專注力高中作文

⑴ 小學生寫提高自己的專注力作文

作文如何教才有效果，這是一個讓很多老師和專家頭疼的話題。作文教學是個愚公移山的「工程」，不可能一蹴而就。作文學習除了知識的積淀，還需要思維的拓展、想像的開發，後者尤為重要。很多人認為，讀得多、積累得多，就自然才思敏捷、文如泉涌，如果寫作這么簡單的話，所有人都可以當作家了，顯然是不可能的事。作文教學還是要注重科學的方法，那些給孩子條條框框的速成法只會束縛孩子的思維，適得其反。作文教學就應該為孩子創設情景，讓孩子天高任鳥飛、海闊憑魚躍，才能寫出屬於孩子自己的作文來。

鑒於目前學生作文學習的狀況，很多人在提高孩子興趣上大做文章，以體驗式「玩」的作文教學形式層出不窮，這就是所謂的「情境教學」。

目前，很多老師都採用情境教學法，這一教學的主要特點是讓孩子在設身處地的「玩」中學，相對於傳統的課堂作文教學，這一方法提高了學生的興趣。這一作文教學方法的產生源於以下主要觀點：1、孩子對作文學習沒興趣；2、學生寫作文沒素材；3、孩子小，涉世淺。仔細探究，這一作文教學方法的產生有點頭疼醫頭腳疼醫腳的「嫌疑」，不免有點太粗淺，細心琢磨情境教學法就不難看它的弊端。

情境教學法源於英語語言教學的課堂創新。

所謂的情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的場景，如集體做游戲、老師做實驗、戶外參觀等，總是採用這些孩子喜聞樂見的「玩」來引起學生一定的態度體驗。仔細研究，情境教學法的核心在於讓孩子親自體驗、親身感受，對孩子有一定的啟發和引導作用。但因老師水平的有限，很多老師在這樣的教學之後，寫作關仍是走了老套路，提綱加好詞好句，還是沒有達到作文教學的創新。在一堂課上，因同學們參與的是同一個游戲或者是參觀的同一個地方，加上老師提綱和好詞好句的局限，全班同學的作文大相徑庭，很難實現百花齊放百家爭鳴的創作要求。就目前國內作文教學的整體水平而言，情境教學方法已經被唱成了「歪經」，成為只是招生時吸引孩子的一個手段。這樣的作文教學，不可避免地出現了這樣的情況：在作文培訓學校寫得很好，而學校作文或者平時命題自由發揮作文卻仍然寫不好的狀況，更甚的是老師不讓孩子體驗或者活動，孩子根本不會寫的情況。大家都知道，作文不只是寫自己親身經歷的，而是要通過想像和聯想，寫出合情、合理、合規的作文才叫真實。

情境作文雖然從教學形式上來說，較傳統作文教學有了一定的創新，但就教學技巧和方法上來說，沒有實質性的改變。這一教學形式用得不好，會導致孩子只會寫體驗式或者活動式作文，但從中小學作文教學的內容來看，體驗式或者活動式作文只佔了很少一部分，而且考試作文根本不會考這方面的內容。從近幾年小升初重點考試、中考和高考作文題型來看，作文主要考察學生的想像力、聯想力和分析思考能力。

在這里還要特別糾正一大部分人的一個錯誤說法，認為小學一二年級孩子還小，沒必要學習作文，其實這是作文學習的誤區，只要孩子開始學說話，就應該進行語言的訓練，等到幼兒園大班，就應該進行看圖說話的訓練，上了一年級，就應該進行看圖寫話寫句寫段的訓練。就我個人的實踐來說，如今女兒讀二年級，從幼兒園大班開始訓練，如今，已經發表小作品上百篇，所寫文字已經超過十多萬字，現在跟著四年級同學學作文，無論寫作速度、字數或者質量都高於四年級同學。不是孩子學不會，主要看我們怎麼給孩子教。廣大家長要端正孩子學作文的思想，不要認為孩子小，就沒必要，如果你什麼都不給他教，他能會什麼呢？

那麼，什麼樣的作文教學是作文教學才更加有效呢？下面我就談談作文教學的情景教學法。
情景教學法對老師要求相當高，要求老師不但懂寫作、會寫作還要會修改。就老師的培訓而言，很多品牌對於作文老師培訓只是從教學方式做點撥，很少從老師的教學技巧、方法和思路上解決教學問題。

情景教學就是強調，在實際教學中，老師要根據訓練內容描繪情景，創設出形象鮮明的投影圖畫片，輔之生動的文學語言，並藉助音樂的藝術感染力，再現生活情景，讓學生走入到故事中，如聞其聲、如見其人，彷彿置身其間，如臨其境。因此，情景教學對培養學生情感，啟迪思維、發展想像、開發智力、拓展聯想、提高分析思考能力等方面有獨到之處。情景教學模式是以案例或情景為載體引導學生自主探究性學習，以提高學生分析和解決實際問題的能力。舉個例子大家就會明白情景教學，每年全國相聲小品大賽上，要考察演員的臨場想像和創作能力，比如會給演員幾個道具：報紙、傘、手機，讓演員創編一個生活小情景劇，將這三個物合情合理的用進去，這就是情景。

因此，根據情景教學的要求，老師在事先備課時，就要互相交流探討，創設出合情、合理、合規，而且健康向上、充滿朝氣和活力的故事環境，才能引導學生走進故事，遨遊文海。在這一點上，七心作文已經做了嚴格的規定和要求。

作文教學是一項非同凡響的教學過程，不是搞個活動

⑵ 沒有專注力的人生,就彷彿爭大雙眼卻什麼也看不見關於這句話的作文

人生路上有多復少風風雨制雨啊！？風風雨雨不管你接不接受，你接受不了也好、能接受了也罷，風風雨雨都在你的命運中啊！逃避還不如用你的開心快樂善良真心好心情接受風風雨雨，只要你用你的開心快樂善良真心好心情面對它呢、你會覺得開心快樂總在你的心中啊！請相信陽光總在風雨後，請相信有彩虹啊。不要為了一點點煩惱和打擊和不開心不快樂說自己累，其實在茫茫人海中比我們還要累的人很多很多呢，在茫茫人海中一個人苦惱和開心快樂幸福就算啥呢？？我們叫苦叫累要死要活的干嗎呢？？給誰看誰會來關心你幫助你陪你呢？。

⑶ 以學會專注為題的800字作文

什麼是專注？所謂「專注」，就是集中精力、全神貫注、專心致志。可以說，人們熟悉這個詞就像熟悉自己的臉一樣，自古至今，那些成大事者，都是專注於自己的目標和追求的人。
2006年，騰訊公司首席執行官馬化騰被評為達沃斯經濟論壇2006年度全球青年領袖之一。在領獎時，他說：「專注成就理想，創新則是根本。我和騰訊所有員工一樣，有一個共同的目標，就是希望騰訊能成為最受尊敬的互聯網企業。」
專注成就理想。作為一個有志的創業者，只有專注，才能在擅長的領域中有所作為；只有專注，才能做得比別人更專業，才能不斷保持其他企業難以模仿的競爭優勢。
專注是一種可貴的品質，專注是一種成就事業和大業的強大動力，那些醫學家、科學家、發明家大都是一些極其專注的人。
據說，愛迪生在新婚之夜想到一個問題，就起身到實驗室里研究起來，把新娘子都忘了，直到有人來叫他，他才想起這是什麼日子。如果不是一個連睡覺都想著發明的人，不可能達到愛迪生這樣的成就。
著名的科學家牛頓也是一個注意力高度集中的人，牛頓一生中的絕大部分時間是在實驗室度過的。每次做實驗時，牛頓總是通宵達旦，注意力非常集中，有時一連幾個星期都在實驗室工作，不分白天和黑夜，直到把實驗做完為止。有一天，他請一個朋友吃飯。朋友來了，牛頓還在實驗室里工作。朋友等了很長時間，肚子很餓，還不見牛頓從實驗室里出來，於是就自己到餐廳里把煮好的雞吃了。過了一會，牛頓出來了，他看到碗里有很多雞骨頭，不覺驚奇地說：「原來我已經吃過飯了。」於是，牛頓又回到了實驗室工作。牛頓注意力高度集中到了做實驗上，竟然會忘記自己有沒有吃過飯。正是這種高度集中的注意力，使牛頓在科學的領域取得了豐碩的成果。
人生是一場斗爭，必須有較強的心理承受能力，有專注到底、不達目的不罷休的精神。需要果敢，需要專注，需要大膽，需要勇猛，有好多人咬咬牙說出來就出來了，根本不會給自己留退路；而很多不成功的人，卻前怕狼後怕虎的，整天說沒有找到機會啊，機會不合適啊，或者說沒有看到好的產品，或者沒合適合夥人。天天聽他們嘴上說，天天沒見他們干，最後問他們乾脆說：「沒想法了，算了，這樣混下去吧！」這樣的人怎麼能成功，能致富，能發財呢？
古今中外，智商高，絕頂聰明者不一定會成功，而有毅力，堅持下去，亦專注者一定會成功。因為目標專注的人不畏挫折和磨難，不管出現什麼情況，總是能夠充滿信心，勇往直前，對於自己所鍾愛的事業總是孜孜以求，從不間斷。對這種人來說，事業成功往往更容易實現。
電影《阿甘正傳》相信很多人都很熟悉，影片中阿甘跑遍美國的那一段情節不知道打動了多少觀眾。一開始，阿甘也是在冷嘲熱諷中開始自己的歷程的，但後來，他卻帶動了成千上萬的人跟在他後面一起跑。其實，從「瘋子」到「領跑者」，是每個人都要經歷的一個過程，沒有阿甘執著的精神是走不完這個過程的，而阿甘之所以能獲得最後的成功，與他的專注精神也是分不開的。
很多人今天在這兒打一個井，明天在那兒打一個井，最後哪兒也沒有挖出水，地面上只是留下了許多坑而已。專注就是你把所有的資源都凝聚在一個點上，就是一種堅持，對於任何一個人來說堅持都是非常重要的。堅持是最好的用戶體驗，任何一個公司的產品，都會有不完善的地方。關鍵在於這個公司是否有持續改進的意願，而且這個公司持續的堅持才是對用戶最大的負責。所以，一定要專注在一件事情上，並且堅持下來，這樣才有可能成功。
拿創業來說，當你開始撐起一家公司，打算創業的時候，你選擇的這個領域會有很多家公司，但是當你回頭一看的時候，許多公司不知道什麼時候就已經消失掉了，這就是現實的殘酷。創業者在創業之前就要做好充分的思想准備，可能你奮鬥了5年，還沒有成功。有些企業家奮鬥了10年甚至20年才獲得了成功。如大家都知道的陳天橋、丁磊、張朝陽、史玉柱等人，他們很成功，但是，他們在企業發展過程中，都吃了很多苦頭，只是這些苦他們不說而已。你有沒有決心把人家吃的苦也吃一遍呢？具備了這些心理准備，你才可以承受住創業的磨煉，千萬不要只看到創業成功後的風光，而忽略了背後的艱辛。創業者必須明白「老闆」這個稱號聽起來很順耳，看上去很風光，但是為了擔起這個名字，需要付出許多辛苦，承受許多壓力，承擔許多責任。
一個人的精力是有限的，如果把精力分散在好幾件事情上，不是一個明智的選擇，而是不切實際的考慮。想成大事者不能把精力同時集中於幾件事上，只能關注其中之一。也就是說，把精力集中於所要做的事情上，直到成功。如果人們能集中精力專注於一項工作，相信每個人都能把這項工作做得很好。
人生是一個漫長而艱苦的過程，有許多不可逾越的困難和考驗，沒有什麼捷徑可走。很多時候，一個人不成功，不是你沒機會，機會是自己爭取的，你有能力，有膽量，有那種鍥而不舍的專注精神，怎麼會不成功？如果我們把一生的時間當作一個整體來運用，只要集中精力選好目標，專注地去做，最終就會獲得成功。

⑷ 以「懂得節制,集中精力在特定的事物上,才能取得成就為話題的議論作文」

虛心納諫的齊景公嗜酒如命，他可以連喝七天七夜不停止.
大臣弦章上諫說回：「君王已經連喝七天答七夜了，請您以國事為重，趕快戒酒，否則就請先賜我死好了。」
另一個大臣晏子後來參見齊景公，齊景公向他訴苦說：「弦章勸我戒酒，要不然就賜死他；我如果聽他的話，以後恐怕就得不到喝酒的樂趣了；若不聽的話，他又不想活，這可怎麼辦才好？」
晏子聽了便說：「弦章遇到您這樣寬厚的國君，真是幸運啊！如果遇到夏桀、殷紂王，不是早就沒命了嗎？」
於是齊景公果真戒酒了。
晏子的勸誡別出心裁,他既沒有縱容君王喝酒,亦沒有直接阻止君王喝酒。只是以古時昏君加以比照，使齊景公以之為鑒，並從此戒掉陋習。
我感受到吃喝玩樂是大家都很喜歡的，但是應該也有控制，要懂得適可而止。我們自己不能太高興，看到別人也是這樣，也應該想辦法來阻止他，不要害怕得罪別人，所以不敢說。齊景公知錯就改，願意接受晏子的勸告，這種寬大的度量值得我們去學習。只有懂得自控，才可能做好選擇。俗話說「小不忍則亂大謀」，我們必須學會控制自己，時時保衛自己，不要讓一些壞習慣影響了自己的人生。每個人的人生都需要慎重的經營，不能貪婪無度。

⑸ 集中注意力作文800字以上

當我看完這個材料,內心似乎被點撥了一下,頓時醒悟了,我感到輕鬆手中的筆變得輕快了.放下顧慮,這正是我們目前所需要的狀態嗎? 生活中我們在意的太多,往往為了功名利祿,為了前途,為了很多不切實際的東西,讓我們前進的腳步似乎沉重了許多.這些包袱,這些負擔壓得我們喘不過氣來,過於擔心得失,從而讓我們心力交瘁.正如那個母親所說：：「你不是沒能力挑這個擔子,你是擔心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中.脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多餘的顧慮.」衣服和鞋襪竟成了勞動的顧慮,看似簡單,實際上蘊藏著很多的生活哲理. 當我們融入社會現實的時候,發現有許多的顧忌和無數的誘惑,這些都在影響著我們,甚至成為前行的負擔.想成功,想做出成績,想出人頭地……,所有的一切,都是圍繞著這些顧慮,這些顧慮反而成了絆腳石,減慢了前進的速度,也迷失了前進的方向. 放下顧慮,剔除私心雜念,能夠輕裝上陣.沒了羈絆,沒了負擔,前進的腳步是輕松的,身心是放鬆的,渾身就會充滿力量.心存顧慮,則手腳會被束縛,行動會受到制約,很難有大膽的動作,更甭提收獲了. 放下顧慮,是一種得失的選擇.放下不切實際的想法,舍棄浮躁和患得患失的初衷,選准方向義無反顧地向前沖,既是一種勇氣,更是一種胸懷.當顧慮被放下,剩下的就是動力.這種動力所收獲的東西會遠遠超出我們的想像. 放下顧慮,是對人生目標的重新定位.生活中的瑣碎,常常會左右我們的微妙想法,這些想法會改變生活的路徑,這就是顧慮的頑固吧.當放下這些顧慮,對人生目標會做出重新選擇,對個人的發展會有一個耳目一新的重新定位,重新選擇既是對以往顧慮的否定,也是對新的目標的修正. 心中的顧慮一旦放下,眼前頓時充滿一片光明.有時候,就是因為這些顧慮蒙蔽了雙眼,才會焦慮和無助.而今,沒有了內心的顧慮,前進的方向顯得清晰,路途更平坦.對於我們而言,這一切,是那樣的彌足珍貴.

⑹ 作文 關於集中精力做事 不能一心多用800

21世紀是一個信息化的高速時代，人們的生活節奏也隨著時代的發展而日益加快。在這高速的節奏下，人們往往同時做著好幾件事，不能專注。
有這么一句話「一心不能二用」，我認為說的很正確。一個人同時做著兩件甚至更多的事時，其結果要麼是未完成，要麼就是質量達不到要求。為此，我們可能會付出更多的時間去重新開始，這是「得不償失」的！所以，一心一境、專注，就顯得尤為重要了！
縱觀歷史，如果不是司馬遷晚年閉門不出，一門心思寫史書，又怎麼會有《史記》的騰空出世，怎能讓我們去了解過去，了解祖先的事跡!如果不是李時珍用了近27年的時間，千辛萬苦跑遍大江南北專注於編寫出巨著《本草綱目》,中國歷史上將死多少人,如今的中醫又怎能發展的如此之快,聞名於世界.如果不是愛迪生一心的為發明出好的燈泡,歷經千次失敗也不放棄,專心於一個目標,怎能換來如今的燈火通明,充滿色彩的夜晚,又怎能看到08奧運會上的燈光璀璨!錢學森, 中國兩彈一星功勛獎章獲得者之一,為我國的導彈航天事業做出了巨大的貢獻,因為他的專注,一心一意,讓中國迅速的崛起,擁有強大的軍事力量,國防實力,屹立於世界名族知林!
我的老師曾教導我們,學習要靜的下心,每一次學習都要集中精力於一門學科,不可三心二意,掉了西瓜撿芝麻,這樣的學習效率才是最高的.實踐證明,他是對的,這不正應了「一心一境」的態度嗎?
「一心一境」除了意味著專注的這一態度外,還體現一種「活在當下的精神.有這么一個故事,說:林清玄小時候時常寄住於外祖母家中,有許多的兄弟姐妹,每次都相約於飯後一起玩,吃飯時就不能靜心,胡亂扒著把飯咽下,心裡盡想著玩樂.每次,他的外祖母便會責怪他,並說:吃那麼快幹嘛,去赴死啊.吃那麼快,怎麼會知道飯的味道呀!從此,林清玄吃飯十分專心,總是好好吃了飯再出去玩.隨著林清玄年歲日長,他愈感覺這兩句尋常的話至理在焉,正應了禪宗祖師所說的「吃飯時吃飯,睡覺時睡覺」那種活在當下的精神.
「活在當下」看來是尋常言語,卻是把「過去」與「將來」做一截斷,使心思處在一心一境的狀態,一個人做到每時每刻都處於一心一境的狀態,也就沒有什麼困難能牽住他了.
一心一境時一種態度,也是一種精神,而在當今的社會卻難覓其蹤,讓人不解.這很難嗎?其實不然,沒有什麼做不到的,只是你沒有去實踐,去努力!
「一心一境」,讓成功青睞於你!讓人生碩果累累!

⑺ 集中精力才會收獲成功和快樂作文

不懂為什麼。有些時候，明明成功就在你眼前，可是你卻抓不到，就這樣它在你面前滑過，你卻無能力去爭取它，得到它。只能眼睜睜的看著它在你身邊離去。而自己也從即將獲得成功的開心中轉化為失望的淚水。盡管你留了多少的淚水與汗水，到頭來，付出的艱辛只有沮喪的眼神以回報。
當機會在你眼前浮現之時；當知道自己的能力不足以完成這個任務之時；能放棄，或許就不會留下沮喪的眼神了。可是，有誰當機會在你面前浮現的時候不想去爭取的呢？有誰眼睜睜的看著好好的機會而選擇放棄的呢？盡管知道自己不足以完成這個任務，可是難道你就不會想去拼一下嗎？證明自己是可以的嗎？
有時候，失敗的人，是因為自己不努力，沒有付出。可是有些失敗的人，他們沒有不努力，沒有不付出，他們很刻苦，可是成功還是與他們失之交臂。這個就不是自身上失誤了。
獲得成功，不是努力就可以的。那必須努力+運氣=成功。或許就差一點點。
也有些是為了別人而放棄。他們的善良。明明可以得到它，卻為了某一個人的幸福，必須放棄。他們不是把成功當做沒有，而是他們覺得別人的幸福比自己獲得成功更為重要。往往在放棄之時，比失敗時的滋味更難過。看著自己幫助過後的人，再想想自己。明明可以得到的燦爛明天卻變成陰天。但他們絕對不會後悔，因為他們覺得是值得的。我們應該尊敬他們。
不是獲得成功就是最好的。成功不是全部，只要你為了你心中最重要的事情而奮斗，盡管不能笑到最後。可是你在這個過程中是開心的。不是要獲得成功才能滿足。全心全意去做自己喜歡做的事情。有時候，失敗過後也會開心。雖然有少許的遺憾，可是會覺得很有滿足感。獲得成功不一定會幸福，可是往往在努力的過程中一定有自己的笑臉。因為，我們是開心的追尋自己的夢想。即使是失敗。
盡力去完成你認為最好的事。把燦爛的明天留到最後。這樣自己就會欣慰的。電視劇總會有完美的結局，雖然我們付出後不一定有完美的結局，但是至少這個結局是完整的。

⑻ 作文（共35分，含5分卷面分）：傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。一個謙虛好學的人，一個善待他