1. 關於《給遠方的小學生的一封信》的作文好詞好句好段
遠方的朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我願意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠方的朋友，你知道嗎？隨著改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插雲霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉怎麼樣？
還有我的學校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎麼樣？
最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什麼游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！願能通過這封信，讓我與你交上朋友，也願我們的友誼天長地久！
祝
學習進步，身體健康
你陌生的遠方朋友：某某某
2015年03月03日
2. 給遠方小朋友的一封信作文三百字
親愛的遠方小朋友：
在你沒有收到這封信之前,也許你不認識我.那麼,我就先做一下版自我介紹吧!權我是和林格爾縣的一名學生,我叫XXX.我很想和你交朋友,你願意嗎?
你是不是很奇怪我怎麼會給你寫信?告訴你,我們課本上有篇作文的題目是「給遠方小朋友的一封信」.於是,我就想起給你寫信了.
我們學校非常漂亮,環境優美,是個學習的好地方.教學樓後有一個操場,操場上可以開展各種各樣的運動項目.每當上體育課時,我們就在操場里玩各種游戲,可熱鬧了.我們學校的老師個個都是好樣的,他們愛崗敬業,為我們的學習費盡了心血.
我的家鄉很美.四面都有山,雖然不是很高,但我也很喜歡.
你可以告訴我你的學校和家鄉嗎?
好了,就寫到這里吧!
XXX
X月X日
3. 《給遠方的小朋友寫一封信作文50》
貧困山區的小朋友：你們好！我是**學校*****班的一名學生，叫XX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家裡帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想像的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了，還捨不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的，書角一點也沒有捲起；有的同學……你們在那麼艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。再看看我們吧。我們有各種各樣的學慣用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裡的小公主、小皇帝，家裡人整天都圍著我們轉，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什麼就非要不可，老惹大人生氣。通過我們的「手拉手」的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以後更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！祝學習進步，天天向上！一個關心你們的同學：XXXX月XX日採納哦
4. 關於給遠方小朋友的一封信的作文
給遠方小朋友的一封信 700字 / 汪陳誠
作文預覽：遠方的***同學：你好！希望能認識你，並和你成為好朋友！我先給你介紹一下我的情況吧！我叫汪陳誠，出生於200*年*月。我是湖北省荊門市掇刀區江山學校五（4）班的一名學生。我們學校坐落於荊門城東，它有著悠久的歷史和令人稱道的成績。學校有一棟教學樓、一棟綜合樓、一棟科技樓、一棟學生公寓，現有20個教學班級… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 400字 / 1820324019
作文預覽：遠方不知名的小朋友：你們好！我是來自廣西平南縣平山鎮盛富村盛富小學的一名學生，當你們看到這封信很奇怪吧！我先自我介紹我叫覃駿楷，廣西市盛富小學五年級的學生。我們的學校還算挺漂亮的，每間教室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的桂花樹呢！每天清早都會聞都一股很香的桂花香，上了二樓還會看到青山綠… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 600字 / 天才學家
作文預覽：王芳同學：你好！看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫張潤，是北京市梧桐小學五年級的學生。我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家後我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什麼？我長這么大，… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 1000字 / 文瑞瑞
作文預覽：給遠方小朋友的一封信:你好!收到了我的來信，你一定會感到很驚訝吧！我來自美麗的新疆，此刻我以一顆真誠的心與你「手拉手」。最近，想你也學到了語文課本上的第一單元吧，上面有個「手拉手」活動，通過老師的介紹，你們學校就是我們的友誼班級之一。我簡單地認識了你。你一定很想了解我吧，… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 600字 / 王皓欣
作文預覽：親愛的遠方小朋友：你好！當你的身世從老師的口中娓娓道出，困苦的生活讓我頗是同情。你可能要問我是誰。我只是一個12歲的女孩子，今年上五年級，只是莘莘學子中的普通一員。我愛好文學，你呢？你是否和我一樣？你從數千萬同學中脫穎而出，你的成績是那樣的優異，名列前茅的你應該非常刻苦，以至於廢寢忘食吧！記… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 700字 / 李志臻
作文預覽：台灣的小朋友：你們好，你們過得好嗎？你們身體健康嗎？祖國是我們溫暖的家，是她每天呵護我們成長，讓我們感到溫暖而不寒冷！當我想到要給在這個大家庭里的朋友寫信就十分高興！我們雖然沒有見過面，但我們可以用qq、電話、寫信等方式聯系，讓我們可以有有深厚的友誼。遠方的朋友我叫李志臻，是一個開朗、活潑、… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 600字 / 王天
作文預覽：李肖翰同學：你好！看到這封信你一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫王天，是蚌埠鐵三小五年級二班的學生。我是一個活潑開朗的男孩子。我的眼睛很大，我在班裡就是靠這一特點成名的。我在班裡有許多鐵哥們，他們個個都非常講義氣，如果你來了，我一定把他們介紹給你，我相信你認識他們後，你的生活會更有趣… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 700字 / 李若愚
作文預覽：好朋友趙萱：你好！我是李想，來自陝西省渭南市澄合礦務局小學五三中隊。在此之前我們素不相識，你來自海南，我來自陝西。我們遠隔千里，但是我們學校舉辦的「手拉手」活動使我們緊緊聯系在一起。希望這次活動可以讓我們成為好朋友。你也許已經知道了我的家鄉在什麼地方，但還沒有聽我仔細介紹我自己，…作文全文
給遠方小朋友的一封信 500字 / 佚名
作文預覽：給遠方小朋友的一封信舞陽縣侯集鄉西蓮花小學五年級：孫逸溟輔導教師：王彩霞遠方的小朋友：你們最近好嗎？可能你們還不認識我，沒關系，等我這封信寄到你們那裡的時候就認識了。先自我介紹一下吧，我叫孫逸溟，今年九歲了，是個女孩子，生活在農村。我的愛好是畫畫，、搞一些小製作。我的缺點是與老師說話時膽子… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 700字 / 陳建文
作文預覽：親愛的朋友：您好！雖然我們一次也沒有見過面，但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫陳建文，今年十二歲了，上小學五年級了，在重慶市南岸區珊瑚實驗小學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩，也可能是個開朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。我的家鄉――重慶，是個古老，… 作文全文
給遠方小朋友的一封信 800字 / 汪士琨
作文預覽：貧困山區的小朋友：你們好！我是學生路小學五（2）班的一名學生，叫汪士琨。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同… 作文全文
5. 給遠方小學生的一封信460字作文
遠方的小朋友： 你們好 我是XX省XXX市XX縣實驗小學X年級X班的XXX同學，我在學校里團結同回學，成績優異，在我們班裡人稱答「小書蟲」，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。 我覺得，如果我們想要和更多的小學生交上朋友，就需要讓我們開展一次「手拉手，好朋友」的活動，讓人認識我們。 這次活動，首先要聯系方便，所以我們應該先將電話號碼溝通，這樣才能隨時隨地的聯絡方便。 還有就是宣傳我們的活動，我覺得最快，最方便的宣傳方式就是在網上建立我們的博客，這樣我們就會在網上見面了，博客的名字我覺得可以叫做「手拉手，奔向明天」，這樣就會有很多的人加入我們，成為朋友的。 我們最最需要的就是夥伴了，所以我認為我們可以先在學校里組織一次這樣的活動，然後再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動。
6. 寫信給遠方的小學生六百字作文。
給遠方小學生的一封信作文500字
遠方的小朋友，你好！
我是一名五年級的小學生，我想與你們這些遠方的小學生交個朋友。
自我介紹一下，我叫胡芯睿，長的高高壯壯的，鼻樑上架著一副小眼鏡。我愛讀書，愛跳繩，愛旅遊，愛跑步……總之，我的愛好很多，當然，我還是最喜歡讀書。一學習累了，在書架里挑一本書看一看，頓時就感覺輕鬆了許多。你呢？請讓我也了解你，好嗎？
我愛我的家鄉。我的家鄉在河南省的省會——鄭州。鄭州幾乎沒有山，但是緊挨黃河，這是我家鄉的驕傲。我們鄭州還有不少特產呢！如燴面、大棗，這些都是我家鄉的特產。別人常說：鄭州的大棗甜似蜜。這句話可是一點兒不錯。鄭州不但有大棗之類的特產，還緊挨聞名全國乃至全世界的古寺——少林寺！如果你到我們這兒，我還能給你當小導游呢！
我是通過手拉手活動認識你的，聽說你們那裡比較貧窮，因此，我想借這次「手拉手」活動，給你們一些援助，例如：給你們寄一些我的書，我的衣服，我的本子……總之，如果你有需要的話，最好寄信給我，我一定盡力滿足你的願望，讓你在更好的環境中快樂地學習，快樂地生活。
最後，我要向你介紹一下我的學校。我在互助路小學學習，這所學校是全鄭州市比較好的一座學校。我在五年級四班上課，這個班人數很多，有八十幾個人，我們的老師和藹可親，同學老實巴交，這令我很高興。祝願我們內地與外地構築一條橋梁。
祝你
身體健康，學習進步！
7. 給遠方小朋友的一封信作文400字
山區的小朋友們：
你們好！雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個地球上感受著祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒有見過面，但是我們可以書信來了解對方，聯系對方。
我的名字叫xxx，今年xx歲，在xx小學xx班讀書，我是一個性格開朗，樂於助人的女孩或男孩。
你們生活艱難而讀不了書，上不了學，但是希望你們堅強，看完以後，我的心似乎在地下，學校組織我們與你們開展一次「手拉手」活動，我希望讓我們用自己微薄的力量能幫助你們。
我們這里有優美的風景，山河秀麗，而且我們還有多媒體教室，我知道與你們對比，我們的生活夠好了，可是我們不夠認真，不努力讀書，從現在做起，我們一定要好好學習，我的成績一定要超過你，希望你到這里來玩。
你們那裡一定也很好吧，還有標本，你來的時候多帶幾個哦，不過有時間，我會叫上我的父母們一起來看你的
我們學校的全體同學打算捐一些書給你們，全校同學都很積極，也很熱情，都是用自己的零花錢買了一些書，已經郵寄過去了。雖然只是區區幾本書，我知道只是杯水車薪，但這也是我們的一點心意，希望你們能接受，我還希望你們和我多點書信來往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問題的方法呢！
我給你寫信希望你們不要感覺冒昧，我一定會盡全力幫助你們的
願我們的友誼越過千山萬水，搭起一座座愛心之橋吧！記得書信聯系哦！
祝：
學業進步，身體健康！
來自遠的方新朋友：xxx
xxxx年x月xx日
以上回答你滿意么？
8. 給遠方小朋友的一封信作文
給遠方小朋友的一封信
親愛的彤彤：
你好！
不知近來如何，你還記得我嗎？
總讓人眷戀記憶中的那縷陽光。那時的我們手挽著手，漫步在幽靜的小路上，仰躺在嫩如綠海的草地上，一同哼唱菁菁歌謠……
還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎？當時的我確實有些忌妒，你可知道多少個夜晚，我曾夢到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當老師經過我的身邊，我總翹起腦袋，提醒老師不要忘了還有一個我。在我的印象中，你總是那麼的優秀，那麼討人喜歡。兒童節上的你穿著泡泡裙，用纖細的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞，宛如一位小公主。你幽默開朗，哪兒有歡笑，哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神，你突然轉過身用力地將頭摁在我的腦門上。霎時，我也有了和你一樣的花，淡粉紅的。我又驚喜又自責，突然覺得自己那點小心眼變得多麼地可笑。
「嘻——你是我的影子。」你搗蛋似地歡叫著，「你是，你才是。」我當然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知，那小小的爭執讓我們緊緊地牽住了友情的手。
和你在一起的日子裡，總有那麼點瘋瘋巔巔，我眯縫著小眼咯咯地笑，腮幫子上下鼓動著，拉起你的小手盡情奔跑，然後再放肆地大笑。
我們都是射手座的，聽說這個星座的女孩能得到恆久不變的友誼，對此我堅信不疑。
順理成章地，我認為我們能一起瀟灑地走過小學、中學、直到步入大學殿堂。可第二年春就傳來了你提早上小學的消息，我們不是說好了嗎？做永久的朋友，一百年不變。
曾幾何時，你給我講童話故事中的彼得。潘。哦，就是那個永遠長不大的小精靈吧。你說你渴望像他一樣，自由自在地與「永無島」上的樹葉舞蹈，和陽光親吻。在你的童話世界裡，一切都是長不大的，對嗎？
那麼在新學校里，你會害怕嗎？那兒有周而復始、毫無間斷的枯燥學習，還有漫天而來的絮絮叨叨。你還會回幼兒園和我們一起玩嗎？我就這樣站在校門口向里張望，可回答我的只有一面庄嚴的高牆。
呼吸之間，我已不再是當初懵懵懂懂的小孩。才明白，起初的擔憂是多餘的，沒有人能不長大的，不是嗎？笑迎也好，逃避也罷，歲月的鞦韆不曾停止搖擺。童年溫馨，固然令人留戀，但它不可能成為我們永久的避風港。失去友誼的痛苦，學習的壓力，生活的煩惱，定會伴隨成長的腳步接踵而來，但也唯有經歷蟬脫般的痛苦，才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽光吧！美好的東西總在遠處，長大的感覺不也挺好嗎？
彤彤，你一定也想著我吧。雖然我以「小夥伴」稱呼你。但你在我的心中遠不止這些。感謝童年饋贈與我，這份最初的友誼。無論身處何方，我都會在心底對你訴說那份淡淡的思念。
祝：
永遠快樂！
你的小夥伴楚楚
9. 關於《給遠方小學生的一封信》的作文
給遠方小朋友的一封信
親愛的XXX：
你好！你一定感到莫名其妙，為什麼會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次「手拉手」的活動，與你們交流、建立聯系，幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現住廣東省的一座風景如畫的海濱城市——汕頭。我愛我的學校——長廈小學。那是一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂於助人的大集體。
要是我們可以結成好朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往後只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
在此，我想為我們的「手拉手」活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班准備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。
今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！