『壹』 初中作文書
內蒙古人民出版社（每本10元）：
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首都師范大學出版社（每本22元）：
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這些初中作文書挺好的，很有效果，保證可以提高你的寫作水平，我家也有啊！裡面每篇範文都附有名校名師的精心點評，使文章的寫作方法、技巧、思路更加清晰，同時也能夠從鑒賞的角度去看每篇文章，找出自己需要的內容。還有，不要光看作文書，也要多看名著導讀（如《朝花夕拾》、《女神》、《繁星 春水》、《魯賓遜漂流記》、《伊索寓言》……）和其他課外書。我班的語文老師介紹過一本書，也不算什麼書啦，跟雜志差不多，叫《讀者》，我現在也買了一本看，你也可以去買，很便宜的，最便宜3元，最貴也只要四、五塊。不過要講究方法：每看一篇文章，都要把好詞好句寫在筆記本上，這樣以後寫文章想不到好句子也可以摘抄幾句呀。還要多做閱讀題，有助於提高做閱讀題的技巧。另外，語文跟政治是有很大的聯系的，又是寫作文的時候，也會聯想到政治的知識內容，不是嗎？
『貳』 推薦一本作文書，我是初中生
內蒙古人民出版社（每本10元）：
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這些初中作文書挺好的，很有效果，保證可以提高你的寫作水平，我家也有啊！裡面每篇範文都附有名校名師的精心點評，使文章的寫作方法、技巧、思路更加清晰，同時也能夠從鑒賞的角度去看每篇文章，找出自己需要的內容。還有，不要光看作文書，也要多看名著導讀（如《朝花夕拾》、《女神》、《繁星 春水》、《魯賓遜漂流記》、《伊索寓言》……）和其他課外書。
『叄』 初中語文中考滿分作文書或者好的作文書，有沒有推薦的
呵呵，我是教高三的，根據我校今年招生大綱來說，作文閱讀是語文的絕對重點，如回果說你想提升寫答作能力，就必須從文學功底上下功夫，尤其是像作文功底比較差的學生，提升文學功底的根本方法就是從詞彙、十個、古文以及經典段落閱讀這幾個方面入手，所以，面對中考，最好的辦法不是直接去買一本作文書，而是去買一本相對來說比較綜合的資料。如果你一定要買，那我建議你去買本省或者是本市的中考滿分作文選，那個比較符合你們的實際情況。
『肆』 初中生好的作文書推薦！！！
新概念作文。
都是高中生寫的，剛開始可能欣賞不了。
但是看多了，自己就有他們的那種文采了。超美的句子。
我們班的寫作文寫的超好的都看的是新概念作文。
『伍』 初中生作文《書籍》
（內容僅供參考，作文還是要自己寫）
書籍，從古至今被人類所珍愛，因此獲得了全人類營養品的美譽。
千年歲月，如白駒過隙；滄海桑田，世事變遷，說它是營養品，的確名副其實。在《詩經》里採薇，聞到的是彌漫在田間的蒲香；在「樂府」中流連，看到的是遍地戰火的硝煙與悲嘆的百姓；在唐詩中徜徉，可隨李太白泛舟五湖四海；在宋詞里踱步，可伴蘇東坡游遍天涯海角；在元雜劇中暢游，可一同為竇娥鳴冤；在明清小說中徘徊，可仰慕諸葛孔明南征北戰的英姿；在現代文學中遨遊，彷彿聽到魯迅那「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」的陣陣吶喊
燃燭吟詩。我看到一個狂人拔劍高歌，相思長安，卻又拒絕摧眉折腰，於是，只能寄憂愁於明月，托情感於山河，因此，便有了「舉杯消愁愁更愁，抽刀斷水水更流」的千古愁緒。
苦雨品詞。我似乎看到流落天涯的蘇東坡一臉的倦容，在幾經風雨後，回想著大江東去浪淘盡的千古風流人物，感嘆那無痕的歲月與人生的．悲歡離合，縱情揮灑「但願人長久，千里共嬋娟」的佳句。
月下賞曲。我聽到了一個楚楚動人卻身著囚衣的女子的吶喊：「如果老天書認為我是冤枉的，那就請您為我下一垓六月雪，讓我的血液溶於您的雪中，因為我不想把我生命的任何一點留在這骯臟的世界。」
名著賞析。我記住的是《三國演義》諸葛亮的英明，《水滸傳》義蓋雲天的豪情，《西遊記》七十二變的鬼斧神工，《紅樓夢》扣人心弦的哀怨纏綿。
至於近現代，魯迅等人更是「忘身於外者，而不懈於內」者，他們作為中國的脊樑，已永遠被人們銘記在心。
對書的至愛使我痴迷，即使閉上眼睛，我也能感受到詩人在叩問蒼茫的宇宙，用簡單的筆濃縮歷史的滄桑，描繪微不足道的生命。生命是渺小的，但他們卻用這渺小的存在創造了一篇篇驚世駭俗的大作。
說到詩人，我便很自然地想起杜甫。他一生坎坷，顛沛流離，卻心繫大唐江山，正所謂「居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君」，其愛國愛民的博大胸襟可與時空比高遠，於是便留下了名垂青史的《三吏》、《三別》。
想到江山社稷，我又怎能忘卻把愛與恨、生與死、戰爭與和平表達得淋漓盡致的詞人。他曾經黃袍加身，後卻成為臣虜。他看遍了落花流水，唱盡了春花秋月，末了卻只能身著囚衣，聆聽南國吹來的陣陣東風。還有一位女詞人，就是千噸貨船也載不動她的「一種相思，兩處閑愁」。
讀著他們的書籍，彷彿閱盡了幾千年歷史的滄桑。那麼，將來呢?將來的歷史如何呢?每每思及此，我心中便有股莫名的潮水在澎湃，它彷彿告訴我：前人的書籍記載著逝去的歷史，將來的輝煌要靠你們去創造，而那捲帙浩繁的古籍就是讓你們創造美好將來的前提。變的就是這營養品
『陸』 好用的初中作文書
寫好作文也是從平時的看書積累來的
初中時期：接觸哲理散文名篇，比如培根的《談讀書》，專《讀者》《意屬林》《箴言》之類的文摘可以閱讀，時事評論之類的文章也應涉及。更多地閱讀文學名著，比如高爾基的《童年》、《母親》。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。以及《簡·愛》《基度山伯爵》等外國名著。特別推薦美國女作家奧爾科特的《小婦人》，這是女孩子必讀的書。中國名著：《駱駝祥子》《魯迅文集》《城南舊事》《史記》。四大名著和《史記》應該閱讀原版。現代文方面可以閱讀畢淑敏等的作品。
高中時期：這個時期孩子的個人品位基本定性，將來要走何種道路也基本確定，此時應該有選擇性地閱讀實用性的書籍。高中階段學習任務比較繁重，不適宜閱讀大部頭長篇，可以選擇篇幅適中而意蘊豐富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。關於中國古典文學，詩詞曲賦各類都應有所積淀，文化素養應該更加成熟。課外文言文閱讀也比較重要。高中時期推薦讀《飄》《戰爭與和平》《復活》等。
高中學生面臨的是大學教育，推薦一本《讀大學，究竟讀什麼》，應該對高中生有所啟迪。
平凡的世界》 作者:路遙
『柒』 初中生作文書哪種最好
寫好作文也是從平時的看書積累來的
初中時期：接觸哲理散文名篇，比如培回根的《談讀書》，《讀答者》《意林》《箴言》之類的文摘可以閱讀，時事評論之類的文章也應涉及。更多地閱讀文學名著，比如高爾基的《童年》、《母親》。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。以及《簡·愛》《基度山伯爵》等外國名著。特別推薦美國女作家奧爾科特的《小婦人》，這是女孩子必讀的書。中國名著：《駱駝祥子》《魯迅文集》《城南舊事》《史記》。四大名著和《史記》應該閱讀原版。現代文方面可以閱讀畢淑敏等的作品。
高中時期：這個時期孩子的個人品位基本定性，將來要走何種道路也基本確定，此時應該有選擇性地閱讀實用性的書籍。高中階段學習任務比較繁重，不適宜閱讀大部頭長篇，可以選擇篇幅適中而意蘊豐富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。關於中國古典文學，詩詞曲賦各類都應有所積淀，文化素養應該更加成熟。課外文言文閱讀也比較重要。高中時期推薦讀《飄》《戰爭與和平》《復活》等。
高中學生面臨的是大學教育，推薦一本《讀大學，究竟讀什麼》，應該對高中生有所啟迪。
平凡的世界》 作者:路遙
『捌』 初中優秀作文書籍推薦
寫好作文來也是從平時自的看書積累來的
初中時期：接觸哲理散文名篇，比如培根的《談讀書》，《讀者》《意林》《箴言》之類的文摘可以閱讀，時事評論之類的文章也應涉及。更多地閱讀文學名著，比如高爾基的《童年》、《母親》。奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。以及《簡·愛》《基度山伯爵》等外國名著。特別推薦美國女作家奧爾科特的《小婦人》，這是女孩子必讀的書。中國名著：《駱駝祥子》《魯迅文集》《城南舊事》《史記》。四大名著和《史記》應該閱讀原版。現代文方面可以閱讀畢淑敏等的作品。
高中時期：這個時期孩子的個人品位基本定性，將來要走何種道路也基本確定，此時應該有選擇性地閱讀實用性的書籍。高中階段學習任務比較繁重，不適宜閱讀大部頭長篇，可以選擇篇幅適中而意蘊豐富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。關於中國古典文學，詩詞曲賦各類都應有所積淀，文化素養應該更加成熟。課外文言文閱讀也比較重要。高中時期推薦讀《飄》《戰爭與和平》《復活》等。
高中學生面臨的是大學教育，推薦一本《讀大學，究竟讀什麼》，應該對高中生有所啟迪。
平凡的世界》 作者:路遙
『玖』 初中哪本作文書最好
我的親生體驗，上初中，要讀高中的作文書，這樣才會得到初中應該得到的··
我鄭重的向您推薦《讀者》這種雜志的文章很好，很有教育意義，且文采非凡很適合初高中的孩子去閱讀
『拾』 能推薦本好的適合初中學生的作文書么
其實無論那本作文書，如果孩子認真讀它，將來對孩子的作文水平肯定內是有提高的。作文書不見得容有什麼權威，重要的是我們吸取作文書中的精華，成為自己的東西。最終的作文考試成績，才是衡量一個人作文水平好壞的最佳標准。