描寫長城的小學作文

1. 描寫長城的作文

長城之游
長城有著不同於別處的美景，並擁有一種獨特的韻味。
而我有幸能站在長城上，俯視眾人一回。走在蜿蜒的小道，手指輕撫著刻滿歲月痕跡的石板上，不由地從心底生出一種敬畏，敬的是它那經歲月磨練卻依舊挺拔的身姿，畏的是它那因歲月磨練而散發出的逼人氣勢，威嚴。邊想邊走，走到那曾為我們阻擋他國人馬的城牆旁，看著幾株青草從時間的留念中頑強地佇立，再從城牆上往下望，眼前彷彿出現了千軍萬馬，我們的戰士正英勇地與敵人廝殺，鮮血四濺……一陣狂風吹過，將他們的身影吹散，將我游離的思緒吹回，卻吹不走心中涌動的豪情和不知何時出現的悲壯。
夕陽漸漸西沉，我隨著人群慢慢地遠離長城，上車時，可能是因為對它的留戀，回頭一看，心被深深地震撼了，在夕陽的映照下，在晚霞的陪襯下，以黃昏為背景，長城顯得如此的壯麗，如此的宏偉，如此的威嚴，以及一絲不易察覺的寂寞……回來的時候，望著窗外的一群大雁從長城上瀟灑地飛過，低聲地說了一聲：「再見，長城。」
「天高雲淡，望斷南飛雁。不到長城非好漢，屈指行程二萬……」

長城
中國的萬里長城是世界修建時間最長，工程量最大的工程，是中華民族的象徵和驕傲。
來到長城腳下，遠遠望去，山一座連著一座，連綿起伏，一片蒼翠，如同一條綠色的海。一座座山巒，好似海洋中的浪花，一浪接著一浪，長城像巨龍穿行在大地，保衛著祖國。在陽光的照耀下閃閃發光，像給長城鑲上了一道金邊。
登上長城，極目遠眺，它像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的，城牆頂上鋪著方磚十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米高的垛子，垛子上方有方形的燎望口和射口，供燎望口射擊用。
長城東起山海關，西到嘉峪關，有一萬三千多里長。每隔一段距離，山峰上都有一座高大堅固的烽火台，此時此刻，我彷彿看到狼煙和聽到『沖啊！』『殺啊！』的吶喊聲。站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著牆上的條石，很自然想起古代修築長城的勞動人民。單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時沒有火車，汽車，起重機，就靠著無數的肩膀無數的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭，後不見尾的萬里長城。
雄偉的萬里長城是中國古代人民創造的世界奇跡之一，也是人類文明史上的一座豐碑。

2. 寫長城的作文400字

長城位於北京城的西北方向，它全長一萬三千多里，又稱萬里長城。它以歷史悠久內、氣勢雄偉壯麗為中容外遊客嚮往的「旅遊勝地」。
萬里長城東起山海關西到嘉峪關，全長一萬三千多里。站在山腳下，仰望長城好像一位巨人橫卧在高大的山體上。古老的城牆，都是用巨大的石板砌成的，大約一米多高，頂上呈「凹」字形，上面長滿了厚厚的青苔。沿石級而上，道路狹窄而陡峭，遊客們只有手扶兩邊的鐵鏈一步步艱難地往上爬，怪不得人們稱「爬長城」。大約二十分鍾，才可以爬上一號烽火台。高大的烽火台宛如一座長方形的小城堡，防守嚴密。烽火台是古代打仗前傳遞信息的設施，在上面可以點火發送消息。
站在高高的烽火台上，遠眺四周，藍天下，白雲間，長城像一條巨龍蜿蜒在崇山峻嶺之上，一眼也望不到盡頭。四周的小山像一個個蒙古包，相互簇擁著。漫山遍野，綠樹成蔭，如大海中起伏的波浪向遠方延伸。

3. 小學二年級怎樣寫關於長城的作文

天邊亮起了一顆璀璨的星，那是他，我敬佩的他，小時候，媽媽常給我講他的故事，他是我心中美麗的天使，他住在我心中最閃亮的地方。他，我所敬佩的他，就是老師。
老師是知識的工程師；是進步的啟蒙者；是撫摸學生心靈的膏葯；是開啟學生心靈的鑰匙；是世界之靈魂。

有人說，老師是辛勤的園丁，無微不至地照顧著祖國的花朵；有人說，老師是一截蠟燭，燃燒自己，照亮他人；有人說，老師是一支小小的粉筆，留下的
是無窮無盡的知識，犧牲的是寶貴的生命；有人說……這些說法，都無可否認，但我覺得老師更像善良的天使，他試著去讓每個惡魔屈服，雖然惡魔是野蠻的，但是
老師仍理直氣壯，用知識教育惡魔，用行動感動惡魔，他總是盡力而為，量力而行，只要有一點點希望的曙光，那麼他就會去感化每個惡魔。我的啟蒙老師，不就是
這樣的嗎？

歲月匆匆，時間好象被什麼窮追不舍似的，行雲流水般地溜走了，溜得無影無蹤。些許記憶已模糊，但對於老師的所作所為，我依舊清晰。

教育成功的秘籍在於尊重學生。愛默生說得極對。我的老師不也是這樣的嗎？他視學生的尊嚴為泰山重。上課的時候，他有時會出些問題，讓同學們去討
論，然後再一一講解。但他那顆尊敬學生的心致使他先徵求學生的答案，自己再做出結論。他上的課總是很有趣，讓人不得不為他的課所迷上。也就是因為他尊敬學
生的一舉一動，劃破了師生之間的界線。與其說我們是師生，不如說我們是知心朋友。他自早把教書當成是一種樂趣，把學生當成朋友，他從不把這當成累贅。

有人說，老師是學生肚子里的蛔蟲，真有這事嗎？沒錯，老師總是能一眼看穿別人的心思，隨時隨刻地為同學們做心理輔導，使同學們能夠健康快樂地成
長，不受心理障礙所影響。老師並不想讓考試帶給大家壓力，他只想讓同學們無憂無慮地成長。老師如一塊鋪路石，鋪起了一條條道路，但卻奉獻了自己如畫的青
春。

老師造就了國家的棟梁，但自己卻付出了許多許多……他的與眾不同，使他與同學們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實的世界之靈魂，生活因他而精彩，世界因他而美麗。

4. 描寫長城的作文400字

萬里長城 介紹萬里長城的作文400字

大家好，我是你們的導游周鑫，今天，我來給你說一說長城，請跟我來，這就是世界建築奇跡之一的萬里長城，中國的長城共有近一萬公里東起河北秦皇島的海關，西到嘉峪關，這是明代修建長城的第二個最大的關口。

請大家跟我去長城的上面去，長城的大部分是公元1540年前後，明代時修建的，距今已有450年的歷史，所以我們要愛護長城。

下面，大家跟我一起做車到八達嶺去看看，這就是八達嶺，它是北京比較著名的長城，它高大堅固，是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以並行。城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的撩望口和射口，共撩望和射擊用。

長城為什麼這樣偉大？下面由我給你們解釋。

古代交通運輸工具極其落後的情況下，修建如此巨大的工程，實在是一件了不起的事。特別是它不是一般的牆，而是整齊大條石和結實的青磚切成的。有人計算，如果把長城所用的磚石和土方，築成一道2米厚.千米高的圍牆，可是繞地球一周了。

所以我們一定要讓過去的勞動人民的精神一代一代地傳下去。好了，現在可以自由的玩了，不過大家要注意安全，祝你們玩的開心。

5. 描寫長城的作文300-400字

游長城
長城是中華民族的偉大建築，也是世界文化遺產。長城修建在山脈上，雄偉高大，蜿蜒回一萬二答千里，像中國人民的脊樑。
今年的七月上旬，我和爸爸媽媽登上了山海關，城樓上掛著「天下第一關」的牌匾。我和爸爸媽媽坐著旅行團的車子來到「老龍頭」，這里是長城的最東端。向東看是碧藍碧藍的渤海，向北看是燕山，氣象萬千。我們在「老龍頭」舊址照相，在海神廟撞吉祥如意鍾，到孟姜女廟參觀，在箭樓上流連忘返……
在一個炎熱的下午，我和爸爸媽媽又登上了八達嶺長城，到了「好漢坡」，在毛主席寫的「不到長城非好漢」這塊碑前照了相。我們看見了射箭垛口，還有烽火台。站在長城上看，長城好像一條巨龍，蜿蜒在崇山峻嶺之中，氣勢雄偉，非常壯觀。
長城的地勢這么險，長城又修得這么高，古代人沒有起重機、沒有汽車，材料全靠人工搬運，居然修了這么好的長城，他們真了不起呀！
望採納，謝謝

6. 寫一篇關於長城的作文300字

在一次暑假，我們全家人懷著激動的心情來到了宏偉而古老的建築——長城遊玩。
早上，我們踏上了長城之旅的路程，車在蜿蜒曲折的山路上行駛，直到下午我們才看到了長城。長城是線條型的，彎彎曲曲猶如一條巨龍，我們連忙下車，爬上長城，這里號稱天下第一關，這時，導游告訴我們：長城建於秦朝，修建長城耗費了巨大的人力、物力，可見長城工程浩大。它東起山海關，西至嘉峪關，全長約12600里。長城的平均牆高6至7米，最高可達14米，最低可至4.9米，寬可容五馬並騎，長城一般都選崇山峻嶺上，以增加攻城者的難度。每隔400至500米有一座烽火台，烽火台是專門傳遞情報的，每隔不遠處有一座隘口，稱「劵門「，守城士兵由此上下。
長城不但工程浩大，而且還有許多感人的故事，其中最讓我感動的就是「孟姜女哭長城」。
從前，有一個心地善良的女人，叫孟姜女，她的丈夫被抓去修建長城，她日夜思念自己的丈夫，便偷偷地跑到工地上找自己的丈夫。當她得知丈夫在修築長城的時候被壓死，便趴在地上哭，一直哭了三天三夜，連天地都被感動了，只見天上下了一道閃電，一下子把長城震倒，露出了她丈夫的屍體。
長城被稱為世界一大奇跡，是古代中國規模浩大的軍事工程統稱，東西綿延上萬華里，長城是我國古代勞動人民創造的奇跡，是中國悠久歷史的見證，是中國人民的驕傲，是中華民族的象徵。

7. 描寫長城的作文

聚焦「一個約定 十五年的堅持」 長城網系列評論之六

【長城評論】含淚看了關於河北農業大學園藝系果樹93(01)班同學感人事跡的報道，心裡感動得不得了。感動之餘，有兩個問題久久縈繞於懷：一個是農大學子們的「平凡人的平凡故事」為什麼讓我們如此感動？一個是在感動之餘我們應該做些什麼？

先說第一個問題。從報道來看，河北農業大學園藝系果樹93(01)班的同學們和你我一樣，都是平凡的人；他們為了當初的約定，堅持15年資助、撫慰病逝同學的父母，雖說難能可貴，但終究算不上驚天地、泣鬼神的壯舉，只是感人肺腑的平凡故事，我們每個人都能做到的。但「平凡人的平凡故事」為什麼讓我們如此感動呢？筆者認為，一是在浮躁悸動的當下，一些人價值觀、道德觀模糊，長期影響社會，導致道德滑坡，物慾橫流，世風日下，平凡人演繹的感人的平凡故事越來越少了。二是與上述現象相對應，我們的社會缺乏發現「善」的眼睛。據報道，農大學子的感人事跡就是被人無意中發現的。其實，在當今社會，在平凡的人群中，感人肺腑的平凡故事仍在接連不斷地發生著，關鍵是我們「發現」得還很不夠。

這就引出了第二個問題的答案：在感動之餘，我們首先應該做的是繼續加強社會主義核心價值體系建設，重塑正確的價值觀、道德觀，以此引領人們的行動和實踐，讓平凡人演繹的感人的平凡故事多起來。也正因為此，農大學子的事跡被披露後，河北省委宣傳部等部門組織新聞媒體進行了大張旗鼓的宣傳報道，並在短時間內組織召開數次專題座談會，弘揚他們的道德觀念，在全社會掀起道德建設的熱潮。其次讓社會上發現「善」的眼睛多起來。據悉，長城網准備聯合省文明辦、團省委在全省各界群眾中開展「尋找身邊的道德模範」活動，徵集更多的道德模範、感人故事。這是一個良好的開端。我們呼籲社會上有更多的眼睛來發現更多的「善」，來弘揚更多的「善」。

作為普通的網民，作為平凡的人，我們在感動之餘應該做的是，向「農大學子」們學習，立足平凡崗位，踐行社會主義價值觀，弘揚真善美，演繹出感人的平凡故事，多發現感人的平凡故事。

這樣的感人的平凡故事多起來，我們的社會就會變得更道德、更溫馨、更和諧。(李書軍)

長城網系列評論之一：「一個約定 十五年的堅持」與馬加爵事件

長城網系列評論之二：《只為一個永遠的約定》成了「感染源」

長城網系列評論之三：農大學子奏出的當代德育清音

長城網系列評論之四：讓理性的光輝照亮現代化進程

長城網系列評論之五：讓我們在感動中續寫感動

8. 描寫長城的作文50字三篇

寫作思路：圍繞「爬長城」的中心思想，結合自身感受得描述，正文：

【關於長城的作文篇一】

暑假，媽媽帶我去長城遊玩，那裡有連綿起伏的山巒和清新的空氣等等……，讓人感到心曠神怡，長城嵌在山中，山巒一起一伏，像波浪在波動。長城伴隨著山中的一草一木和中國古代人民的智慧和勞動的結晶！啊！那見證了中國不是懦弱的，而是偉大的，長城代表了中國古代的輝煌業績，中國人的力量和智慧是無窮的！

【關於長城的作文篇二】

長城——世界文化遺產，也是中國和世界唯一的'，雄偉的，壯觀，規模浩大，工程艱苦的建築之一，也是世界奇跡之一，航天員在太空上可以俯瞰到地球唯一的建築物就是長城。

萬里長城就像一條飛躍的巨龍，因為我們都是龍的傳人，長城就是我們中國人的驕傲，也是我們中華民族的祖先用汗水，心血和智慧換來的，我真為它感到自豪。

【關於長城的作文篇三】

今天，我們去爬八達嶺長城。機會難得，我格外興奮！

開始爬長城了。我拉起爸爸的手一步兩個台階地往上沖，不一會兒就把媽媽甩在了後面。我神氣十足地跑著，風輕柔地撫摸著我，使我感到無比涼快！

到了第一個烽火台，我便迫不及待地跑到「箭(jiàn)窗」那兒看風景。什麼叫箭窗呢?爸爸告訴我：「『箭窗』是古代打仗時朝外射箭的地方，射手在那裡射箭，既看得遠，又能夠藏身。」瞧，古代人多聰明啊！

【關於長城的作文篇四】

長城---中華的象徵，民族的脊樑，是世界上修建時間最長，工程量最大的國家軍事性防禦工程。它凝聚著我們祖先的血汗和智慧，是中國人民的驕傲，也是整個世界的驕傲。

著名的萬里長城，像一條矯健的巨龍，蜿蜒曲折，蟠伏在中華大地上。它東起河北省的山海關，西到甘肅省嘉峪關。它縱橫河北、北京、山西、內蒙古、寧夏、陝西、甘肅等七個省市自治區，全長6700公里，因此被稱為「萬里長城」。

【關於長城的作文篇五】

去年暑假，我終於實現了嚮往已久的心願——有幸登上了舉世矚目的萬里長城。「不到長城非好漢」，現在我也算是一名「好漢」了。

我一口氣爬到了長城之巔。「不到長城非好漢」的大紅標牌一下映入我的眼簾，我不由得把雙手攏到唇邊，拼出全身力氣，喊道：「我是好漢了，我是好漢了！……」山谷中回響著我那清亮的童聲。

9. 關於長城的作文300字

長城是中國的象徵。遠看那雄偉的長城，像一條長龍在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋，從專山海關到嘉峪屬關，就有一萬三千多里！
從北京出發，不過幾十公里就能到達長城腳下。啊，長城好長好長，一眼望不到頭，彷彿巨蛇躺在山嶺上休息。長城是用許多條石和城磚築成的。頂上鋪著方磚，十分整齊，像一條寬寬的馬路，五六匹馬兒可以並排走。城牆外沿有兩米多高的成排的垛子，上方有方形的望口和射口，供瞭望和射擊用，城牆頂上，隔幾百米有座城台，古時候打仗可以相互呼應！長城並不是一道單獨的城牆，而是由城牆、敵樓、關城、墩堡、營城、衛所、鎮城烽火台等多種防禦工事所組成的完整工程體系。
如果站在長城上，很自然會想起古代修築長城的勞動人民。單看這條石，一塊就有兩三千斤重。那時候工具少，只能靠無數人民的肩膀無數的手，一步一步地抬上這地形陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗、智慧，才有這前不見首、後不見尾的萬里長城啊！這么個氣魄宏偉的工程，是一個偉大的奇跡！