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镇江2010语文中考

发布时间:2021-01-02 11:56:23

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无锡市2010届中考模拟考试答案语文

一、积累与运用(12分)
1.下列各组词语中读音和书写全部正确的一组是(2分)
A.锲(qiè)而不舍 吹毛求疵(cī) B. 狡黠(xié) 桑梓(xīn)
C. 剽(biāo)悍 不屑(xiè)置辩 D. 拮据jǖ 漂渺(miǎo)
2.下列各句中,没有语病的一句是(2分)
A.冬奥会冠军周洋有顽强拼搏的精神是我们学习的榜样。
B.玉树地震虽然使许多人无家可归,但在政府的帮助下,大多数灾民都得到了毯子、衣服、帐篷和救援物资。
C.当听到波兰总统乘坐的飞机在俄罗斯坠毁的消息时,我们颇为震惊。
D.卫星近日捕捉到冰岛艾雅法拉火山喷发时所形成的熔岩喷涌、熔岩流、火山灰羽状物以及水蒸汽等。
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2分)
A.大家议论了好久,莫衷一是,都觉得这个办法好。
B.我们每一位莘莘学子都应该明白自己肩负的责任。
C.《南京!南京!》没有像以往那样,矮化日本兵,而是还原了日军的蓄谋已久,导演陆川说“我想让中国观众知道,在70年前我们输给了一个什么样的对手。”
D.这次物理考试,大家的成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。
4.下列语段中的加点字解释有错误的一项是(2分)
夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。
A.夫:句首发语词 B.鼓:击鼓进军
C.再:两次 D.盈:充满,这里指士气正旺

5.结合语境,填入横线处最恰当的一项是
北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”,它有着800多年的历史。根据《北京城市总体规划(2004—2020年)》,这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成:中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”,向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”,向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。三段轴线有机连接,_______________,创造性地发展了现代北京的城市格局。
A.在保留北京古都风貌的基础上,以建立现代轴线和未来轴线为标志
B.在保留北京古都风貌的基础上,以重建历史轴线和建立现代轴线为标志
C.在体现北京建筑风格的基础上,以建立未来轴线和现代轴线为标志
D.在体现北京建筑风格的基础上,以重建历史轴线和建立未来轴线为标志
6.阅读下列选段,指出下列说法有错误的一项是(2分)
柴进乃言:“二位教头比试,非比其他,这锭银子权为利物。若是赢的,便将此银子去。”柴进心中只要A把出本事来,故意将银子丢在地下。洪教头深怪A来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做“把火烧天势”。A想道:“柴大官人心里只要我赢他。”也横着棒,使个门户,吐个势,唤做“拔草寻蛇势”。洪教头喝一声:“来,来,来!”便使棒盖将入来。A往后一退,洪教头赶入一步,提起棒又复一棒下来。A看他步已乱了,把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。
A. 该选段选自于施耐庵的《水浒》,该书鲜明地表现了“官逼民反”的主题。
B. 选文语言简洁,极具表现力,将比试过程交待得清楚明了,人物形象跃然纸上。
C.A处的人物为林冲,他曾任东京八十万禁军教头 ,绰号豹子头。
D.从选文的描写中出可以看出洪教头虽武艺不算高强,但是直率自信。
二、阅读与欣赏(50分)
(一)(3分)
早梅 齐己
万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪中,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。
卜算子·咏梅 陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
7.对这两篇咏梅作品的理解,不正确的两项是
A.《早梅》一诗在“炼字”上卓有成效:正是“昨夜一枝开”中的一个“一”字,方显“早梅”之“早”,如换为“数”字,则远不及此言为妙。
B.诗人用“风递幽香出,禽窥素艳来”一句对梅花进行直接描写,写出了“早梅”味香色泽的特点,同时还寄寓了诗人的生活感受。
C.“驿外断桥边”,交代了梅花生长的地点环境。因处在“驿外”和“断桥边”,虽花开而无人欣赏更无人栽培,故因“无主”而深感“寂寞”。
D.诗人陆游借“零落成泥碾作尘,只有香如故”两句,表达了自己处在风雨飘摇的动荡时代里,内心的孤独、无助和无限愁苦,全诗因此充满了怀才不遇的伤感与愤懑。
E.在表现梅花顽强的生命力时,两篇作品都用环境作衬托:《早梅》借助的是万木冻折和深雪夜色,《卜算子》则借助了驿外断桥和风雨黄昏。
(二)(11分) 阮籍列传
阮籍,字嗣宗,陈留尉氏人也。父瑀,魏丞相掾,知名于世。籍容貌瑰杰,志气宏放,傲然独得,任性不羁,而喜怒不形于色。或闭户视书,累月不出;或登临山水,经日忘归。博览群籍,尤好《庄》《老》。嗜酒能啸,善弹琴。当其得意,忽①忘形骸。时人多谓之痴,惟族兄文业每叹服之,以为胜己,由是咸共称异。
籍本有济世志,属②魏、晋之际,天下多故,名士少有全者。籍由是不与世事,遂酣饮为常。文帝初欲为武帝求婚于籍,籍醉六十日,不得言而止。钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。
籍虽不拘礼教,然发言玄远,口不臧否人物。性至孝,母终,正与人围棋,对者求止,籍留与决赌。既而饮酒二斗,举声一号,吐血数升。及将葬,食一蒸肫,饮二斗酒,然后临诀,直言穷矣,举声一号,因又吐血数升,毁瘠③骨立,殆致灭性。裴楷往吊之,籍散发箕踞④,醉而直视,楷吊唁毕便去。或问楷:“凡吊者,主哭,客乃为礼。籍既不哭,君何为哭?”楷曰:“阮籍既方外之士⑤,故不崇礼典。我俗中之士,故以轨仪自居。”时人叹为两得。籍又能为青白眼,见礼俗之士,以白眼对之。及嵇喜来吊,籍作白眼,喜不怿而退。喜弟康闻之,乃赍酒挟琴造焉,籍大悦,乃见青眼。由是礼法之士疾之若仇,而帝每保护之。
(选自《晋书·阮籍列传》,有删节)
【注】 ①忽:不在意,不重视。 ②属:适值,正值。 ③毁瘠:因过度哀伤而变瘦弱。
④箕踞:坐时两腿前伸,形如箕。 ⑤方外之士:指僧道等不受世俗约束的人。
8.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A.由是咸共称异 咸:都 B.或闭户视书 或:有人
C.籍作白眼,喜不怿而退 怿:高兴 D.臧否人物 臧否:评论
9.下列句中的“之”与“由是礼法之士疾之若仇”中加点的“之”的意义和用法相同的一项是 (3分)
A.虽我之死 B.方外之士 C.寡助之至 D.而帝每保护之
10.用现代汉语翻译下列句子。(3分)
⑴ 由是礼法之士疾之若仇。(1分) 译:
⑵钟会数以时事问之,欲因其可否而致之罪,皆以酣醉获免。 (2分)
译:
11.成语“青眼有加”即出自本文,联系原文,说说阮籍的个性。(2分)
答:

-

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670

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二中赛珍珠班是560分,差一点

镇江二中分数线划定:统招557分,择校549分。
请家长无比于7月4日17:20前到江苏银行相关网点办理代缴费手续,逾期视作自动放弃,不再补录

540的话就没戏咯

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自己做吧,都中考了还要答案。
我也要做的= =

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9. 镇江市实验初中2010~2011第一学期九年级语文诊断性测试

在2010-2011学年第一学期南昌中期地层测试卷

(三)在九年级物理视图

,多项选择题参考答案及评分(32分,填写在题后的括号中。正确的答案编号1?8个小问题,每小题只有一个正确答案,每小题3;的小9,10问题,每小题有两个或几个正确的答案,每小题选择正确的三个点,选择正确的,但不完全,不选择多选或错误的选择0)

1。一个2.D 3.D 4.D 5.C 6.A 7.C 8.A 9。 BCD 10。 ABC

二,填空题(共19分,每个空白)

11.1.5并行系列12充电1点,吸引轻的物体13.ACB BR />
14.S2 S3,S1,S1 S2 15.0.46 8.5 16,

17.3V 1.5V 18。 15 10

三,简答题和绘图题(14分,3点19题问题20 3 4分钟,21题,第22小问题)

19 A:小芳的头发静电发生器负责传导相互排斥的,由于相同的电荷,所以小方的长头发毛“竖立

20。答:L1亮,L2关闭,S2闭合后,灯L2短路。

21 22。如图

实验与探究题(25分,23个小问题,第24题,25小6分每个空白,10,第26小问题)

23。电压电压,电流系列(1分)

24的。⑴3和第4;⑵大;(3 )控制变量法;(4)截面积;第2和第4(1分每空)

25(1)最大

B( 2)D(3)电流表大范围(上述每1空)电流表测量小规模的使用是更准确的---- 2

26(1)相同的导体,电流成比例电压----- 2
(2)1,4,7(或2,5,8或3,6,9)----- 2分

(3)同一导体的比例,电压和电流的一个给定的值的----- 2

乙不同的导体,电压和电流的比例是不同的--- ---- 2分

(4)电阻阻碍---- 1

5计算题(共10分,27题4分28的问题,并在6个点)

27。解决方案:当锅内温度为80℃下的Rx电阻20Ω.................. ...... 1

R0,RX系列,I0 =九= I = 0.4A ...................... 1分钟
根据U = IR ........................ 1

=额定为0.4A×(20Ω+5Ω)= 10V ........................ 1分钟
28。解决方案:(1)I2 = I - I1 .................. 1分

= 0.5A-0.3A = 0.2A ......

............ 1(2)U = U1 = I1R1 ............... ......

= 0.3A10Ω= 3V .................. 1

U2 = U1 = U = 3V .................. 1

(3)............... ... 1

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