㈠ 小学语文三年级上册第二单元作文
我的家乡——深复圳
我的家乡就是深圳制,深圳是一个美丽的城市,一年四季都是树木茂盛鲜花盛开
我的家乡就是深圳,深圳是一个美丽的城市,一年四季都是树木茂盛、鲜花盛开。 深圳的美丽景点可多了,有世界之窗、儿童公园、莲花山公园、青青世界、欢乐谷等很多好玩的地方。我最喜欢去的地方就是儿童公园了。
儿童公园里面有许许多多有趣的游戏,让我感觉最刺激的游戏是碰碰车了。我和哥哥一起驾驶碰碰车,哥哥掌握着方向盘,我在旁边帮他看方向,我们合作和别的小朋友展开碰碰车大赛,大家在一起撞来撞去,车子“嘭嘭”作响,有趣极了!
深圳同时也是一个聚集了众多美食的城市。在深圳我们可以吃到世界各地的菜。,我最喜欢吃的就是“面点王”里面的“酱骨架”了。咖啡色的“酱骨架”美味极了!
我出生在深圳,我每一年的生日都在美丽的深圳度过,我的家乡就是繁华、美丽的深圳,我爱我的家乡!
㈡ 人教版小学三年级语文上册作文有哪些
是每个园地里的吗?
语文园地一 课余生活
语文园地二 写熟悉的人的一件事内
语文园地三 选一幅或画一幅秋天的图画容,再写一写你选的或画的画
园地四 写一则观察日记
园地五 在综合学习中,我们搜集了不少资料,把资料理一理,写成一篇习作
【本单元讲的是祖国的传统文化】
园地六 介绍自己去过的地方或想去的地方
园地七 编一则童话故事
园地八 自由写
㈢ 三年级上册语文第二单元习作的作文怎么写
我有一个平凡的妈妈,她的头发黑黄相间。两道眉毛像月牙,眼睛很大,眼珠黑白分明。经常喜欢穿蓝色的衣服。
妈妈每天买菜烧饭洗衣服上班送我上学放学,我的妈妈很辛苦。
记得有一次放学回家,外面下起了好大好大的雨。我忘记带雨衣了,我站在走廊里看见小朋友们一个个陆陆续续的都被家长接走了。心里很着急。这时我看见一个熟悉的身影向我走来。我仔细一看原来是我的妈妈。我飞快的跑过去抱着妈妈,妈妈给带了一件雨衣,可是她还是把雨衣给我穿上了。
妈妈在回家的路上淋着雨,开着车。回到家,我急忙给妈妈到了一杯热茶,妈妈的头上冒出了细细的热汗。可是,妈妈的头上还是发烧了。我心里很难过,可妈妈却对我说,“只要我没事,不发热就行了。妈妈吃一点苦没有关系的。”
记得还有一次,我在学校里吃午饭,学校里的午饭不合我的胃口,我中午没有好好吃午饭。放学回家,又不敢对妈妈说,生怕妈妈责骂我。
这一天我在学校里吃完了午饭,正慢慢地往教室里走,忽然一个熟悉的声音叫住了我,我转过身,往后看去,原来是妈妈,她来学校里看我了。妈妈和我说了很多关心我的话。最后当妈妈要走的时候,她好像想起来什么似得,从包里掏出来了一个袋子,里面装着两个汉堡包,还热乎着呢,妈妈还让我趁热吃,要照顾好自己的身体健康。我鼻子一酸,妈妈上班那么辛苦,那么忙碌,却还要抽出时间来看我,给我买好吃的,妈妈对我的爱真的是太无私了。
就在这时,我想起了妈妈曾经关心我的画面,就像放电影似的在我的脑海之中一幕幕的放映着。我才发现,妈妈的爱从来都是那么地伟大呀!
对于父母的爱,我们无言以报,她们为我们操碎了心,我们却总是不懂事,总是冲撞和粗鲁地对待妈妈。这是我们不应该的。我们应该对父母好一点才是正确的。
晚上放晚学回到家,我对妈妈说“妈妈,我爱你。”谢谢你总是用自己的心来宽容我的错误。你是最好的妈妈。
㈣ 人教版小学语文三年级上册作文玩儿真开心
我们的生活方式是什么时候才能得到的东西都是最好的生活方式是什么时候才能得回到的东西都是答最好的朋友可以理解的生活方式的转变,好好休息吧,好的生活方式是什么样子的生活方式是什么时候才能得到的东西都是最好的生活方式是什么时候才能得到的东西都是最好好的的生活女子方式的是确不是定说制话度题的为
㈤ 小学三年级上册语文第二单元考试作文
有趣的包粽子作文
500
字
在青少年实践基地第三天,老师安排我们去参加一次有趣的活动——包粽子。
首先老师叫我们把芦叶一张张地洗干净,接着放在锅子里煮了一下,然后把煮
好的芦叶和洗干净的米一起放在桌子上。
开始包粽子了,老师提醒我们:“同学们请仔细观察,我是怎样来包棕子的?”
老师拿起一张芦叶,右手拿在芦叶的最右边,左手拿在右手一个食指的距离,
再用右手转了一个圈,左手不动,再用右手像“S”形状的绕一下,再把右手从
洞里钻过来,最后,再把两个已经包好的粽子口对口,用绳子包扎起来,一只
精致的小粽子就展现在你的眼前。刚开始,我们都非常好奇,心里想:很简单,
转几个弯,然后,用绳子一捆就好了。接着,老师叫我们自己操作,我也学着
老师的样子,两手放好,可是,我一转,由于,我左手动了,所以,就要散架,
米掉来了,可是,这时候,那里有几位同学已经包好了,他们的脸上露出了笑
容,情不自禁地叫了起来“我成功了”,看着他们喜悦的心情,我有点垂头丧
气。老师发现了我,走到我身边,跟我又说了一遍。老师边鼓励我,边教我。
在老师的指导下,我也成功了,心里乐滋滋的。
最后,盘子里满满地装着粽子。这些粽子形态各异,胖胖的,瘦瘦的,还有扁
扁的„„形状包的漂亮的小朋友在自夸自,那些形状包的并不漂亮的小朋友,
不但没有泄气,而且说:“可别看我和你们包的有差距,但是,我们包出来的
味道是一样的,有可能,我包的还比你包的好吃呢。”不一会儿,一阵阵香味
飘过来,我们吃着自己的劳动成果,心里好开心呀。这个时候,整个教室里回
荡着同学们的欢声笑语。
通过这次活动,使我们得到了一次锻炼。同时,我们要善于观察,面对困难不
要放弃,要勇于面对,相信成功是属于自己的。
㈥ 人教版小学三年级语文上册作文有哪些
中国古代着名军事家孙膑的老师是战国时期的纵横家鬼谷子,他在教学中非常善于培养学生的创新思维,其方法也与众不同,别出心裁。
据说有一天,鬼谷子给孙膑和庞涓每人一把斧头,让他俩上山砍柴,要求“木柴无烟,百担有余”,并要求他们必须在10天内完成。接到任务后,庞涓未加思索,每天早出晚归,砍柴不止。
孙膑则经过认真考虑后,选择一些榆木放到一个自己建造的大肚子小门的窑洞里,烧成木炭,然后用一根柏树枝做成的扁担,将榆木烧成的木炭担回鬼谷洞,意为百(柏)担有余(榆)。10天后,鬼谷子先在洞中点燃庞涓打来的干柴,火势虽旺,但浓烟滚滚。接着鬼谷子又点燃孙膑的木炭,火旺且无烟。这正是鬼谷子所期望的。不用说,虽然勤奋但不善思考的庞涓受到了鬼谷子的批评。
还有一次,鬼谷子给弟子孙膑和庞涓出了这样一个问题:我站在房子里,你们用什么办法让我走出去?庞涓说:“老师,这有什么难的,我把你使劲拉出来就成了。”鬼谷子说:“这样不算,必须让我自己走出来才算数。”
孙膑思考良久,他不慌不忙地对老师说:“老师,我没有办法请你自己走出来,但是我有办法让你从房子外面自己走进去。”鬼谷子一听,说:“好吧,我倒要看你如何让我自己走进房子。”说着,他走出房子,来到院子里。孙膑一看老师走出房子,于是便说:“老师,您这不是自己从房子里走出来了吗?”这时,鬼谷子方知自己上当受骗