⑴ 寫信的作文400字 給同學的一封信 謝謝
不知道你們兩人的具體關系，只能大概的分析一下，開頭不要起的太沉重版，盡量以輕快的問候權語氣開始，然後講一些兩人之間有關系的人或者事物，比如說誰誰誰最近怎麼樣了，你喜歡的那個什麼什麼東西最近如何如何了，把話題帶入兩人共同的回憶中，然後開始講述他出國以後對他的想念以及沒有他在這邊做什麼事情的時候都會經常的想起他（嗯。。友情。。尺度自己把握），然後講一講你對他有沒有什麼遺憾之類的，比方說本來說好要怎樣怎樣的，但是沒時間去做了，本來約定怎樣怎樣的，但是你出國了沒機會之類的（這樣很容易把兩個人的感情都帶入其中），寫到這如果兩個人是非常好的朋友的話，應該已經超過600字了，而且感情也很容易的都抒發在紙面上了，最後和他說，有他這個朋友會讓自己很開心啦或者很幸福啦之類的，很感謝生命中有他的出現陪伴自己走過了一段美好的歲月啦之類的，最後表達一下思念，希望能早點見到他或者他能早點回國，期待他的回信。
個人見解，希望能對您有所幫助，謝謝！
⑵ 寫給同學的一封信四年級下冊400字作文
寫給同學的一封信，我覺得這就是非常簡單的一件事，可以描寫一下自己的日常生活，告訴朋友就可以了。
⑶ 四年級作文:寫一封信給同學,結合一件事 寫一封信給同學，結合一件事
給同學的一封信
親愛的朱慧萱同學：
你好！
從大班開始我們專倆就是一對屬形影不離得好朋友，好姐妹，可是因為種種原因，我們的友情也漸漸埋沒了。但是，一年級又讓我們重溫，讓我們一起玩耍、一起克服困難。
我有一件可喜可賀的事情，我發現，我的知識增長起來，那一次語文考試，我竟然就和你相差2.5分，從那時起，我感覺我認真起來，就大量的閱讀，沒有想到期末我和你竟只相差1分，你說這是不是一件天大的好事！
萱兒，如果你有什麼不開心的事，或者是開心的事，你都可以和我說，雖然鐵三角中的小妹走了，不是還有我嗎。
對了，我還有一件很傷心的事，雖然現在我們還在一起上學，但是，我離開了我的媽媽，你知道嗎？我就住在蔡老師的家裡，每天都懷著想念媽媽的心，如果我真的轉到其他學校去了，我又會面對一張張陌生而恐怖的臉，讓我心裡不安！
我們都是同齡人，我的感受，你應當完全理解，如果你看到了，我寫給你的信，那麼你能給我回信嗎？
祝你
學習開心
⑷ 小學四年級，給同學的一封信，作文
給同學們的一封信
親愛的同學們：
你們好！
大家都知道，父母從小就教育我們，要熱愛祖國，尊敬祖國的國旗和國徽。可是，為什麼現在還有的同學在國旗底下吐痰、說臟話？難道你們每天早上升國旗，行注目禮，只是做個樣子而已？國旗是中國的標志，是中華民族的象徵。我們偉大的祖國幅員遼闊，物產豐富，山川秀美，養育了一代又一代優秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢，歷史悠久，創造了光輝燦爛的歷史，為世界文明發展做出了舉世矚目的貢獻，代表這樣的國家和民族的國旗難道還不值得我們肅然起敬嗎？難道你們能容得下某些同學來辱罵國旗？同學們，現在正進行「八榮八恥」教育活動，我們一定要知榮知恥啊！
曾記得有一位同學就做得很好：她代表中國去參加在美國舉行的學習討論會。那裡的人特別多，都是來自五湖四海的朋友，每個人都驕傲地站在了自己國家的國旗下，抬頭仰視，行著注目禮。可唯獨她沒有，因為那兒沒有祖國的國旗。她十分氣憤，找到了帶她來的那位美國禮儀小姐，要求升起中國國旗。禮儀小姐答應了。可過了好長時間，還沒有升起五星紅旗。這位同學心急如焚，只好到旅館撤下一塊紅布，自己親手做了一面五星紅旗。國旗高高地升了起來，她向國旗行了一個注目禮。頓時，大家的目光不約而同地聚集到了她的身上，為她這種愛國主義行為熱烈鼓掌。這是多麼偉大的愛國精神啊！你們說，這位同學的精神是不是值得我們學習呢？
同學們，我們一定要向她學習。從身邊的每一件小事做起，繼承和發揚中華民族的優良品質和傳統，為樹立良好的社會風氣和構建和諧社會做出貢獻。為此，我提議我們應從以下幾點做起：
1。在升國旗時要嚴肅認真，尊重國旗，喚起對祖國的熱愛和民族的自豪感。
2。不說有辱國旗的話，不做有辱國旗的事。
3。愛護自己的紅領巾，整齊佩戴。
4。不管在什麼地方，要時刻記著：我是中國人，我愛自己的祖國。
最後，祝大家：成為一名愛國少年吧!
謝謝大家
2014年12年21日
風輕雲淡
⑸ (我寫給同學的一封信)四年級作文內容是明天是期末400個字
給XX同學的一封來信XX同學： 你好！源 最近，我看到了你媽媽的求助信，信中說你從拿家裡的錢，發展到現在去偷別人的錢包。親人、朋友、爸爸、媽媽、老師都在為你焦急，他們的勸告對你來說已無濟於是，我看了也很為你擔心，雖然我們素不相識，但是我想在你沒有滑向更大錯誤的深淵之前，趕快懸崖勒馬，不要再去犯類似的錯誤。 上次，我在電視中看到，一位老大爺在坐車去醫院的路上，一疊放在口袋裡的錢，被小偷給偷走了，當那位老大爺知道錢被偷了時，一下子坐在地上，痛哭流涕，傷心至極，那哭聲，十分揪人，據了解，那錢可是他孫子的救命錢啊，是他從左鄰右舍那裡借來，去醫院給孫子看病的錢，由於沒錢，擔誤了病情，結果還是失去了生命。如果那錢是你偷的，你的良心會過得去嗎？你還會心安理得的去花這筆錢嗎？，你會受到自已良心的譴責，當你知道做這種事的後果時，那時候已經晚了，你將會受到法律嚴厲的制裁。 XX同學，雖然我們不相識，但是我還是想你對說，一個人犯錯誤並不可怕，怕的是不能認識到自己錯誤，不能及時地懸崖勒馬，俗話說：浪子回頭金不換，回頭是岸。你要把這些精力放到學習中去，將來成為一個對國家有用的人才。我衷心的祝願你。 祝： 早日進步！
⑹ 四年級小作文:寫給同學的一封信400字
小麗：
你好！
我叫xxx，今年14歲，是xxx小學五年級一班的一名學生，學習還可以，性格開朗，就是一直以來，有個壞毛病——愛打人。
小麗，我們的學校非常美麗，有一排排大樹，一間間教室，一條條小路，還有一個美麗、寬闊的操場。操場四周站昂首挺胸地站著一排排的士兵。
我們快樂地生活在學校里。我之所以會很健康、幸福的生活，是因為我有好多關心、愛護我的朋友。她們每天陪伴著我，每天和我早早地起床，一起跑步，一起吃飯。我們學校里的每位同學都是那麼熱情，我們同學之間都在互相幫助。
當每次下雪，我們大家都會勤快地、不怕冷、不怕臟地去掃雪。大家同心協力，專心致志地掃，直到把雪都掃干凈為上。（月光拇指http://hi..com/onlytoi）我們會這樣認真清潔，就是心裏面永遠都想著一句話：團結就是力量！
我們有一位敬佩的老師，他是一位學歷高，年輕又有才華的教師。每當我們遇到困難，老師都會伸出雙手來幫助我們。雖然老師有時也會很兇，也會打人，但是，我們從心中都知道，老師那樣做，是在幫助我們，同時，也告訴我們，要嚴格要求自己。所以我們敬佩xx老師。
在學校里，每天有快樂的朋友伴隨著我，和我一起快樂地成長，同時，又有一位嚴厲的老師，成天管著我們，所以，我愛我們美麗的學校，愛校園里的一草一木，更愛每天陪伴著我的朋友。是朋友，讓我懂得同學之間的友誼；是老師，讓我知道學習的重要。
小麗，你是否也如此般地快樂，是否也有許多好朋友和一位嚴厲的老師？
祝：好好學習，天天向上。
xxx
3月10日
⑺ 作文：給同學的一封信
給同學的一封信
親愛的同學們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過六年的小學生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關愛。那一年，學校舉辦田徑運動會，我參加了800米長跑。隨著一聲令下，我便陷入了循環的跑步當中。我跑到第二圈，體力已經消耗的差不多。我想放棄的時候，我身邊還有你們——我的同學。你們在旁邊鼓勵我，支持我，在場外陪我跑。那一刻，同學友誼砸進了我的心房，沉甸甸的，溫暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭頭看了一下旁邊的同學，一張張燦爛的笑臉給我勇氣，我耗盡最後的一絲力，跑向終點。一大群同學奔向完成比賽的我，噓寒問暖，將我扶著，那時的我，真的很想哭。同學，關愛這份禮物，很暖心，謝謝。
你們給我的第二份禮物是——團結。記得五年級的一次大掃除，全班同學的興致很高。我卻打不起精神來，這玩意我覺得沒意思。偏偏，老師不讓我自顧自，要我擦「眼鏡窗」。我無奈地接過任務，當我望著眼前疊得高高的桌椅，我猶豫著，真想有人扶我上去。就在這時，你們來了。一群女同學，提著水桶，邁著輕快的步伐向我走來。有的同學替我扶住要狂的椅子，有的同學給我遞抹布，有的同學在窗子的另一邊已經賣力地干起活來。又是一股溫暖砸進我的心房，原來團結是那麼的令人感動。我不由分說，將窗子里里外外都擦了一遍，對面的你們又是一個笑臉。正是因為團結，任務完成得很迅速很順利，擦完窗子，我停下來看看這個班級，每個人都是那樣的賣力，幹得熱火朝天，沒有不悅，只有團結。同學啊同學，「團結就是力量」，這是你們送給我的禮物，我將終身受用。
你們給我的禮物數不勝數：安慰，這是失敗後你們送給我的；擁抱，這是我拿獎以後你們送給我的；快樂，在這一所校園的每一分每一秒，你們都送我這些禮物......
你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會將這份禮物永遠珍藏在心中，鎖在記憶里，直到我老去，死去，都不會將這份禮物遺失。
祝你們:
永遠開心快樂
永遠的同學：***
****年**月*日
⑻ 給同學寫一封信作文200字
親愛的396254 ：
你好，近來學習、身體好嗎？我十分掛念你，想起當年，我內們是形影不離的容好朋友，一轉眼，我們都六年級了，時間沖淡了一切，但沖淡不了你我之間的友誼。對了，我來給你談談我這邊的情況吧。
最近，我的學習還算穩定，競爭對手也很多。但我不能驕傲，因為驕傲使人落後，謙虛使人進步嘛！身體還行，但要加強鍛煉，不可以掉以輕心。
最近，你讀了哪些書呀？給我介紹幾本。我可讀了不少，如
等等，也是因為讀了這些書，我作文水平也有所提高。我告訴你一個方法，平時讀書時，看到好詞好句可以摘抄下來，這樣積累的越多，作文就越寫越好。
我們已經是畢業班的學生了，面對那繁重的學業，我想我們都應該放下那顆玩的心，在即將離開母校的最後一年裡好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我們在這學期里發奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，給小學生活畫上一個圓滿的句號。我們來比賽好嗎？看誰考得最好。
不管你在哪裡讀書，我們友誼始終不變。
祝你
身體健康，學業有成！
你的好朋友：GGYYHA
⑼ 作文:給同學的一封信
親愛的**：
你好，近來學習、身體好嗎？我十分掛念你，想起當年，我們是形影不離的好朋友，一轉眼，我們都六年級了，時間沖淡了一切，但沖淡不了你我之間的友誼。對了，我來給你談談我這邊的情況吧。
最近，我的學習還算穩定，競爭對手也很多。但我不能驕傲，因為驕傲使人落後，謙虛使人進步嘛！身體還行，但要加強鍛煉，不可以掉以輕心。
最近，你讀了哪些書呀？給我介紹幾本。我可讀了不少，如
等等，也是因為讀了這些書，我作文水平也有所提高。我告訴你一個方法，平時讀書時，看到好詞好句可以摘抄下來，這樣積累的越多，作文就越寫越好。
我們已經是畢業班的學生了，面對那繁重的學業，我想我們都應該放下那顆玩的心，在即將離開母校的最後一年裡好好學習，報答父母和老師對我們的期望，也給母校留下美好的印象。不知你有何打算，我希望我們在這學期里發奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，給小學生活畫上一個圓滿的句號。我們來比賽好嗎？看誰考得最好。
不管你在哪裡讀書，我們友誼始終不變。
祝你
身體健康，學業有成！
你的好朋友：***