我的语文生活作文450字

Ⅰ 求《我从生活中学到的》作文450字以上

生活中处处有语文，这是无可非议的！学校、家庭哪一处没用到语文。过年时家家户户那喜气洋洋的春联、校园里那风趣的标语牌、各式各样的报刊杂志都是语文家族的“栖息地”，在小小的世界里，无论在哪里，它都会悄然出现。

记得有一回，我们一家四口去东莞舅舅家玩，当晚，我和舅妈、妈妈、表弟和弟弟去逛街，一路上欢欢喜喜的，有说有笑忽然，我们来到一家服装店，刚要进去，“哈哈哈……”一阵笑声，咦，弟弟和表弟笑了起来，怎么了？哦！原来是服装店的店名。把“一鸣惊人”写成“衣名惊人”，我说：“今天我真是大开眼界了。”话音刚落，妈妈也捧腹大笑起来！我原本以为母子一定是心有灵犀呢！想法一致，没想到是聪明的妈妈在嘲笑我咧！妈妈说：“你的理解想歪了，广告上没有错别字，而是它蕴含两意呢！就是商店名借用成语，使人们容易记住它！这就是语文的艺术。没想到，逛街也能学到语文啊！

妈妈这语重心长的话是我对语文有了新的认识。一看，蚊香广告：把“默默无闻”Look！买相机的广告：“用第三只眼看世界”。还有买空调广告：家有三洋，冬暖夏（三洋牌空调）。哦！差点忘了，还有一个房地产的广告语！“金窝银窝，不如自己的安乐窝。”真的，非常生动形象，看吧！这么多广告语，都是语文的艺术呀！难道，不是吗？

这样不但有号召力，也是许多人记住了它，不是吗？

世界就是因为有了语文而精彩。生活也因为有了语文而更加多姿多彩。人类离不开语文，就让我们来学好这奇妙的语文，让它永远焕发光彩！

Ⅱ 照片凝固了我们生活中的一个个瞬间，从你的照片中选一张写一写。小练笔200字左右

写作思路：题目要求是照片中选一张，是叙事文，要从照片引出回忆，写出这张照片特别的原因。

正文：

当皎洁的月儿冉冉升起，调皮的星星在空中一闪一闪地眨着眼睛时，我常会打开属于我自己的“秘密宝箱“，因为那里珍藏着一个色彩斑斓的故事，一张照片的故事。

这张令人怀念的照片，是我刚满10岁那年与我亲爱的爸爸一起拍的。每当看到它,我的鼻子一酸，“豆儿“般大的泪珠就滚落下。

这张照片是4年前那一个瞬间拍下来的。

那时，爸爸是一家公司的老板，无论严寒酷暑，他总是起早贪黑地忙碌着。年少无知的我，趁着爸爸不在家，经常在家里“大闹天宫“，把家里搞得一塌糊涂，还经常用“刺耳“的话语惹妈妈生气，更严重的甚至让妈妈流下了伤心的眼泪。

“妈妈，爸爸是不是不要我们啦？每天都看不到他的人影。这是为什么呀？难道爸爸不要“小绵羊“(我)了吗？妈妈，妈妈这是为什么呀?“

每当我这样又哭又闹时，妈妈总是搂着我，温柔地说：“菲菲，乖，爸爸不是不要我们，他这样不知疲惫地工作，全是为了我们这个家，为了让你和妈妈过上好日子呀!“听了妈妈的话，年幼的我似懂非懂。

随着时光的流逝，我渐渐明白了，这几年爸爸到处奔波，马不停蹄地赶着，才换来了我的幸福生活。我长大了，也该好好孝敬爸爸呀！

这不，终于有一天夜里，爸爸有空早点回家。我立刻开始了行动。打来了一盆热水，端到爸爸面前，弯下身子，轻轻地对爸爸说：“爸爸，我给你洗脚。“爸爸先是一惊，但马上回过神来，坐了下来。

Ⅲ 五年级下语文书《信息传递方式改变我们的生活》作文450 字

信息传递改变着我们的生活互联网,是我们最好的朋友,是我们最敬爱的老师,还像最敬业的老板,信息传递改变着我们的生活作文500字.互联网就是一个双面间谍,会带给我们好处,也会带给我们坏处.
互联网的利

如果你闷在家没事、孤单.你就可以在互联网上找到你的知心朋友,和他们聊天,一会儿你就快乐开心起来,兴高采烈的.如果聊天打字累了,想稍微放松,一打
开QQ音乐,放一首悠扬自在的歌曲来听听,种种菜,给农场里的植物浇些水.如果学习成绩不好,担心被骂,你就可以跟网上名师学一学,保你药到病除.如果找
不到工作,整天唉声叹气,你就可以到网上找找工作……互联网给予我们欢乐,给予我们知识,带给我们工作。
互联网的弊
虽然互联网有很多优点,但却是一个名副其实的眼睛,感情杀手.据说,每年因为迷上游戏的人占全世界百分之
七十五,中小学生50个人中就有25到30个人近视,人们都在哭,互联网却在偷笑呢!而感情杀手更是恐怖.当你玩太多电脑时,因为辐射的关系,有些人的眼
睛就这样呆若木鸡,忘了友情、忘了亲情、忘了任何事,对任何事情都没有兴趣,所有的喜怒哀乐都消失了,整个就像个生化机器人.就是互联网.既有利,又有
弊,就像一只在地球上爬来爬去的大蜘蛛,但我相信,只要你相信它,好好地利用,一定不会让弊爬到你身上.

Ⅳ 我身边的语文 (作文450字)

我身边的语文
语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现。语文无处不在。

语文，无处不在，在课堂上我们学到了许多语文知识。比如：名词、形容词、排比句、比喻句等。课堂外，生活中，我吗通过查字典，读报纸，于别人交流来学习的语文，用语文的乐趣。语文就在我们身边。

语文无处不在，走在大街上，一个个短小精悍的广告，也往往具有深刻的含义，一句“原来生活可以更美好的”便写出“美的”空调对人们的重要性；家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关。生动的写出了“联想”计算机的重要地位，许多广告商也用某些成语的谐音来做广告“默默无蚊”则准确的说出了蚊香的作用“骑乐无穷”也告诉我们摩托车的作用，还有草坪上的告示牌“小草在成长，脚步轻轻的”用拟人的手法，给予了小草像人一样的生命。

当着天下起了情意绵绵的小雨时，你会想起朱自清的《春》中的那句话吗？“像牛毛，像花针，像细丝，密密的的斜织着”是啊，春雨贵如油，瞧，那小草得到了滋润，偷偷从土里钻出来“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
语文像意犹未尽的小说，让人沉醉其中，语文像优美的小曲儿，让人心情愉悦，语文就像丰盛的佳肴，让人馋涎欲滴！

生活处处有语文，多的像天中的繁星，密的像树上的叶子，美得像海边的贝壳。要想发现他并不难，只要你具备了一双善于观察生活的慧眼，一定能在生活中发现语文、学到语文！

Ⅳ 以难忘的什么写一篇作文450字

难忘的回忆
人生是丰富多彩的.想必人的回忆也是难忘的,可能有难忘的也版有有趣的等等一系列的回忆权.在我的童年能让我回忆的简直如漫天的繁心,数不胜数.下面我来说说我那难忘的回忆.希望读者们在读过后,原谅我的无知和天真,批评我的过错.
记得那是三岁的时候,当时我非常好玩,常常能想到很多的点子,一天妈妈给我买了个车,我上幼儿园时就带去了.我去了后我的那些好朋友就跑过来要玩我的车,我就给他们玩了,但玩了一会后觉得没意思.然后我们就想个点子,看见留着长辫子的女同学我说不如看看着车能不能爬上长头发,着个艰巨的任务只有我去了,我跑了过去在那女同学旁边坐了下来等她不注意的时候我拿着车,打开开关小心翼翼的放上了中间的头发上只看见那车没上去,反而不她的头发被她的头发绞了进去.3秒钟后听见那苍鹰般的叫从她的嘴里迸发出来,老师闻只便来过后的事我想有点经验的人都应该知道了,所以我就在此不多说.
这就是我难忘回忆的一个小故事,每个人都有不一样的回忆.说出来让大家来分享,可以跟你一起快乐,悲伤,感动.

Ⅵ 写一篇我帮助别人的作文(一定不少于580字)

知识要点：

1.一篇文章的框架就像是人的骨骼，支撑整个全文。

2. 要想文章出众，就必须合理安排文章架构。

3.处理好文章内容的先后顺序，有详有略。

考试说明： 组织材料，安排结构，主要有下面四点：

1. 详写和略写

文章的主旨，写作材料在写作中很重要，这样就能使文章主旨明确，条理清楚。该详写时就得详写，着重刻画文章的主旨、主干部分、让它尽量突出，详尽些;略写时，就是把一些辅助的思想及材料简略些，适可而止就行，不能太多。详略得当，中心思想明确，重点突出，结构紧凑，这样便能写出一篇好的文章。反之，详略不当，势必会使文章内容凌乱，主次不分，突出不了文章的重点。

处理详写和略写，第一得树立一个很明确的中心思想。把它进行详尽的描述，其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写，一般性材料则略写。例如鲁迅的《故乡》是以“我”回乡的见闻为线索来展开故事情节的，可写的人物和事件很多，但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。这两个人中，又分了主次。杨二嫂的故事，只是在一个场面里，用几句精彩的话，展示了她的性格。写闰土就不同了。作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象，娓娓动人地叙述“我”和闰土三十年前的一段交往。接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化，诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸，抒写了“我”的感慨和希望。这样处理，完全是由“它揭露在三座大山压迫下，农村凋敝，民不聊生的黑暗现实，证明农村需要来个变革，为下一代开辟一条新出路”这一中心思想所决定的。

其次，要根据文体性质决定详略。说理的文章，重在阐明主要论点的论证部分，因此，说理部分要详写，引证事例则略写。例如《纪念白求恩》介绍白求恩的光辉事迹，开头只用了七十四个字，接着便详尽地阐述白求恩的国际主义精神，指出我们应向他学习的地方。

2 段落和层次

写作时，为了把文章的中心有层次地表现出来，一定要分段。划分段落要根据中心的需要和内容的多少而定。既要注意一个段落只说明一层意思，又要注意不要分得太细，同学们习作常出现两种情况：有时段落包含的内容太多，本来好几层意思，硬挤在一起，弄得层次不清;有时段落又分得太细，本来只有一层意思，硬分成几段，搞得支离破碎。

3.过渡和照应

过渡是文章段落之间的桥梁，在文章中，前后相邻的两层意思之间，不仅要有内在的联系，而且在相连的地方要彼此衔接，语气贯通，让读者思路能够顺利地从前者过渡到后者，而不致发生间隙或阻隔。过渡常用承上启下的段、句子或关联词语。例如《从百草园到三味书屋》一文，在“百草园”和“三味书屋”两大部分之间，有一个承上启下的段落，就是以段过渡的一个范例。 照应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。例如《一件小事》，文章的开头写道：“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。”文章的结尾写道：“独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。”这是开头和结尾相照应。

为了显示文章的脉络，在文章的中间也要有必要的照应。例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：“自由主义有各种表现。”以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：“还可以举出一些。主要的有这十一种。”“所有这些，都是自由主义的表现。”在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上去了。

4.开头和结尾

开头和结尾是文章的有机组成部分，要根据文章的不同而变化。开头的方法很多，但可以大致地将其概括为两大类：一类是“开门见山”的写法，或“落笔入题”，说明写作缘由;或“开宗明义”，揭示全文主题;或“言归正传”，即速开讲故事;或“单刀直入”，挑明论敌谬说。另一类是“形象化”的写法，或描写环境，以引出人物;或抒发感情，以渲染气氛;或先叙委婉故事，以引出深刻道理;或借诗词谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动，引人入胜。结尾的方法也很多，或总结全文，以揭示主旨;或展示未来，以鼓舞斗志;或抒发情怀，以增强文章感染力;或造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。好的结尾，余味无穷，发人深思。

Ⅶ 花生会让我们想到那些默默无闻做贡献的人，看到下面的事物，你会想到哪些人选择其中一个试着写一段话。

我爱路灯，爱路灯的尽职尽责，爱路灯无私奉献，爱路灯的坚持不懈。
每当夜晚降临时，大街上，小巷里，路灯多纷纷露出了微黄的光芒，它们虽然没有手术灯的明亮，也没有漪虹那样流动的色彩，更没有取暖灯那样驱寒送暖的效果，但它们所做得贡献却是可歌可泣的!
只要天一黑它们就亮起来，用它们那微黄的灯光照亮夜行的路!即使是狂风暴雨，雷电交加它们在自己的岗位上，日复一日，年复一年。它们已经变得年老破旧，身上的涂鸦和脱落的油漆还有那不太明亮的灯光便是它年老破旧的象征!真到这样它们才算下岗了，新的接班人便也来了!它们又在重复着上一辈的事。这也使我想到了，在生活那些像路灯一样坚持在自己的岗位上，默默无闻的奉献着的人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”比如说我们的老师，他们不辞辛劳，传授我们知识，交我们做人的道理，可他们又得到些什么报答呢?“平平安安回家，开开心心过年”这条标语是人尽皆知，可我们有没有想过如果没有那些365天，天天多坚持在自己岗位上的司机，列车员们。
我们能平安到家吗?还有那许许多多的科学家，可以说现在科学的大发展，大进步，大跨越，如果没有底下那些默默奉献着的科学家又怎么会达到呢?还有那些为人们服务的警察，保卫边江的战士，救死扶伤的医生。如果没有他们的奉献我们会有现在的幸福生活呢?
我爱路灯，爱路灯的平凡，但我更爱那些默默无闻的奉献者，是它们交会了我做人的道理，鞭策着我努力向上!
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