A. 初中作文 意外600字的
他是一隻流浪貓，習慣徘徊在窗檯下的小路上。來源:作文網她是一隻魚，喜歡暢游在淺藍色的魚缸里。魚是主人的寶，被安置在名貴的魚缸里，穿梭在錯落有致的水草中。而貓，只是被拋棄的垃圾罷了，走過的路人，大多厭惡的唾棄著他，只有一個小女孩，偶爾會送些小魚給他吃。小女孩就是窗檯那家的小主人。
不知從何時起魚開始習慣了窗檯下那雙眼睛。起初是貓飢餓是渴望的眼睛，再後來是友好微笑的眼睛，到現在是一雙深情的眼眸。魚發現她竟然離不開那雙眼睛了。
白天，陽光穿透魚缸，貓的影子在窗檯下形成一大片的黑影。魚喜歡在這時悄悄的偷看著貓。他是一隻白貓，粉紅色的耳朵，隨著呼吸的節奏，一前一後的扇動著，嘴角似乎還若隱若現地能看見兩顆小虎牙。
晚上，月光灑在貓的背脊上，凸現一條美麗的弧線。夜色下，那雙眼眸，金燦燦的，深邃得能把一切看得透徹，干凈的沒有一點雜質。魚從來沒聽過貓的聲音。她幻想著，貓在窗檯下喊她，可是沒有。很久已後，魚聽小女孩和主人的對話才知道，貓不會說話，他甚至連「喵」一聲都不會！魚哭了，魚在水裡哭，沒人能看見，眼淚融進周圍的水裡，咸鹹的。
貓餓了。他看著她，這次她還是躲了，留著一條精緻的尾巴在他眼前擺動。小女孩及時送來了小魚給他，他感激的看著女孩。女孩笑了，露出雪白的牙齒。女孩很喜歡他，說他是一隻漂亮的貓。女孩回屋要求父親收養他的時候，父親拒絕了，並禁止她送東西給貓。魚都聽見了，她想哭，卻發現淚流不出。
沒幾天，他又餓了，找了好久都沒有找到食物的他，最終，回到了窗檯下，飢餓使他再也沒有餘力站著，他靜靜地趴下了，艱難的撐著眼睛，望著魚缸里的魚。
這次，她沒有迴避，她堅決的看著他，最後用盡了力氣，縱身一躍，飛出魚缸，狠狠的摔在貓的身旁。
貓楞住，一切都太意外。他回過神，叼起魚，含在嘴裡，沖向小女孩的家門，瘋子似的捶打。魚在他嘴裡，呢喃著，「一輩子，在一起……」貓聽到了，剎時，他痛心不已。他放下她，把她捧在掌心，放在他胸膛，她聽著，聽到了，他在心裡說，愛她。
她想笑，卻發現嘴角怎麽也牽不動。貓帶著她，到處找水，可是沒有，找不到，她的最後一滴淚，順著臉頰流下，落在他掌心，暖暖的。
魚和貓的相愛，只是一場意外，而意外的期限卻是永遠……
B. 那一次我真幸運作文320字6字然段作文
那次，我真幸運 雖然我並不迷信，但那一次，算是深刻地體會到「大難不死內」的感覺。 那日中午容，空中多雲，光線溫和，實屬好天氣。於是邀幾位單車發燒友，去隔壁四星客車廠闖闖。 在廠內騎了數里，繞了不少個圈，於一平地歇腳，聊興正濃。 我忽見身...9753
C. 以「什麼什麼真讓我著迷」為題的作文
我很喜歡小學的語文老師，喜歡她的笑，喜歡她的言語，更喜歡她對我文章的點評，因此，可以說，我從那個時候就對寫作著了迷，我的語文老師有23歲，她長得非常漂亮。我平時的時候喜歡喊她姐姐，她也欣然接受。
我從小學過舞蹈，畫畫。手風琴，但都沒有長期的興趣。我受不了舞蹈的姿勢，畫畫的線條，手風琴枯燥的樂譜，我總是覺得它們把我框住了，使我動彈不得，它們不光枯燥而且乏味。
我喜歡寫作，喜歡漢字的舞蹈。標點符號的線條，修辭手法譜出的樂譜，我更喜歡一個人靜靜的坐在我的房間里寫作，望望藍天，看看秋日，動筆寫寫，便充實了我所有的課餘生活。
每寫好一篇文章，我都喜歡與我的小學語文老師分享，她也很耐心的賞閱並給我點評，我喜歡老師真誠的評語，對我文章的真誠指導，因此我更是不斷的利用課余時間寫寫作文和日記。
老師告訴我，生活是絢麗的，大自然是多彩的，她還告訴我，任何一件事情可以用視，聞。聽，觸等全方位感受，她告訴我，只要留心觀察，最細微的事物也可以盡收眼底，她告訴我……
就是因為她，我愛上了寫作。
小學畢業，我把小學的所有文章，整理了一下，精心的裝訂起來，全部送給了她，又把我所有寫過得小詩，整理出來寫成＜優點。憂點詩集＞送給了她。記得我寫過最長的一篇文章是一篇神話故事，那時頭腦一熱，便用兩個多月的時間寫下了長達一萬多字的故事，書的名字叫＜我的土著生活＞。有點像＜魯賓孫漂流記＞是寫我因吹牛被捲入了一場夏令營的活動中，因經歷許多不可思議的事情，不幸被風吹飄落到一個土著島上的神奇故事。她知道之後一直給我支持和鼓勵，讓我的這篇文章一直繼續。
由於這件事，從此，我更加有了寫作的信心。也許這就是我與寫作之緣吧！也因此對寫作更加著迷！
D. 關於寫同學情的作文
我找下，，，，同學情
回顧往首,在各個階段的學習生涯中,擁有著各種悲歡離合與酸甜苦辣;擁有著如同父母與子女的師生情,也同樣有兄弟姐妹般的同學情.
打鬧的兒童情
在幼兒園的時候,腦子正處於萌芽階段,在大腦的「辭海」里根本沒有同學這樣的字眼．有的只是打鬧的對象．這樣的認為也就造就了我們之間的無拘無束，打打鬧鬧．因此也就免不了夥伴間的不和．當我們生氣時也就幾個字：「不在和你一起玩了．」到了
氣時也就幾個字：「不在和你一起玩了．」到了現在想起來怪可笑的．
無語的小提情
漸漸的，我們已開始進入了九年義務教育之中的初級教育．我也就認識一群新朋友．
在知識的積累中，腦子里有了同學的初步概念――在同一屋檐下學習，當同學有困難的時候，其餘的同學去幫助他．在那時，同學在我的眼中不過如此．
此時的我正在學習怎樣拉「小提情」，但，每當我拉響它時，耳朵就忍不住搭下來，彷彿不想聽到一切：
畢業時，我們打算去辦一個最後的午餐．可是，老師們卻忙著做自己的事而先離開，只留下八個字：「好好學習，天天向上．」而有些同學也相繼步老師們的後塵，接二連三的消失在寬闊的眼簾中．留下的只有幾位同學，大家也只不過是各吃各的零食，這個畢業會就在無語的環境中渡過了．
以後，老師同學們的鄉間也只是淡淡一笑．
悠揚的大提情
時間在一天天消逝；自己在一年年的成長．「拉提琴的技術」也有了很大的進步，聲音是美妙絕倫．好快，我進入了充滿活力的花季．「同學」這個詞也已基本成形：失敗後的安慰；痛苦時的幫助；災難後的同情；離別後的悲痛……這些都是「大提情」所拉出來的美妙樂章。而成長的閱歷正在營建出一群群「精緻的小蝌蚪」，他們正在花季的樂譜上留下自 己游過的足跡，譜寫出一篇篇，一首首悠揚而酣暢，華麗卻朴實的歌曲，在歌譜上等待著「大提琴」激情澎湃的演奏
---------------------------------------------------------------------- 問同學情是什麼？為什麼直叫人時常想起，難以忘懷；一生牽掛，三世相親；風雨同舟，甘苦與共。
那是因為，同學情至純至真。像玉壺冰心，似銀色月光，讓人心透明，生溫馨。沒有名利的雜質，沒有物慾
的濁流，只有共同走過的一段黃金歲月。
小學同學兩小無猜，青梅竹馬。雖有同桌的你，課桌中間畫起「三八線」，偶爾吵吵鬧鬧；雖有競爭對手，暗自較勁，但一旦畢業第一次分別，女同學眼淚汪汪，男同學一夜長大，惜別，純凈了最初的同學情。
初中高中，從豆蔻年華到花季雨季，恰同學少年，一同飛揚青春的旋律，經歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長大的滋味共同品嘗。一起參加的18歲成人儀式，成了同學們告別幼稚、走向成熟，揚起風帆、破浪前行的集體經典，像一杯清醇的酒，歷久彌香。
大學和研究生同窗，更是有緣千里來相會，上鋪下鋪，朝夕相處，共同走過如歌歲月。4年7年，上千個日日夜夜，談理想，憶人生，鑽專業，找工作，留下多少故事，如泣如訴，如歌如詠。多少學子演出過為同學捐款的人間真愛。當從清貧的兜里捐出零錢，當友愛的雙手摺成五彩繽紛的千紙鶴時，
同學情的清純，怎不感天動地？
那是因為，同學情難舍難分。像風箏舞天，似藕斷絲連，讓理想放飛，將真情掛牽。畢業分手時唱過「再過20年我們來相會」，然而畢業典禮上，離別的心痛，思念的種子，開始萌生並漸漸生長於歲歲年年；牽掛，那風箏綳直的絲線，拴住了全班同學的心，隨歲月逝去而越貼越近……
畢業後10年、20年、30年、40年，同學聚會成了人生的盛宴。什麼都可推辭，就是同學聚會不能不參加。乍一看，人世滄桑刻在臉上，3分鍾過後盡開顏。不叫官職，無論長幼，直呼其名。還是學童時的模樣，還是那時的倔脾氣。回首望，人間冷暖，世態炎涼，官場風雲，商海沉浮，甜酸苦辣，悲歡離合，讓人感覺踏實的、難以割捨的，還是濃濃的同學情。
「一輩子同學三輩子親」。同學的子女就是自己的孩子。幫助同學的子女責無旁貸，鄭州大學七八級一位同學英年早逝，同學們自發捐款，為他的女兒建立了教育基金。老同學的純潔友情，讓他的女兒上學無憂，讓他九泉之下瞑目，讓他的親人感動得潸然淚下。
那是因為，同學情催人奮進。像高山流水，似鷹擊長空，讓知音相勉，讓壯志凌雲。聚在校園，同學立志「為中華崛起而讀書」；散在四方，同學互相打氣「有志者事竟成」，海闊天高，鵬程萬里。
人生豈能盡如人意？逆境中，同學是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰，永不放棄；順境里，同學是一塊冰，勸你頭腦別發熱，寵辱不驚;風雨中，同學是相攜相扶的臂膀，是遮風擋雨的那把傘；陽光里，同學是藍天上飄盪的白雲，是雨後的那道彩虹。
取得成績了，最想與同學分享，最想匯報給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學，最想得到安慰於同學。能因你喜而笑的是同學，能因你悲而憂的也是同學。
常言道：「千年修得共枕眠，百年修得同船渡」，現在又加上一句：「五世修得同窗讀」。讓我們在讀的、畢業的，都珍惜同學情吧！這是除愛情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……
覺得可以的話就給分，謝謝
E. 那一次我真幸運作文320字6字然段
一想起那一次，我就會笑出聲來，因為這是一件搞笑而又幸運的事，至少對我來說，是幸運的事。想想那時的我，也就只有一個天真的小男孩才能表現得出來。
那是全家的一次"戰爭"。要問為了何事，且聽我慢慢道來。那天休息，全家很快吃完飯。我迫不及待地打開電視機，津津有味地看著最喜歡的節目《動物世界》，興致正高時，媽媽興沖沖地跑來:"怎麼在這兒看電視，作業寫完了嗎?"
"早寫完了。"我頭也不回。
媽媽急了，一把奪過搖控器，說:"作業寫完了可以復習，快去。"
我沒有辦法，只得拿著一本書充樣子。書桌前有一面鏡子，從鏡子剛好可以看見客廳里的一切，我裝模作樣地捧著書，兩眼直盯鏡子，正好可以看電視。
只見奶奶戴上她的老花鏡不慌不忙地走來，慢慢地坐下，安然地看起了電視，她為什麼這么無憂無慮呢?原來，奶奶和媽媽都喜歡看電視劇，媽媽已經佔領高地，奶奶還用得著急嗎?
"嗆嗆嗆……"老京劇迷爺爺每到這時，就會唱著京劇，做著動作，來看電視前，這下被媽媽、奶奶搶先了一步，爺爺用京劇的腔調說:"電視劇沒有意思，還是看京劇好。"說完，拿起搖控器，左一調，右一搗，看起京劇來。
"新聞，我要看新聞，快給我新聞。"爸爸總是這樣沖沖撞撞，但他今天這滑稽樣把全家逗得哈哈大笑。爸爸見了，又喊了一聲:"別笑了，我要看新聞。"
爺爺這下不高興了:"兒子應該讓老子，我這么一大把年紀了，你這小子還跟我爭什麼爭呀?"
這時，我忍不住了，從書房裡跑出來，我復習完了，我要━看━━動━━物━━世━━界。
"不行。"全家異口同聲說道。接著，就七嘴八舌地說起來。我也加入了，為了看電視，這一仗是免不了的。
爸爸趁此混亂之際，退出陣線，目不轉睛地盯著電視，絲毫不受外界的干擾。突然電視里的聲音驚動了我們，我果斷地沖上前關掉了電視機總開關。爸爸火了:"你干什麼?"
爺爺這時候站出來:"是我叫他關的。"
爸爸這時候笑著說:"老爸讓我看一會兒，行不行嗎?"
爺爺和爸爸吵起來，媽媽和奶奶也想用爸爸那一招，結果被他們攔了下來。我見此勢有助於我，便打開電視機，把音量調到最小，坐在椅子上，舒舒服服地看完了電視。爸爸他們呢?還在那裡爭論不休。今天我算是最幸運的了，你說是不是?