㈠ 有關共青團的作文
閃光的團徽來
在胸前 格外引人注目源
我挺胸抬頭
因為我光榮
因為我是共青團的一員
再也不是以前那個
無知的小女生了
我長大了
明白了自己肩上的重擔
已經不是那個
整天只知道嘻嘻哈哈
小女生
昔日
我多麼渴望成為一名
共青團員
擁有著光榮的稱號
現如今
我以是一名光榮的團員
我心情澎湃
沒有人能夠知道
我是多麼的快樂
我愛我的稱號
我更加珍惜我的稱號
所以我努力
我努力
光榮啊
中國共青團
我們有開創新
世界
㈡ 談談你的對共青團的認識作文500字要好理解的
如何做一名優秀的共青團員
「我們是五月的花海，用青春擁抱時代……」聽著這首激昂的團歌,思緒便湧上心頭.
我認為做一名優秀的共青團團員分三方面:
一,在家中
現在的社會,往往會有在家中是小皇帝在校中又是乖乖仔現象,作為一名共青團員,在家中,我們依然要以自己是一名團員來表現自己，尊敬長輩,不僅要多幫家人做家務,還要和家人談心.家中出現了矛盾,我們要「挺身而出」化解矛盾，有自己的見解，而且要自立，自強。我想這是團員應該做到的。
二，在學校
在學校里，我們要時刻明白自己是一名共青團員。因此，不能出現，腳踩垃圾不撿、眼看打架不拉、耳聽臟話不阻的現象。面對學校開展的任何活動，我們都需積極的參加，不管是怎樣的結果，我們都要以微笑接受，以樂觀面對。不斷的充實著自己，挑戰著自己。在學校，我們應該是「榜樣」見師長問號，這起碼的禮儀也是一定要做到的。
三，在社會
雖然我們現在還沒有步入社會，不過我們時時刻刻也都接觸著社會。因此，平時在社會上，我們仍要以共青團團員的職責來對待。首先要做一個環保的人，尊重為人們服務的叔叔阿姨們。多做一些樂於助人的事情。碰到邪惡的事情我們更不能袖手旁觀，應理智的化解。多看報紙，新聞，多了解國家的大事和社會現象。這不僅是每一個具有時代感的人應俱有的，這也是一名共青團員應該做到的。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初生的太陽，用生命點燃未來……
這個光榮的使命給了我們，我們就要用自己的一切去感染別人。光榮啊！中國共青團！
㈢ 共青團歷史感想作文600＋也不要太多
我第一次真正了解到團的發展歷史及輝煌成就使自己明白了要想成為一名合格的共產黨員道德要從成為一名合格共青團員做起。 在學習了團章團史之後，我深切得感受到中國共產主義青年團經歷了一段不尋常的發展歷程，從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌，到成就中華民族的偉大復興。充分顯示了中國共產主義青年團強大生命力！ 那麼如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。
1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和「三個代表」重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質和科學文化素質。
2、 要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇於創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。
3、要具有「以紀律己，以紀律人」的作風，要在學習，生活，工作中起到模範帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇於改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。
4、在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。通過這次團校學習增強了我的團隊精神，培養了我們的集體榮譽感。班級是一個基本單位，我們要以它為中心，共同建設好我們可愛的班集體；時代精神，我們要把當代中華青年最廣泛地團結在黨的周圍，凝聚在愛國主義和社會主義的旗幟下，為實現祖國富強、民族振興做貢獻。我們要在工作中逐漸增強學習能力。共青團員更應該大力提高學習能力，既加強自身的文化技能學習，努力形成學習型組織，又要積極推動整個社會的學習氛圍，不僅保持共青團組織的生機和活力，更要在學習中不斷創新，為社會的進步，國家的發展注入動力。
㈣ 我與共青團 的作文
我的經歷和記憶中，共青團是很神聖的，是思想先進、積極進取、文化素養深厚、業務技能精湛、對人民對社會滿懷責任感的激情洋溢的青年人的集合體，那時候流行「大熔爐」的說法，在這個熔爐中，能更好地實現自己的人生理想和社會價值，能得到更好的鍛煉、培養。所以，一接觸到團組織，我是滿懷崇敬和追求的。
1983年下半年，我剛升入初中，班主任齊記鎖老師對我和班上另兩名同學印象特別好，因為我們學習認真、成績好，團結幫助同學，交給我們做的衛生、值日等等勞動，我們都認真進行，一絲不苟。這和我們從小的經歷、家庭環境、所受的教育是分不開的。所以，我們三個在齊老師眼裡是好學生，他主動和我們談心，引導我們加入共青團組織。
當時我激情澎湃，現在依然能回憶起來。我感覺對於我這是莫大的榮譽和信任。我從小就是老師同學公認的遵守紀律、學習刻苦、幫助同學、主動做好人好事的標准好學生，所以在小學第一批加入了少先隊，獲得了全校唯一的束鹿縣（今辛集市）優秀少先隊員證章，每年的三好學生都有我。所以，一入初中，這種被老師認可的延續，成為我學習和做人的動力。我表達了一定不辜負老師期望和信任，為同學們做好表率的決心。
老師也為了使我們對同學作出好榜樣，一天動員我們三人清掃學校院子里的落葉。我毫無怨言，非常賣力氣。另一位同學也做得很好，還有一位同學沒有參加，也不知道什麼原因。齊老師很不高興，覺得不參加怎麼能為同學們作出好榜樣呢？於是取消了其候選人資格。我當時也不理解那位同學，也為其惋惜。因為我們這么多年來一直是知心的朋友。
終於我們兩個通過了老師和同學們的公認，齊老師在全班同學面前為我們佩戴了團徽，並要求我們天天戴著它，「戴著它，你就會感到自己應該比同學們做得更好，發揮好先鋒模範和示範帶動作用」。我們也感到確實責任重大、非常神聖。所以更加嚴格地自我要求，做好人做好事，這種品質一直堅持到今天，我相信也會一直堅持到生命的終點。
到我初中畢業的時候，入團的標准已經大大松動了，為了在初中考高中過程中體現所有的應屆同學都很追求進步，最後，學校全部初三同學都加入了共青團，就像現在很多小學一年級的同學，全部戴上了紅領巾一樣。在我很想不通，覺得是對團組織的一種褻瀆或者說不負責任。一個嚴肅地組織，既不應該把優秀的追求進步的青年拒之門外，但是也不能敞開口子照單全收啊。不然的話，會有什麼樣的社會影響啊。但是我能做的，只是做好自己該做的事情。
高中很平和，照樣交團費，照樣開展少量的團的活動，我也不是團幹部，也沒有什麼創見。那時候作為農村的孩子們，在位於鄉村的、師資力量極弱的高中，大家的心思都在於努力學習，考取大學。
到了大學，學習壓力小了，團的活動也多了。學校有校團委，系裡有系團委，系輔導員兼任系團委書記、副書記。每個班也健全了團組織，我們班趙爽是團委書記，從大城市出來的，比我們見識多多了。班上分了三個團小組，趙爽給我做工作，希望我擔任一小組組長，我覺得這也是信任，也是舞台，非常爽快地答應了。例行的各項工作，我都努力配合她。後來周學華擔任班上團委書記。1991年，全校表彰了一批優秀團員，我還有幸被評為「校優秀團員」，得到了證書，參加了表彰大會，也是非常興奮，非常受鼓舞。
在大學，校團委也有一些活動，比如社會實踐，經濟論文徵文，演講比賽，辯論賽，等等，我也參加過一些。感覺全校的校友們真是意氣風發的一個群體。
我平時更熱衷於科研活動，撰寫經濟論文、帶領同學們開展社會實踐和調研、為同學們介紹科研心得、為系裡的學生科研活動開展獻計獻策，這些我所理解的「社會活動」以及在團的活動中的良好表現，使我贏得了系黨總支和學生黨員們、同學們的信任和好評，終於在大學畢業的前夕，我由共青團員轉為預備黨員。作為共青團員的旅程結束了，但是1983年——1993年這十年間作為團員的經歷，是我人生中難忘的，也是我的價值觀、人生觀定型的十年。
青年團作為黨的後備軍，在新時期更有加強自身建設、成為團結、凝聚、引領廣大青年的堅強組織和精神家園的必要性。尤其在當前青少年思想、處境等等現實問題越來越復雜化的情況下，在我們黨所確立的奮斗目標也大且任務艱巨需要調動包括青年在內的一切積極因素的形勢下。這種必要性大大增強了。我們河北省的團省委和各級團委積極投入到「三下鄉」活動、「大學生暑期社會實踐活動」、「大學生志願者」活動等等中來，很好地發揮了組織和引領作用。只要深刻領會了共青團組織的意義和作用，滿懷事業心和責任感，立足本領域、本單位、本崗位、立足青年特點、立足報國興業實踐人生理想和社會價值，各領域的共青團組織發揮作用的空間也是極其廣闊的。
㈤ 我心中的共青團作文
一個星期六的下午，我做完作業後在家裡閑極無事的東翻西翻，在書桌的抽屜里，我看到了一枚小小的徽章--鮮艷的五星、金色的麥穗五星齒輪放射出萬丈光芒的太陽，上面還有「中國共青團」五個小字，好鮮艷好漂亮的徽章，我不由得把它別在了自己的衣服上，爸爸媽媽回來了，看著我帶著這枚徽章，不由得笑了。爸爸說：「喲!我的小丫頭紅領巾戴上還沒幾天，什麼時候變成共青團了。」這時才知道，原來這是一枚團徽，就像我的紅領巾是少先隊員的標志一樣，它是共青團身份的象徵。
為了這枚漂亮的團徽，我上網查找了共青團的由來，知道了「五四」運動，也知道了共青團發展的歷史及所擔負的責任。1919年的五月四日，一群青年人高高的舉起了「五四」的火炬，喚起了民族的覺醒，掀開了中國革命新的歷史詩篇，為中國共產黨的成立創造了良好的歷史機遇。中國共青團是在中國共產黨成立後，為了廣泛團結進步青年，培養後備力量，醞釀建立的中國青年組織。在中國革命時期在白色恐怖中，中國共青團跟黨走的決心從沒動搖過，1949年4月，共青團的第一次全國代表大會在北京召開，在走過了幾十年的風雨歷程後，終於正式定名為中國共產主義青年團。
現在的我還只是一名小學生，但我同時也是一名少先隊員，我們也曾經在隊旗下大聲宣誓：「時刻准備著為共產主義事業而奮斗。」現在通過這枚小小的團徽，我知道了新時期那些無私奉獻、愛心助人、無怨無悔的青年志願者;那沖鋒在前，不畏艱險，勇挑重擔的青年突擊隊。閃閃的團徽在你們胸前閃爍，也閃爍在我的眼中，我注目凝視著，這枚小小的團徽，在我的心中埋下了紅領巾的秘密，會有那麼一天，我也會站在你們的隊伍中，成為先進青年的代表。我憧憬著未來、我期盼著長大。
㈥ 我與共青團 作文
當微風拂過碧綠的小草，那是春天在招喚，當流雲滑過蔚藍的天空，那是時間在招喚，當萬物復甦在遼闊的大地，那是心靈在招喚，當我們在孜孜不倦的奮斗，那是共青團在招喚。今年，我們共青團迎來了自己最光輝的節日，共青團成立90周年，在這光榮的日子裡，我們向共青團致以最美好的祝願！
共青團是一個充滿激情的組織，在這里我們可以盡情釋放自己的情懷；共青團是一個有吸引力的組織，是理想和責任的凝聚；共青團是一個大有作為的組織，有無限的活動空間，是個值得青年人為之奉獻最美好年華的人生舞台。
初識共青團，每個人都有童年，每個童年都在夢想與希望中成長。當我還是一名少先隊員的時候，就渴望加入共青團，當時還沒有什麼崇高的理想，和大家一起站在團旗下庄嚴宣誓時，心中只有一個信念：我要做一名優秀的共青團員，做班級同學的好榜樣，不愧對於胸前的團徽。這不僅僅是一份責任感，更是心中的一份使命感。當前，我們偉大的祖國正處在一個新的歷史起點上。我國正在緊緊抓住本世紀頭二十年的重要戰略機遇期，以二十多年改革開放的成就為基石，向全面建設小康社會的宏偉目標邁進。這是一項前無古人的偉大事業，需要凝聚起全國各族人民的智慧和力量。青年是國家的未來、民族的希望。當代青年肩負著全面建設小康社會的歷史責任，寄託著中華民族偉大復興的希望。
理解共青團，《光榮呀！中國共青團》始終在我的心中回響，我才真正體會出「共青團」、「五月的花海」、「青春與未來」的含義。五月的花海就是年輕的群體，年輕的群體就是共青團的群眾基礎，也是祖國的未來與希望。通過不斷地學習，我深深地理解了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。在發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養、輸送了大批新生力量和工作骨幹。
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㈦ 我心目中的共青團團員形象 600作文
人生路漫漫，人到十四歲，光榮做團員......
當我剛進松苑中學這間美麗的學校時，我發現團員是光榮的，我渴望做團員，
初二.初三的大哥哥，大姐姐們左胸佩戴一枚金光閃閃的團徽，昂首挺胸，氣勢昂揚，神氣十足！多麼有激情的青春之火，多麼有朝氣蓬勃的青年運動。那些團員前輩們遵守團的章程，執行團的決議，履行義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，享受在後的精神服務人民以奉獻.友愛.互助.進步.扶貧濟困.幫孤助殘.助學助弱.環境保護等為服務內容。真是我不折不扣的榜樣。
記得有一次，我出入松苑中學，不懂是非，在工具箱的水槽理洗拖把。水龍頭擰的超大，清水像噴涌的噴泉「嘩嘩」地往外噴，在金色的太陽的照應下金光閃閃，十分好玩。可周圍的同學可不好受，身上都被水花噴濕，個個愁眉苦臉，議論紛紛。我也不懂的收斂，這是你站出來了——光榮的團員姐姐。你一個箭步向前跨來，擰緊了水龍頭，我對一真是目瞪口嗲。你發話了：「小同學，知道嗎？水資源很寶貴，請別浪費！」緊接著是會意一笑。我傻了，我知道我錯了，臉紅的像熟螃蟹，不知所措。你拍拍我肩膀說：「知錯，改錯就行！」「嗯。」我低著頭慚愧的回答。
從那件事以後起，我在也沒有做浪費資源的事，我更加堅信，團員是光榮的，是同學之間的表率。就是這種想進步的信念，讓我一優異的成績與良好的學習習慣，拿到團員申請表，義無反顧，胸有成竹地寫上幾個大字：申請人－廖曉均，力爭向團組織靠攏。
經過我的不懈努力後，團試過了，我成了一（6）團支部的團支書。成為團組織後，忙碌的我被學習與團任務指揮的東奔西跑，東忙西忙。這是，我才發現黨團員並不是意見簡單的事。要認真完成團組織分配的任務與工作，做團組織的生活是比較辛苦的，但我們必須有責任心，我必須有事業心。吃苦其實也是一種享受，一種鍛煉。讓我們更有責任心地去工作，對工作更加負責，更加踏實地工作。以吃苦在前，享樂在後的原則來約束自己，讓自己在工作進步，在實踐中成長。團員的確要有責任心，讓富有責任心的我們撐起祖國未來的藍天！
有人說：「團員是遙不可及的遠方，想當團員是癩蛤蟆想吃天鵝肉。」
我卻說：「只要你優秀，只要你願意，就能加入中國共產主義青年團！」我心目中團員的形象就是靠平時的努力與辛勤的汗水換來的；在我心中團員是優秀的，是勤奮的，是刻苦的，是負責的......是青年們的表率，是中國共產黨的助手和後備軍。
我優秀，所以我入團！我入團所以我更優秀！我要做到政治上堅強，學習上刻苦，工作上勤奮，品德上高尚，成為我心目中光榮而偉大的團員，樹立良好的團員形象！加油！祖國的未來，我們掌握！
㈧ 我為什麼加入共青團作文
加入中國共產主義青年團。因為我知道中國共青團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的好幫手，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學，是建設民主、文明、富強，有中國特色的社會主義國家的生力軍。在黨的領導下，以實現共產主義為最終目的。 1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨的指引，同發動派進行不屈不來的英勇戰斗。為把我國建設成富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號，無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧於我們的祖國，無愧於我們的人民，乃是忠於黨、忠於人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。青年團是在革命的風暴中誕生的，在艱苦的戰斗歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史，是用共產主義教育青年的，是中國先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年，感到加入這個組織是十分重要的。 鑒於此，我對團組織充滿崇敬和嚮往，渴望著能夠早日入團。
我在步入初中的第二年裡，有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸。我在班裡擔任班長一職，學習成績優異，樂於助人，曾多次被評為「三好學生」。我積極參加學校內的各項活動，愛好廣泛，是老師們的得力助手，同學們的好榜樣。今後，我還會更加努力地去完善自己，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自製力。遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定會擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和後備軍。
我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標准，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。如果團組織批准我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模範作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同志看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
㈨ 青春的搖籃—加入共青團600字作文
青春的搖籃—加入共青團
剛走進教室，就看到黑板上幾個字，「心團員禮拜一班會課到實驗室開會」，啊！這是我剛加入的共青團的第一次團會。我渴望加入共青團。在初中，因某種原因而沒有加入。
終於，禮拜一到來，我和同班的團員來到實驗室，哇！我終於成了共青團團員了，雖然現在只是預備的，但是我會向正式團員而努力的。這天是我們新團員的結業典禮，校長和書記向我們介紹了新團員的規章制度，我認真的聽著老師們講的每一句話，我不容自己有任何錯誤。老師說過，作為一名共青團員就要不怕苦，不怕累，能為人民服務，懂文明，講禮貌，發揚中國精神文明。
過了一會兒，老師教我們唱團歌《光榮啊，中國共青團》，在這鏗鏘有力的氣勢下，我大聲的唱出了我內心的喜悅，唱出了內心的激動。我想，能夠成為中國共青團是一件光榮的事情，就像歌詞中唱的一樣：「光榮啊，中國共青團，光榮啊，中共共青團，母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界」。那一天我加入了中國共青團作文400字
中國共青團是引領我們更完善的認識到自己的行為舉止，而現在的將成為那個人。當會議快結束時，老師告訴我們下次要我們義務勞動，有些同學在唉聲嘆氣，還要義務勞動啊，天啦。而我覺得義務勞動更能鍛煉我們的意志力，我會為之好好努力。
會議結束，我獨自一人走在回家得路上，回想著，我在會議上的舉止，我端正的坐在椅子上聽老師講話，我真不敢相信那個就是我。平時上課時，我都是趴在桌子上，哇，那真的是我嗎？共青團的魅力真大呀！
那天，是我最肯定自己的一天，也是我最滿意的一天，因為我要成為中國共青團團員啦
㈩ 為什麼想加入共青團作文500字左右
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍.中國共產主義青年團是青年積極分子的組織，青年群眾的核心，它聯系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育，在社會取得更好的成績。參加共產主義青年團，可以使自己在思想上取得更進一步的升華，使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。 1 共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,把建設社會主義,最終實現共產主義作為自己的奮斗目標.2共青團以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為奮斗目標,用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年,團的根本任務是在改革開放和現代化建設的實踐中,培養和早就有思想、有道德、有文化、有紀律、的社會主義事業的接班人。3，共青團是由青年中的先進分子所組成，是積極進步的改造力量。4，共青團是按照民主集中原則建立起來的，有著比較嚴密的組織系統和嚴格的組織紀律。 共青團的群眾性主要表現在：1，共青團是用先進思想教育青年的群眾組織。它用社會主義思想和共產主義精神教育青年，促進青年健康成長。2，共青團是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是黨開展青年工作的主要通道。共青團在青年中宣傳黨的主張，密切黨和青年的聯系，把青年團結在黨的周圍，動員和帶領青年為實踐黨的任務而努力奮斗。3，共青團具有廣泛的群眾性，在青年中有深厚的群眾基礎。青年只要承認團的章程，積極尋求進步，並有實際表現，就可以吸收入團。第四，共青團按照青年的特點開展工作，在維護全國人民總體利益的前提下，代表和維護青年的具體利益。團的組織關心青年的學習、工作和生活，通過開展健康有益的活動，豐富廣大青年的業余時間 共青團作為黨領導下的青年組織,將從各方面引導青年學習共產主義,繼承和發揚中華民族的優良傳統,增強愛國主義、集體主義、社會主義道德觀念，幫助廣大青年了解中國的歷史和國情，激發青年的民族自尊、自信和自強精神，增強歷史使命感和社會責任感。共青團引導青年學習共產主義，不僅是在課堂里從書本上學，而是把實踐作為學習的主要途徑。這種實踐主要是指組織帶領青年參加社會主義現代化建設的過程。我國改革開放和社會主義建設的偉大實踐，為青年提供了有利的學習環境和豐富的學習內涵。青年應向實踐學習，向人民群眾學習，在改革開放和經濟的實踐中，不斷提高自身素質，成為社會主義事業的接班人。