Ⅰ 高中作文都是怎麼評分的啊
首先抄跟他們說的一樣,開頭結襲尾要有吸引力。一般首末段1-2句話就可以了;
其次還是跟他們說的一樣注意整文的格式,即不要大肚子(中間的某段文字特別多),不要滿臉豆豆(塗改很多);
再者造辭華麗是有加分的,修辭手法也有加分。
我記得書面是10分,修辭5分,詞句華麗5分,作文不跑題的話基本40是有了。另外好像每3個別字會扣1分...
Ⅱ 60分作文多少分及格
36分及格。
高考60分作文評分標准
一類文,上限60分。既寫「文化反哺」又扣標題「角色轉換之間」。內容往往是寫老一輩對年輕一輩的傳統文化教育,年輕一輩用科學知識、生活方式、價值觀念、審美情趣等對老一輩人的影響等。
二類文,上限51分。既「自然反哺」又能扣標題「角色轉換之間」即感恩父輩的付出。與角色轉換聯系起來思考人類社會的贍養老人、善待長者 等。(評卷大組認為作文題中「請針對上述現象及所反映的問題,以?角色轉換之間?為標題寫一篇文章」,其中「上述現象」包括「傳說有的雛鳥長大後,會銜食 喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為?反哺?」,應適當放寬限度,「感恩」也可以算切題。)
三類文,上限43分。忽視材料,純寫角色轉換之間。寫「換位思考」,寫基於個體的「自我的角色轉換」,如「我」從孩童成了高中生,林肯從店員、木工成了州議員、總統等。
四類文,20分以下,與材料、文題都完全無關的,視作離題。主要有:題意理解錯誤。與話題根本無關,如寫「和諧」「環保」「自信」「堅強」 等。這部分考生主要是對材料的解讀不仔細,沒有理解材料中所涉及的對象之間的關系,造成對作文文題主旨的理解錯誤;或是受了平時准備好的套文、宿構文的影 響,作文時自己不審題,拿了一篇文章來亂套。
(2)高中作文批分標准擴展閱讀:
高考作文注意事項
標題標題是考場作文的窗口,是閱卷教師對作文的第一印象,閱卷教師很看重考生所擬的標題。標題「硬傷」有兩種情況:
一種情況是沒有標題,可能是有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後或忘了補寫標題,或沒有時間寫標題,雖然評分規定無標題扣兩分,但實際結果卻遠非兩分。這是因為閱卷教師對無標題作文有一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級;
還有一種情況是有些考生簡單地把作文「話題」當作標題,這種題目的作文不但標題雷同,且內容過於寬泛,很難寫出高分作文來
Ⅲ 高中語文作文評分標准求告知
能寫論述類、實用類和文學類文章。
表達應用E
作文考試的要求分為基礎專等級和屬發展等級。
1、基礎等級
(1)符合題意
(2)符合文體要求
(3)感情真摯,思想健康
(4)內容充實,中心明確
(5)語言通順,結構完整
(6)標點正確,不寫錯別字
2、發展等級
(1)深刻
透過現象深入本質,揭示事物內在的因果關系,觀點具有啟發作用。
(2)豐富
材料豐富,論據充實,形象豐滿,意境深遠。
(3)有文采
用詞貼切,句式靈活,善於運用修辭手法,文句有表現力。
(4)有創新
見解新穎,材料新鮮,構思新巧,推理想像有獨到之處,有個性色彩。
Ⅳ 高中考試語文作文只寫了500個子一般有多少分
高中考試語文作文只寫了500個字,一般會扣6分。
高考作文寫不滿800字,每少50字扣1分。雖然評分標准規定,不足800字每不足50字扣1分,但實際情況是,不足800字每不足50字扣1分,扣5分;如果字數少於400,且結構嚴重不完整,則不可以扣除字數。有三個具體的分數:
1、如果考生把作文寫得好,它會更豐富多彩,但我很難完成它。這樣的話,對比分的影響就不會太大了,也許35到40分。
2、如果題目沒有寫下來,或者作文少於300字,給10分或10分以下,包括10分,直接寫在內容欄,其餘為0分。
3、如果題目寫得好,沒有結尾,分數仍然是基於基礎水平,不會影響發展水平。分數是根據作文的內容而定的。
(4)高中作文批分標准擴展閱讀:
注意事項:
1、任何其他體裁的作品,除了詩歌,通常都會被評分。按命題要求寫的詩,不得超過5分。
2、一般採用計分法。也就是說,分數應該根據內容、語言、風格或基礎水平和發展水平來考慮,但最終提交的是一個綜合分數。
3、注意文體意識。議論文文本2/3以上;對於敘述,敘述的長度必須超過三分之二。否則,由於樣式不清楚,請適當使用浮點數。
4、如果論文結尾字數不足,在正常評分後扣除字數。每50字扣1分,扣3分。確定未完成的文章,不要超過35分。未完成的文章將扣除不少於一個單詞。
5、每3個字錯1分,重復不算數,扣5分直到。
6、作業中提到的分數通常是3分。如上所述,最多5點。一般扣除1、2分意思就可以了。七百字也不算太少。
Ⅳ 高考作文沒寫完扣多少分作文評分標准哪些
作文寫不完的話分就很低,不管怎麼說還是把字數籌夠就好了根據高考作文評分標准:內1)未完作文容:(1)主體已寫出,無結尾,仍按基礎等級評分,不影響發展等級評分。(2)主體未寫出,或300字以內作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內容欄里,其它為0分。2)字數不足800字的,每少50個字扣1分,扣滿5分為止;字數不足400字,結構嚴重殘缺,已判為四等卷的,字數可不另扣分。
Ⅵ 高中英語作文的評分標准中 如何規范才能更好
提綱式的作文來要求在寫到具體要點的前源提下做一句話的擴充拓展即可。拓展的這一句可以對題目要求進行細節性的延伸,比如題目要求是老外想學普通話,你可以先高質量地翻譯這句話,然後再加一句,這樣我可以在中國更好地生活。適當添加細節,而且添加的內容在語法上一定要出彩。
Ⅶ 高考英語作文評分標准
第五檔(很好):(21~25分)
1.完全完成了試題規定的任務。
2.覆蓋所有內容要點。
3.應用了較多的語法結構和詞彙。
4.語法結構或詞彙方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或較高級詞彙所致;具備較強的語言運用能力。
5.有效地使用了語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
6.完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(好):(16~20分)
1.完全完成了試題規定的任務。
2.雖漏掉1、2個次重點,但覆蓋所有主要內容。
3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4.語法結構或詞彙方面應用基本准確,些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞彙所致。
5.應用簡單的語句間的連接成分,使全文結構緊湊。
6.達到了預期的寫作目的。
第三檔(適當):(11~15分)
1.基本完成了試題規定的任務。
2.雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。
3.應用的語法結構和詞彙能滿足任務的要求。
4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,但不影響理解。
5.應用簡單的語句間的連接成分,使全文內容連貫。
6.整體而言,基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(較差):(6-10分)
1.未恰當完成試題規定的任務。
2.漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。
3.語法結構單調、詞彙項目有限。
4.有一些語法結構或詞彙方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。
5.較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。
6.信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(差):(1~5分)
1.未完成試題規定的任務。
2.明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求。
3.語法結構單調、詞彙項目有限。
4.較多語法結構或詞彙方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。
5.缺乏語句間的連接成分,內容不連貫。
6.信息未能傳達給讀者。
不得分:(0分)
希望能幫助到你,望採納!!!
Ⅷ 高中作文的評分標準是什麼呢
高中作文評分標准包括基礎等級和發展等級兩大部分。
一、基礎等級
基礎等級又分為內容等級和表達等級。內容標准分為四個等級「切合題意、中心突出、內容充實、思想健康、感情真摯」;「符合題意、中心明確、內容較充實、思想較健康、感情真實」;「基本符合題意、中心基本明確、內容單薄、思想基本健康、感情基本真實」;
「偏離題意、中心不明確、內容不當、思想不健康、感情虛假」。其中「題意」「中心」和害耽憤甘蒞仿縫濕俯濺「內容」這三項比較重要,而「題意」是重中之重。
高考作文評分標准把「題意」「中心」和「內容」各分為四個梯度:
「題意」:①切合題意。所寫內容選擇角度非常符合材料內容及含意涉及的范圍;②符合題意。所寫內容選擇角度基本符合材料內容及含意涉及的范圍;③基本符合題意。尚能把握材料,行文有所游離;④偏離題意。指僅僅抓住材料中枝節來立意行文。
「中心」:①中心突出。能夠緊緊圍繞中心主題構思作文;②中心明確。指能夠圍繞主題構思行文;③中心基本明確。尚有中心,但個別游離中心;④中心不明確。無明確主題,或脫離材料含意作文。
「內容」:①內容充實。所寫文章材料豐富,能夠充分表現主題,同時論證也很充分;②內容較充實。選事例典型,雖然材料不夠豐富,但論證比較充分,所選材料也基本能夠表達主題;③內容單薄。雖有材料,但材料較少,不足以表現主題,或者所選事例只有個別典型,只能勉強表現主題;④內容不當。所選材料不能表現主題,所選事例個個跟主題無關,只是「貼標簽」式的拼湊。
簡單地說,在基礎等級中,考生要做到的是「入格」,寫合格文;發展等級中,考生要做到的是「出彩」,寫個性文,精彩文。
二、發展等級
作文要想拿高分,必須在發展等級上做足文章。就發展等級而言,必須抓住四個關鍵詞:深刻、豐富、文采與創新,這是高考「衡文」的標准,也是我們「練考」所追求的目標。
Ⅸ 高考60分作文評分標准如何評分
高考作文的評分標准:
1、字跡:我們都知道,寫得一手好字真的是一生受益,評卷老師都是機改作文,你手寫的文章經過掃描之後,電腦上看到的本來就是加了一層「丑顏」濾鏡的文章了。
如果說你是字跡潦草的作文,放到電腦上那簡直就是慘不忍睹,印象分會少很多,直接就脫離優秀的分數線了。
2、文筆:文采當然是作文必備的加分項,一篇好的作文一定要具備文采,老師有太多的作文要改,她大致掃一掃你的作文。
在這幾十秒的時間內,你要讓他覺得你的文章讓人感覺很舒心,不能太過枯燥無味或是毫無特色,這樣才能獲得一個優秀的分數。
3、扣題:作文最最重要的注意事項就是一定不能偏題,扣題是作文評分的及格標准,在題目的涉及范圍之內。
都可以獲得35分以上的分數,但只要是偏離了題目意思,那就是30分往下了,想都不用想的,就算你是朱自清的文筆,偏離題意,也只能30分以下。
(9)高中作文批分標准擴展閱讀:
注意事項:
1、簡單表述。如:不要出現真實人名、校名。
2、復雜表述。如:文中不得出現學校、班級名稱和有關人名(包括本人、家長、親屬、老師、同學等)。
3、指令式表述。如:凡涉及真實校名、人名、地名,一律用**代替。
4、懲戒性表述:如:文中如需出現人名、校名,可用**代替,否則扣分。
5、警告式表述。如:文中不得出現校名、姓名、必要時可用**代替,否則試卷作廢。又如:文中不得暴露自己所在的地區和學校,否則給零分。
如果忽略了這些規定中所隱含的「扣分」信息,往往會在不經意之中丟失了寶貴的分數。