⑴ 我要對你說 400字-500字作文
雷達是一種神奇的電學器具，它由電磁波往返時間，測得阻波物的距離。假如你問雷達是誰發明的？在芬克的雷達機械中說，「雷達的發明，不能專歸於某一位科學家，乃是許多無線電學工程師努力研究，加以調准而成。」在戰時，美國麻省理工學院由五百位科學家和工程師致力於雷達的研究。希奇得很，在自然界中，你找得到神為某種動物所豫備的雷達。在一九四七年一月號的英國奮勉雜志上，科學家B. Vesey-Fitzgerald 發表了一篇很有趣的文本，給我們解釋蝙蝠在黑暗中如何指導自己飛行，不論如何黑暗，如何狹窄的地方，絕不碰壁，這是什麼原因？它怎樣知道前面有無障礙呢？關於這事有兩位美國生物學家格利芬和迦朗包在一九四○年已經證明，蝙蝠能夠避免碰撞，是藉一種天然雷達，不過是聲波代替電磁波，在原理方面完全相仿。從蝙蝠口中發出一種頻率極高的聲波，超過人類聽覺范圍以外，二位科學家藉著一種特製的電力設備，在蝙蝠飛行時，將它所發的高頻率聲波記錄出來。這種聲波碰到牆上，必然折回，它的耳膜就能分辨障礙物的距離遠近，而向適宜方向飛去。蝙蝠傳輸聲波也像雷達一樣，都是相距極短的時間而且極有規則，並且每隻蝙蝠，有其固有的頻率，這樣蝙蝠可分清自己的聲音，不至發生擾亂。因這緣故，蝙蝠飛行之時，常是張口，假如你將它口緊閉，它便失去指揮作用，假如堵上它的耳朵，便要撞到牆上，無法飛行。這個有趣的實驗，道破了它的秘密。
會飛的「活雷達」
蝙蝠善於在空中飛行，能作圓形轉彎、急剎車和快速變換飛行速度等多種「特技飛行」。白犬，隱藏在岩穴、
樹洞或屋檐的空隙里；黃昏和夜間，飛翔空中，捕食蚊、蠅、蛾等昆蟲。蝙蝠捕食大量的害蟲，對人有益，理應得
到保護。
到了夏季，雌蝙蝠生出一隻發育相當完全的幼體。初生的幼體長滿了絨毛，用爪牢固地掛在母體的胸部吸乳，
在母體飛行的時候也不會掉下來。
蝙蝠有用於飛翔的兩翼，翼的結構和鳥翼不相同，是由聯系在前肢、後肢和尾之間的皮膜構成的。前肢的第二、
三、四、五指特別長，適於支持皮膜；第一指很小，長在皮膜外，指端有鉤爪。後肢短小，足伸出皮膜外，有五趾，
趾端有鉤爪。休息時，常用足爪把身體倒掛在洞穴里或屋檐下。在樹上或地上爬行時，依靠第一指和足抓住粗糙物
體前進。蝙蝠的骨很輕，胸骨上也有與鳥的龍骨突相似的突起，上面長著牽動兩翼活動的肌肉。
蝙蝠的口很寬闊，口內有細小而尖銳的牙齒，適於捕食飛蟲。它的視力很弱，但是聽覺和觸覺卻很靈敏。一些
實驗證明，蝙蝠主要靠聽覺來發現昆蟲。蝙蝠在飛行的時候，喉內能夠產生超聲波，超聲波通過口腔發射出來。當
超聲波遇到昆蟲或障礙物而反射回來時，蝙蝠能夠用耳朵接受，並能判斷探測目標是昆蟲還是障礙物，以及距離它
有多遠。人們通常把蝙蝠的這種探測目標的方式，叫做「回聲定位」。蝙蝠在尋食、定向和飛行時發出的信號是由
類似語言音素的超聲波音素組成。蝙蝠必須在收到回聲並分析出這種回聲的振幅、頻率、信號間隔等的聲音特徵後，
才能決定下一步採取什麼行動。
靠回聲測距和定位的蝙蝠只發出一個簡單的聲音信號，這種信號通常是由一個或二個音素按一定規律反復地出
現而組成。當蝙蝠在飛行時，發出的信號被物體彈回，形成了根據物體性質不同而有不同聲音特徵的回聲。然後蝙
蝠在分析回聲的頻率、音調和聲音間隔等聲音特徵後，決定物體的性質和位置。
蝙蝠大腦的不同部分能截獲回聲信號的不同成分。蝙蝠大腦中某些神經元對回聲頻率敏感，而另一些則對二個
連續聲音之間的時間間隔敏感。大腦各部分的共同協作使蝙蝠作出對反射物體性狀的判斷。蝙蝠用回聲定位來捕捉
昆蟲的靈活性和准確性，是非常驚人的。有人統計，蝙蝠在幾秒鍾內就能捕捉到一隻昆蟲，一分鍾可以捕捉十幾只
昆蟲。同時，蝙蝠還有驚人的抗干擾能力，能從雜亂無章的充滿雜訊的回聲中檢測出某一特殊的聲音，然後很快地
分析和辨別這種聲音，以區別反射音波的物體是昆蟲還是石塊，或者更精確地決定是可食昆蟲，還是不可食昆蟲。
當2萬只蝙蝠生活在同一個洞穴里時，也不會因為空間的超聲波太多而互相干擾。蝙蝠回聲定位的精確性和抗
干擾能力，對於人們研究提高雷達的靈敏度和抗干擾能力，有重要的參考價值。
⑵ 小學四年級作文《……,我想對你說》
母親，我想對你說
如果世界上有一種最偉大的女性，那就是母親。如果世界上有一種最神聖的愛，那就是母愛。有人說母親是一把傘，為兒女創造出一片美好的天地，為他們遮日避 雨。有人說母親是一隻搖籃，搖啊搖，撫育著兒女。有人說母親是一艘小船，載著兒女在波濤洶涌的大海上，尋找夢的彼岸。有人說……無論是多麼好的比喻也不能形容親——這一神聖的稱呼,無論是多麼華麗的詞彙也不能詮釋母愛——這一偉大的愛。
我的母親個子不高，留著一頭烏黑的秀發，一張尖尖的瓜子臉上嵌著兩只炯炯有神的眼睛，她的目光總是那麼的和藹，她的微笑總是那麼的慈祥。
我的母親是個心理學家，每當我受委屈時，她都會從不同的角度來開導我，使我的心胸豁然開朗。記得那是升入初中的第一次考試。因為種種緣故，在那次考試中，我「名落孫山」，當我懷著郁悶的心情把成績擺在母親面前時，母親只對我說了一句話：「這是現實，你要敢於面對。」從那時起，這句話便成了我的人生警句，每當我遇到不順心的事時，母親那動聽的話語就會在我耳畔響起。
我的母親是一個護士，照料著我的生活，呵護著我的身體。我從小身體就不是很好，經常生病，母親那時在單位里工作努力，深得領導器重，本來可以繼續深造，可是為了照顧，她辭去了工作。有一天夜裡，我突然發起了高燒，還嘔吐起來，母親喂我吃葯後，便整晚看著我，怕我出什麼事，那時我問她看著我困不困，母親笑著搖了搖頭，沒有回答，但我從她那疲憊的目光中已經看到了答案。
我的母親是一個教育家，她教我如何學習，如何做人。剛進入初中時，我的語文成績不是很好，是她，每天晚上，堅持不懈的為我補習語文，課文中的人物性格，在她的分析下，顯得是那麼的透徹，文章的結構，在她的解釋下，是那麼的巧妙，她就像一架天梯，使我登上了知識的高峰。小學的一次評選「環保小衛士」的活動中，信心十足的我卻未能如願的「金榜題名」，那天我哭著跑回了家，趴在床頭痛哭，母親遞給了我一張紙巾，我擦乾眼淚，隨手把紙扔到了地上，母親一聲不吭的把紙撿起，扔進了紙簍，母親雖然沒有說話，但她的行動卻深深教育了我，也讓我知道了失敗的原因。
母親，您知道嗎？是您讓我了解了母愛的意義，是您讓我感到了母愛的偉大，我對您的愛是無法用語言表達的，我深信，您一定能感到我對您感激與深深的愛。
⑶ 小學四年級作文《_,我想對你說》
爸爸媽媽，我想對你們說
我是一粒種子，
爸爸是我成長必不可少的水，
媽媽是燦爛的陽光，
你們用生命和一切去保護、
愛護我，
看著我一天天茁壯成長，
你們一
直在期待，
期待我鑽出泥土，
迎接這個光明的世界的那一天！
爸爸媽
媽我想對你們說，你們辛苦了，我愛你們！
爸爸媽媽，是你們的無私哺育，讓我健康成長。從我呱呱落地的
那一刻起，
你們就開始了艱辛的育兒歲月，
養兒一百歲，
常憂九十九。
你們為了我可操碎了心，還時時為我遮風擋雨，到現在還牽腸掛肚。
你們那一刻不為我擔心？一次，我不小心從單杠上掉下來，摔傷了，
你們火速地把我送到了市醫院，掛號、找大夫、拍片、取葯
.
爸爸忙
前忙後，媽媽則耐心地安慰我
「
別害怕，要堅強，忍一忍就沒事了。
」
大夫給我縫扎了傷口，媽媽心疼的暈倒了。我被送到病房扎吊瓶時，
我才發現爸爸臉色蒼白，滿頭大汗，氣喘吁吁地還在問大夫
「
如何護
理好孩子？
」
我對媽媽說
「
對不起，下次玩時我會注意安全的。
」
媽媽
說：
「
沒關系，知道就好，
」
你們精心的呵護下，我很快就康復了。但
你們卻消瘦了很多。
爸爸媽媽，
是你們的耐心教導，
讓我學有所成。
在學習上你們盡
量滿足我的要求。一次快期末考了，我想買一支黑筆，一塊橡皮，一
根尺子，奶奶說
「
你的文具太多了，不用買。
」
我很生氣，憑什麼！然
後，奶奶又和爸爸說，我覺得奶奶真是一個小氣婆，沒等奶奶說完，
爸爸說
「
讓他買吧，
要期末了，
你可要好好復習呀！
」
我認真地點點頭。
爸爸，您輔導我的功課非常有耐心。比如我做作業時一題不懂了，
你不管有多忙，都會給我講解，講來講去，你將的舌頭都乾燥了，我
還是聽不懂什麼意思，本以為你會生氣，沒想到你說
「
沒關系，慢慢
來
."
接著又耐心地講了起來，這次，我很認真地聽了，並且學會了，
這得靠你的耐心啊！
誰言寸草心，
報得三春暉。
我何其報答你們的恩情？我想我只有
好好學習，積極向上，健康成長，才能不辜負你們的希望，從而使你
們有一個輕松、條件優越的晚年。
⑷ 快寫一篇關於小學生的作文 我想對你說
媽媽，我想對你說 鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩媽媽。 14年前，是你讓我這個小生命來到了人間，從此璀璨的星空中便多了一顆明亮的小星星。在那14年漫漫的成長過程中，是你陪伴我度過了金色的童年。無論走到哪裡，都有你那溫柔的目光；無論做些什麼，都有你鼓勵的話語。如今我已經是一個初一的學生了，每當我回頭，就彷彿看到了過去14年鋪滿鮮花的成長道路，多少次，你用春風化雨般的愛滋潤了我那幼小的心靈… 媽媽 我想對你說：我無比的感謝您。 困難來了，你告訴我,你一定行!去吧,努力戰勝一切! 痛苦來了,你告訴我,我不是弱者,相信自己,勇敢撐過去,陽光總在風雨後! 失敗來了,你告訴我,我是你的女兒,我不是失敗了,只是還沒有成功。! 媽媽是太陽，我是小草。小草在太陽的保護下，健康成長。她教我做人在謙虛，因為驕傲的天鵝是飛不遠的。在我考試失敗時，她從不罵我，只是說付出了，總會有回報，下次再繼續努力。 媽媽，您就像我的朋友，一個知心朋友；您從不翻看我的日記，從不看我的簡訊內容，您很少沖我發脾氣，您從來沒有打過我，即使有什麼很嚴重的問題您都是用書信的方式和我溝通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾與誤會，就像一對知心朋友一樣，有時吵完架會覺得更親…… 媽媽，女兒在此對您深表歉意，我有時會惹您生氣，有時會做些不對的事，有時會因過分任性傷您的心，有時會因學習成績不理想讓您操心…… 媽媽，您放心吧，我以後不會了。我一定不會讓您失望的…… 媽媽，謝謝您含辛茹苦地培養我長大，並讓我接受了這么好的教育；謝謝您為我做的每一口香甜的飯菜，謝謝您在我每一次生病時給我的呵護給我的關懷，謝謝您給我織的每一件毛衣、為我縫過的每一件衣服，謝謝您在我受到挫折時站在我身邊給我的再一次鼓勵，謝謝您為我經歷的每一次滄桑。 總之,千言萬語也道不盡,說不清您對深深的愛!最後:媽媽,我想對您說;"讓我用愛為你打造愛的天堂!願你永遠健康快樂!」 總有一個人將我們支撐,總有一種愛將我們包圍.這個人就是母親,這種愛就是母愛! 是您的愛點亮了我的生命之燈，是你的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你的愛讓我發現世間那麼的美好，是你的教育讓我懂得忍耐的重要。 遠充滿陽光。 媽媽，你好像是一路階梯，讓我們走向成功。 媽媽，你好像是冬天裡的暖衣，讓我們得到溫暖。 媽媽，你好像是一個游泳圈，在我們危險時出手相救。 媽媽，你總是那樣不求回報；你總是那樣舍己為；總是那樣奔波。
⑸ _____我想對你說 作文400字 小學生作文
媽媽，我想對你說
也許媽媽會說：「不是天天在一起嘛，還有什麼話沒說！」 可這是我埋藏已久、你從未聽過的心裡話呀！也許您從不知道，每天做完功課熄燈躺在床上休息時，我的小腦袋就開始放電影啦：好笑的事情；精彩的故事；做不完的作業； 穿什麼衣服？發明什麼東西？吃什麼……還有就是您沒完沒了的嘮叨，想著想著就睡著了，是這些東西伴著我在一天一天成長的啊！
媽媽，我想對您說，您是世界上最好的媽媽！每天洗衣、買菜、做飯、打掃衛生，把家裡收拾的井井有條。 在生活上，您更是無微不至的關心我。記得有一次，我得了感冒，高燒不退，這下可把您急壞了，您一會兒找退燒葯給我吃，一會兒幫我量一量體溫，可還是沒有什麼效果。深更半夜，您只好和爸爸把我送進醫院。醫生檢查後，說先要做個過敏皮試，我平時最怕打針啦！一聽打針，就渾身難受。你安慰我、鼓勵我後，我才平靜心情，咬緊牙關，挺了過來。掛完水走出醫院，天已經朦朦亮了。回到家裡，您把我安頓好後，拖著疲憊的身體，又匆匆忙忙去上班了。經過您的精心護理，沒過幾天，我的病就好了。這都全是您的功勞啊！古人說：「誰言寸草心，報得三春暉」，我時常想，等我長大了，我一定要好好報答您。
可是，媽媽啊！您身上的缺點也真不少！為了讓我有充足的時間看書，您很少讓我幫您做事情，弄得我真正做事時經常手忙腳亂，這時您就會批評我笨手笨腳。或者事情就擺在眼前，但也沒有做事情的意識。您經常說我自己的書桌從不收拾，窗檯也不擦乾凈，回家後換下的鞋子亂丟，有時是偷懶，有時真的沒有這個習慣，我會努力去改正這些缺點，可您也得給我改過自新的機會呀！有一次，我把書桌收拾得乾乾凈凈，後來被爸爸找東西時弄得亂七八糟，您看到後二話不說，批頭蓋臉就批評我起來了。當時，我想跟你把事情解釋清楚，但是，您的火氣很大，我一解釋您就說我頂嘴，就說我以前如何如何，所以，我只能一聲不吭。 以後可不要在還沒知道事情的來龍去脈的時候就隨便批評人。了
我的主要任務當然還是學習啦！每當我考得不好的時候，您的臉色馬上就會「晴轉陰」， 弄不好我還會挨上幾巴掌！有一次數學考試，一張簡單的試卷讓我考砸了，錯題全是由於自己沒有認真審題或計算錯誤造成的，我自己也非常後悔，更擔心過不了媽媽這一關，不過這次您不僅沒有發火，還鼓勵我不要因為一次考不好就自暴自棄，幫助我分析原因，您知道我多麼希望您能經常這樣啊！我自己會努力改正學習當中的一些壞習慣，如果您能夠多鼓勵我，少批評我，我想我一定會進步更快！我的學習您可沒有少操心，請家教，上輔導課，我都沒有什麼怨言，在那裡我的確學到了許多在學校里沒有學到的東西，對我的幫助很大，不過有時我覺得自己玩的時間不夠多，我也知道放假的時候您和爸爸帶我到青島、到西安旅遊是為了讓我放鬆心情，可下次千萬別再在出去玩的時候給我布置學習任務啊！
「世上只有媽媽好」，媽媽盡管您有不少缺點，但您永遠都是我的好媽媽！
⑹ 小學作文《xxx我想對你說》3oo字左右
杜十娘，我想對你說 在這個世界，有一種女，為下賤但心比天高，生泥淖仍然熠熠生輝。有一種女，地位卑微內心卻傲如雪梅，在風塵但能將堅貞進行到底。她的格，她的靈魂令後景仰。
一部《杜十娘怒沉百寶箱》，寫盡了淚，寫盡了辛酸，寫盡了一片真被負，寫盡了女子的痴和的薄倖。讀著杜十娘，讀出了幾多惆悵，幾多感慨，幾多惋惜。
杜十娘是京城名，和太學生李甲投意合，私訂終生。一年後，李甲花光了銀兩，就要被老鴇趕出門。杜十娘巧老鴇出了個贖的低價，十天後，在老鴇懊悔不迭的目光里，帶著梳妝台，從容走出了院。兩坐船南下，行至瓜州，杜十娘高歌「小桃紅」時，被鄰船的鹽商孫富看了。孫富便向李甲高價索買。把剛剛獲取自由的她，重新推向火坑。絕望的杜十娘，當著李甲、孫富和兩船的面，怒沉珍寶，舉投江。一個凄婉的故事就這樣劃了句號，一代紅顏就這樣香消玉隕了 我知道，十娘你是死於的絕望。李甲的做了四方的棺木，把你活生生的埋葬了。棺木外是一千兩黃燦燦的金子，他和孫富把你定了這個價。你更是死於世俗的門第觀。一個女何以走進一個官宦之家，門第為你設置了一個高高的坎，世俗為你設置了重重的籬。還沒有鋒，你已經敗下陣來。你想用死來捍衛格的尊嚴，以死來抗議世俗的惡勢力，以死來捍衛你心中的。一個小小的女子，一個柔弱的女，一個誤落風塵的女，就這樣把自己的名字，把自己對的追求，把自己對真的執著，寫在了文學史，也寫在了們的心中。
我羨慕你的美麗才。你「渾雅艷，遍體嬌香，兩彎眉畫遠山青，一對眼明秋潤。臉如蓮萼，分明卓氏文君；唇似櫻桃，和減白家樊素。可憐一片無暇玉，誤落風塵花柳中。」有著如此的美貌，怎能不令天下的動心？要知道，女的美貌可是天賜予的財富，是一張無形的通行證。你不但美麗，而且多才。你的歌喉是六院之首，「聲飛霄漢雲皆駐，響入深泉魚出遊。」天真的眷顧你，天真的垂青你。
我贊賞你的聰明才智。你知道，「最是間留不住，珠顏碎鏡花碎樹」，無百好，花無百紅，總有一天容顏衰老，你要為你的下半生作好准備。你在行院中八年，早已積聚了萬金，為的是有朝一能從良。你希望李郎為你贖，但你清楚的知道鴇的用心，就利用機會，賺得了鴇只要三百兩銀子價的諾言，與她鬥智斗勇，終於贖脫籍。從你與鴇的周旋中、從那一百五十兩銀中、從那若隱若現的百寶箱中，你的聰明才智可見一斑。
我佩服你的高潔重。你雖急於從良，但卻沒有告訴李郎自己有百寶箱，不願在的天平增加一顆金錢的砝碼。你望自己與之間相互理解，相互欣賞和相互吸引。你尋求一份兩心如一，心心相印的。對李甲深一片，在李甲無分文的況下，不旦不離棄，還解囊相助，「箱中寶物，不下萬金，將潤郎君之裝」、「山盟海誓，白首不渝」，此純女子也。
我敬仰你的勇敢堅貞。誰說女子不如，十娘，你是女中豪傑，直壓倒笑須眉。當你苦心經營、勇敢追求的，被殘酷的現實擊得粉碎時，你清醒的認識到自己的地位。你在自己拋出一片真心之後，卻被李甲「中道見棄」、賣與他。你悉了的醜陋與自私，選擇了以殉，寧為玉碎，不為瓦全。若非貞烈之，決不會有如此下策，也決不會有如此勇毅之舉。
但，我也忍不住要對你說。你是聰明一世，糊塗一時。遇不淑是女最大的不幸，而識不明更是主動犯下的錯。你錯就錯在識不明，你託付終生的不過是一個懦弱無能之徒。我們來看看你的李郎——出生於富家，自幼讀書卻又未得登科，最後也只好由父親出錢買了監生來混時度。由此可見李甲絕非是有才之，更沒有自力更生的能力。和那些紈絝子弟一樣，他倚靠的是他有錢的父親，無法脫離老布政的經濟支持而獨立。一個連照顧自己都無能為力的，哪有能力和心思去顧及別。李甲過的是極其奢華的生活，他揮錢如土，飲酒作樂，頻頻出入青樓而不務正業，在他花光的錢而需要錢贖十娘你出來時，他的無能更是顯露無遺，一連六天分文都未借到。再者，他貪戀的不過是你的美，有心相好卻無長久打算，這樣的必然容易動搖，輕信別的話，再加金錢的作用，自然就敗下陣來。
你太看重了，而忽視了金錢的力量。你是聰明被聰明誤。十娘，你曾經如此地接近過幸福，你計劃浮居蘇杭，逍遙度，你什麼都有了，金錢，自由，青，——只可惜，你的是假象。在區區一千兩金子面前，你的還是敗下陣來。要是你早一點拿出百寶箱，或許你的歷史將要改寫：李郎用萬金「潤」，老父捐棄前嫌，「從此家庭和睦，當無間言」。你太有尊嚴了，太相信的力量了，甚至誤以為你們之間是不受金錢玷污的。要知道在這樣一個封建教占統治地位的社會里，在這樣一個金錢觀門第觀的社會里，真很難有生長的土壤。在這樣的社會里，真就象柔弱的嫩芽，沒有養料和分，只有枯萎和死亡！
你不值得用生命去為一個背信棄義的殉。「恩深似海思無底」「義重如山義更高」。投意合，海誓山盟，你認為他就是你生命中的唯一，其實，你早已不是他生命中的唯一。你傾盡所有去他，為他著想，他卻為自己考慮，他卻可以為了千兩黃金而出賣你。你以為你絕對不會放手，他卻轉手買了你。十娘，站跳板，跳過去，何必為了一棵樹而放棄整片森林呢？跳過去，你的後可能是一片更廣闊的前景。你有美貌，你有青，你有金錢，你有才智，女該有的你都有了。放棄了李甲，你有更多更多的選擇，何必在一棵樹弔死。
古來滾滾長江,濁里盡紅顏。杜十娘，京城「第一名姬」，一朵出淤泥而不染的奇葩，就這樣把自己的名字寫在了文學史，也寫在了所有追求的的心中。問世間為何物，直教生死相許？杜十娘永遠是杜十娘，為了她只會義無顧的選擇死亡。可惜一個如花似玉的名姬，只能葬於江魚腹中，我除了感慨紅顏薄命，還能說什麼呢？我真想掬一捧長江，來祭奠她飄逝的魂靈
⑺ 小學六年級作文:xx 我想對你說一件事
XX（叉叉）是一 種符號，也就是《基礎訓練》、《作業本》上 的XX。你還是一位很好的老師，那怕是版一個字錯了，你都會權指出來，要我改過來，你還嚴格的批評我，繼續我XX。
你出現在數學試卷時，是我最愁的了，因為 我總得算來算去，那又沒有么辦法，我只有無耐的去面對；當你出現在語文試卷上時，是我最開心的了，因為我最歡做閱讀題了，因為答案就在「文中」。我總是對語文感興趣，就用高興、開心的去面對它。； 當你出現在語試卷上時，最不好了， 因為閱 讀題特難改，所以我就總是用普通的的心態去面對。這試卷上出現XX的後果，大家應該都知道，那就是「扣分」！
XX你對我的幫助很大，你中肯的指出我的錯誤，幫助我改正錯誤，提高我的學習成績。XX我愛你。你是我的良師益友。我感謝你無私的幫助。
在今後學習上，做人做事方面我要，盡量做好，少出錯誤，不斷完善自己，做一個對社會有用的人。XX我想對你說，我給你打了滿分！
⑻ 小學三年級作文 我想對您說怎寫
老師我想對你說
老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。
老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。
老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。
我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。
老師，我想對你說：您真偉大，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷里飄盪。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您」
這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。
老師我想對你說
老師 ，從我上學那天起，都是您站在講台上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心裡話。
老師，我想對您說：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？
老師，我想對您說：謝謝您了！是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時，您和同學們都是那樣的依依不捨。您犧牲休息時間，給我和同學們合影留念，珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裡。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上，同學們紛紛向我表達惜別之情，還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀，萬囑咐，就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師，又是您，讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門，內心是那麼忐忑，那麼猶豫：陌生的同學，陌生的老師，他們會歡迎我嗎？這時候，您微笑著向我走來，把我領到教室里，並親切地問我：敢不敢向同學們做一下自我介紹？我從您的眼神里看到了鼓勵，當我介紹完自己，同學們用掌聲和微笑接納了我。啊，我又在和諧的氛圍里學習和生活了