Ⅰ 2014 中考语文模拟的阅读《母亲的风景》的答案
精锐教育提醒你:
14.精读把握
()写出文中“风景”的两层含义。(2分)
(2)通读全文,说说母亲对我的爱体现在哪些方面?(写出三点即可)(3分)
15.品读鉴赏
(1)评点是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A、B、C三处中任选一处,结合文章进行评点。(提示:可从内容、写法、结构、语言、修辞等方面任选角度)(4分)
(2)第⑧段母亲说:“知足了,一辈子都没看过这么好的风景”,而第段却说:“就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!”这两句话是否矛盾?请结合选文及生活体验,谈谈你的理解。(4分)
16.拓展延伸
母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? ——冰心《荷叶 母亲》
冰心深情倾诉了对母亲的爱,文中作者在与母亲的交流中更深地理解了母爱。请就一件倾注着母亲(或你最亲的人)对你无尽关怀的生活小事,说说你的感受。(不少于60字)(5分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
14.(1)(2分)要点与评分:写出一层含义1分。意思相近即可得分。
示例:①风景是指带母亲在旅游时看到的景致。②风景是指母亲心中永远牵挂的孩子(们)。
(2) (3分)要点与评分:能写出其中三点即可,一点1分。意思相近即可。
母亲对我的爱:①母亲不顾自己的病,一直安慰孩子;②母亲虽然想和我一起去旅行,但又担心影响我的工作;③母亲旅游途中,怕我照顾辛苦,不喝水少上厕所;④从儿时起,母亲就爱痴痴看我,永远看不够;⑤母亲的心中永远只有孩子,孩子是她心中最美的风景,为了孩子,她可以付出一切。
15.(1)(4分)要点与评分:能抓住句子某一方面的特点简要品析。结合文章内容,言之有物或言之成理2分,语言清晰、流畅2分。参考角度只要能切中一点即可得分。
【A句参考角度】①“眼睛是心灵的窗户”,用关紧窗户来喻指母亲即将失明,作者心中有许多无奈、内疚和痛苦。②“母亲累了”,是因为母亲总是为孩子操心,即使是去旅游的时候也是时时为孩子着想。③虽然母亲即将失明,但是母亲的心中永远有孩子,这为下文引出孩子是母亲眼中永远的风景做铺垫。
【B句参考角度】①“总是……总是……”两个“总是”反复诉说,将母亲对我深沉的爱描写得淋漓尽致。②“梦的波浪”、“卷”这些词句形象地描绘出我在母亲的爱的怀抱中安然入睡的场景。母亲对我的爱是自始至终,从不改变的。“波浪”和“卷”相互呼应,描写细腻。
【C句参考角度】①用“沟壑丛生”、“粗糙干硬”与“柔暖光滑”形成鲜明对比,更强调了母亲为孩子无私奉献,浓得化不开的爱让孩子一生温暖。②用感叹句表达作者对母亲无私的爱的赞美。母亲用自己的苦换来孩子生活的温暖和平顺。
(2)(4分)要点与评分:表明自己的看法1分,两句的分析理解各1分,表达1分。
示例:两句话并不矛盾。第一句是母亲有感而发,自然风光很美,孩子陪伴左右,孝心可嘉,所以母亲说满足了。第二句表明在母亲的心中儿女是最棒的,天下的风景都不如孩子的爱和陪伴。因此两者并不矛盾,都写出了母亲对孩子的忘我无私的爱,母亲爱孩子深入骨髓,容易满足但又永远渴望孩子的陪伴。
16.(5分)要点与评分:内容4分;表达1分,能结合一件小事来写,或抒发爱之情,或谈谈自己对亲人的爱的理解都可以。
Ⅱ 初三语文教材全解哪个好(苏教版)
我个人认为,语文不需要教材全解。
但是,比较畅销的是金星出版社的那本教材全解回,全名我忘了。我们这答边也是苏教版,一直都在用这本。
教材全解可能小学需要,初中就不需要了吧。现在预习古诗词文言文都可以去网上查找了,课文分析老师上课会讲的。
真心建议,语言类的学习,重要的是能力,不要死磕课本。课本上用得到的内容老师一定会讲的。买一本教材全解也蛮贵的,三十多块钱。还不如买一套卷子来按题型训练能力。
Ⅲ 跪求2014中考语文字音字形专题复习,谢谢
2014年中考语文总复习资料(人教版)
一、初中常见错别字举例
莫明其妙 (名) 不加思索 (假) 费寝忘食(废) 再接再励 (厉)
变本加利 (厉) 掩旗息鼓 (偃) 别出新裁(心) 谈笑风声 (生)
流光溢采 (彩) 沤心沥血 (呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省) 坚苦朴素 (艰) 锐不可挡 (当) 粗制烂造 (滥) 鞠躬尽粹(瘁)
神态安祥 (详) 清洌可鉴 (冽) 墨守陈规 (成) 张灯接彩 (结)
仰扬顿挫 (抑) 甜言密语 (蜜) 绿树成阴 (荫) 反应情况 (映)
两全齐美 (其) 打架斗欧 (殴) 不可思意 (议) 鬼鬼崇崇 (祟)
抑扬钝挫 (顿) 不知所错(措) 改斜归正 (邪) 错落有志 (致)
无精打彩 (采) 沓无消息 (杳) 痛心疾手 (首) 出类拔翠 (萃)
白壁微瑕 (璧) 卑躬曲膝 (屈) 互相推委 (诿) 关怀倍至 (备)
如法泡制 (炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂 (嘉) 巧装打扮 (乔)
一张一驰 (弛) 病入膏盲 (肓) 好高鹜远 (骛) 破斧沉舟 (釜)
迫不急待 (及) 陈词烂调 (滥) 趁心如意 (称) 语无论次 (伦)
相形见拙 (绌) 直接了当(截) 毛骨耸然 (悚) 名列前矛 (茅)
手屈一指(首) 丰功伟迹 (绩) 残无人道 (惨) 挺而走险 (铤)
殉私舞弊(徇) 声色俱历 (厉) 天翻地复 (覆) 汗流夹背(浃)
声名狼籍(藉) 穿流不息 (川) 一愁莫展 (筹) 一口同声 (异)
因地治宜 (制) 记忆尤新 (犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧) 原驰腊象(蜡) 挑拔离间(拨)
雍荣典雅(容) 原形必露(毕)
如火如茶(荼) 不屑置辨 (辩)
披星带月 ( 戴 ) 莫不关心( 漠 ) 咳不容缓(刻) 五体头地 (投)
默默无蚊(闻) 兴兴向荣(欣) 题纲挈领(提)
按步就班(部)
不记其数(计) 重峦叠障(嶂) 臭名招著(昭 )
噪动不安(躁)
相儒以沫(濡) 见义思迁(异) 无机之谈(稽)
踹踹不安(惴)
不可思义(议) 深恶痛极(疾) 惩前毙后(毖 )
草管人命 (菅)
来势凶凶(汹) 循序渐近(进) 举一返三(反)
委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡)
大声急呼(疾)
世外桃园(源) 消声匿迹(销 ) 故弄悬虚(玄 )
脍炎人口(炙)
性格炯异(迥) 相题并论(提) 相辅相承(成)
自出心栽(裁)
舍身取义(生) 礼上往来(尚) 一鼓做气(作)
蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一泄千里(泻)
重蹈复辙(覆) 名符其实(副) 直迷不悟(执 )
唯妙唯肖(惟) 汉牛充栋(汗) 朝辉夕阴(晖)
变换莫测(幻) 安然无样(恙) 蔽帚自珍(敝)
万赖俱静(籁 )
坦荡如底(砥) 巧妙绝纶(伦) 众志成诚(城)
莫明其妙(名)
害人听闻(骇) 妙手隅得(偶) 目不瑕接(暇)
弱不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意想天开(异)
朝气篷勃(蓬) 慢不经心(漫) 徇私午弊(舞)
错手不及(措)
走头无路(投) 同仇敌慨(忾 ) 坚苦卓绝(艰)
忧心重重(忡忡) 与日具增(俱) 前功尽气(弃)
绿草如因(茵)
甘败下风(拜 ) 无剂于事(济) 滥芋充数(竽)
买椟还株(珠) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕) 誓志不移(矢)
骄健如飞(矫) 眼急手快(疾) 出谋画策(划)
出奇不意(其)
二、中考语文容易读错的字
白皑皑 ái 不谙水性 ān 鏖战 áo 纵横捭阖 bǎi hé 稗官野史 bài 剥皮 bāo 薄纸 báo 蓓蕾 bèi lěi 包庇 bì 麻痹 bì 奴颜婢膝 bì xī 刚愎自用 bì 复辟 bì 濒临 bīn 针砭 biān 屏气 bǐng 参差 cēn cī 瞠目结舌 chēng 驰骋 chěng 鞭笞 chī 踟蹰 chí chú 奢侈 chǐ 整饬 chì 炽热 chì 叱咤风云chìzhà 忧心忡忡 chōng 憧憬 chōng 惆怅 chóu chàng 踌躇 chóu chú 相形见绌 chù 创伤 chuāng 啜泣 chuò 辍学 chuò 瑕疵 cī 伺候 cì 淙淙流水 cóng 一蹴而就 cù 璀璨 cuǐ 忖度 cǔn ó 蹉跎 cuō tuó 挫折cuò 肆无忌惮 dàn 档案 dàng 提防 dī 兑换 ì 踱步 ó 阿谀 ē yǘ 菲薄 fěi 佝偻 gōu lóu 勾当 gòu 蛊惑 gǔ 商贾 gǔ 桎梏 gù 粗犷 guǎng 皈依 guī 瑰丽 guī 刽子手guì 聒噪 guō 哈达 hǎ 尸骸 hái 引吭高歌 háng 沆瀣一气 hàng 雪茄 jiā 信笺 jiān 歼灭 jiān 草菅人命 jiān 缄默 jiān 矫正 jiǎo 校对 jiào 反诘 jié 拮据 jié jū 押解 jiè 情不自禁 jīn 痉挛 jìng 抓阄 jiū 针灸 jiǔ 杀一儆百 jǐng 狙击 jū 咀嚼 jǔ jué 沮丧 jǔ 龃龉 jǔ yǔ 前倨后恭 jù 倔强 jué jiàng 猖獗 jué 一蹶不振 jué 矍铄 jué 攫取 jué 龟裂 jūn 不卑不亢 kàng 可汗 kè hán 窥探 kuī 邋暹 lā ta 丢三落四 là 书声琅琅 láng 落枕 lào 果实累累 léi 勒索 lè 勒紧 lēi 擂鼓 léi 擂台 lèi 罹难 lí 趔趄 liè qiè 贿赂 lù 掠夺 lüè 抹桌子 mā 阴霾 mái 萎靡不振 mǐ 埋怨 mán 耄耋 mào dié 静谧 mì 分娩 miǎn 模样 mú 泥淖 nào 气馁 něi 隐匿 nì 拘泥 nì 宁死不屈 nìng 亲昵 nì 泥泞 nìng 忸怩 niǔ ní 执拗 niù 拈花惹草 niān 虐待 nüè 迫击炮 pǎi 心宽体胖 pán 蹒跚 pán 滂沱 pāng tuó 炮制 páo 纰漏 pī 毗邻 pí 癖好 pǐ 媲美 pì 扁舟 piān 剽窃 piāo 大腹便便 pián 饿殍 piǎo 居心叵测 pǒ 解剖 pōu 玉璞 pú 一曝十寒 pù 休戚与共 qī 翘首远望 qiáo 祈祷 qí 颀长 qí 休憩 qì 关卡 qiǎ 悭吝 qiān 掮客 qián 虔诚 qián 戕害 qiāng 勉强 qiǎng 襁褓 qiǎng 怯懦 qiè 债券 quàn 荏苒 rěn rǎn 缫丝 sāo 潸然泪下 shān 禅让 shàn 讪笑 shàn 折本 shé 海市蜃楼 shèn 舐犊之情 shì 有恃无恐 shì 倏忽 shū 吸吮 shǔn 瞬息万变 shùn 怂恿 sǒng yǒng 塑料 sù 倜傥 tì tǎng 请帖 tiě 字贴 tiè 颓废 tuí 蜕化 tuì 囤积 tún 逶迤 wēi yí 为虎作伥 wèi chāng 龌龊 wò chuò 斡旋 wò 深恶痛绝 wù jué 翩跹 xiān 屡见不鲜 xiān 垂涎三尺 xián 鲜见 xiǎn 肖像 xiào 采撷 xié 纸屑 xiè 机械 xiè 铜臭 xiù 星宿 xiù 长吁短叹 xū 自诩 xǔ 抚恤金 xù 酗酒 xù 煦暖 xù 殷红 yān 湮没 yān 筵席 yán 河沿 yán 奄奄一息 yǎn 杳无音信 yǎo 曳 yè 拜谒 yè 旖旎 yǐ nǐ 自怨自艾 yì 游弋 yì 后裔 yì 造诣 yì 熠熠闪光 yì 百花争妍 yán 迂回 yū 向隅而泣 yú 舆论 yú 囹圄 yǔ 尔虞我诈 yú 登载 zǎi 载歌载舞 zài 臧否 zāng pǐ 蛰伏 zhé 贬谪 zhé 铁砧 zhēn 近在咫尺 zhǐ 博闻强识 zhì 脍炙人口 zhì 鳞次栉比 zhì 缜密 zhěn
Ⅳ 苏教版中考语文总复习
一、梳理课本,使本学期所学习的语文知识系统化。
二、分项复习
1、基础知专识积累及运用
A、阅读本册所有的属生字,记住它们的音、形、义。
B、古诗文默写:应该认真地背诵,正确规范地书写。
C、综合性学习活动:把本学期的综合性学习内容整理一下,梳理出老师平时强调的知识点。
D、文学常识:找出本册书的重要作者,掌握他们的“名、时、地、评、作”等内容。
E、名著阅读:在阅读了原著的基础上梳理出知识短文中的知识点,并牢记。
2、现代文阅读:主要是课内,选取课文的重点段,温习学习时的课文批注。
3、文言文阅读:
注意文言词、句的解释及重点语段的理解并能概括出全文和每段的大意。
Ⅳ 2014苏教版八年级下册中考语文作文,阅读分析会考什么
淮安市、。,
Ⅵ 2014无锡中考语文名著考什么
表示刚刚初中毕业。其实名著题就只有一道选择题。一般是书上出现的名版著。一般鲁迅的是必考。《权呐喊》啊《彷徨》《朝花夕拾》什么的分分清楚。还有《水浒传》《格列佛游记》《西游记》《呼兰河传》。我印象当中是这些。
Ⅶ 2014中考语文成语汇编
2014年中考试题汇编之词语运用
2014年北京市
3.成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。下列各组成语,全都来源于历史故事的一项( )。(2分)
A.温故知新 杞人忧天 毛遂自荐 B.门庭若市 舍生取义 刻舟求剑
C.守株待兔 完璧归赵 豁然开朗 D.闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅庐
3.D【解析】本题考查学生对成语含义来源的掌握。
2014年重庆市(A)卷
2.下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.慢慢品味生活,你会发现,回味无穷的生活,就在那如水的平淡中。
B.清晨,千万缕金光洒向水面,那一池带着露珠的娇艳睡莲,尽态极妍。
C.一场春雨之后,那雪白的梨花漫山遍野,绽放出五彩缤纷的美丽。
D.拿到最新一期的《读写舫》,我迫不及待地读起来,一篇篇精美的文章让我爱不释手。
2.C(“雪白”与“五彩缤纷”矛盾)
2014年重庆市(B)卷
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.那块白玉通体晶莹,玲珑剔透,仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤,温润圆滑。
B.人粪如果与大自然和睦相处,必定会受益匪浅,得到的不仅仅是一片宁静的天空,更是与万物的心灵交流。
C.历史上美丽的楼兰古国,如今已变成人迹罕至的沙漠。
D.四面山的望乡台瀑布,飞珠溅玉,与周围的山峰互相映衬,真是别具匠心。
3.(3分)D(别具匠心:另有一种巧妙的心思,多指文学艺术方面创造性的构思。)
2014年天津市
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(2.A )
生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不 ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地 ,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于 ,光阴却已永不回头。
A.惋惜 闪烁 醒悟 B.怜惜 闪耀 醒悟
C.怜惜 闪烁 悔恨 D.惋惜 闪耀 悔恨
2014年浙江省
2014年浙江省杭州市
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(3分)
A.雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的,只有将其融入到集体之中,才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生 命熠熠闪光。
D.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。
3.答案:考察词语的运用,选B【解析】A.选项中,“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩。C.选项中,“芸芸众生”的意思是:芸芸:众多。众生:原指一切生物,后指许多人。一般也用来指众多的生命。在这里“芸芸众生”与“普通”重复,所以使用不恰当。D.选项中,“进退维谷”的意思是无论是进还是退,都是处在困境之中,形容进退两难。用在此处不符合语境。
2014年浙江省绍兴市
20.附加题(如果时间有余,可以选做)(5分)
请你根据提供的意思写出相应的成语。
①适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。 ( )
②方榫头和圆卯眼,两下合不起来。形容格格不入。 ( )
③鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹,比喻往事遗留下的痕迹。 ( )
④从竹管里看天,用瓢来量海水,比喻眼光狭窄,见识短浅。 ( )
⑤点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。 ( )
(以上成语解释引自商务印书馆《现代汉语词典》第六版)
20.附加题(5分)
①春风化雨或化雨春风 ②方枘圆凿或圆凿方枘 ③雪泥鸿爪
④管窥蠡测或蠡测管窥 ⑤继晷焚膏或焚膏继晷
(评分细则:共5分。每空1分,有错别字该空不得分)
2014年浙江省金华市
3.在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是……………( )
明末陈眉公在《小窗幽记》中说:“多躁者,必无_________之识;多畏者,必无___ 之见;多欲者,必无____之节;多言者,必无_____之心;多勇者,必无文学之雅。”言近旨远,值得玩味。
A.卓越 笃实 沉潜 慷慨 B.慷慨 沉潜 笃实 卓越
C.笃实 慷慨 卓越 沉潜 D.沉潜 卓越 慷慨 笃实
3.【答案】D 【考点直击】本题考查词语的正确运用。
【思路点拨】在理解各备选词语的基础上,结合句子环境中的“多躁”“多畏”“多欲”“多言”。 【方法归类】搞清词语的意思、适用范围、搭配习惯和色彩,搞清句子环境。两者匹配就正确,否则就错。
2014年浙江省衢州市、丽水市
4.按要求完成任务。(3分)
六年级的小易是个“别字大王”,这次又把“闲暇”的“暇”、“浪费”的“费”、“教诲”的“诲”写错了。怎样才能避免写错别字呢?小易向你请教。请你从下表中任选一题,根据偏旁与字义的关系,结合词语为他讲解。
题号
词语
词语解释
易错字
偏旁
(1)
闲暇
空闲时间。
暇
日
(2)
浪费
不加约束地使用财物等。
费
贝
(3)
教诲
教育训导。
诲
言(讠)
4.(3分)示例:小易,你看,“日” 这个偏旁可以表示时间。而“闲暇”的意思是指空闲的时间,所以这个词语中应该用“日”字旁的“暇”。你明白了吗?(指出偏旁表达的意思1分,结合词语的意思1分,语气恰当1分)
2014年浙江省余姚市
2014年福建省
2014年福建省厦门市
2014年福建省福州市
1.阅读下面文段,完成(1)-(4)题。(6分)
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
……
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人 (A.叹为观止B.叹为观之C.广为流传)
(1)给加点的字注音
困倦( )颤栗( )
(2)根据拼音写出相应的汉字
Zào( )热 飞jiàn( )
(3)文段中有一个词的意思为“极度兴奋”,这个词是
(4)从括号中选择恰当的词语,将其序号填在横线上。
1(1)juàn lì(2)燥 溅(3)亢奋(4)B
2014年福建省泉州市
1.阅读下面文段,完成后面题目。(7分)
30年前, 700余年的宋代古船抛却历史的尘沙与世人见面。见证了“泉州港”兴盛的古船,从此掀起史学届海外研究的高潮。如今,这艘古船的陈列处——泉州开元寺古船陈列馆大门紧闭。由于时间久远,专家正对古船老朽的部位进行检查,并进行杀菌和防腐处理。再过几个月,古船便会再次与公众见面, 地向世人讲述泉州古港的辉煌。(1)下列“陈列处”、“处理”中加点字读音正确的一项是( )。(2分)
A.chù chù B.chù chǔ C.chǔ chù
(2)找出并改正画线句中的错别字。(1分) 改为
(3)文段中两横线处应填写的词语是( )。(2分)
A.沉静 一脉相承 B.沉陷 继往开来 C.沉寂 一如既往
(4)文段结尾处的句号可以改为 (标点符号),原因是 (2分)
1.(7分)(1)(2分)B (2)(1分)届 界 (3)(2分)C (4)(2分)示例:…… 表示语意未尽,引人遐想古港的辉煌。 示例二:! 可以突出古船的骄傲与辉煌(对古港辉煌的热爱与赞美)。(标点1分,原因1分。答其它标点不得分。)
2014年福建省三明市
2014年福建省南平市
2014年福建省龙岩市
2.阅读下面的文字,完成文后各题。(7分)
龙岩,作为闽西当今的首府,她不及北京乃至省城的繁华,也避免了繁华带来的喧嚣□她不似县城格局偏小乃至一览无余,又保留了小县城特有的小家bì()玉般的踏实。这是一个善于把握分寸的城市,恰到好处的 (A.宽阔 B.宽松)而不疏阔,恰到好处的 (A.热烈 B.热闹)而不喧嚣,就连她的气候,也是恰到好处的中庸()。与周边城市相比,炎夏时她也热,严冬时她也冷,热也好冷也好都不似周边的偏激, 总是让你觉得舒适,却不会不使人懒散。相反,倒有一点隐隐地催人振作的意味。(摘自马卡丹的《微语龙岩》)
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)
小家bì()玉 中庸()
(2)文中横线处应填入的词语分别是 、 (填写字母)。(2分)
(3)在文中的“□”内填入恰当的标点符号。(1分)
(4)下面的句子有语病,请予修改。(2分)
总是让你觉得舒适,却不会不使人懒散。
2.(7分)(1)(2分)碧 yōng (2)(2分)A B(3)(1分)分号(;)
(4)(2分)总是让你觉得舒适,却不会使人懒散。
2014年福建省漳州市
2014年福建省宁德市
2014年山东省
2014年山东省济南市
2014年山东省青岛市
2014年山东省东营市
2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )(2分)
①历史已雄辩地 ,人民群众的巨大支持和无私奉献,是我们党取得革命和建设胜利的根本保证。
②挑起岛屿争端、参拜战争罪犯、扩张军事实力,充分 了其狭隘的民族主义和贪婪野蛮的军国主义本性。
③实施“小班化”教学,是我市为 “人本”理念和科学发展观,追求优质教育而采取的一项重大改革举措。
A. 证实 表露 践行 B. 证明 暴露 践行
C. 证明 暴露 实现 D. 证实 表露 实现
2. 答案;B 评分:选对得2分。
2014年山东省潍坊市
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( C )
①商务印书馆第6版《现代汉语词典》所收条目 字、词、短语等,共69000余条。
②对于学生应不应该参加社会活动,老师和家长的意见分歧很大,让人 。
③学习和工作都是有趣味的, 我们锲而不舍地做下去,趣味自然会产生。
A.包括 莫衷一是 只有 B.囊括 无所适从 只有
C.包括 无所适从 只要 D.囊括 莫衷一是 只要
2.C(包括:包含;囊括:把全部包罗在内。无所适从:不知依从谁或按哪个办法做才好;莫衷一是:不能得出一致的结论。只要:表充分条件;只有:表必要条件)
2014年山东省济宁市
3.下列加点的成语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。
B.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C.诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
D.精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。
3. 答案:A 评分:共2分。答对得2分。
2014年山东省泰安市
4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( C )
A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
B.我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到。
C.人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
D.命运对他实在太苛刻了。然而,尽管奄奄一息,他还是不情愿死。
2014年山东省威海市
5.下列句中加点词语运用不恰当的一项是()(2 分)
A.写景物时,适当调遣笔墨,使动静景相映成趣,相得益彰,那么,所写的景物也就更生动而富有情趣了。
B.书亦可请人代读,取其所做摘要,但只限于题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏, 味同嚼蜡矣。
C.要想摆脱教育困境,只有实行改革。因地制宜,才是教育出具有个性学生的根本手段。
D.统筹城乡区域反战,逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所。
2014年山东省滨州市
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( 3.C )(2分)
A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元,真是兼济天下,无所不为。
B.中海公园里,高低错落的树木鳞次栉比,游客徜徉其中,流连忘返。
C.与书为友能够让我们获益匪浅,既能增长阅历,又能丰富知识,增添情趣。
D.面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费,越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。
2014年山东省德州市
3.下列加点的成语使用正确的一项是(3.A )(2分)
A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目,总是让观众忍俊不禁。
B.老王是一位很有经验的警察,在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。
C.他最喜欢在华灯初上之时,与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌,同享天伦之乐。D.小刘待人接物和颜悦色,古道热肠,每每让赵夸他细致周到,八面玲珑。
2014年山东省临沂市
3.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是( )(2分 )
A.周末,同学们在老师的带领下去临沂书法广场参观游览,一路上大家沐着阳光谈笑风生,尽享天伦之乐。
B.五一小长假期间,全国各大景区人满为患。拥堵的车流、攒动的人头令许许多多的芸芸众生纷纷慨叹出行的困难。
C.5月22日,新疆乌鲁木齐市再次发生了严重暴恐案,导致大量无辜市民死伤。这一骇人听闻的事件激起了国际社会对暴徒罪行的强烈谴责。
D.歌手李代沫因聚众吸毒被北京警方抓捕, 其形象也跌至谷底。面对媒体的批评,李代沫的粉丝却义愤填膺,百般袒护他们心中的偶像。
3. (2分)C (A“天伦之乐”指父子、兄弟等亲人间的乐趣;B“芸芸众生”指众多的平常人,与“许许多多”语义重复;D“义愤填膺”是对违反正义的事情所产生的愤怒)
2014年山东省莱芜市
3.下列加点成语使用不恰当的一项是(3.(2分) 答案:B )
A.中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共,一步一个脚印走出来的。
B.在读书汇报会上,李文同学引经据典,断章取义,赢得了同学们的一致好评。
C.广大青少年要志存高远,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
D.韩文 佳同学在中央电视台主办的全民阅读推广活动中脱颖而出,进入全国35强。
2014年山东省日照市
3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(3.C )
A.乌克兰暴发了近年来最严重的暴力冲突,基辅市中心宛如“战场”,这次冲突致使200多人受伤。
B.压岁钱,对孩子来说本是一种关爱,但现在有些孩子,不仅不存感恩之心,而且滋生挥霍之念。
C.这本书能直面现实,针砭时弊,批判建设同在,真知灼见频现,令人耳目一新。
D.央视蛇年春晚上,蔡明将一个退休老人的形象演得绘声绘色,博得大家一致好评。
2014年山东省枣庄市
2.填入下列句子空白处的词语恰当的一项是( )
①从这一刻起,中国恢复对香港行使主权,英国在香港长达156年的殖民统治宣告 。
②在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片 恼怒的喇叭声里,那一片清阴不再有用处。
③ 你没有刻苦钻研的精神, 坐着,也可能是小和尚念经,有口无心。
A.破灭 焦躁 如果 即使 B.破灭 燥热 虽然 但是
C.终结 燥热 虽然 但是 D.终结 焦躁 如果 即使
3.下列选项中的成语,全是贬义的一项是( )
A.狼心狗肺 虎头蛇尾 蛇蝎心肠 B.凤毛麟角 童颜鹤发 一丘之貉
C.乌合之众 狼狈为奸 犬马之劳 D.狐朋狗友 金鸡独立 牛鬼蛇神
2.D
3.A
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Ⅷ 初三语文试卷(苏教版)
2005年度初三语文试卷(苏教版)
姓名 得分
友情提示:
这份测评卷包括四道大题,22道小题,满分120分,考试时间150分钟。希望你能在完成下面题目的同时尽情地展示自己的语文才华。
好好答吧,祝你成功!
一、语言积累运用 (22)
1.下列词语中共有4个错别字,一一找出打“×”,然后按顺序改正在田字格里。(2分,要求书写工整、规范、美观)。
恣睢 万籁俱寂 登峰造极 聚族而居 和煦 郑重其事 漠名其妙
迟疑不绝 崭新 神色张惶 细脚伶丁 清奇俏拔
改正
2.根据提示,写出相应的对联或诗文名句。(7分)
(1)上联:郭沫若向往光明勾画天上街市;
下联:陶渊明 。
。
(2)秋天到了,请写出一个与秋有关的诗句:
(3)我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路:
(4) ,春风不度玉门关。(《凉州词》王之涣)
3、将文后的四个句子依次填入横线处,恰当的一组是:( )(2分)
在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是 。
①素不相识的陌生人 ②走了火的雷霆霹雳
③悄无声息的一个暗示的眼神 ④不停的絮絮叨叨
A、②①③④ B、②④①③ C、①③④② D、④③②①
4.在下面一句话的横线上,仿照前两个分句,续写一个分句。(4分)
例句:如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽抛向它,那么小溪也会使你 快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露; ,
. , , 。
5、江南中学的同学在组织“金钱,共同面对的话题”这一综合性学习时收集到下列图案:依次是秦朝半两钱、中国工商银行、中国银行与中国农业银行的徽标。他们进行了一番探究,知道了秦半两钱外圆内方取义天圆地方之意,它在钱币发展史上具有重要意义。根据你的知识积累,请继续探究下图各枚徽标所透露的信息,完成下面两小题。(4)
⑴你能探究出工商银行、中国银行与农业银行的徽标流露出的共同信息是什么吗?
⑵对待金钱,人们众说纷纭。你认为怎样对待金钱才是可取的,说出你的见解与理由。
6.下面是电台表扬外地民工善良行为的报道,但播出后却引起了民工的强烈不满。请用横线画出表达不妥的句子,并加以修改。要求:语意连贯,语言简洁、得体。(3分)
一群外地民工在建筑施工时,发现一条被主人遗弃即将产崽的母狗,他们不忍看着这条将要做母亲的狗和它马上就要出生的孩子受到施工的伤害,就把它安置在一个安全的工棚里。就连外地民工都知道爱护小动物,狗的遗弃者难道就丧失了善良之心吗?关爱生命、善待动物是每个人应有的良知!
修改为:
(二)阅读下列文言文语段,完成7-12题。(8分)
(甲)林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
(乙)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者也矣。
嗟夫!予尝求古人仁之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
7.解释下列句中加点的字。(2分)
(1)阡陌交通,鸡犬相闻 ( )
(2)而或长烟一空,皓月千里 ( )
8.两则短文虽然同是写景散文,但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。(2分)
(1)甲文表达的是
(2)乙文表达的是
9.将下面句子译为现代汉语。(2分)
微斯人,吾谁与归?
10.请从(乙)段带线的句中任选一处你认为美的句子,说说这个句子美的理由。(2分)
。
(三)现代文阅读 (共30分)
文段1:阅读下面《故乡》片段,完成11—14题(8分)
老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我又大家隔膜起来------然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦①展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦②麻木面生活,也不愿意他们都如别人的辛苦③恣睢而生活。他们应该有新的生活。为我们所未经生活过的。
11、这是课文《故乡》中“我”离开故乡时的一段文字,这段文字集中反映出“我”当时怎样复杂的思想情绪?(2分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________
12、文中的排比句用到三个“辛苦”,其含义有所不同,请结合语境,分别作解释。(3分)
答:①_______________________
②__________________________
③__________________________
13、请指出“我”所希望的“新的生活”是什么样的生活?(2)
答:___________________________
______________________________
文段2:阅读《为别人鼓掌》,完成14-16题。(8分)
骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人,就会发现,周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。
为别人鼓掌,不是刻意抬高别人、贬低自己,更不是吹牛拍马、阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点,最重要的是要有正常的心态,否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。
如果不能及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌;为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。
(选自2004年8月18日《中国教育报》,有删改)
14.文章开头画线的句子在文中形象地说明了什么?(2分)
15.第2段中“为别人鼓掌’’的含义是什么?“为别人鼓掌”的关键在哪里?(3分)
16.第3段中作者列举周瑜和庞涓这两个事例说明了什么道理?(1分)
17.文末说“为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油”,你怎样理解这句话?(2分)(友情提醒:如能谈出自己新的认识,另加1分)
文段三:阅读文章《山 坟》完成18——22题(14分)
那年清明刚过,村里三十多个青壮汉子,扛斧掮锯奔往雁岭去。村里人穷极了,要砍倒雁岭上的杉林换回返销粮,可是,村主任杨老三却像黑煞神一般,横举一把寒气袭人的大弯月刀,杀气腾腾地堵在雁岭下的清水潭前。谁敢越潭上岭,他就砍下谁的脑壳!三十多个汉子都愣住了,也都气极了。但是,这伙人没谁敢伸头试刀。只有骂着杨老三的祖宗八代回村去。
于是,雁岭八百多亩杉林安然无恙。
不料到了“责任承包”的日子,全村人突然发了疯似的,都操起斧锯往雁岭奔去。他们要把雁岭八百亩杉林分光砍光吃光!可是,那杨老三却从地下冒出似的堵在清水潭前。此时的杨老三不比当年,既无村主任名分,又提不动那威震山岭的大弯月刀。面对脸色紫青眼睛血红的村民,他急得从腰背扯出砍柴刀横在自己脖子上。谁敢上岭砍树,他就敢砍下自己的头。杨老三握紧砍柴刀的手拉动一下,脖子上就显出一道血渍渗渗的红印。村民们不觉都怔住了。结果,骂娘的骂娘,跺脚的跺脚,全都气恨交加地回村去。
于是雁岭八百多亩杉林仍旧昂然挺拔,苍郁葱茏。
可是这一年秋天,雁岭村决定在清水潭兴建一座水电站。解放四十多年了,雁岭村一到夜晚还是两眼黑黑。供不上电,只有永远过水碓舂米的生活。因此,村里的管事人横下一条心,不管如何困难,也得砍倒八百多亩杉林换出建造水电站的资金!但是全村人都晓得,若不先想法把杨老三这块拦路石搬开,便又会望岭兴叹,于是管事人密谋对付杨老三的法子。
这日天一亮,村长便恭恭敬敬地把杨老三请来家中安坐,摆出酒席,与他对饮。村长道:“大叔,你是村里人人尊敬的老人,我得好好敬你几碗酒。”杨老三说:“做人就要做一个爽直,喝酒就要喝一个痛快。”村长点头:“对对对!”杨老三端碗:“喝!”喝得杨老三迷迷糊糊,村长便把杨老三扶上床,赶紧通知村民们往雁岭奔。
于是雁岭八百多亩杉林在劫难逃。
日过中天,杨老三总算醒过来了,却被村长拉着不让出门,重摆酒宴接着喝。杨老三说:“不行不行,再喝就要醉死我这老倌子。”村长笑道:“大叔,你要真会醉死,我就给你披麻戴孝。”杨老三说:“言重了,我若伸腿,只求把我埋在雁岭上,让我永远守护着林子。”村长一怔,说:“哪里话,我祝你老人家长命百岁,喝!”喝得杨老三烂醉如泥,村长把他驮上送回家去。
整整三天,杨老三躺在床上。三天后,他走出了门。举目发觉雁岭上面目全非,不由一怔愣住了:那样子,就如一个硬直直的木人!村长正好走来看望他,见状,连忙摇动他的身子,才把他弄“活”过来。他目光呆滞,凄惨地说:“你们这些王八蛋!你们……”话没说完,便哇的一声,张口喷出一口鲜红鲜红的血,摇摇晃晃倒在地下,两眼瞪瞪地望着雁岭离开了人世。
村长果然依遵其言,与村人把杨老三抬上雁岭,在那面朝村子的山坡之处,为杨老三挖了一个深深的坑,堆起了一座高高的坟。杨老三躺在九泉之下了,雁岭八百多亩杉林被人砍尽斩绝,不见一丛绿色了。
然而谁也没有想到,雁岭山下的清水潭从此日见干涸起来。待到水电站一建成,那常年深不见底的清水潭竟露出潭底来了。水电站建成没有水,岂不成了一桩徒劳无益的荒唐之举!
为此,村里人叫苦不迭,懊悔莫及。
为此,有些村民竟心生暗鬼。怀疑这是杨老三死后作祟报复!可是他们惶恐不安起来。便纷纷拿起铲子,要把杨老三的坟墓铲平。奇怪的是当人们奔上雁岭,竟怎么也找不着杨老三的坟墓。砍得秃秃光光的雁岭,在雨水的冲刷下,到处涌起一堆堆的流土,都像是隆起不久的新坟。这些人只得作罢。
可也奇怪,这些人回村头一望,竟又清晰地望见了雁岭之上的杨老三的坟墓。而且,他们还看到整个光秃秃的雁岭,就像偌大一座坟墓压在村子面前……
18.乡亲们三次要砍杉树林的原因分别是:(3分)
19.带线的几个句子在文中的作用是:(3分)
20.“杨老三”奋力保护的八百亩杉木最终还是被乡亲们砍掉,故事说明了什么?(2分)
21.说说文章最后两段留给了读者怎样的启示?(3分)
22.“杨老三”所在的村饱尝了极度砍伐树木给他们带来的苦果。请你根据平时的观察和思考,拟一条保护森林资源的标语。(3分)
四、阅读下面材料,按要求写一篇文章。(60分)
有一个字谜很有意思:“一人本姓王,怀里揣着两块糖。”谜底是“金”。是啊,一个人,无论身处怎样的境遇,只要他怀里揣着两块糖,一块慷慨地赠与别人分享,一块留下自己慢慢品尝,就自会获得人生的快乐和金子般的幸福。在生活中,我们只要与别人分享幸福,分享快乐,分享亲情,分享成功,分享信息,分享甘苦……就会在分享中获得人生的真谛。请以“分享是金”为话题写一篇文章。(55分)
要求:①题目自拟,文体自选,立意自定。②不少于600字。③文中不得出现真实的校名、班名和人名。
100
200
300
400
500
600
回答以下问题:(5分)
作文中你的主旨是:
你觉得文中你写的最精彩的地方是:
不足之处是: