『壹』 初中600字優秀作文
人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆：知音難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌者?
當年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鍾子期為之高聲喝彩，於是鍾子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。
人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四濫。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。
人生，就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔，引你掛雲帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。
有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來，一個旅遊者抬起手來為之鼓掌，賣藝人跟里溢出了感激的淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。
當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至於絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。
沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終於使他熄滅希望之火，生命之燈。
人生的掌聲永不能停息，它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
『貳』 初中600字作文大全
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心裡話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。
說到這，我已經感受了許多「不一樣」，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
『叄』 初一600字優秀作文
往事如星星般繁多，但是命運的齒輪就這樣打開了，時間倒轉到了那一年。那一年讓我領略失敗到成功的滋味是那麼開心,
一雙雙手在桌子上舉了起來，我也舉了，老師點了我起來背那篇英語文章。由於心急一慌，原本會背的我邊得像一頭呆頭鵝，再那兒獃獃的望著老師。老師看著我半天沒有背，無奈讓我坐下。我生氣極了。誒！一段文章而已，這么簡單卻背不下來，在痛苦中的我又拿起了書繼續埋頭苦讀。
第天老師抽查，我又膽顫心驚舉地起了手，老師又點了我，我結結巴巴的背著。同學們都笑了，在老師的眼中,我看到那鼓勵的目光彷彿在說；加油，有失敗就會有成功。但是同學們的笑再也讓我忍不住了，我退縮了。坐了下來。看著老師的眼睛，那眼睛好象在和我說，你離成功只差一步，但是你後退了並且摔入了古低。一想到老師那鼓勵的目光，我再次重頭開始，並且告訴自己，加油你可以的！
第天，老師問；誰會請舉手！我看著老師的眼睛，毫不猶豫舉起了手。老師點了我。我在這一刻覺得很輕松，就這樣流利的把著段文章背看來下來了。背完後，我掃視了一下班級，那笑我的同學們，表情驚訝得足足可以吞下一個雞蛋。抬頭看著老師，老師對我笑了，那笑彷彿在說：你終於戰勝了自己。那一刻，我高興極了，我成功了。
失敗和成功之間只差一步之遠。遇到了失敗。只要你努力就會成功，但是成功中的挫折豐富了你的人生，鍛煉了你。成功的滋味很難說。但正是這些才構成一幅美妙的畫，一首歡快的音符，一首富有哲學的詩。
『肆』 寫人的優秀作文600字初中
讓我最難忘的是母親的牽掛。母親的牽掛，就像雨後空中那道彩虹，絢爛多彩；母親的牽掛，就像炎炎夏日的陣陣清風，給你帶來陣陣涼爽；母親的牽掛，又像那爬滿牆頭的密密麻麻的青藤，剪不斷，理還亂……是啊，正是有了這牽掛，才演繹出人生中那許多動人心弦的歷史，正是有了這牽掛，才涌現出生活中無數纏綿悱惻的故事。
小時侯的我，身子瘦得簡直像一根藤兒，皮膚黃得勝過那燒焦的蠟。鄰居們常拿我開玩笑，說我過不了幾天就可以用來喂螞蟻了。母親的心無時無刻不牽掛著我的身體，她帶著我，一次又一次地徘徊在醫院的門口，盡管每次檢查的結果都是一切正常，從沒查出過什麼毛病，但母親卻仍然放心不下……
歲月的風霜讓母親那高大的身影日漸消瘦，令母親那自信的容顏日漸蒼老……不知不覺，我已13歲了，我的身體一天天地壯起來，母親的臉上也開始掛滿了微笑——
可以這樣說，在我已走過的13個春秋里，無一個日日夜夜不是伴著母親的牽掛度過的。記得學校組織的一次夏令營，母親開始是不讓我去的，在我的執意要求下，母親無奈只好答應了。因為這是我第一次獨自遠行，母親自然放心不下。臨行前，她千叮嚀，萬囑咐：「外出遊玩要小心，緊跟著老師走，吃飯不要挑食，睡覺要蓋好被子……」一串串的嘮叨，一陣陣的羅嗦，開始讓我不耐煩了，我甚至感到有些討厭。本來早就說好，她不去車站送我的，可就在汽車緩緩啟動的那一剎那，我卻清晰地看見，車站的一個角落裡，分明有一個模糊而熟悉的身影，一雙關切的眼睛正凝視著我。剎時，我的淚水不知不覺迷糊了雙眼，我望著母親，一動也不動，直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子裡，心裡多了一絲莫名的空虛，才覺得母親的牽掛是那樣難得，她成了我惟一的寄託，也化作了兒子對母親的思念和牽掛……月光下的母親，您還好嗎？
我漸漸明白了，母親想用她那粗糙的雙手為兒子摘下星辰，挽住月亮，但她是不能的；母親想用她那勤勞的雙手給兒子帶來歡樂，留下溫馨，那卻是可能的；我的母親，不正是在用她那雙溫暖的手默默地為她的兒子做著力所能及的事情嗎？<!-- 廣告位：bjzuowen-作文內容頁-W1 -->
『伍』 初一優秀作文600字
校園的秋天
校園是獲取文化知識的天地。很多人都認為春天是一年中的開始，但對於學校來說，新學年的開始就是秋了。談起校園的秋天，它有著獨特的氣息，獨特的景色，獨特的韻味，使人在校園的秋中感到聞不夠·賞不完·醞釀不透。
校園的秋氣味是濃的。早晨起床走在宿舍的門前走向操場，一陣陣帶有寒氣的清風吹過，夾雜著黃樹葉和黃樹葉帶來的甘香。撿起樹葉觀察，它不嫩了·不綠了，但卻有著它嫩綠時所沒有的清香。如果遇上雨天那可是件好事，一場雨後，土地會泛起陣陣泥土的清香，再加上樹葉的氣味，真是清新無比。
校園的秋景色是美的。我雖不能飽覽秋的所有，但僅有的一點點光感便能讓我受益無窮。太陽發出淡淡的白色，樹葉·草葉綠的有些不那麼鮮艷了，花也失去了往日的魅力，但香味依舊濃。它們的皮膚顯得那麼粗糙，摸上去有些不舒服。單個看上去似乎給人一種憂傷，但它們若搭配在一起，給這美麗的校園穿上了金色的服裝。
校園的秋充滿了回憶，漫步在校園中，心中不由得想起那過去的一個個難忘的秋天。同年的秋，我正與父母在地理忙著收割，充滿歡聲笑語；小學時的秋，每天清晨我和同學們一起走在去往校園的路上，高聲背誦著古詩。秋呀，你給我的不是悲涼，你給了我享受，給了我美景，更使我的心再回到從前。校園的秋，你給了我新的開始·新的起點，讓我能夠做好充分的准備，去迎接下一個挑戰。
『陸』 初中600字8篇作文
1.我的寒假故事
考試結束，收起卷子，放下書包，拿著滿意的成績單，站在藍天白雲之下像小朋友般的高呼一句:「我放假了。」緊張的一個學期結束了，拋開課業負擔，丟掉考試壓力，飛出籠子的鳥兒將要面對是一片蔚藍的自由天空！
對於我來說，我更喜歡寒假，盡管它沒有暑假的時間長，可它卻有暑假所不具備的很多優點。比如說，寒假沒有暑假的酷熱難耐，雖然冬天也有它強烈的季節特點，但能在寒冷的冬天嘗到一覺飽睡到太陽升到你頭頂的滋味是感覺非常不錯的。又比如說，寒假的到來就意味著快過年了，過年對中國人來說是很重要的。它象徵著一切不美好的東西都會隨舊的一年而去，我們即將迎來的是一個新的開始，一切都過去了，一切又都開始了，這種獨特感覺也是在暑假中找不到的，它是寒假所獨有的。
我的這個寒假不但比暑假過得有滋有味也與以往的寒假有所不同。因為在我們小小的三口之家中有了新成員——一個可愛的小男孩。他是我的小弟弟，也是我們一大家子人的小寶貝，正是他給我的寒假生活添上不一樣的色彩。
這次寒假我很少一睡睡到太陽老高，而總是在7點或8點鍾很自然的就醒了，然後連鞋都顧不上穿就跑向媽媽的房間和弟弟「聊天」。因為我弟弟生來就不喜歡睡覺，他屬於「精力旺盛」型的,從落生直到3個月大一直如此，為這我媽媽現在還很煩惱。
除上面所有「優點」（我認為那是優點，因為我小時侯也不愛睡覺）以外，我弟弟的「口才」也是一流的，還不到兩個月的時候就會對人「哦，哦」的講話了。在寒假期間經過我的訓練，講話已經會轉彎兒了。有時甚至會發出類似於「爸爸」、「哥哥」的字眼。除早上時間，我一有空都會和他聊，雖然我說的話自己聽不懂，但我想他一定能聽得懂，因為我們說的是同一國的語言。總之他咿咿呀呀，我也咿咿呀呀，在他的帶領下我們彷彿有一種返樸歸真的感覺。
在這期間，我還主動幫小弟弟洗衣服。要知道平時我連自己的衣服都不想洗。可幫他洗衣服時，我卻是那樣高興，每一個地方都洗得那麼認真，不放過任何一個細節。也許在他長大後我能頗自豪地對他說：「你小時侯的衣服是我辛苦幫你洗得，你一定要聽我的話懂了嗎？」而他呢，則會乖乖的拉著我的手聽我說每一件事。這些聽起來也許很可笑，但在我看來並沒有絲毫的可笑之處，而只是感到幸福和快樂。當了14年的獨生子女的我，突然有了個弟弟，那份喜悅是用言語形容不上來的。
就這樣，在與弟弟的聊天中我度過了寒假，在認真幫他洗衣服時我度過了寒假。這次的寒假生活雖然平淡，甚至是千篇一律，但我十分享受這樣的生活。看著他天天長大就好像看著自己小時候的成長過程，這並不是每個人都能體驗到的。我享受這樣的寒假生活，也愛這種平淡而又不同尋常的寒假生活。
2.暑假裡，使我最難忘的一天就是那一次給我和宇宇姐姐過生日。
7月2日是我和宇宇姐姐的生日。一大早，我就起了床，洗涮完畢以後，坐在沙發上耐心的等待其他人的到來。過了一會兒，「叮咚、叮咚」，「來嘍」。他們會是誰呢？原來是宇宇姐姐和曼曼姐姐，還有晨晨弟弟。又過了一會兒，涵涵姐姐一家也來了。
我們吃過早飯，就去了環城湖。環城湖景色優美。岸上，垂柳依依，綠色的柳枝伸到了湖面。湖中間長滿了荷花。荷花千姿百態，有的剛剛長出水面，像害羞的小姑娘，躲在荷葉下；有的好奇地探出頭來，望著一望無際的天空和變化多端的雲朵，有的剛剛展開兩三朵花瓣兒，有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的花瓣已經脫落，變成了綠色的小蓮蓬，像一隻只小茶碗。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。
微風一吹，湖面盪起了微波，水珠落到荷葉上，晶瑩透亮，像一粒珍珠，在大玉盤里滾來滾去，好看機了。風過了，湖面猶如一面碩大的銀鏡，清澈的映出了藍的天、綠的樹、紅的花。幾只水鳥掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，可漂亮了。蜻蜓在湖面上飛來飛去，一會兒點水，一會兒落在荷花上，一會落在荷葉上。
不好，我的肚子又在叫了，我們該回家啦。在回家的路上媽媽在飯店裡訂了我和宇宇姐姐愛吃的菜，又在麵包房裡取了蛋糕。
回到家，爸爸又做了一盤紅燒肉。媽媽把菜擺好，又切好了蛋糕。只聽爸爸喊了一聲「開~飯~嘍！」我們就從房間里跑出來，坐到了自己的位置上。媽媽說「我提一個建議，咱關上燈，拉上窗簾，點燃蠟燭，讓佳佳和宇宇許個願，吹滅蠟燭好不好？」我和宇宇姐姐就按媽媽說得去做，吹滅蠟燭以後，拉開窗簾，開開燈。好了，現在我們大家可以用餐了，曼曼姐姐夾了一塊紅燒肉，問「舅舅，這是紅燒肉嗎？」"是啊。"「哦，我還以為是肥膘呢。」曼曼姐姐逗得我們開懷大笑。
這就是寒假是使我難忘的一天，雖然，這一天已經過去兩個多月了，但它永遠會留在我的記憶里。
4迎接太陽
那是一個初冬的清晨。天還沒有亮，我來到水上公園的東胡邊。清爽的風中夾著淡淡前的景色一片朦朧。那一團團的半透明的霧，像一塊白紗布，把湖水和天空都罩在裡面。水面上似乎還冒著青煙，流水都看不清，湖對岸一排排樹木黛青色的影子卻依稀可見，高低參差不齊，顏色深淺不一樣，比近處湖面的顏色更暗。
漸漸的，天空開始亮起來，霧也慢慢淡了，可以看到淺綠色的湖水靜靜的流淌著，像兒時聽到的搖籃曲一般輕柔。遠處的樹木也顯示出了層層疊疊的綠色，天空忽然間變藍了，一朵雲也沒有，隱隱有一絲舞跡薄如蟬翅，天邊，樹影後面，微微露出一點紅光，十分顯眼。啊！太陽要出來了！我激動的直盯著那道紅光。慢慢地，紅光擴展到了半空中。樹梢上冒出了一段紅艷艷的的圓邊，它向四周蔓延著，逐漸變成了鐮刀形，接著一縱一縱的向上怕著，不一會，露出半個通紅通紅的腦袋，就像被什麼東西拽著一樣。它喘了口氣，費力地一點點向上掙扎著，升騰著，終於擺脫了束縛，``騰```地跳出來，射出耀眼的光芒。剎時，我眼前出現了有一個圓溜溜的大皮球，不十分亮，但十分可愛，紅得均勻。那鮮紅的顏色似乎要滴下來，恐怕香山的紅葉見了也會黯然失色呢。這時，我的心都縮緊了：我看到日出了！
此時，天空中的霧氣早已倉皇逃竄了，原出的樹木也露出了蒼綠的本色，一道金光平鋪在水面，把半個湖面都染紅了，亮亮的紅色波；迷人的光澤。湖邊的樹葉上，草尖上，掛著.托著一個個晶瑩的露珠，它們在朝陽下閃閃放光，像碧天里的星星眨著眼睛；各種各樣的小鳥也不知在什麼地方，開始用不同的音調，輕快的唱起來....新來的一天已經在蓬勃的太陽下露頭角了。
我再次把目光投向主宰萬物的太陽，似乎離我很近很近。我已經感到了它熾熱的體溫，它均勻的呼吸，它平穩的脈搏。它是那樣的慈祥的望著我，用溫暖的陽光撫摩著我的雙肩，我感到我渾身暖洋洋的，好象有使不完的勁。
哦，這就是太陽！充滿著希望，充滿著朝氣，充滿著力量。她從另一個世界走來---黑暗寒冷的世界。路上她遇到很多艱險，但她終於走到這個光明的世界來了。此刻她還在分秒必爭的向前走，帶動她走周圍的一切向前邁進，迎接它的是更加美好的未來。連我也好象被它那生機勃勃的精神感染了，奔跑這，追逐著那漸漸眩目，漸漸升高的太陽，彷彿我的整個身心都已溶進了那燦爛的陽光里....
真正的太陽，真正的生活！
5忘與責任心
「忘」這個字在我們的生活中無處不在，每個人都有忘帶東西的經歷，我也不例外。當我忘帶東西時，我的心總會是惴惴不安的。因為缺少一樣需要用到的東西，肯定是會有負面影響的。
記得有一次，英語老師讓大家在下午背誦一篇英語短文，明天他會抽查。結果那天下午，我忘記了這件事情，沒有背短文。次日早晨，當英語組長檢查簽字時，我才記起這件事。我的心「怦怦」直跳，看著英語書上空白的頁面，我慚愧地低下了頭，蚊子翁般地對組長說：「忘簽了。」組長二話沒說，在一張小紙片上記下了我的名字。看著我的名字就這樣顯眼地出現在「沒簽字」這一欄中，我的頭又往下低了低，心又沉了沉。英語課上，老師沒有批評我也沒有抽查我，盡管如此，我的心中卻充滿了內疚，因為我的英語水平一筆他人低了一個等級。這就好似賽跑，現在，我已經落後了。
後來回想這件事，我是沒有責任心才忘記背短文的。責任心與忘帶東西、忘做事情有著緊密地聯系。當你有了責任心，你就不會忘記老師所布置的任務，而且會將此任務出色完成，次日一定會受到老師的表揚。這是一個很自然的循環規律，如果你想獲得成就感，那就先請你擁有責任心。相反，當一個人沒有了責任心，裹著丟三落四的生活，那「忘」字一定會伴他終生，這個人也會收到因「忘」而引起的懲罰。就比如我忘背英語短文一事，我便是受到了落後於別人的懲罰。
其實，在生活中，我們經常會遇到一些有責任心的人，比如每年期末被評為「優秀班幹部」的同學，他們之所以會得到同學們的認可和老師的信任，是因為他們擁有責任心，能盡到自己的工作義務。那他們有忘帶東西或忘做事情的經歷嗎？我相信也是有的，但次數一定不多，因為一個有責任心的人是不會一而再、再而三地犯同樣的低級錯誤。
我曾經讀過這樣一個小故事：甲和乙同時被一家大公司錄取，家的技術比乙的技術要高得多，所以甲信心百倍，相信自己肯定會受到公司的重用。可是，乙的責任感卻比甲要強得多。所以每天早晨家都會來晚，還經常忘帶一些工作用品。一次，他竟然忘了參加一次重要的會議，使公司白白損失了很多錢。與甲相反的是，乙每天都來的很早，不是學習就是工作，有時還搞搞辦公室的衛生，他深知自己的技術不高，便經常謙虛地向前輩請教。一個月後，乙因為工作出色而升職為經理，甲呢，卻因為自己對工作的怠慢而失職了。
我想，這便是責任的威力。責任足以使一個人改掉它的壞毛病，成為優秀者，成為成功者，成為全世界矚目的偉人。而如果你沒有責任感，那你不僅會過著空虛無度、丟三落四的生活，而且失敗和懲罰也會伴你終生的。同學們，讓我們在責任心陪伴下遠離忘記，好好學習，奮發向上吧！
6 涓涓細流匯成海
今天下午，徐老師向我們宣布了一件重要的事情：下周開家長會。同學們一片嘩然，開始小聲議論起來。徐老師繼續宣布讓班委留下。待身為「平民老百姓」的同學走完後，徐老師對我們這些班委進行了為家長會籌備工作和亮相工作的分工。一些優秀班委都有自己要做的事情，如各組組長要在家長會上發言，我、李曉熒、牛丹彤是家長會的主持人；王魯豫、畢曉宇負責接待家長等。這讓我想到了一個詞「合作」。的確，這次家長會正是需要同學們和班委們共同合作完成的，每個同學都會為家長會盡一份力，也許有些同學要做的事情是微不足道的，但涓涓細流匯成海，每位同學都貢獻一份小的力量，小的力量再化為一份大力量，我們的家長會不就可以成功舉行了嗎？
我曾經看過這樣一個故事：一日，一位父親讓自己的孩子試一試，看能否把一根樹枝折斷，很快，兒子便折斷了一根樹枝。這時，父親又拿來一捆樹枝讓兒子折，兒子不論怎麼折，樹枝都完好無損。
這個故事雖短，但告訴我們的道理卻是無窮的。團結的力量是巨大的，是無與倫比的。它可以使一向廢棄的工程重新成功，是窮困的鄉村富裕起來，使…… 古代人就很欣賞團結，中國的許多俗語就是關於團結的，如：「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」、「一個籬笆三個樁，一個好漢三個邦」等，都是說團結的重要性。在當今這個競爭殘酷的社會中，團結顯得萬分重要。當一件事沒人參與、沒人出力時，這件事註定會失敗，因為一個人的力量是有限的。可當一件不可能完成的事受到人們的歡迎，有許多人積極參與時，那人們一定會春改造奇跡。這讓我想起了「抗日」這件大事。中國同胞不就是用團結的力量打敗了日本鬼子嗎？
一滴一滴的水可以匯成大海，一分一分的錢可積成巨款，一株一株的小草可以匯成草原。如果每位同學都能使自己開花，那我們班便是令人陶醉的花園；如果每位同學使自己變為美麗的雲朵，那我們班便是晴朗的藍天；如果每位同學都閃爍自己的光彩，那我們班便會更加燦爛耀眼！
7 談批評
批評在詞典中的解釋為：指出好壞，也專指對缺點和錯誤提出意見。所以，可以這么說，批評是一個人前進的指明燈。有了批評，我們的生活才會充滿意義，我們才會有努力空間，我們才可以將自己變得更完美。
有句話說得好「當局者迷，旁觀者清」。往往當我們有了過錯，自己卻不知道，必須請他人指出，我們才可以更優秀，更耀眼。就比如唐朝著名皇帝唐太宗，因為有忠臣魏徵的幫助，才能將唐朝統治得繁榮昌盛。每當唐太宗有過錯時，魏徵就直諫，而唐太宗也很樂意接受，所以唐太宗就成為大家所敬愛的好皇帝。在魏徵死後，唐太宗不無傷心地說：「以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以正言行，魏徵死了，我就失去了一面鏡子。」
在現代社會中，競爭是很殘酷的。一個在群體中很優秀的人，並不一定能適應得了另一個個姑娘更優秀的群體。這就需要我們有較強的心理承受能力，而較強的心理承受能力往往是從接受批評開始的。所以，我們從小就要有接受他人建議或批評的雅量。這就又需要我們在受到表揚時，沒有絲毫得意之心；在受到批評時，卻能平靜地接受，並迅速將錯誤改掉，讓它遠離你的生活。
在我們的一生中，難免會有一些坎坷的道路，而如果我們以樂觀、寬容、大度的心態去面對這些如上帝在批評我們似的困難和艱辛，那麼，我們便邁出了成功的第一步，擁有了接受他人批評的雅量。肯德基的創始人哈倫德.山德士一生便是極具戲劇性的。他經歷了1009次失敗，卻依然有一顆上進的心。盡管他所建起的公司一次又一次地倒閉，他一次一次地被老闆炒魷魚，他唯一的妻子也帶著孩子和他所有的財產離他而去，但他仍用樂觀的心態面對殘酷的現實和不公平的命運。在他83歲時，他建起了快餐店肯德基，在88歲時，他終於獲得了極大的成功，全世界都知道了他的名字。哈倫德曾說過：「人們經常抱怨天氣不好，實際上並不是天氣不好，只要自己有樂觀自信的心情，天天都是好天氣。」
從哈倫德的一生中，我們可以感悟出心理承受能力的重要性。然而，心裡承受能力有源於批評，所以，歸根到底，還是批評最重要。人的一生中，如果沒有批評，只有表揚，那我們便沒有了奮斗目標，沒有了上進心，只有滿足感，從而導致我們有了錯也不知道，有可能我們還會將錯誤延伸下去。照這樣循環，後果不堪設想。所以，同學們，讓我們從現在起就正確接受批評，改正錯誤，也只有這樣，長大後我們才可以干出一番成功的事業，擁有屬於自己的天地。
8 班長風范
水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,能說會道的嘴巴和一對甜甜的酒窩組成了我們班班長兼我的前桌---常悅.
常悅當班長已有三、四年的歷史了，是什麼讓她具有如此強的工作能力呢？今天上午的語文課上，我特地留神觀察了一下。上課鈴悅耳地響了起來，亂成了一鍋粥的教室立即安靜了下來，同學們都乖乖地坐到了座位上，等待著老師的到來。秒針「滴滴答答」地轉著圈兒。過了一會兒，同學們見徐老師還沒來，便開始不自覺地竊竊私語。常悅看在眼裡，記在心裡。沉著、嚴肅、有力地喊了一聲「安靜」後，便從書包里掏出一個整潔的中作文本，認認真真記下了此事表現不良的同學。濃密的劉海兒豎到了常悅眼前，常悅只用手輕輕一扒，那劉海兒又規規矩矩地還原到了她的右臉蛋上。望著常悅泛著紅暈的臉峽，我不禁對她的悉心佩服起來。又靜息了一會兒，徐老師依然沒有出現。常悅隨機應變，令同學們讀起了課文。在朗朗的讀書聲中，時間老人加快了他的步伐，可徐老師卻遲遲沒有進班。常悅見狀，並未慌忙，靜靜地思考了一番後，決定先讓同學們寫《小學語文》。不愧是班長呀，換作是他人，也許此時，同學們正在手舞足蹈地議論中呢！寫《小學語文》時，常悅做到了一心「二」用：邊寫《小學語文》，邊管紀律。只見常悅直著身子，一筆一劃地做著題。遇到不會的題，便歪著腦袋，把筆頭放在嘴邊，認真而快速地思考一會兒。看著常悅聚精會神的樣子，我也禁不住專注地做起題來。這時，常悅好像聽到了什麼動靜，扭頭一看，見趙潤康正眉飛色舞地與王文婷討論著什麼，便鏗鏘有力地叫到：「趙潤康！」看著常悅有神而嚴厲的雙眼，趙潤康不得不乖乖地做起了《小學語文》。
通過這節課的觀察，我終於明白常悅為何能將同學們管理得服服帖帖：一、隨時記錄，在批評同學時，可為筆證。二、隨機應變能力強。三、有一個認真面對工作的態度。
一位能夠長期勝任班長職務的同學，肯定是一位認真負責、盡全力去完成工作的同學，常悅便是如此，我為我們班能夠有如此出色的班長而感到自豪。
打架中的啟示
今天下午放學回家，剛一上公交車，我就看見一位身材微微發胖的女司機正氣勢洶洶地批評著兩個約九歲模樣的小男孩：「你們倆要是再打就給我下車！」
是怎麼回事呢？回頭看兩個男孩，右邊的那個委屈地看著對方，眼神中充滿了仇恨與報復，上嘴唇因氣而翹了起來，雙手緊緊地握成了拳頭，擺出一副奉陪到底的樣子；再看左邊那個也不甘示弱，大口大口地喘著粗氣，臉紅到了脖子根，就好似紅蘋果，雙眼還不忘狠狠地瞪著對方。兩人就這樣怒氣沖沖地對持著，一股濃濃的火葯味在他們身邊彌漫開來。
這兩人想必是剛進行了一場激烈的戰斗，可是進行一場戰斗必要嗎？不必要，一點都沒必要，這倆個男生的胸懷都不寬闊。不論是小時還是大事，用武力解決都不值得，因為用武力解決問題就意味著真摯的感情要就此消失在人世間。武力是一時的沖動，而感情則是長久保存下來的精品，用一時的沖動換長久的精品是不是太可惜了呢？說到這兒，有兩個字浮現到了我的腦海里：寬容。再回頭看看這兩個男孩，如果他倆當中有一個人有寬容心，那也就不至於他倆之間寶貴的友情會破裂掉，也更不會被司機趕下車。如果兩人能退一步想想，那必定能海闊天空。兩人的友誼不僅可以完好無損地保留下來，而且關系也會更加密切。
這就使我想起了今天在改英語卷子時的一幕。當王魯豫不小心把谷若懷的卷子撕爛一角時，谷若懷不僅沒有生氣，還笑著說：「哎，沒事，幸虧你撕爛的只是一角，沒影響到主要內容。」接著，只見谷若懷深情地望著英語卷子，故作悲傷地說道：「哎，我可憐的卷子啊！」看到這戲劇性的一幕，周圍的同學都哈哈大笑起來。我想此時，王魯豫的心裡一定暖和和的。
這就是寬容的力量。寬容可是親密無間的好友變為仇敵；也可使兩個素不相識的陌生人變為團結的好兄弟。這就要看你如何使用「寬容」了。當你將它拋到九霄雲外，把自己的心胸縮得又窄又小時，你的生活將無必糟糕，你會感到所有人都在與你作對；而如果你將它融入到你的生活中，那你會發現，其實生活那麼美好，充滿著明媚的陽光與無限的樂趣。同學們，讓我們一起用寬容面對生活、面對人生、面對未來吧！
『柒』 初中優秀作文600字【3篇】要自己寫的
走在秋天裡，清新的空氣清爽宜人。秋天就像一個美麗的姑娘，身穿美麗耀眼的衣裳版；秋天就像一權個果實累累的倉庫，裝滿了豐收的碩果；秋天就像一個五彩繽紛的大花籃，開滿了鮮艷的花朵。
走進秋天的果園，裡面的水果成熟了。有黃澄澄的鴨梨；有紅彤彤的蘋果；像小燈籠似的柿子和橙澄澄的橘子。更有趣的是那個大西瓜身旁的小西瓜，就像大西瓜生的小寶寶一樣，依偎在媽媽的懷里。
走到秋天的田野，頭頂有明麗溫和的陽光照耀著。玉米舉著紅纓樂了；高粱紅著臉兒笑了；水稻扛著沉甸甸的谷穗搖擺著------一陣風兒吹過，只聽見沙沙、絲絲、娓娓的聲音，真像一曲美麗的交響曲。
來到秋天的菊園，那晶瑩欲滴的綠雲，深受人們的喜愛。使人聯想到碧波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。此外，還有很多數不勝數的菊花。有的花枝招展，好像在恭迎八方的遊客；有的蓓蕾初出，好像一個個孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷；有的隨風舞動，好象在翩翩起舞……
來到秋天的楓林，楓林就像著了火一樣，火紅火紅的。果真像杜牧寫的詩句：停車愛楓林晚，霜葉紅於二月花
『捌』 初中優秀作文600字
1我的青春我的歌
「雨淋濕了天空 毀得很講究。。。。。。」我一個人在路上打著雨傘邊走邊唱。
剛剛來到新的班級，因為我的個性比較內向，不喜歡主動打招呼，所以沒有交到什麼朋
友，而原來的朋友因為有新的朋友，所以我就不打擾她，或許只是一種借口。。。。。。總之，
我在逃避新的環境。
我的朋友也知道我膽小，於是，她給我介紹了一個朋友。她給我的第一個印象就是小小矮矮的，有些頑皮、可愛。我因為不擅長與人打交道，所以不知說什麼。但活潑的她的話像一個噴泉一樣，讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來了。「你叫什麼？」「裴菲雅」「我叫王曉燕」不等我問她就回答了。於是，在初中我有了第一個新的朋友。
「風到這里就是粘，粘住過客的思念 。雨到了這里纏成線，纏著我們留戀人世間 。你在身邊就是緣，緣分寫在三聖石上面。。。。。。」。我走在路上唱著。只不過，這次不是我一個人在唱，而是跟王曉燕一起唱。因為家都住在銅花山莊，所以有時放學一起走。兩人走在路上說說笑笑的。我想：新環境也沒有這么壞嘛。
「yo yo yo yo 讓開心先過，轉彎想想搜尋好結果哦~ 向前向後轉身再向左，脫掉煩惱誰得分最多。」我在路上對朋友們唱著。我因為有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放學就不再孤單，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。
「 天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣。雨下再大又怎樣，彩虹是微笑的臉，悲傷bye bye快樂不需要理由！」我開始主動向他人打招呼，交朋友。原來，交朋友很簡單。我心想。我的努力也獲得了回報，我交到了許多的朋友。每天都開開心心的。
「我的舞台我自己建造，要讓全世界看到。我的劇本我自己寫好，相信自己永遠是個主角。我的魅力我自己創造，出乎每個人意料。我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱。」這是我現在最愛聽的歌。
有一首歌有高潮，有低潮，有歡樂，有憂郁。這首歌不屬於他人，只屬於我自己的歌。
2生活因挫折更精彩
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣；增強了我們的意志；堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我打倒，一度我准備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登台演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水；如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那麼生活又有什麼意義呢？
也許，你還在搖頭，說這些並不能說服你，那麼請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句「我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服」激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》；吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他並沒有放棄，寫出了《西遊記》；一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》；魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》；因患小兒麻痹症而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎？你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎？
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘；生活如藍天，挫折如藍天中的白雲，星星點點，卻布滿天空；生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫；生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦；假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩！
3母愛，觸動我的心靈
一卷寬得能狂奔的草地，曾經來到過我的生命里；一瀉落如長絹的飛瀑，曾經來到過我的生命里；一泓波瀾不驚的湖水，曾經來到過我的生命里；一片廣闊無垠星空，曾經來到過我的生命里……心中掠過一幕幕風景的剪影，我的心靈再次震撼，曾幾何時，我竟忘了這一切。
面朝陽光，一縷縷強光穿過我的身體，伸開雙臂，承載著手中的空氣，虔誠地呼吸著，心裡在埋怨，埋怨自己直到今天才懂得感恩，也直到今天才明白，明白原來是身邊所有的一切都在付出，尤其是媽媽……
當我和藍天會面的那一剎那，開始了我的人生。在不知不覺中度過幾日，睜開眼，只看見一位陌生女人坐在我的身邊，她用粗糙的手撫摸著我的額頭，她那異常激動與喜悅的眼神，我不知該如何形容，唯獨只知道那眼神注視著我，久久不曾離去。
隨著年齡的增長，腦海中也隱約地有了「媽媽」這個詞，直到這時。我才知道，原來那個帶著疲憊的微笑將我捧向世界的「陌生女人」就是我的媽媽，而且是最疼我，最愛我的好媽媽……
小時候，我總喜歡對媽媽撒嬌，和媽媽嬉戲。可不知為什麼，也許是因為年齡的增長，我對媽媽有了許多看法，自己也變得叛逆了，開始學會頂嘴，我不知道自己怎麼會變成這樣，但我真的很佩服媽媽，她竟能忍受我的任性與叛逆。媽媽每天要工作，又要操持家務，還要來受我的氣。哎，哪來的那一股犟勁啊！我曾無數次地想要改，改掉任性與叛逆，可每一次都在等「下一次」的想法中，沒有付諸行動。
知道這樣的一個故事：一個男生向一位公主求婚，公主的要求是挖出他母親的心，男生二話不說，跑回家，殺死了自己的母親，捧著母親那跳動且存著余溫的心，飛奔而去，可被一塊石頭絆了一跤，手中的心滑落到地上，突然心開口說話了：「孩子，你摔疼了嗎？」。這個故事徹底震撼了我的心靈，我終於真正理解母親，終於明白原來母親是孤獨而又寂寞的太陽，每天日出日落從不間斷。雖然她沒有皎潔的月光，但她從不後悔，而是慷慨地把無限的「光」和「熱」釋放出來，照耀大地與萬物，照亮我的心田……
思緒在翻飛冥冥苦想中終於知道，當上帝問每一個女人是否願意當母親時，她們都會斬釘截鐵地說願意，並會為「母親」這個稱號付出一切，不僅僅是生命……
「感恩的心，感謝有你……」我輕輕地哼著這首歌，好想對媽媽唱，好想對媽媽說：「我愛你」，可一向膽小內向的我，卻不知如何說起，但我知道，母愛的力量，母愛的偉大，已深深地觸動了我。
碎星在流動，所有孤形的光，在長草的溪水裡竄游。又是哪一片夜的濕田裡吹來的冷風？我已忘卻自己的身影是水還是樹。但，我卻無法忘卻對母親的那一份感情……