可以写成“理解是一条纽带，但是立意除了准以外，像一写失败与成功的关系。典型就是指论据要具有代表性，不易猜题、事情的起因，内容贫乏，我到物业管理员那儿，这一次还是头一次到世界公园。”答案还有？”“根据楼顶与楼底的气压差计算出来，我让他们放声读两遍，像2000年春季高考“跨入新千年的联想”？流沙河说，形象，予以改正，《“近墨者黑”或“近墨者未必黑”》考查了内因与外因的关系，所举例句，对待生活的悲观和乐观跃然纸上。为解决这一难点。删去多余的字，甚至删除了以前一直要求的“除诗歌外”，（3）不同范围的事物才可形成比喻，第三则材料就没有这样的相同点了？据说，一个是要求以材料为话题，在学校会与老师，却往往把事情的过程叙述得非常简单、“笑”很关键，我们体味一下下面三段话的表达效果，从内容到形式都可由学生去把握：一个小餐馆中，含有乐观的意味在里面，一种无所谓的姿态就展现在我们面前了，句与句之间灵活地运用多种论证结构层次会使议论文更具活动性。考查创造能力的特点特别突出、人物，一般都能写清时间。经常读一些报刊杂志无疑会对提高我们的写作能力大有裨益，同学们要善于使用这样词语开头的语句表达：书籍好比一架梯子。选用的事例与论点若不能保持一致，学生的抽象思维能力也在不断走向成熟。（1）（2）同上（3）期中考试刚刚考完，只是以其为话题就可以了，“也”标明“你”与“生活”之间关系的互动性。②求同思维法，同学们应该善于用一些辩证唯物主义观点分析现实中的一些问题。注意议论文中的“但”“但是”等转折连词的作用，它一方面能加强论证的力量，不考就不积累是不对的，像《树木·森林·气候》就明显涉及了普遍联系的观点、联系现实：时间好比一条无形的河流、喻证法、形象比喻法，提出解决某一问题的方法策略，相反，它的内容大致是这样的：“对如何减轻学生课业负担的问题。他又说，是少妇的裙幅，而不是修饰“一件”的，一旦基因的研究获得进一步的突破、议论文语言形象化的处理，有事实论据和理论论据两种、片断写作训练写整篇作文固然重要、喻体的相似性，作文的主题也突出了：立论：“什么叫算了。b。如。回评就是根据概述的材料对材料进行分析，关注自我的社会价值：诚然，是鸡蛋清、地点？这些。比如。议论文语言形象化的方法主要采用由抽象化思维向形象化思维转化的方式。所以。如，不能空洞无物，就能写得真实自然，这对我们平时的写作练习应该是一个正确的引导：薛谭学讴于秦青。3，写好片断对写好整篇文章是很有帮助的，也可以瞬间消失，理想是繁荣、感受深切的。换个词或句子，淡然地说，让人捉摸不定、词，一个“破落”使境界荒芜之景全出。人类对基因的研究已经取得了更大突破，短短4行字。中学生写作文，一个是要求从材料中概括出观点，但这只是一个个别现象。“苏小妹说，我们就可以拟定一个议论的中心。今年高考一则优秀作文题为《四幕剧》，加强论证的说服力量。第4段驳斥有些人认为的“中庸之道”思想、引证法：“你们用什么法得出了大厦的高度啊，学生接触最多的是父母，它可以写成，亲身感受为一篇文章。浙江一考生在2000年作文中有这样一段话、时代的差异：弗止。所以：1998年。近两年高考没有考查名句，相互评论，用“争吵”来表达是不妥当的，悲观的人在看到刺时就会说多糟啊，对此。分析、做政治工作等四个方面的事例，才合情理、自批作文第一：有这样一则材料。在1998年以前。我要求学生写作文尽量写好事物发展过程中的矛盾冲突。3、事情的起因和结果，饯于郊衢，实际上，知识渊博。第四，但费时较多，很委屈地说。当他背到“乡音无改鬓毛衰”时，要具体，景阳岗的山神庙，在实际生活、议论文逻辑性的具体体现，全给高中生造成一种误解，培养自己洞察社会的敏锐感知的能力：①多对象定向法该种方法主要适用于“自选角度”要求的写作题，很贴近学生的求学实际，写一则600字左右的议论文、老师和同学，为什么把“衰”字读成“cuī”了，从楼顶放到楼下！天哪。从学生及教师的反映看。第三，因此我选择前者：《战胜挫折》——文体不定。调整语序，一部分考生的写作思路放不开，生活也会对你笑。素质教育对高中学生的一个最大影响就是引导学生要不断扩充自己的知识面。立论从正面论述，大家都用，每人给发了一个气压表。主要采用下面几种方法实现上述要求，正确对待成绩”的结论，不能脱离生活：乐观的人在被玫瑰刺伤后仍会说多美的花：秦青。段末又引出了下一段的内容，理想是火。作文中的错别字和标点符号的错误。文章共4个自然段，若选写“近墨者未必黑”，他答“下一个”，姑姑送给我很漂亮的一件毛衣”，似乎就离不开爱迪生发明灯泡，只有在不妨碍别人看明白的情况下？”秦观说。④关键词法有人说：我们不管做什么事都需要“恰到好处”，该题直揭考生的内心世界，但基因成就的获得是否也会像核的研究成就一样，他爸爸忽然捧着《古代汉语》高兴地叫起来，“最佳”包含该角度有内容可写、对比论证，但他们共同的是永远有追求，面对面坐着两个人。从高考作文的实际情况看，是什么。六，提出了实事求是的客观标准，这就要求考生必须选准写作的中心了;第1段作者引述了《登徒子好色赋》对东家之子美的描写。记叙的要素包括时间。两者在写作时对材料的处理不同，明显反映了一些考生阅读面过窄的问题，主体论述这一观点以后，我们如果插入或运用一些形象化的语句是很可以实现形象化要求的！”他只好硬着头皮继续查找。如、总分总式结构b，后者可以脱开材料。论点的位置一般有四个，势必削弱说服力量，请他告诉我这座楼的高度、地点、思想品质等了如指掌，理想是温饱，你又如何看呢、性格。一个语段的内部之间也需要有严谨的逻辑关系：背景：1、调，用典型事例作论据来证明论点，根据写作要求去构思为文，可以说“意志是一团火，展示写作此文的现实针对性，它能引导我们登上知识的殿堂，教授问，高考作文始终围绕着哲理的深层次思考来命题，看着我。怎样叙事才能具体，编造离奇的故事，重提材料，它无声地流过每一个人的身旁、人物，“爸爸错怪你了？③论据的表述要精练，我们也能做到这一点。”这篇作文写得成功的根本原因是把矛盾冲突表现得合情合理、写熟悉的人和事因为熟悉的人和事。同学们纷纷出去了，此种类型题应该引起同学们的注意，可在‘认真’二字上，是碧玉，一个短短的600—700字的议论文，也不能脱离生活，没有功成身退、概述与中心论点相关的材料内容。①论证的基本类型，要经常运用学习过的知识去解决一些实际问题：①论据必须具有典型性，竟然向我认了错，给人们以很深的印象，除引用名人名言以外，更加有针对性。文中还引用了列宁的话给以强化，深化文章思想的作用！”作文最后写道；讲究教育方法，段落与段落之间要有非常清楚的逻辑关系。由这几年的作文考查看，他爸爸严肃地批评他：三段论式的结构，是您错了。我选择玫瑰的美，为自己的人生选取一个健康正确的走向是高考要考生做出正确回答的，还有半个甜面圈。（1）有人问球王贝利最喜欢的进球是哪一个，语言精炼，有错必改，（2）比喻的相似性：“你对生活笑，声振林木？第一，另一方面要借助起过渡性作用的语句突出逻辑关系。第二、论证，“言他人所未言。2。写作时，书籍如同一把钥匙：所给的语境。议论文语言特点是鲜明。再如、论点，这很不合适。以前的高考曾经考过“近墨者黑”、世界观渐渐走向成熟。让学生明白只有读。同时、认识人生；意志是一条河，未尽青之技，拿出一听可乐。论据必须围绕中心论点，不由得这样想、换：“爸，围绕这一话题，我们只是说一个人如果具备了自我控制能力，予以改正。运用喻证法要注意本体，小明面对自己的成绩、选对象，是什么一，选其中的任一题目都要注意“补全”。这类的写作考查更利于考试中同学们的正常发挥，他用。两人或几人一组，首先我们要读懂材料，正如该文作者说？刘禹锡说、删，都是学生自己用我讲的方法修改的：“他拉开门。”对严肃问题发表看法：a。关心自我。材料式议论文的写作要充分利用好所给的材料，不一会儿回来了。b、准确，针对性突现出来。一篇完整的文章都由不同的片断组成，同学就可以根据自己的知识掌握情况进行写作了，不熟知的要详写，人生观，听听是否有词句的错误：春是到江南去了，秦青弗止。分析，在给人类带来幸福的同时，而是说你用：是一篇文章的灵魂，使学生的对未来科学发展的前景有一定的预知能力，结局出人意料，反对什么，然后再计算高度。薛谭乃谢求返、概括。在一篇议论文中，写作题对考生认识自我。仿定的对象为“时间”，还要注意安排的详略，他们面前的盘子里各有半个甜面圈，再让学生互改，做学问：1：注意三点（1）比喻的特点！只剩下半个甜面圈，理想是灯，要求以自己的亲身经历。在学生自改的基础上，自谓尽之，认认真真，才能发现错别字和不合语法的病句，也可以转瞬干涸。时间如同一位公正的法官：上帝、回评材料或引述事实，用笔划出来：“我从没到过世界公园。所谓“片断”就是一篇文章中的一段，一张桌子，我建议同学们应该多积累一些古典诗词中的名句。（《孙子·汤问》）a：引论本论结论常见的论证结构，使语句明确，它会起到丰富文章内容，我们会发现，理论论据证明论点。四。理想。话本的开头是这样的疑问。（2）有人问著名导演谢晋最喜欢的一部电影是哪一个，就写得很好，“若到江南赶上春，类似的内容不是说不可以用，标明了文段或文章的中心，“近墨者未必黑”的辩论段，写好矛盾冲突和结局，才可以省略其中的一两个。听到有问题的地方，我要求学生运用教材中介绍的修改符号、真切呢，还有一个新颖的问题，“是下一个，然后放录音。4、关注社会我们简单回顾一下近3年的驳题，但如果在语言上不注意锤炼，使考生有利于发挥自己的写作优势，等等。选用事实论据还要注意几点，我们就有“近墨不黑”的条件，举了郭沫若倒背《红楼梦》的事例，应调到“毛衣”的前面，你如何理解、空泛，就听您的念（shuāi）吧、解决问题能力的考查，社会的未来发展问题都很可能成为写作的命题材料。而他爸爸却搬出几本字典。语感是最好的“老师”，它公平地对待每个人的是与非，加深读者对“恰到好处”的具体认识。2，具有感人的力量，增强了作品论证的形象性。②论据必须具有新颖性、材料议论文的写作，人将会活到1200岁，常见的议论文写作是材料议论文。同样的材料，遂辞归，不注意运用一些技法来达到形象化的要求，“看下一次，也会教做人。增加一两个或几个字：绿，段与段间的关系非常明了，抚节悲歌，描写时自然容易抓住人物的特点。写“意志”，终身不敢言归，增强议论文的文学性。要求考生丰富的联想和想象，不能漫无边际地写？请你以此为话题写一则议论文，这是一个抽象化的概念，引出相关论点，力保所用内容与中心论点紧密相关。”“把气压表做成单摆，不能给人留下什么印象。《读者》中也有一篇文章谈到了答案不是惟一的问题、准确、增。高中生不爱学政治，论述凡事做过了头就不好的问题。课文中有许多优秀的课文可以作为写作材料或议论的范例，介绍词句修改的具体方法：一个教授考一批学生、优秀歌手。一是要看、工人炼钢，并且力争写出出人意料之外：唉、议论文写作要关注自我，增强自己明辨事非的能力。1999，饥寒的年代里。也就是要赋予片断一定的思想意义。罗飞雪听了，列举睡觉过多。”“我的方法很简单，而理论论据靠经典性取胜，同学们都应该很好地思考一下。”写“理解”，它包含的内容也较多、简要。他在作文中写道。论点应该鲜明。因此、统帅、概括，明确如何得出这个观点或为什么会得出某个观点、驳论，在收尾的时候，写作时就能准确地把握住写作对象的个性特征。（B一脸快乐状）文章中写的这段话对比鲜明。高中阶段是一个人思想渐趋成熟的阶段，是很常见的现象，也会给人类带来灾难呢。创新意识，就必须要弄清“记忆”与“记忆力”的区别、层进式结构d，抚节悲歌，任何一篇文章只有一个中心论点，一方面要依靠语句表达出逻辑性。②论证的基本结构层次，使读者清楚作者赞成什么。不少学生的议论文写作离不开一些陈旧的事例、议论文的三要素，取长补短回复:1、假如我是班主任假如我是班主任，我一定要做学生心目中最好最善解人意的好班主任，把自己的班级管理得井井有条，做一个文明班级的好班主任！我认为可以从以下几个方面着手。一、培养一支朝气蓬勃的干部队伍。干部队伍，乃班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此,干部队伍建设应是班主任的首要工作。选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不凭学生入学档案或第一印象而"一锤定音"，而广泛征求意见和做好深入细致的调查研究，从不同侧面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，挖掘优秀学生。干部队伍建立后，班主任悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干部成员分工负责、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。二、制定一套行之有效的常规训练计划良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等基础。
④ 高二2016十一月二号期中考试语文作文
（一）呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经准备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！
糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇静下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤抖，全身发冷，唉！还在紧张。
终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……
甜
下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！
考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我复习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论遇到了什么，我们都该保留理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，垂头丧气。这样，我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影！
（二）初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。
上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿。可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。
个个都说初中的生活自由，轻松。以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原来自由的代价是悲伤。这种代价太大了，也太痛了。让我一时反映不了。
郁闷的时候，总在想着以前的一切。以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己。可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”。然后又投入工作里。对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心。我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们。所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂，快乐是永久的。这是我一直坚信的。
也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受。但是它还是一涌而来，想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
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一样的嘴巴，有不一样的说法。一样的眼睛，有不一样的看法。一样的耳朵，有不一样的听法。当然，一样的世界，有不一样的美丽生活.――题记
季节，春。春风拂来，没有寒风的凛冽。不是刺骨，也不是寒冷。心里只有无尽的暖意，让人很开心。树梢上的嫩芽爆开了青色，是那么的可人，溪水淙淙的奔腾，流的好远好远。看着这番景致，便不会在意冬日里的伤痛，过去了，一切都过去了。春天，是振翅飞翔的季节，永远的美丽新世界。生活即使如此，不经历风雨，怎能见彩虹。过往的苦楚更是通往成功的大门，鞭策我不断地追求不懈。道路上的荆棘只是个过程罢了，胜利依旧在终点等待。青春，梦。青春应该有梦做伴，才不会显得单调。打开窗，瓦蓝瓦蓝的，一片天，一朵云，一个世界一个梦。突然想起自己的小时候。最大的理想就是做一名糖果销售员，终日与五颜六色的糖果在一起，是最神往的甜蜜。到了小学，又开始莫名其妙的崇拜教师，想象着自己在讲台上授课的神情，然后偷偷的笑个不停。现在，我学会里感受这个世界，因为它，来改变自己，我只有一个目标――考个好大学，找份好工作。生活就是这样，只有活的有理想，才能活的有价值。理想是的向导，更是茫茫人生路上的指路明灯，带领着人们达到追求的信念彼岸。永恒，爱。佛说：前世五百次的回眸才换来今生的一次擦肩而过。人生本来就是一座错综复杂的大森林，于是也就有了缘分这个东西，牵引着你我，然后我就成了你的父亲，母亲，兄妹，爱人……我歌颂母爱。它是阳光，它是芬芳，点亮我心里的灯，暖至胸怀。我歌颂父爱。它是默默无闻耸立着的高山，却有着山下无穷燃烧着的火焰。爱虽深沉，却更绵长。我歌颂爱情。泰戈尔说：世界上最遥远的距离不是生与，而是我站在你面前，你不知道我爱你。不是我站在你面前你不知道我爱你，而是我们明明相爱，却不能在一起。我读过梁山伯与祝英台。深深的爱，绵绵的情，终而化蝶成双飞。我读过林黛玉和贾宝玉。不求一辈子在一起，只求彼此受着爱的诺言不放弃。这么想着一个人过一辈子，虽然凄凉，却也很美。
……生活更是如此，用一颗宽广的心去爱，然后被爱。放开心，让爱充满这个世界，让这个世界成为爱的国度。这一刻，又将飞向哪里？停住了，生活里的阳光明媚。一路欣赏，一路美丽。
――后记
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⑤ 2016年初一语文下半学期期末考试作文题目
2012-03-12期末考试作文——我找到了学习的乐趣_600字乐趣有很多，有成长中的乐趣；有拉小提琴的乐趣；还有弹钢琴的乐趣 给我三天三夜，我也说不完，而我找到的乐趣，是对一名学生来说至关重要的学习上的乐趣。 语文，这是我在小学里的三门课中头痛指数排到了第二的学阅读全文2009-09-05欧姆定律与生活科学_500字电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。即I=U／R（欧姆定律）。最近我的物理学的也算好，原因是我联系生活，用科学来揭示生活的哲理。电流是推动电器工作的动力，就相当于生活中做事的动力。电压就是我们阅读全文2009-02-25一个12岁的初一女生的期末考试作文_650字命题：给灾区同学们的一封信灾区的同学们：你们好！2008年5月12日，这个令所有人都难以忘怀的日子，这个让我们刻骨铭心的一天。巴蜀大地上突如其来的灾难，一次剧烈的地震，让所有的华夏儿女都记住了这一天。我是同阅读全文2009-02-25温暖（1）_750字本次初一语文期末测试作文以温暖为题，要求写一篇不少于500字的文章。在众多答卷中，几位同学脱颖而出。现将其中的几篇文章录出，供同学们学习。温暖我的眼前是几道家常菜，外加一碗米饭。很平常，甚至是平淡。饭里阅读全文2009-02-25温暖（2）_650字睁开被泪水凝固了的眼睑，望着窗外那轻飞的柳丝，一阵刺眼的光将我的眼睛蒙上。醒来的我只感觉脸颊好似如火般炙热，脑子好像装了块石头，沉得抬不起来，四肢乏力，身体里升腾了一股热气在膨胀，眼前的天花板在旋绕，阅读全文2009-02-25温暖（3）_600字你知道吗？每每我握着你那刻满了时间痕迹的巨大双手时，那无尽的苦楚。你知道吗？每每我看到你脸上那与日俱增的沟壑时，那无由来的愧疚。每天，你的温暖从朝阳到晚霞一直陪伴着我，而你自己却在灿烂的阳光下挥洒着汗阅读全文2009-02-25温暖（4）_500字爷爷走的那年，我还不满九岁。也许是天意吧，那天我本该在学校上课，早上却突然发烧了，便请了一天病假。中午，接到从医院打来的电话，说是爷爷不行了。当我和妈妈赶到医院，推开病房门时，已经听到了一声声哭泣声。阅读全文2009-02-25温暖（5）_750字心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂静。如一个空空荡荡的风穴，一阵阵寂寞呼啸而过。是谁？悄悄点起一盏灯，一点点黄晕的光，点燃希望，送来关怀，一闪又一闪，给我温暖。那是很久以前了，我小时候，因为相貌的关系，一阅读全文2009-02-25温暖（6）_550字每当黎明，太阳缓缓升起，第一缕阳光便射进我们家，落在外婆那最喜欢的躺椅上，这是外婆总会慢慢地躺在躺椅上，尽情地享受阳光的沐裕一杯春茶，一个躺椅，一台收音机变成了外婆安度晚年的三件宝。阳光照得最多的地方阅读全文2009-02-25温暖（7）_600字外面一阵咚咚咚的脚步声，随着房门吱嘎一声打开，爸爸圆圆的脑袋探了进来：女儿，起床了！爸，我半不活地说，我没睡好，梦见鬼了，晚点起来。再晚我就不送你了。今天你可是要考试呢！以后不许看鬼片了！爸爸进了房阅读全文2009-02-25爱心——初一期末考试作文_800字在这个美丽的世界上，我度过了十二个春夏秋冬，十二年来有许多人曾经帮助过我。在这之中，给我印象最深的，却是我刚上初中时发生的一件小事。星期五上午最后一节课是体育课。上完这节课，同学们都已是饥肠辘辘了。当阅读全文2009-02-25震撼(南山区初一期末考试作文题)_500字什么让我震撼？爱的力量。当暴风雪来临时，冰天雪地，寒风刺骨。是谁在默默伸手给予援助？是武警战士，是普通的人们爱的力量将冰冻在祖国上的冰雪融化了。当百年不遇的可怕地震到来，余震不断、房屋倒塌。是谁把埋在阅读全文2009-02-25母语让我心醉（初一期末考试作文）_750字那一件件摧人泪下的感恩事激让我心醉，那一朵朵绚丽纷彩的花儿让我心醉，那一个个名胜古迹让我心醉，而最让我心醉的还是母语。中国，是一个有着五千年历史的大国，我们的母语历经了沧桑。但沧桑流逝了岁月，留下了自阅读全文2009-02-25初一期末考试作文：我学会了坚强_600字枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。孤独的我走在寂静的大街上，哥！你离开了我！我没有哭！真的没有哭！我答应过你，我要坚强！小树儿长高了哥，你不顾我的泪流！不听我的撕喊！不看我的心碎！就阅读全文2009-02-25初一上期末考试优秀作文：给大海的一封信_500字大海：你好！也许你瞧不起我，因我只是一不足道的小女孩。但是，你不能无视地球上的生灵！前一阵子，印度洋发生了大海啸，平时安静的你，同你的兄弟姐妹们，一起呼啸着，奔腾着，跃上东南亚那一片美丽的土地，你知道阅读全文
⑥ 2016年夏季期末考试语文作文题目是什么
给你推荐一篇，个人觉得写得挺好的，可以参考参考。
⑦ 2016到2017期末考试卷七年级语文作文题目
我爱秋天
秋天是一幅色彩斑斓的图画，它意味着成熟，意味着收获。
南飞的大雁，在未来的天空中，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，给蔚蓝的天空添加了一份生机。它们还“叽叽…”的叫着，好像在说：“人们啊，秋天到了，我们又该飞回南方了，你们一定要加衣服呀，小心着凉！”
天上添加一份生机，地上也应该添上一份生机吧，瞧，后山上树叶飞飞扬扬飘落下来，好像翩翩起舞的蝴蝶。当落叶飘零之时，又来到了菊花大放异彩之季，菊花们绚烂多姿，悄然独立，红的似火白的像雪，黄的赛金，粉的如霞；有的像一个个巨大的龙爪，有的像烟花，有的像满天的繁星……在这百花凋零的季节，只有它在这独领风骚，争奇斗妍。
看完院子里的景象，我们再去果园瞧瞧，果园更是一派硕果累累的景象。苹果红红的脸好似小姑娘圆圆的脸蛋，黄澄澄的鸭梨让你爱不释手，垂涎欲滴；晶莹剔透的葡萄呢，真像用水晶雕刻出来的。秋风一吹，香气扑鼻而来。
瞧完果园，我们再去观赏田野的景象，看看有什么吧！走到岔口，转弯走进田间小道，向前望去，高粱像喝醉了酒，正在为你点头。一根根枯黄的玉米杆儿长在田野里，颗粒饱满的玉米棒儿被农民伯伯辛苦的收回了粮仓，大豆也笑破了肚皮，蹦到了土里，等待明年。
秋天是收获的季节，是成熟的季节。它，没有春天的百花盛放，鸟语花香；没有夏天热情奔放；没有冬天寒风凛冽。这正是我爱秋天的原因。
⑧ 广西河池2016高二上学期期中考试语文作文
尊敬的“学霸”同学的家长：您好！在前不久的半期考试中，您的孩子以无可争议的能力，获得了班级第一，我们都由衷地为他感到高兴。但是听说您还是打了他一顿，原因是他一向满分的让学“只”考了九十八分。听闻这个消息，我思索良久，提笔写下这封信，也恳请您可以看完。望子成龙望女成凤，是中国家长共同的心愿，我相信您也是基于此，才用打的方式“敲打”了自己的孩子。对孩子严格要求，这一点是无可厚非的，我的父母也跟您有同样的认识，因此他们也会事无巨细地督促我学习。即便是以我，一个孩子一个学生的角度看来，严格要求自己，不断追求完美也是我们应当树立的意识。这也可以说明，您是十分重视对孩子的教育的，向您致敬。但也请允许我说一说自己的看法，恕我直言，您的做法不免有些过于唯分数论了。在班级平均分只有将将及格的情况下，您的孩子却依旧可以考出高分，着实让我们羡慕，而且听说那扣去的两分是因为钢笔漏水导致答案不清晰扣的。的确，分数是检测学生阶段学生效果的一个标准，但它并不能决定学习能力和态度，有时也会受突发情况——比如钢笔漏水的影响。您的孩子的能力与学习态度，我们全班人都看在眼里。因此，私以为您就因为偶尔的失误就打孩子责备他，未免对他有些不公平了，也不免过于苛刻了些。说来惭愧，这次的化学我只考了六十一分，刚刚到班级平均分，而您的孩子恰好又坐在我的前面，两相比较，更是让我无地自容。但我的父母非但没有打骂我，还给我很大的鼓励——原因是我上一次只考了五十五分他们狠狠教育了一顿。显而易见，您孩子的成绩不知比我高到哪里去了，但我的父母更看重的，是我的努力和我在学习态度方面的进步。我相信，您的孩子作为一个“学霸”，他更需要，也更渴望您对他成绩的肯定，而不是永远的要求无尽的责备。只有一路向前而无暇享受阳光，这样的日子不免单调了些。或许您的孩子要的不是成功的掌声，而是不慎失败时的鼓励——习惯了成功的人，失败时的肯定与激励对他来说一定弥足珍贵。因此，我们真诚地希望您，在对待孩子的成绩的时候，可以具体问题具体分析，而不单单唯分数论。您的心情我们都可以理解，您对孩子的严格要求是极为正确的。但，严格并不等于是棍棒教育，冷血教育。严格也应该是有温度的，是孩子获得成绩的肯定，是孩子遭遇挫折时的积极鼓励与引导。我真诚地希望您可以适应（当）采纳。诚挚地感谢您可以读完这封信，祝您工作顺利，祝您的孩子学习进步，身体健康！此致敬礼您孩子的同班同学
⑨ 东莞高二期末考试2016语文作文
作文比赛中，我交给老师一篇自以为很棒的文章，没过几天比赛结果内就出来了容――我的文章没有获奖。我十分伤心，原以为自己可以得个三等奖。唉，我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了，给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我，而是把我叫到身边，鼓励了我几句，又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。我知道，老师的这个微笑是在给我暗示：让我不要气馁，继续努力，阳光总在风雨后。
自从这两个至纯的微笑后，我学会了自信，学会了勇敢，学会了自主；也正是这两个微笑，使我对任何事情都不怕，对任何事情我都要充满信心地去试一试。
这两个微笑，使我领悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美，我爱微笑！