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2008语文高考福建

发布时间:2021-01-02 20:06:51

① 2008年福建高考语文作文是什么

福建省高考作文题目:情景作文

三个人进商店,分别买饮料,一个买甜的,一个买苦中带甜的,一个买淡的。根据此情景写一篇作作文,题目自拟。

② 2008年福建高考政策

目前只有江苏省出台了08年的考试政策,其余的省都没有出台。
下面是08年高考政策的分析,你可以作为参考:
专家分析为适应课改 2008年高考科目可能变
晨报讯 据悉,2007年全国普通高中起始年级学生将全部进入新一轮的课程改革。今年,山东、广东、海南和宁夏已经率先进入高中课程改革实验。明年,江苏省普通高中也将启动课改。学校将如何进行课改,学生如何适应新课程,南京市教育局官员详释课改方案。
按知识领域分学科
南京市高中新课程改革明年秋季正式启动。高中生的学习将按领域来划分,共分为8个领域十多门科目。具体为:语文与文学领域,包括语文、英语学科;数学领域,包括数学学科;人文与社会领域,包括思想政治、历史学科,横跨地理学科;科学领域,包括物理、化学、生物、横跨地理学科;体育与健康领域,包括体育与健康学科;艺术领域,可以单独作为一个学科,也可以包括音乐和美术学科;技术领域,包括信息技术、通用技术学科;综合实践活动领域,包括研究性学习活动、社区服务和社会实践。
用学分评价学生素质
与以往高中学习评价方式不同的是,明年秋季高一年级学生在校的所有学习、校外实践都会与学分挂钩。据了解,学生高中三年最多可获得180个学分,最低要求获得144个学分,其中必修学分116个,选修学分28个。必修课包括国家课程规定的科目,综合实践活动也在其中。选修课包括国家课程、地方课程22个学分,校本课程6个学分。学生平均通过18学时的学习考核合格后可获得一个学分。课改的一个重要目标就是让学生自主发展。必修课和选修课的设置,为学生自主发展提供了条件,避免了千人一面的“批量生产”。
课改与高考存在差距
南京市教育局副局长卫懋勤认为,课改与高考之间是存在差距的,用考试不能完全涵盖对学生的评价。高考的目的是为高校选拔人才,所以它必须容易操作且统一标准,还要容易给学生排序。而高中课程改革作为素质教育的核心内容,目的是为了培养学生的多样化和个性特长,因此,课改与高考之间存在着距离。从现在看来,144个学分当中有大部分学分是不能直接通过统一的卷面考试来考核的。
2008年高考可能有变化
从现行的高考科目来看,高中课改后的课程中很多都不能“参加高考”。明年进入课程改革的学生2008年将参加高考。有专家分析,从理论上说,现行考试制度是有利于课改推进的,但这是一种理想模式。最先进入课改的4个省的学生,2007年才参加高考,所以,目前也没有可以参照的模式。但据有关人士预测,为适应课程改革,高考可能会有大的变动,高考科目可能也会有变化。

2008年高考将改革 学生综合素质影响录取
今年新学期开始后,江苏省高中新课改将正式启动。新课改后,全省的高中生将以大市为单位选用不同版本的教材,并且采用学分制,引入大量选修课程。昨天,省教育厅在南京师范大学附属中学举办新课改教务管理培训班,记者从中获悉,受到新课改的影响,2008年的高考模式和内容必将“改头换面”。
所有课程都分为3个部分
据了解,新的高中课程方案在注重基础的同时,强调课程的多样化和选择性,所有的课程都分为国家指定必修课、国家指定选修课和学校指定选修课3个部分。以历史课为例,国家指定必修课包括3个模块:中外政治、中外经济、中外文化;国家指定选修课包括改革、民主、战争与和平、历史人物评说、探索历史奥秘、世界文化遗产等6个模块;另外学校还将自主开设相关选修模块。
专家表示,学生理论上是可以根据兴趣随意选择,但目前由于2008年高考方案尚未确定,因此,这项工作至少要等到高一下学期后才能进行。目前,不少学校都已经编写好详细的选课指导手册,学生在选课时要注意创新精神、国际意识、信息素养、学习潜能等4个原则。
标准分可能引入评价体系
专家们说,根据新课改后存在大量选修课的现状,很可能会出现行政班与教学班并存的现象,行政班并不会就此取消。但是,同一个行政班学生选择的课程组合不同,而不同课程的试卷难易程度也有差异,传统的以考试平均分为依据的班级排名、学生排名肯定不实用了,老师与学校怎样对学生和班级的学习情况进行评比、了解呢?
据了解,新课改后,标准分很可能会被引入学校评价体系。在一些省份高考中已经采用的标准分是与原始分相对而言的,即在某科目考试中,每道题目都有确定的赋分,阅卷老师根据考生该题目回答的准确性给出一定的得分,各题目得分相加后便得到该科目的总分,即为原始分。标准分是在原始分的基础之上,考虑了考生分数总体的分布特点,通过一定统计方法变换得到的。老师们表示,标准分可以相对客观地反映出学生在班级中的相对位置。
学生综合素质将影响录取
据悉,新课改后即将全面推广的管理系统有一个数据上传功能,各学校的管理系统可以直接向省教育厅上传数据,其中包括学生考试成绩、入校以来的活动记录等内容。高考录取时,除了考分外,高校还可以根据学生的一贯表现,选拔综合素质优秀的考生。
专家们透露,新课改必将对2008年高考带来重要影响。除了内容相同的必修课考试内容外,选修课考试内容可能会同时出现6组题,让考生自己选择其中的3组进行回答。此外,由于新课改后是以大市为单位自由选择教材,13个省辖市的教材可能各不相同。对此,专家表示,2008年高考将会更加贴近课标内容,重点考查各版本教材基本共同的部分。另外,开放性试题将成为2008年高考试卷的一大特色,这类试题更加注重对学生学习方法、分析和解决问题能力的考察。

③ 2008年福建高考难易程度

哈哈复,看来这个问题应该制我来回答,我是07毕业,今年复读,有资格吧。
按我的感觉来说,今年高考总体比去年难。
语文跟去年比较难度基本相同,或许会难一点点,我是说一点点。在于题型的变化。
数学,真是搞到我头大,刚考出来自己估计选择填空全对,8号晚上一对答案,发现选择错了4题!!!(中了陷阱)惨不忍睹。
英语,和去年相比也是没多大变化,听力和去年一样错一个,单选错3个,偏难的是完型(感觉有点BT)阅读也不算有难度,改错简单,作文有点新意(要看懂了材料才能写)好玩。
理综,心寒啊。去年化学考了电石,今年居然又考电石。。。幸好有经验推出来了,否则会哭死掉。
8号上午一考完,我看到很多人垂头丧气的,还有一些偷偷地在哭,悲凉啊,可惜高考不相信眼泪。

④ 08福建高考语文

6.(1)①任用我,我就推行自己的主张;不任用我,我就退隐。只有我和你能够做到这样吧!

②(如果)能施展自己的抱负,(就)和天下百姓一起实行自己的抱负;(如果)不能实现自己的走向,(就)走自己的路。

(2)孔子和孟子都希望通过推行自己的政治主张来实现自己的理想。孔子认为,如果自己不被国君任用,就光养晦,安贫乐道;而孟子认为,如果自己不得志,就独自践行,守道不屈。

(意思对即可)

7.这首诗景中含情。诗人从燕子落笔,细腻逼真地描写了它们频频飞人草堂书斋,“点污琴书”、“打着人”等活动。这些描写既凸现了燕子的可爱之态,又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱,以及对诗人的亲昵。全诗洋溢着浓厚的生活气息,给人自然、亲切之感,同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠久闲之情。

也可以理解为诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写,借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨,表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。

负人的感慨,表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。

(言之成理即可)

8.(1)潦水尽而寒潭清

(2)影人平羌江水流

(3)非吾所谓传其道解其惑者也

(4)山围故国周遭在

(5)挟飞仙以遨游

(6)这便宛然有了一道凝碧的波痕

9.C E (C.①“往三闾大学任救”是在订婚前。②“热情接待和真诚欢迎”有误。E.①聂赫留朵夫此时没有向她求婚。②当时的玛丝洛处没有宽怒他,也没有请求他向法院疏通减刑。)

10.(1)以高老太爷为代表的封建家长制是横亘在鸣风与觉慧之间的一道高墙。鸣凤的丫环地位与觉慧的少爷地位也是阻隔他们思想、情感交流的一堵墙。(可以有其它理解,如:当鸣凤决定离开人间时,她与觉慧又产生了死者与生者之间的一堵墙。三项答对二项即可)

(2)加西莫多对克洛德,由原先的感恩到认清他丑恶的灵魂,并他掾下钟塔。这声呜咽表现了加西莫多分清善恶之后由爱转恨的复杂情感。而对爱斯梅拉达,这声呜咽则包含着加西莫多深深的爱和对她死去的悲恸之情。

(意思对即可)

四、(17分)

11.写银杏是为了引出风。从而以有形写无形,以银杏状风,突出风的形象。

12.风从外在看,在温暖的春风,凉爽的夏风,气爽的秋风,寒冷的冬风。它是随着四时的变化而变化的。它时时在重新雕塑着一个新的世界。风从本质看,不变的是,它有情,磊落坦荡,敢爱敢怒;它更有骨,心高气豪,义无反大陆,颇有英雄气度。

(意思对即可)

13.文章表现了激越、豪迈的情感。内容上从小处写到大处,旁征博引,纵横捭。例:“它掠过丛林、村庄、田野、河流,阅尽了人间姿色……保持生命之树不徙”,通过从小到大、从近到远的写景拓展,增强了文章的气势,使豪迈的激情得以淋漓尽致地阐发。写法上运用了比喻、排比、拟人等手法。例:“风是大自然的雕塑家。……雕塑了……雕塑了……雕塑了……”,综合运用了比喻、拟人、排比等手法,把风描绘得更加形象、生动,文章的情感也更加丰厚了。

(意思对即可)

五、(16分)

14.(1)地壳 失踪 考察(调查)

(2)“可能”:因为这还只是他的主观推测,有待于科学考察的验证。“最有意义”:因为通常的情况没有发生,说明一定存在另外某种原因;而这“原因”正是科学研究不可多得的切入口、关键处。

15.示例:①“明人不做暗事”,赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。

②“明哲保身”,多指为了个人利益,回避原则斗争的处世态度。

16.示例:国以粮为本,民以食为天

保护耕地,珍惜粮食

手中有粮,心里不慌

杜绝耕地抛荒,禁止滥占土地

粮食安全问题应当警钟长鸣

17.示例:(尊敬的老师、亲爱的同学;晚上好!)二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节日。)

六、(70分)

18.作文(略)

⑤ 2008福建省高考语文卷

仁者见仁,智者见智.
直接感觉是:这三个人阐述了各有各的喜好,也反映了人处于不同环境对于环境的感受"果汁""咖啡",甚至于平淡无味的"矿泉水",全看怎么去感受这一切.

⑥ 2008年福建高考分数线

科类/批次
本科一批
本科二批
本科三批
高职高专
理工类
534分
471分
428分
320分
文史类
547分
487分
452分
332分
高职单招
320分

⑦ 2008年,福建卷高考语文答案

手机网友只能得到99个字的答案:
1.B 2.C 3.A 4.B 5.B6.(1)①任用我,我就推行自己的主张;不任回用我,我就退隐。答只有我和你能够做到这样吧!
http://wenku..com/view/c759624d2b160b4e767fcf02.html

⑧ 2008年福建语文高考卷答案

一、(6分,每小题3分)
1.B 2.C
二、(9分,每小题3分)
3.A 3.B 5.B
三、(32分)
6.(1)①任用我,我就推行自己的主张;不任用我,我就退隐。只有我和你能够做到这样吧!

②(如果)能施展自己的抱负,(就)和天下百姓一起实行自己的抱负;(如果)不能实现自己的走向,(就)走自己的路。
(2)孔子和孟子都希望通过推行自己的政治主张来实现自己的理想。孔子认为,如果自己不被国君任用,就光养晦,安贫乐道;而孟子认为,如果自己不得志,就独自践行,守道不屈。
(意思对即可)
7.这首诗景中含情。诗人从燕子落笔,细腻逼真地描写了它们频频飞人草堂书斋,“点污琴书”、“打着人”等活动。这些描写既凸现了燕子的可爱之态,又生动传神地表现出燕子对草堂书斋的喜爱,以及对诗人的亲昵。全诗洋溢着浓厚的生活气息,给人自然、亲切之感,同时也透露出诗人在草堂安定生活的喜悦和悠久闲之情。
也可以理解为诗人通过对燕子频频飞入草堂书斋扰人情景的生动描写,借燕子引出禽鸟也好像欺负人的感慨,表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。
负人的感慨,表现出诗人远客孤居的诸多烦恼和心绪不宁的神情。
(言之成理即可)
8.(1)潦水尽而寒潭清
(2)影人平羌江水流
(3)非吾所谓传其道解其惑者也
(4)山围故国周遭在
(5)挟飞仙以遨游
(6)这便宛然有了一道凝碧的波痕
9.C E (C.①“往三闾大学任救”是在订婚前。②“热情接待和真诚欢迎”有误。E.①聂赫留朵夫此时没有向她求婚。②当时的玛丝洛处没有宽怒他,也没有请求他向法院疏通减刑。)
10.(1)以高老太爷为代表的封建家长制是横亘在鸣风与觉慧之间的一道高墙。鸣凤的丫环地位与觉慧的少爷地位也是阻隔他们思想、情感交流的一堵墙。(可以有其它理解,如:当鸣凤决定离开人间时,她与觉慧又产生了死者与生者之间的一堵墙。三项答对二项即可)
(2)加西莫多对克洛德,由原先的感恩到认清他丑恶的灵魂,并他掾下钟塔。这声呜咽表现了加西莫多分清善恶之后由爱转恨的复杂情感。而对爱斯梅拉达,这声呜咽则包含着加西莫多深深的爱和对她死去的悲恸之情。
(意思对即可)
四、(17分)
11.写银杏是为了引出风。从而以有形写无形,以银杏状风,突出风的形象。
12.风从外在看,在温暖的春风,凉爽的夏风,气爽的秋风,寒冷的冬风。它是随着四时的变化而变化的。它时时在重新雕塑着一个新的世界。风从本质看,不变的是,它有情,磊落坦荡,敢爱敢怒;它更有骨,心高气豪,义无反大陆,颇有英雄气度。
(意思对即可)
13.文章表现了激越、豪迈的情感。内容上从小处写到大处,旁征博引,纵横捭。例:“它掠过丛林、村庄、田野、河流,阅尽了人间姿色……保持生命之树不徙”,通过从小到大、从近到远的写景拓展,增强了文章的气势,使豪迈的激情得以淋漓尽致地阐发。写法上运用了比喻、排比、拟人等手法。例:“风是大自然的雕塑家。……雕塑了……雕塑了……雕塑了……”,综合运用了比喻、拟人、排比等手法,把风描绘得更加形象、生动,文章的情感也更加丰厚了。
(意思对即可)
五、(16分)
14.(1)地壳 失踪 考察(调查)
(2)“可能”:因为这还只是他的主观推测,有待于科学考察的验证。“最有意义”:因为通常的情况没有发生,说明一定存在另外某种原因;而这“原因”正是科学研究不可多得的切入口、关键处。
15.示例:①“明人不做暗事”,赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。
②“明哲保身”,多指为了个人利益,回避原则斗争的处世态度。
16.示例:国以粮为本,民以食为天
保护耕地,珍惜粮食
手中有粮,心里不慌
杜绝耕地抛荒,禁止滥占土地
粮食安全问题应当警钟长鸣
17.示例:(尊敬的老师、亲爱的同学;晚上好!)二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情杯、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节日。)
六、(70分)
18.作文(略)

⑨ 08福建高考语文题目是

……
我要是出卷老师我一定告诉你
可惜我不是

⑩ 2008年福建高考难度

语文不难但时间可能不够,我就时间不够;

数学总体不难,但有陷阱题;

英语的完型填空偏难,作文也不好写;

至于理科综合,难,两个字,太难,..不是一般的学生能做的完的....有剃度

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