❶ 那件事我忘不了,初中作文800字
那件事我忘不了
在我的腦海里，有許多事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。那是專一個屬暑假的早上，爸爸讓我去賣饅頭，我來到飯館買了兩個饅頭，等阿姨包完給我，我就遞給她一元。誰知本應找給我4角，她卻找我5角，當時我只想到我佔了便宜，接過之後我拿著錢轉身就走了。我正想著，就聽到後邊有人喊我，回頭一看，原來是那賣饅頭的阿姨。她手裡拿著一碗面，我仔細一看，原來是我剛買的。我回來時，只顧著往家裡走了，把面忘在她那了。阿姨把面遞給我，她就轉過身去了。我一時心裡說不出是什麼滋味，媽媽的話又回響在我的耳邊，我臉頰一陣發熱，鼓足了勇氣向阿姨跑去，我邊喊邊跑：「阿姨，等一等……」我追上阿姨，不好意思的說：「阿姨你多找我錢了，該是4角。」阿姨卻說：「小朋友，你很誠實，這錢阿姨不要了，就算獎勵你的誠實的好了。」這一來，我更不好意思了，便把錢塞進阿姨手裡，轉身跑回家了。這一件事使我懂得了：做任何事都不能佔小便宜，要從小做一個誠實的好少年。
❷ 作文 忘不了__ 要記敘文初三的
我忘不了，那一刻
我忘不了，2008年5月12日14時28分，那個痛徹心扉的時刻，那一刻山崩地裂，陽光戰栗；那一刻，數萬人的生命頃刻間被奪去；那一刻，讓我體會了生命的意義，感受到了愛的真諦。
我忘不了，那一刻——
敬愛的溫總理第一時間趕到救災現場，身為最高指揮官的您，悲痛中一再叮囑：「只要有一絲希望，我們就一定不要放棄！」當聽說彭州市10萬群眾被堵山中，救援無法進行時，總理在電話里喊：「不管怎樣，我只要這10萬群眾脫險，這是命令！」您向我們詮釋了拳拳的愛民之心！
我忘不了，那一刻——
四川教師譚千秋，在地震發生時，讓四名沒來得及撤出教室的學生躲進講桌下，用自己的身體，死死護住他們，自己的頭卻被水泥塊砸變了形，而身下的孩子安然無恙。悲痛中，他向我們詮釋了師愛的無邊無痕。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」
我忘了，那一刻——
一位偉大的母親在被官兵從廢墟中發現時，早已逝去，但她雙膝下跪，用血肉之軀，保護了身下僅有幾個月大的嬰孩，嬰孩用被褥裹著，毫發無損，在包裹嬰孩被褥里有一部手機，上面寫著一條簡訊：「親愛的孩子，如果你能活下來，你一定要記住，媽媽愛你」淚眼潸潸中，她向我詮釋了母愛的深沉、綿長，無法稱量。
我忘了，那一刻——
一位被迫撤離的消防戰士跪地失聲哭喊：「下面還有人，他們在等著我去救，求求你們讓我們再去就一個！還能就一個！他向我詮釋了愛的無私、真誠。
我忘了，那一刻——
捐款箱口那一雙雙不同的熱乎乎的手，獻血點處那一滴滴鮮紅的血，室中那一架架運輸機，地上那一輛輛運貨車，他們傳遞著愛，載著愛。「一有難，八方支援，大愛無邊。」
愛是希望，愛是無窮的力量，我忘不了災難帶來的痛苦，更忘不了真愛的永生。他將照亮我們生命的路途。
教師點評：
大地震讓孩子用稚嫩而敏感的心領悟了人間真情，感受了多方的愛，寫出了不同的人的不同的愛，種種愛意盡在其中，讀後讓人忘不了悲，更見證了愛的真諦。
忘不了那一刻
忘不了那一刻，5月12日下午14點28分，一個突如其來的消息，打破了四川人民往日的安寧，里氏8.0級特大地震，剎那間天崩地裂，摧毀了災區人民的家園，摧毀了災區同學們上課的教室，樓房瞬間坍塌，光明的世界頓時一片黑暗！然而面對那些和他們朝夕相伴的父母或老師或同窗永遠離開，他們眼中噙著淚水，額頭淌著鮮血，卻堅強地活了下來！他們堅強的意志讓我很敬佩，在災難來臨時，他們舍己為人，把生的希望留給別人，把死的危險留給自己。在災難面前，他們作為孩子，能團結一心，美好的明天一定屬於他們。
忘不了那一刻，全中國人民團結一心，為支援災區，人們抗震救災，捐款捐物，隊伍排成了一條長長的巨龍，每個人手裡都捏著自己平日的零用錢，災難不能分擔，苦難可以分擔。5月18日，我也捐出了我的零用錢，雖然只有5元錢，但我堅信，一點很小的善心乘以十三億匯成愛的海洋，一個再大的困難除以十三億就變得微不足道。只要人人都獻出一份愛，沒有我們擋不住的災難。
忘不了那一刻，地動山搖，大雨淋淋，山石滑落，解放軍叔叔爭分奪秒尋找倖存者。在一堆廢墟前，解放軍叔叔用手把泥土一點一點的挖開，還有很多志願者們也前來幫忙，當記者問一名解放軍叔叔為什麼不用機器把廢墟挖開，他說：「我不想讓災民們受到傷害，機器挖掘會給他們帶來更大的傷害，我們要用自己的雙手把他們救出來。」他們的手指頭都挖破了，但他們還是堅持挖，他們說：「只要能救出災民，搭上性命我都江堰市值。」這一幕幕打動人心的場景，久久在我腦海中揮之不去。在電視機前的我眼角濕潤了，躲在一旁默默哭泣著。解放軍叔叔徹夜不眠地在救援，在餘震中他們冒著生命危險，沖進廢墟。普普通通的老師用自己的身軀擋住廢墟，保護著身下的學生，他們都有一顆善良的心懷，先人後己的精神，這精神比鋼鐵都要堅硬！
忘不了那一刻，志願者從廢墟中把一個個五顏六色的書包和一本本折皺的課本從倒塌學校的廢墟中撿出來時的畫面，我流下了眼淚，那小小的書包彷彿一個個鮮活的幼小的生命啊！曾幾何時，他們還背著小書包去學校；曾幾何時，他們還在學校里跟同學嬉戲；曾幾何時，他們還在教室里認真聽老師講課。可是現在，再也看不見他們上學時的背影；再也看不見他們玩耍時那張張可愛的笑臉；再也看不見他們上課時那認真仔細的樣子；他們就這樣離開了這個世界。
淚水又一次模糊了我的雙眼，我們56個民族是一家，心心相印，就能築成一座真愛的堤壩；我們手牽手在一起，就能築成一座真情的長城。讓我們一起努力，一同渡過災難，重建美好的家園！
中國加油！汶川加油！
忘不了那一刻
我們永遠忘不了那一天，那一刻！
那一刻，突如其來的災難襲擊了我們的家園，地動山搖，渾濁一片；那一刻，不知多少生命綻放了最後耀眼的光彩；那一刻，所有中國人的心全都連在一起。愛心讓這個世界不再黑暗，不再懼怕，不再寒冷。父愛，母愛，師愛，友愛交織在一起，奏響了一曲曲盪氣回腸的生命頌歌。那一刻，更讓我們明白了什麼叫「一方有難，八方支援」，更讓我們讀懂了中國人民是打不到的！
當一雙雙稚嫩的小手仍正在繪制心中五彩斑斕的夢時，當悠揚動聽的歌聲不時從簡陋的教室里飄出時，當那一張張笑臉重新更加燦爛的綻放時，我再也看不到軟弱和墮落。所有的思想都變成了堅強不屈、勇敢樂觀的翅膀，載著我飛呀飛呀！一直飛到邈遠的未來，天如明鏡藍的澄澈，山光水色怡人神目，我在未來美好的藍圖和憧憬之中徜徉。當兩只小手緊緊地握在一起時，我感受到的是孩子心中的患難與共、不離不棄；當那一句句鼓勵的話語穿梭在陰冷的廢墟中時，我們感受到的是生命的力量。是呀，因為我們是祖國的花朵，未來屬於我們，我們義不容辭，面對災難原本該當如此。暴風雨不會摧殘這些弱小的花朵，反而會讓生命之花燦爛如血，絢麗如霞！
「我們是同學，就應該一起走！」「我要救他們，因為我是班長、、、、、、」這些話語雖然樸素平實，沒有一點豪言壯語，但是有時候，孩子的世界就是如此簡單，簡單的如此鏗鏘有力，它顯現了一個時代一個民族的最強音。這一次，我要和你一起分擔風雨，我們不能忘記在孤獨的廢墟下，小男孩徐中正唱響了世間最美的國歌聲；我們不能忘記「可樂男孩」薛裊在疼痛中的一句幽默話語，驅除了所有的疲憊；我們更不能忘記用脊樑架起生命之橋的甯加馳；還有那可愛的「電燈女孩」，六樓逃生，勇救老師的康潔、、、、、、他們用行動詮釋了奉獻的含義，人性的光芒在這些稚嫩的生命更加光彩照人。
生命也許就是如此脆弱又如此堅強，可能你與生存的希望近在咫尺，但你卻放棄了自己，奉獻給了別人。天使斷了翅膀，本來是一件悲慘事，但他們卻用堅強和樂觀給自己重新添上了一雙隱形的翅膀，帶著他們飛越絕望，擁抱光明。他們在無情災難中崛起了一座座豐碑，這些晶瑩剔透的豐碑上，記錄了中華民族團結一致的精神和堅強不屈的意志。逝者安息，生者堅強，願那些在地震中失去生命的人都能找到歸宿，現在就讓我們靜靜的祈禱、、、、、、
我們永遠忘不了那一天、那一刻，永遠、永遠、、、、、、
❸ 忘不了光頭強作文初中生
我感覺光頭強雖然被有些人唾罵、被兩只臭狗熊打，卻是屢敗屢戰，毫不專氣妥，堅持不懈，頑強屬，勇敢。打過狗熊近2000次，並且《喜羊羊與灰太狼》統計，灰太狼一共被紅太狼的平底鍋砸過9544次，被喜羊羊捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755次，捉羊想過2788個辦法，奔波過19658次，足跡能繞地球954圈，至今一隻羊也沒吃到。李老闆是個惡霸，可惡可惡可惡可惡可惡，而光頭強就像灰太狼，我覺得臭狗熊太可惡了，光頭強先是伐木工，然後成了獵人、特種兵、至今連樹都沒有砍完。。。李老闆是個破壞大自然的人！
臭動物和李老闆，早晚我要找你們算賬！！！！
❹ 忘不了-----（半命題作文）初中！
忘不了那雙眼睛
走在這條再熟悉不過的街上，這里是城市的中心地段，打扮時尚的男男女女連同繁忙的車輛共同穿梭在這繁華的大街上。
帶著輕松的心情，我走在這兒，聆聽著都市的喧鬧，欣賞著都市的繁華。猛然間，一聲哀號震住了我的心，出於好奇，我隨著聲音傳來的方向張望，在一個黑暗的角落，我看到一團黑乎乎的東西在動。那是什麼？我在心中問到，於是走上前去。你根本不會想到，那竟然是一個活生生的人！他一點也不具有一個正常人的條件：只能發出聲音不能說話，手和腿完全畸形，顯然失去了正常的勞動能力。在他的面前，有一個孤零零的錢盤子。
看到這樣的景象，我本能地想轉移視線，卻無奈地恰好與他的視線相逢。這是一雙充滿渴望的眼睛，在黑暗中，那雙眼睛顯得格外明亮，似乎是黑暗中的一盞小燈，並吸引了我。他雖然說不了話，但他想要說的東西卻清清楚楚寫在了眼睛裡，我想我可以讀懂。在他那雙眼睛裡，我讀到了他凄慘的生活，期盼的心聲，絕望的心境。他這雙眼睛裡裝了多少東西！他把他所不能傾訴的，不能記錄的傷悲與苦難一一通過他對人生的理解，對世道的思考流露在了眼睛裡，他還流露了他的理想——能像正常人一樣地生活。這雙眼睛對他來說無比重要，它代替了一張嘴、一雙手。他的雙眼彷彿又在責備、怨恨過路人的冷漠。
霓虹燈下，大都市中，他只能倚著牆，躲在又黑又臟的角落或橫卧在路邊，只能任憑路人在他身旁視若無睹地走過。多少冷漠無情的路人都帶著錢包而來，而這些錢卻只能和他們一樣永遠冷冰冰，毫無生機與體溫。無數的人們啊，當你們走在這樣的街上，請多留意那些蜷縮在角落需要關懷的人們吧！他們的眼睛會告訴你們一切，會喚起你們的同情心。
我站在那兒，沉思了許久，這才回過神，我向他面前的盤子里放了5元錢，然後無奈地離開了。眼前，彷彿還是那雙眼在閃閃發亮……
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忘不了她
我的啟蒙老師姓李，女老師，是我小學六年的班主任。由於她對我的教育和影響無論從初衷到結果都是好的，我對她感情頗深。所以但凡後來遇到姓李的老師，就如嗅到親人的氣息一般。
我家住在農村，所以班裡大多是農家子弟，動作大、嗓門高，天性自由，老師管起來難度很大。而我是女生中動作最大的，嗓門高過男生，興趣廣到和男生一起拍洋人、打彈弓。所以就成了羊群里的駱駝，格外顯眼，也更加難管。
而李老師卻很偏愛我，也許是我雖浮躁、淘氣，但生性耿直大方，還略有幾分靈氣，算是個「可教之材」吧！我起初喜歡李老師，是因為她身上總有種淡淡的幽香，至今我都記得那個味道。細眉細眼、和藹可親的她，再加上白得泛著光的皮膚，更多了幾分溫柔和美好的感覺。
記得大概一年級時，冬天李老師還要檢查個人衛生。因為農村條件差，家長又管得不嚴，我們個個跟小土人似的。有一次我被查處來，頓時臉漲得通紅，沒了鬧將的風度。
課間同學說李老師叫我，我心裡慌的像揣著只兔子似的去了。一進門，老師微笑著說：「來，洗洗腳吧，先試試熱不熱！」我的臉更紅了，她俯下身，幫我脫襪子，邊幫我洗腳邊說：「你爸爸媽媽忙，以後慢慢的要自己養成好習慣……水涼了吧……再加點熱的……」
從那以後，我天天洗得乾乾凈凈的。我那時真就是想，我得洗得像老師一樣，白得泛著光。長大以後才知道我是不可能洗得如她那般白皙的。
我還清楚地記得李老師布置的第一篇作文叫《洗衣服》。放學時她拍著我的頭說：「回去好好寫，寫得好，老師念給全班同學聽！」我興高采烈地邊扯開嗓門答應邊跑出了教室。記得那篇作文的最後一句是這樣寫的：「我看著自己親手洗的衣服，心裡說不出的高興！」其他同學大多是：「我心裡十分高興，」「我很高興」等。
就這一點點差別，李老師在班上大加贊賞，並在課上讀了我的作文。其實在如今看來，那一句話到底有多大的差別呢？但如果沒有那第一次的表揚呢？孩子的自尊心往往是誇出來的。之後的每一篇作文我都絞盡腦汁去完成，著意與眾不同、標新立異。目的，只是為了受到她的表揚，讓她在課上念我的作文。
我小時侯的老師，多採取「急症下猛葯，打罰為上策」的教育方法，有時也能立竿見影；而李老師卻耐心的選用了見效甚慢的說服教育。我小時候淘氣又浮躁，六年間，那是好長的一段時間呀，我是每一、兩周就被老師叫去開「個人會議」，待到上了中學年齡稍長些才懂得，如果沒有她六年間不倦不厭的教誨，我可能就完了。
「完了」，這兩個字有多可怕呀！
多少年後我才理解了她的苦心：不傷其筋骨卻觸之靈魂！「聰明人做聰明事，莫要反被聰明誤。」這是畢業時她留給我的「墨寶」。隨著年齡的增長，我理解得越發深刻並恪守至今！
她的人，她的教誨，她身上由內而外溢出的淡淡幽香……
我忘不了她！
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忘不了那件事
我這個人呀，不知怎麼地，每當媽媽提著一塊肉回來，我就不敢看，一看到就渾身發抖。
我很害怕看到肉，因為肉太嚇人了。首先一點是顏色——白+黃+紅+烏紫＝恐怖！然後是外觀。有的肉凸凹不平，就像可怖的千年枯樹；有的圓潤，但讓人感覺非常空洞。我最怕的是那種又干又黑兩頭又彎起來的臘肉，那叫一個嚇人！有一次，老爸帶回來一塊這樣的肉，把我著實嚇了一大跳。我一看到它就嚇得不停地尖叫，結果老媽為了讓我停下這刺耳的叫聲，還打了我兩下，老媽真壞。
除了害怕看到肉，我更害怕接近肉。老媽曾經在微波爐上方掛一隻雞，我從此就沒碰過微波爐，從微波爐旁經過時也是目不斜視地快速跑過。老媽看我怕成這樣子，就把這只雞移到冰箱上方不容易看到的地方，可我又不敢開冰箱後側的電燈開關了。要是老媽把這只雞再移到水池上方的話，恐怕我每次要用水就務必讓老媽幫我接了。最後，在我的強烈抗議下，這只雞移來移去，移到了老媽的卧室門後。
我不僅怕接近肉，而且我還怕在夢里夢見肉。有一次，我在夢中夢見了好多肉。我先夢見在將來的某一天早上，我醒了，發現牆上掛了許多肉。然後我又夢見了我吃過飯去上學時，看見周圍所有的人都抱著形狀各異的肉。最後我夢見了學校和教室也全掛滿了肉，板報上竟然是各種肉的照片！夢做到這里，我就被嚇醒了。如今回想起來，這真是個讓我冷汗直流的夢啊！
唉，什麼時候我能勇敢一點兒，不再怕那些肉呢
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忘不了那件事
在我的記憶中，有的事使我開懷大笑，有的事使我傷心，有的事使我掃興，而有一件事使我永遠忘不了
那是一個炎熱的夏天，天那麼藍，那麼美，太陽普照著大地。我在放學回家的路上，看見一位老爺爺正要過馬路。我走近一看，啊，是一位盲人老爺爺。我連忙說：「老爺爺，讓我扶您過馬路吧！」老爺爺微笑著點點頭，並告訴我他的住處。當時，無知的我完全不知道這是一個騙局。我扶著老爺爺過了馬路，到了老爺爺的住處，我心裡美滋滋的，因為我做了一件好事。我和老爺爺告別了。我走在半路上，心裡想著：「哈！剛才我做了一件好事，媽媽一定表揚我。」想著想著我感到很口渴。我一摸口袋，咦，怎麼媽媽給我的那五元零用錢不翼而飛了？我猛地想到了那位老爺爺。我想：「會不會是……」我立刻跑到老爺爺的住處，看見一位叔叔走來，我問：「剛才我送來的那位盲人老爺爺到哪兒去了？」叔叔說：「這街哪有什麼盲人老爺爺呀？」我驚訝地說：「那麼他……」想到這里，我鼻子一酸，哭了。天空彷彿變黑了，世界彷彿一片黑暗，我難過極了。 老爺爺，您知道嗎？我不是為了那五元錢而傷心，而是為您竟然利用同情心來騙了我一個年幼無知的小孩。您知道嗎？您傷的是一顆純潔的童心。我忘不了這件事！忘不了那一天！
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忘不了那件事
那件事，已經過去一年多時間了，但我時時能記起它；那件事，使我改掉了貪玩、自私、撒謊的壞毛病。
去年夏天，家住鄉下的小表弟來我家做客，我見小表弟拿著個小巧玲瓏、憨態可人、栩栩如生的小泥人，真好看，就心裡想著：怎麼把這小泥人弄到手。
那天中午，爸爸、媽媽都上班去了，家裡只有我和小表弟了，我說：「表弟，咱們到外面玩去。」「好吧！」小表弟說。
一路上，小表弟蹦蹦跳跳，又說又笑，快樂極了。就在他一蹦一跳的當兒，不慎將我一直留心的小泥人掉在了地上。我見小表弟沒發現，就悄悄地把小泥人撿起來裝進了自己的口袋。我們玩了好長時間。回家後，小表弟發現小泥人不見了。「哥哥，我把小泥人丟掉了。」小表弟焦慮地望著我說。「你丟到哪裡了，我怎麼沒看見。」我心不在焉地說了句。「咱們出去找找吧！」「算了吧，不就是個小泥人嘛，我還要做作業哩。」小表弟沮喪地噘起小嘴巴。看得出，他很喜歡小泥人兒。
看著小表弟噘起小嘴巴不吭聲兒，我的臉一下子燒起來，想必臉一定很紅。我無心做作業了，心想，小表弟是鄉里人，家境並不富裕，買個小玩具真不容易哩。於是，我鼓足勇氣拿出小泥人對小表弟說：「你丟的小泥人讓我拾到了，我很喜歡它，就裝進了自己的口袋。」一見小泥人，小表弟嫣然一笑，臉蛋兒一下子樂開了花，高興地說：「只要沒丟到外面就好！你喜歡它，就送給你，做個留念！」我拿著小泥人，既高興又羞愧，心裡真不是滋味。後來，我把小泥人擺在了書桌上，時時提醒自己：要做一個誠實的孩子。
❺ 初中600字半命題作文:忘不了……
父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過於父母對我們的愛。
古人雲：「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」母親的愛猶如於春天裡燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明;母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨;母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。
而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導;父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果說，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。
說起了我父母，我的心頭就湧起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢?
從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長征，給我講毛澤東、周恩來，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡……他們告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以說謊、要學會寬容、學會尊老愛幼，要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……
這一切的一切都是為了什麼呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多麼偉大的精神，有時，我總在想，到底是一種什麼樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實對我們很好，確實精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧!
每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時，她依然在幹活。到了晚上學習時，父親又來輔導著我，教我要做每一道題的時候都要認真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。
這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧!
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❼ 初二作文以忘不了……為題
我忘不了她
時光總是飛快，許多事以不在記起，但是那張熟悉的而又卻忽淡忘的臉，似乎總在浮現。是她嗎？哦，我想我以記起。
——題記
幾年前，當我第一次踏進那陌生的教室，似乎就已經開始漸漸喜愛上它，原因，只因為有她的存在。
還記得第一次上課，第一次捧著那厚厚的書。是她，讓我喜歡上學校，喜歡上看書，喜歡上很多很多；也是她，讓同學喜歡上我。
從小在廈門長大，讓我總是一副盛氣凌人的樣子，在同學面前總是趾高氣昂。總覺得自己生來就是童話中的公主，而別人永遠只能是平民。就是這個讓同學開始對我產生一種厭惡的感覺，漸漸疏遠我，使我沒有了朋友。是她，讓我改掉了這個毛病，讓我重新擁有了夥伴。
又是一節體育課，這對於別人來說那莫過於是一天中最快樂，最高興的時刻了，但是，這對於我似乎永遠都是黯然無味的，因為我沒有朋友，沒有人願意與我玩。我趴在桌上，吹著輕風，看著同學們快樂的身影，我不由得想：我又沒怎麼樣，為什麼不和我玩？也許是為了安慰一下自己吧，我扭過頭又想：不和我玩就算了，反正就憑你們，也沒資格，哼！這時，一個熟悉的身影閃進我的視線，慢慢地靠近我。
啊!是她，我直起身子，微笑著。或許只有她能讓我有微笑吧！她走近我，她的臉上始終掛著那大而燦爛的微笑，看上去很美。她今天穿著一條白色的裙子，很飄逸，在我的心裡她就像是一位天使，但唯一不同的是她帶著一副眼鏡。她在我的旁邊坐下，對我說：「怎麼不出去玩？」我的臉上失去了微笑說：「她們都不和我玩。」她又說：「那是同學們都覺得你太過嬌氣和高傲，與她們和不來。」我聽完有些不明白又問：「什麼是高傲？」她回答說：「高傲就是你總認為自己比她們厲害，她們都比不過你。」我恍然大悟，長長地「哦」了一聲。她站起身，招招手，進來兩位女同學，她俯下身子溫柔地問：「她願意和你們成為朋友，你們願意嗎？」這兩位同學開始有些猶豫，後來欣然答應了，我想是她感化了那兩位同學了吧！
如今，四年即將過去，那張臉依然浮現，她的話依然回盪耳邊。是她讓我重新有了朋友，重新拾回了久違的友情與快樂，我感激她，感激她所給我的一切。我知道是她讓我明白：看人要用平等的眼光。
哦！我想我以知道她是誰，她就是我的啟蒙老師！
❽ 以忘不了什麼為題的作文500字中學生作文
忘不了的友誼
很多很多事都被自己的壞記性給遺失了。悲傷的事，快樂的事，層層疊疊地織成了我的12歲。有人說過：「越想忘掉的事就越忘不掉。」於是，我想忘掉的記住了，想記住的忘掉了，這是件多麼抱歉的事。我存活在自己的感情糾纏中，無法自拔。親情，友誼……太多太多，該消逝的消逝了。我竭力想忘記一種纏綿在我身旁的感情——友誼。但是，正如上文，我越想忘就越忘不掉，於是，我竭力地想紀念它。
友誼。看見這兩個字,心會顫抖，就好象快樂都被抽走，剩下的心,空空的.害怕聽見這兩個字，不知道為什麼，只是這樣的感覺陪著我過了好久好久.有很長的一段時間我總是掙脫不開某個人帶給我的陰影。她給我的影響總是那樣的深刻.而現在回過頭去看那時的我,是多麼的幼稚.怕是連我自己都會發笑.也許,我一直很迷戀過去。
記得以前，我們一起做著傻傻的夢，雖然達成不了，但是總是很開心。為了這個不現實的夢，我們去報名參加了歌唱比賽。那是個暑假，我們3個人興致勃勃地去報名，雖然知道自己沒有很厚的功底，但是重在參與。到了比賽場地，我們顯然緊張。看著鏡頭，開唱了。歌名是《花都開好了》。這是我很喜歡的歌，但是我們並非唱得很完美。而且，忽略了一個比較重要的東西——笑。點評的人說：「連花都開好了，為什麼看不到你們的微笑呢？」原來，我們始終是不會笑的孩子。聽完點評，我們逃也似的離開了。其實，在台上的表現還沒台下的好。都是那該死的緊張，使這次我們沒進海選。當然，更多的是我們唱得不好。
雖然沒進海選，但是那次真的很開心。即使我們高興而來，失望而去；即使我們失敗了；即使這次的打擊挺大的。但是，我們依舊開心，因為可以3個人一起去參加比賽，可以把我們3個的努力展現給大家，可以把我們的友誼告訴給所有人。僅此，便足矣。
可是，你說，我們分開吧。
我說，好啊。
❾ 《這一天 我忘不了》 中學生作文600字
這一天，我忘不了
那一天，天空是黑乎乎的，就像一把黑色的雨傘罩住了大地；一滴滴豆大的雨點從天空掉下來，碰到地面上，發出「嘀嗒嘀嗒」的聲音；一道道白色的閃電和轟隆的雷聲出現在天空，一聽就知道是雷公電母在打架。我在這雷暴雨………
那一天，天空是黑乎乎的，就像一把黑色的雨傘罩住了大地；一滴滴豆大的雨點從天空掉下來，碰到地面上，發出「嘀嗒嘀嗒」的聲音；一道道白色的閃電和轟隆的雷聲出現在天空，一聽就知道是雷公電母在打架。我在這雷暴雨的交響樂中，我撐著雨傘，慢慢地走回家。
忽然，在我經過一個公交車站避雨人群的時候，一群嘈雜聲吸引了我。
在那裡，一個十八九歲的女孩子十分焦急地向周圍的人借傘，似乎有什麼緊急的事，可是旁邊沒有一個人把自己的雨傘遞了出去，他們說那個女孩子想騙他們的傘，拿走了不拿回來了。女孩急得都快要哭了，一個勁地解釋自己趕時間。
這時，一個老奶奶走了過去，把自己僅有的一把雨傘遞給了女孩，她對女孩說：「你要記住，這是借給你的，你辦完事就拿來給我。」女孩趕忙拿著傘走了。周圍的人都嘲笑她，老奶奶堅定地說：「她一定會回來的，因為我相信她。」周圍的人都走開了。
一個小時以後，就當大家不認為有可能那個女孩回來的時候，那個女孩回來了，撐著一把黑雨傘，拿著老奶奶的傘。她把傘還給了老奶奶，真誠地就了一聲謝謝，又一次走進了雨幕之中。
就是這簡單的一幕，卻映出了誠的真諦，還有人與人之間的理解與尊重。那一天，讓我領悟到了誠的真意；那一天讓我學會了理解和尊重；那一天，讓我終身難忘。