『壹』 《品嘗__ __》作文600字
品嘗
掙脫城市的喧鬧，步入故鄉的寧靜。細細品味其殘余的馨香… …
——題記
那彎彎曲曲的青磚小路，青苔呼吸著大自然的氣息。那間遠遠望去已靜靜沉睡的青磚屋如今已人去樓空… …踩踏著那一塊塊古老的青磚，眼前竟朦朧的呈現出八年前的情景：我背著小小的書包，嘻嘻哈哈地沿著小青磚向學校的方向走去，後面跟著一位拿著小棉襖的老婆婆。她是我的奶奶，為我穿上小棉襖，嘮叨的說：「多穿點，別涼著。好好讀書，回來奶奶給你好吃的… …」我便開心地拍著手大叫好。於是懷著好心情上學去，而奶奶則站在青磚路上遠遠的凝望著，直到那個蹦蹦跳跳的身影在山丘間消失… …
是這方泥土，它好像是在默默地見證這一切。天天凝望著那個身影，同樣也天天盼望著那個身影… …
如今，我回來了！輕輕撫摸那方泥土，品嘗著大自然帶來的心靈的慰藉… …
那個舊舊的牌坊，凹凸不平的石米磚，那映著銅光的雕飾，還有那在石縫間的青苔。你是否也像那方泥土一樣見證著一切？
那個依著拐杖，輕輕靠著石米磚的老人。她是我的奶奶。她天天在這等待著，守候著。等著那台從城裡緩緩開來的城巴。我拿著行李從城巴中走出，欣喜地抱著已白發蒼蒼的奶奶，為她一一訴說城裡的見聞。每次說到在學校里我如何勤奮學習，奶奶都會眯著眼線，拍著手叫好。
是這方石米牆，它好似默默地見證這一切。一位老婆婆曾經靜靜地靠著，等待著，多少的失落，唯有她才明白… …
如今，我回來了。輕輕的撫摸這塊石米牆，感受著奶奶的余溫，品嘗著歲月滄桑為我帶來的一切… …
回故鄉走一趟，細細品嘗其中的真理，回味其中的真情。
『貳』 以「品嘗…」為題寫作文
品嘗幸福的滋味
幸福是每個人內心最想得到，不過這是用金錢買不到的。有時我們會說：「我沒有感到有幸福在我身邊啊？」其實幸福就如氧氣，我們不斷的吸吮著而且我們不能失去它。所以我們就要在我們生活中去體會，去品嘗。在今年的生日中，我懂得了幸福要我們好好的去品嘗，我也明白了幸福一直在我身邊。
每一年生日家人和朋友陪我一起過都成了一種習慣。在今年過生日之前我就在想父母因為工作很忙，而朋友因為要為考試准備今年應該都不會再陪我過生日了吧。生日來臨了，那天早上我像往常那樣去上學，來到學校和我想的一樣朋友都拿著給我買的禮物來祝我生日快樂，可是晚上不能再陪我一起過生日。這是我預想到的雖然很失落但是在臉上我沒便顯出任何跡象，因為我不想讓朋友覺得我很失落和不高興，我想那樣會讓朋友很不好過的。在學校里雖然說學習氣氛很緊張，但是朋友依舊用我們在過生日特有的方式幫我慶祝了生日。時間飛快，很快我過完了白天的生活，迎來了黑夜。回到家也正如我所料老爸老媽也不在家。不一會兒，電話鈴響了，看了看來電顯示有好多未接來電，仔細看看全是老爸老媽打來的這一次還是老爸老媽打來的。我馬上接起電話，接過電話就聽見電話那頭傳來爸媽急切的聲音。老爸說：「吃飯了嗎？」飯菜都在桌子上，熱熱再吃……。老媽就在說：「天冷了，多穿點衣服你那個紫色衣服在櫃子的第二層……。他們一連串說下來，最後異口同聲地說：明天一定給你補上」。放下電話，我自己靜坐了一會腦海里不斷這浮現著老爸老媽說的話。他們的話語雖然很普通很簡單而且和平常說的差不多，但是仔細的想這些話處處都流露著對我的關心對我的愛。他們總是在第一時間關心我，保護我。頓時，我感到了有一種甜蜜，一種感動，一種溫暖湧上心頭，我明白了我品嘗到了幸福的滋味。
剛放下電話，電話鈴就又響了。電話里傳來的是朋友的祝福聲：生日快樂!加油，好好考，考完試後我們再在一起聚會……。電話一個接一個，幸福也慢慢的爬進我心裡。當拆開朋友送來的禮物時，微笑很自然的掛在了我的臉上。因為每一份禮物我都感受到了朋友們的關心，有和我作伴布偶、為我驅走黑暗的蠟燭、有溫暖手心的杯了……最讓我感動的是一個許願瓶，這個許願瓶里有著100個祝福。朋友們之間的關心也是一種愛，是一種獨一無二的友愛。我再一次的品嘗到了那甜蜜、溫暖、讓人感動的幸福。
這次的生日讓我獲得了很多，閉上雙眼，深吸一口氣，回想以前的每一天，享受現在每一天。那樣你會品嘗到人間最美好的滋味那就是幸福。
『叄』 品嘗為話題的作文
同樣是一年級小朋友參加六十米，我發現了一件令我震撼的事兒。槍聲打內響了，身材嬌容小的小女孩們如離了弦的箭一樣沖了出去，因為第二跑道的小女孩第一次參加，沒什麼經驗，跑到後來，不知怎麼了，忽然撞到第三跑道的一個小女生，那個小女生倒在了地上，手掌都流血了，讓現場很多人都震驚了，可是誰也想不到，第二跑道的小朋友並沒有自己沖向終點，反而到第三跑道把跌倒的那位小朋友扶起來，一起陪她走到終點，我的心裡真的被她們震到，她們不是高段年級的大姐姐，她們只是互不相識的一年級小朋友，她們可以不顧比賽去幫助另一個人，我覺得真的是高段的大哥哥大姐姐，也不一定會那麼做。我在她們身上深深地體會到「友誼第一，比賽第二。」這句話的含義。雖然她們倆只得了最後一名，但是這種精神是格外可貴的，是我們得不到的。
『肆』 「品嘗____」的作文
品嘗陽光的味道
多日綿綿的秋雨終於蹣跚而去，久違的陽光重新普照著大地，到處都是暖暖的感覺，那陽光好象久別的朋友一樣浸潤著已經陰霾多日的心，就這樣溫暖地照耀著一顆潮濕的心，在暖陽下，懶懶地憑欄而立，任縷縷暖暖的味道撲面而來——我知道，那是熟悉的、喜歡的陽光的味道。
小時候，陽光的味道就是媽媽的味道。
哪裡有媽媽，哪裡就有可口的飯菜，哪裡就有溫馨的叮嚀，哪裡就有溫暖的懷抱。至今仍然清晰地記得伏在媽媽的背上，在漫天飛舞的雪花中伴著媽媽上班的情形，那時侯，媽媽的背就是我最溫暖的搖籃，再大風雪在溫暖的母愛面前也消失得無影無蹤，那漫天雪花飛舞的一幕也如雕塑一般，深深地鐫刻在我的心中，隨著年齡的增長，竟然越來越留戀起兒時那甜蜜的點點滴滴，那感覺，真的就是心中那陽光的味道——暖暖的，甜甜的。
後來，有了自己的小家，陽光的味道就是家的味道。
家，雖然簡單，可卻是我疲憊身心可以停靠的港灣，是我舒適的心靈釋放的家園，是我們三口盡情嬉鬧的樂園，尤其喜歡在晴朗的日子，用自己的雙手清洗完衣服，愜意地看著那些衣物在陽光下慢慢升騰起細微的水霧，在你的眼前靜靜繚繞，飛旋，漸漸地散發出一種清新的味道，此時，我常常就這樣傻傻地沉浸在這平淡而又清凈的日子裡，深深地呼吸，讓這陽光的味道沁入心扉，陶醉著，忘我著，這也是我心中的陽光的味道——淡淡的，香香的。
在經歷了許久的陰霾的日子後，陽光的味道就是一種幸福的味道。
不再被飄飛的落葉攪亂了心緒，不再被滴答的秋雨淋濕了心情，不再在瑟瑟的秋風中傷感佇立，不再無休止地糾纏在每一個靜謐的夜晚，眼前，只是一抹明麗的太陽，那樣無私地揮灑著他的熱情，好象心也在這秋日驕陽的晾曬下一下子明朗起來，湛藍的天空如水洗過一樣明凈，絲絲雲兒也是愜意地在空中游盪，眯起眼，靜靜地感受著特殊的陽光的洗禮，陽光透過衣服好象一直射進了身體，竟然有一種莫名的感動在心中冉冉升起，多麼明麗美好的陽光，多麼美好幸福的生活，我快樂，因為我存在！我幸福，因為我珍惜！這難道不也是陽光獨有的味道嗎？濃濃的，爽爽的，真好！
忽然想起了林清玄筆下的那個老農，想起了那篇優美的散文，想起了驕陽下穀子的香味和陽光的味道，「春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽牛花在籬笆上纏綿盛開,苦苓樹上鳥雀追逐……」，那種美美的、純純的感覺，真得讓人如沐春風般地心醉。
陽光的味道，需要我們用心靈去品味，生命的真諦，需要我們用心靈去領悟，讓我們敞開心靈的窗戶，與輕風交流，與流水應和，與柳樹握手，與大地親吻，讓我們每個人也都陽光明媚，做個有陽光味道的人吧
『伍』 以「品嘗__」為題寫一篇作文，急急急急急急急急急急
品嘗生活
生活，是什麼味道？有人說，它是酸的，留下了許多先苦後甜的秘密；有人說，它是甜的，留下了許多快樂與輝煌的瞬間；還有人說，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡；更有人說，它也是辣的，留下了許多難忘的回憶，就象麻辣湯一樣，辣得直流眼淚但有一種火勁兒……
生活留給我們太多回憶，也有太多啟發。即使很普通，普通得一走進人群就很難讓人辨認出來，就象沒有牡丹的雍容華貴，千姿百態；也象沒有玫瑰的嬌艷浴滴，沁人心脾。可畢竟生活總能化苦為甜，把不愉快的記憶全都甜化了。也許你偶然間看到了某個東西，在你暗黑的腦後突然閃出了一道亮光，這就是啟發；也許有時你成功地從泥潭地拔出腳，回味著那種苦澀地生活，這就是回憶。回憶著的以往的酸澀，感到舒心，嘗到了先苦後甜的滋味，這不就是那種生活的甜味嗎？
有時候站在湖邊，看到了一陣陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈圈散去，越散越遠。夕陽的余輝灑在湖面上，被吹得斑斑點點。如此美妙的夏景，我願意變成樹枝上一隻小小的蟬，有柔弱的身軀展示生命的可貴，有嘶啞的喉嚨詠嘆青春的美好。是的，即使命運將生活剝離使我們的生活如乾涸貧瘠的沙漠里的一株仙人掌，我們也要永葆童心，並且要留意身邊，因為那最愛的人，也會為自己盛放一千朵鮮花，燦爛到永遠。生活因自己而付出了許多，我們需要的是回報，我們能怎樣回報生活？
對生活最好的回報，莫過於珍惜。我以為人生是一場真正的歷險。沒有誰可以為自己設計一個平坦順暢的人生，然而正是從困厄中一路走來，我們才變得堅韌和挺拔。因為一個人如果沒有來自內在或外在的壓力，就會輕飄飄的，做事就象蜻蜓點水一樣，一掠而過，什麼也無法得到。所以好好珍惜這種困厄的生活，它往往是你走向成功的階梯。在上梯的同時，誰能說自己沒有感到甜頭呢！？
有時候，走在生活的荊棘地，自我犧牲其實是生活的一部分。就應該是這樣。它不是需要惋惜的，而是值得追求的東西。渺小的犧牲，宏大的犧牲，一位母親失去工作，以便送她的兒子上學；一個女兒搬回家住，以便照顧她那患病的父親。有時候，當你犧牲了一件寶貴的東西，你其實並沒有真正地失去它。你只不過將它傳遞了另一個人，所以沒必要為自己替別人付出而耿耿於懷。你應該高興，至少你得到別人的尊敬與愛戴。
走在生活的大道上，沒有什麼值得遺憾的，也沒有哪種味道叫作酸或苦，更沒有悲哀。因為在路上，你隨時撒糖，隨時品嘗，我相信這種生活永遠都充滿了甜味，這樣的生活生活永遠都是甜的！
品嘗
品嘗是一種升華,是一種與心靈對話的方式,是我們感悟人生、領略大自然的路徑，我們要學會品嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂，學會品嘗大自然的山風雨水、春華秋實……
人生是一道菜餚，五味紛呈，要了解這些味道，那就應該去品嘗，一旦有了這種認識，你就會發現值得品嘗的就在你身邊。人生又是一幕戲，有平淡無奇的平鋪直敘，也有跌宕起伏的高潮，要感受這戲之韻，那就應該去品嘗，一旦有了這種感受，你就會發現值得品嘗的就在你身邊。
品嘗是神奇的三棱鏡，折射出絢麗的彩虹；品嘗是甘甜的雨露，滋潤了滿園的芬芳。品嘗是尺子，丈量著生命；品嘗一個鐵錘，錘煉著生命。
品嘗過去，總結自己，反省自己，做一個嶄新的自己；品嘗現在，分析好每一件事物，不給自己留下遺憾；品嘗未來揚起自信之帆，奔赴年輕的戰場。
品嘗失敗，在挫折中磨礪自己；品嘗成功，在快樂中把持自己。品嘗孤獨，在壓抑中升華自己；品嘗誘惑，在掙扎中找回自己。
品嘗春風中泥土的清新、小草的生機、花朵的馨香，品嘗秋日裡藍天的浩瀚、白雲的悠閑、野鶴的恬淡；品嘗山的巍峨、縹緲，品嘗水的奔騰、靈動……在品嘗中，找到屬於自己的伊甸園；在品嘗中，找到內心最率真的美麗。
品嘗詩詞，品嘗那積淀了五千年的文化；品嘗書法，品嘗文房四寶所獨有的氣質；品嘗音樂，品嘗那一個個躍動的音符譜寫的和諧……
品嘗幸福
當幸福伴隨著花香飄過你的嘴角，你一定會品嘗到幸福的滋味其實很甜很甜，而幸福就彌漫在空氣中，離你很近很近。
歲月如梭，一轉眼，我已由一個小女孩成長為一個十三歲的花季少女，在我的成長歷程中，發生過太多太多的事情，然而有一件事情我卻怎麼不了。在我小學四年級的元旦聯歡晚會上，我參加了舞蹈《慶豐收》的演出，小演員們的家長都到校來觀看演出，所以我的母親也來了。演出非常成功，在回家的路上，我忽然問母親，「你知道舞台上哪個大頭娃娃是我嗎？」母親微笑著摸摸我的頭，「左邊第二個。」我感到很奇怪，追問道：「舞台上每個大頭娃娃的衣著裝束都一樣，你怎麼會知道？」母親看出了我臉上的狐疑，便說：「在台上，你的手是不是被什麼東西扎了一下？」我看到左邊第二個人微微甩了一下手，你平時被東西扎著時就是這個樣子。」我愣住了，小小的心靈受到從未有過的強烈的震撼，我悄悄低下了頭，看著母親牽著我的手，我暗想：如果有10個母親同時伸出一隻手，我能分辨出哪一隻手的紋絡是屬於她的嗎？兒女的愛和母親的愛的出發點，延伸線和著落面都是不同的，因為她是母親，是純凈的海，而我們只是小小的船，永遠也駛不出她的海。我一直都被幸福所包圍著，那就是母親的愛，它使我感到舒心與溫暖，那麼甜，那麼甜。
幸福需要你以一顆平常之心去體驗它的真諦。飢餓中相濡以沫的一塊糕餅，寒冷時體貼入微的一件衣衫，父親一次粗糙的撫摸，母親一個溫馨的眼神都是幸福啊，像熠熠奪目的紅寶石點綴在生活的每一個角落。其實，幸福的滋味很甜很甜......
『陸』 小學美食作文
油炸臭豆腐
這是江南冬天特有的地方小吃。
小的時候，一放學就往街上跑，當然，這是在口袋裡有幾個錢的時候。穿過小巷，翻過小橋，就可聞到油炸臭豆腐的香味。經營油炸臭豆腐的是個瘦瘦的老人，眉毛鬍子全白了，他總是挑一副擔子，擔子其實是木頭做的箱子，前面一個箱子放著臭豆腐、醬油、辣椒醬和一疊小盤子，還有一個罐頭瓶，裡面插著幾雙筷子。後面一個箱子安放著一隻小煤爐和一口鍋。
老人總是站在街的拐角，專心致致地油炸臭豆腐。從沒有聽過他的吆喝聲，但總有許多食客尋著香味而來，在他的小擔子前站成一圈。他的臭豆腐很有特色，乍看上去黑不溜湫，和別的臭豆腐沒有什麼兩樣，但一入鍋再一出鍋，就變得金燦燦、香噴噴，塗上一層醬油或辣椒醬(他的辣椒醬是自製的，紅艷艷的，辣得香，辣得舒服)，黃黃紅紅，煞是好看。小心翼翼咬上一口(因為非常燙)，外黃內白，外酥內嫩，香辣刺激，此時已不是在吃而是舌頭打著卷往下吞。
老人一次總是只炸幾塊，炸好幾塊賣幾塊，所以等的人都是一個吃，其他的人共同行注目禮。吃油炸臭豆腐的人大多是女人和孩子，真的很奇怪，江南女子都是不吃辣的，但一到這擔子前就都變成「辣妹子」了，辣椒醬塗了厚厚的一層還要塗，女人此時也不管斯文了，直吃得嘴唇通紅，涕淚交加，熱汗直冒。老人只是不住地說：辣得結棍，勿要吃得格許多。說歸說，他也不去阻擋。所以，老人的辣椒醬每天都要消耗一瓶。
那時，我父親每月給我五毛錢，至少有一半的錢是貢獻給臭豆腐了。一塊臭豆腐一分錢，吃完一塊，這一天才能安靜下來。有時候沒有計劃好超支了，那麼，我就剋制住自己不往那裡跑，怕自己的眼睛裡會長出鉤子來。不過，那樣的時候，只要我不小心溜到老人的擔子前，老人總會洞察一切，好象發現了我的口袋裡沒有半分錢，就會笑眯眯地炸一塊最脆最嫩的送給我吃。不好意思白吃，等下個月父親寄錢來的時候，我馬上就去還給他，老人也收下，但必定多炸一塊臭豆腐給我。
離開那個江南小城二十多年了，我再也沒有吃過那樣美味的油炸臭豆腐(雖然我在其他江南城市也吃過油炸臭豆腐，但是味道好象總是差了一點)。它總是出現在我的夢里，和它一起出現的還有那個連名字都不知道的白鬍子白眉毛的瘦老人。
『柒』 作文《品嘗......的味道》
1.品嘗陽光的味道
多日綿綿的秋雨終於蹣跚而去，久違的陽光重新普照著大地，到處都是暖暖的感覺，那陽光好象久別的朋友一樣浸潤著已經陰霾多日的心，就這樣溫暖地照耀著一顆潮濕的心，在暖陽下，懶懶地憑欄而立，任縷縷暖暖的味道撲面而來——我知道，那是熟悉的、喜歡的陽光的味道。
小時候，陽光的味道就是媽媽的味道。
哪裡有媽媽，哪裡就有可口的飯菜，哪裡就有溫馨的叮嚀，哪裡就有溫暖的懷抱。至今仍然清晰地記得伏在媽媽的背上，在漫天飛舞的雪花中伴著媽媽上班的情形，那時侯，媽媽的背就是我最溫暖的搖籃，再大風雪在溫暖的母愛面前也消失得無影無蹤，那漫天雪花飛舞的一幕也如雕塑一般，深深地鐫刻在我的心中，隨著年齡的增長，竟然越來越留戀起兒時那甜蜜的點點滴滴，那感覺，真的就是心中那陽光的味道——暖暖的，甜甜的。
後來，有了自己的小家，陽光的味道就是家的味道。
家，雖然簡單，可卻是我疲憊身心可以停靠的港灣，是我舒適的心靈釋放的家園，是我們三口盡情嬉鬧的樂園，尤其喜歡在晴朗的日子，用自己的雙手清洗完衣服，愜意地看著那些衣物在陽光下慢慢升騰起細微的水霧，在你的眼前靜靜繚繞，飛旋，漸漸地散發出一種清新的味道，此時，我常常就這樣傻傻地沉浸在這平淡而又清凈的日子裡，深深地呼吸，讓這陽光的味道沁入心扉，陶醉著，忘我著，這也是我心中的陽光的味道——淡淡的，香香的。
在經歷了許久的陰霾的日子後，陽光的味道就是一種幸福的味道。
不再被飄飛的落葉攪亂了心緒，不再被滴答的秋雨淋濕了心情，不再在瑟瑟的秋風中傷感佇立，不再無休止地糾纏在每一個靜謐的夜晚，眼前，只是一抹明麗的太陽，那樣無私地揮灑著他的熱情，好象心也在這秋日驕陽的晾曬下一下子明朗起來，湛藍的天空如水洗過一樣明凈，絲絲雲兒也是愜意地在空中游盪，眯起眼，靜靜地感受著特殊的陽光的洗禮，陽光透過衣服好象一直射進了身體，竟然有一種莫名的感動在心中冉冉升起，多麼明麗美好的陽光，多麼美好幸福的生活，我快樂，因為我存在！我幸福，因為我珍惜！這難道不也是陽光獨有的味道嗎？濃濃的，爽爽的，真好！
忽然想起了林清玄筆下的那個老農，想起了那篇優美的散文，想起了驕陽下穀子的香味和陽光的味道，「春日陽光的金線如雨傾盆地潑在溫暖的土地上,牽牛花在籬笆上纏綿盛開,苦苓樹上鳥雀追逐……」，那種美美的、純純的感覺，真得讓人如沐春風般地心醉。
陽光的味道，需要我們用心靈去品味，生命的真諦，需要我們用心靈去領悟，讓我們敞開心靈的窗戶，與輕風交流，與流水應和，與柳樹握手，與大地親吻，讓我們每個人也都陽光明媚，做個有陽光味道的人吧
2.品嘗幸福的味道
幸福是每個人內心最想得到，不過這是用金錢買不到的。有時我們會說：「我沒有感到有幸福在我身邊啊？」其實幸福就如氧氣，我們不斷的吸吮著而且我們不能失去它。所以我們就要在我們生活中去體會，去品嘗。在今年的生日中，我懂得了幸福要我們好好的去品嘗，我也明白了幸福一直在我身邊。
每一年生日家人和朋友陪我一起過都成了一種習慣。在今年過生日之前我就在想父母因為工作很忙，而朋友因為要為考試准備今年應該都不會再陪我過生日了吧。生日來臨了，那天早上我像往常那樣去上學，來到學校和我想的一樣朋友都拿著給我買的禮物來祝我生日快樂，可是晚上不能再陪我一起過生日。這是我預想到的雖然很失落但是在臉上我沒便顯出任何跡象，因為我不想讓朋友覺得我很失落和不高興，我想那樣會讓朋友很不好過的。在學校里雖然說學習氣氛很緊張，但是朋友依舊用我們在過生日特有的方式幫我慶祝了生日。時間飛快，很快我過完了白天的生活，迎來了黑夜。回到家也正如我所料老爸老媽也不在家。不一會兒，電話鈴響了，看了看來電顯示有好多未接來電，仔細看看全是老爸老媽打來的這一次還是老爸老媽打來的。我馬上接起電話，接過電話就聽見電話那頭傳來爸媽急切的聲音。老爸說：「吃飯了嗎？」飯菜都在桌子上，熱熱再吃……。老媽就在說：「天冷了，多穿點衣服你那個紫色衣服在櫃子的第二層……。他們一連串說下來，最後異口同聲地說：明天一定給你補上」。放下電話，我自己靜坐了一會腦海里不斷這浮現著老爸老媽說的話。他們的話語雖然很普通很簡單而且和平常說的差不多，但是仔細的想這些話處處都流露著對我的關心對我的愛。他們總是在第一時間關心我，保護我。頓時，我感到了有一種甜蜜，一種感動，一種溫暖湧上心頭，我明白了我品嘗到了幸福的滋味。
剛放下電話，電話鈴就又響了。電話里傳來的是朋友的祝福聲：生日快樂！加油，好好考，考完試後我們再在一起聚會……。電話一個接一個，幸福也慢慢的爬進我心裡。當拆開朋友送來的禮物時，微笑很自然的掛在了我的臉上。因為每一份禮物我都感受到了朋友們的關心，有和我作伴布偶、為我驅走黑暗的蠟燭、有溫暖手心的杯了……最讓我感動的是一個許願瓶，這個許願瓶里有著100個祝福。朋友們之間的關心也是一種愛，是一種獨一無二的友愛。我再一次的品嘗到了那甜蜜、溫暖、讓人感動的幸福。
這次的生日讓我獲得了很多，閉上雙眼，深吸一口氣，回想以前的每一天，享受現在每一天。那樣你會品嘗到人間最美好的味道那就是幸福
3.品嘗白開水的味道
生活就像一杯白開水，有時候輕輕抿上一口，卻品不盡它所有的滋味。
--題記
現在感覺口中澀澀，好懷念白開水的味道，爽口，平淡中卻有滋味。
品嘗白開水的味道，是幸福的味道，是久違了平淡的味道。就像躺在綠蔭地上，抬起頭看見叆叇般喜悅一樣，生活似乎增添了幾分留戀。白開水的味道，無味又勝有味。幻想在巴塞羅那流浪者大街上飛奔的快感，享受在愛琴海瞭望未來的浪漫，羨慕在地中海憧憬藍與白的美感。可是現在，我只是想品嘗一下白開水的味道。因為--
幸福就像白開水般簡單。
品嘗白開水的味道，是生活的味道，是嚮往的味道。所謂生活，就是生下來活下去。生活，難免有起起落落。最喜歡在朗朗晴空下諳練地哼著自己最愛聽的歌，這樣叫享受生活：喜歡叛逆地追逐哲仲夏離去的背影，緬懷於虛幻，無妨觸摸過去，這樣叫感受生活。一口氣把一杯水喝完，品嘗不出白開水的味道，誠然，要是平平淡淡的過完一生，也品嘗不出生活的味道。淵渟的流水裡窺探不出多少鮮為人知的秘密，但純凈的白開水裡卻能掩映出生活，因為--
生活就像白開水一樣越品越有滋味。
許多人傾注一生，奮奮斗爭，到頭來卻還是頹廢，走上絕路，許多人踏踏實實，走好自己的路，卻始終未開啟先機，許多人痴呆地幻想著美好，茫茫然倒也自得其樂。人各有志，卻未懂得先學會品嘗生活的滋味，品嘗幸福的滋味。
撿起一片偶得的四葉草，發現又是一片艷陽天。人生這條路上，我們曾失去，曾擁有，我們還得學會品嘗無數杯白開水的味道。一杯，兩杯，三杯……道不盡是生活的滋味，是幸福的滋味。
『捌』 品嘗語文的作文
品嘗語文的甜
——校本教研大家談
晉江市安海中心小學 蔡雪雲
新課標強調：學生是學習的主人，教師是學習活動的組織者，語文教學應在師生平等的對話過程中進行，要構建自主、開放、探究的學習方式。這些富有時代特徵、與時俱進的教學理念要求當代的小學語文教師不應是「授之於魚」的塾師，而應是「授之於漁」的智者。作為一位語文教師，應該如何搞好課堂教學呢？這是我們小學語文教師校本教研的重點。曾經有這樣的一個故事？在猶太人的家庭里，當孩子稍微懂事的時候，母親就會翻開《聖經》，滴上幾滴蜂蜜，讓孩子去吻《聖經》。他們這種儀式的用意不言而喻，他們要告訴孩子們書本是甜的。
我跟我的孩子們都記住了猶太人的這一句傳世名言——書本是甜的。我希望，我們的語文課堂也是甜的。我想：語文的甜，是認識與發現的快樂，是品味與賞析的愉悅，是表達與交流的酣暢；語文的「甜」，是一次精彩的發言，是一個會心的眼神，是一抹自信的神采；語文的甜，更是師生心靈交匯的那一瞬間……
縱觀我們的語文教學課堂，應該做到：
一、教學目標的定位應准確有效。理想的課堂，教學目標一定簡易可操作，並可以檢測。語文課程標准提出三維目標的說法，實際上是一個整體，不能將之截然分開。除了知識與能力目標實現性的以外，其他兩個層次的目標都是隱性的，他們的達成都蘊含在整個學習過程之中。如果一堂課下來，教者能圍繞一條主線組織教學，讓學生或聽者都能感受到收獲很大，那我認為，這就是理想課堂的一大成功之處。
二、在課堂的學習中，應體現學生和老師互動成長所帶來的生命愉悅體驗。我們提互動、對話，實際上已經將教者看作了課堂學習的一個部分，這與新課改倡導的教師是學習活動中的首席是一致的。師生在與文本共同構建的"學習共同體"中，都應該體驗到這個學習共同體所帶來的成長快樂。這樣的課堂，是理想化課堂的最實質表現。以前的課堂太忽略教師的心理成長問題，實際上，如果教師沒能從課堂教學中體驗到樂趣，學生也不會體驗到多少學習的快樂。
三、在生成與預設方面，理想的課堂反映出來的是充分有效的預設帶來的課堂自然生成，是能夠迅即捕捉課堂亮點並作出藝術處理的教學機智。這是當前對課堂價值取向的一個重要角度，很多專家和老師都在討論這個問題。充分的預設是生成的基礎，沒有充分的預設，只是呆著隨機應變的心態走進課堂，這是對學生不負責任的態度。著名特級教師王菘舟曾說過：當我們的教學還處在學招數的時候，就得備詳案，預設得越周密，在課堂就越有可能游刃有餘。等我們到達大師們大道無痕的境界，那時我們再備簡案吧。實際上，作為知名特級教師的他，每一份教案都是用心血寫成的。
提高課堂效率除了上述的做法外，還應在鑽研教材、設計板書、熟悉教案和優化教學目標、結構、方法、手段上多下功夫，把文本還給學生，把時間還給學生，讓學生在讀書中積累、在自讀中感悟。多做「減法」，才能切實提高語文課堂教學效率。
『玖』 以品嘗為題目的450字作文
幸福是遭遇挫折後得到的絲絲安慰，幸福是生病之後句句溫暖人心的話語，幸福是經過努力後獲得的成功的喜悅。。。。。。其實幸福並不平凡，卻在平凡中體驗到的。
也許有人說：「我從來不知道幸福是什麼滋味!」細細回想，幸福就是在夜深人靜時，媽媽為你蓋好被子;幸福就是在你摔跤時，朋友一句真誠的問候;幸福就是在你開心時，有人陪你一起傻笑。每當這時，幸福就變成了一個個小泡泡，載著小精靈飛上天空，向上帝訴說著幸福。
幸福就像棉花糖，一絮絮、一絲絲，慢慢品嘗，就會有甜味，甜到心裡。幸福就像在你過生日時，朋友送給你的一個蛋糕，一句發自內心的問候。
躺在草地上，春風吹來，仰視天空，雲朵們在嬉戲，鳥兒們在閑聊，這也是幸福嗎?傍晚，趴在窗檯上，聽草地的蟋蟀在彈琴，星星們玩捉迷藏;眺望銀河，彷彿牛郎織女在約會，這也是幸福嗎?
忙碌的人們啊!請你們停下腳步，看看天，看看地，與周圍的人微笑，禮貌地說一句：「你好!」在給予他們幸福的同時，自己也品嘗到了幸福。
忙碌的人們啊!當你們回過頭來，看看自己遺失的幸福，你會懊惱不已。為了工作，寧可把妻兒丟在家中不管，等到有一天，你突然回想起家人，與他們一起吃晚飯，你會發現，幸福是多麼容易啊!你會發現，幸福就在你身邊，觸手可及!
幸福如小溪中清澈的溪水，緩緩流進我內心深處，幸福如一根大棉花糖，讓一絲絲甜甜的感覺停留在我的心間
『拾』 品嘗xx 作文範文600字
我品嘗到了成功的喜悅
成功是一朵棉花糖，融化在嘴裡，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫遊在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變萬化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級的時候，學校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰場慘不忍睹，連在這場戰斗的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰。我們接下宣戰書，上前迎戰。
大家團結一條心，變成猛虎殺光全場。
每個人抓住繩索，一隻手，那時我們每個人都不再是孤軍奮戰。
開始了，陳老師的隊伍先來個下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。
我們兩隊不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰場，ko，他們輸了。「耶」我們大叫，雖不是正式的，但這個勝利給了我和大家鼓勵。
那時嘗到的喜悅是那麼天，勝過全世界最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。