『壹』 高中生作文萬能事例
老師說我的事例很好,就是欠缺深度,與理性縱深的思考,所以分不高。
我也不太愛寫李白蘇軾之類被用的過於浮泛的事例,我三模考試時,寫的是這幾個例子。
是自己總結的,所以不太好查,不過若是中意,我可以再補充一些。
1.淳於髡貌寢志學成辯才 (自信,自強,志學,不可以貌取人,得失)
2,越勾踐三千甲敗吳 (這個比較通俗,雄心壯志,自強,不畏難,吃苦,抱負遠大,以少勝多,不可輕敵(反面來寫) 得失)
3,齊宣不疑七人薦 (信任,自信,果敢)
4,端木賜(子貢)縱橫七家,存魯,滅吳,強晉,霸越,亂齊,十年天下局生變。 (辯才,利益,自信,能力,手段,危機,聯合)
5,汪曾祺一世悠然不染塵 (寧靜淡泊,不喜塵俗,如同林逋)
6,胡適之賢母教習 (女子賢惠才能,環境影響···)
7,羅斯福決然新政,鄧小平天策改革
8,董仲舒三年不窺園 (好學,專注,毅力,抱負)
9,阮嗣宗(阮籍)竹林七賢話流觴。 (同 陶淵明)
還有一些只有古書上才有記載,網上找不到的,這些要是符合心意,就拿去用吧,不滿意我可以再更改的!!
2、堅守你的高貴
300多年前,建築設計師克里斯托·萊伊恩受命設計了英國溫澤市的政府大廳。他運用式程力學的知識,依據自己多年的實踐,巧妙地設計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。一年以後,市政府權威人士進行工程驗收時,卻說只用一根柱子支撐天花板太危險,要求萊伊恩再多加幾根柱子。
萊伊恩自信只要一根堅固的柱子足以保證大廳安全,並列舉了相關的實例,他拒絕接受工程驗收者的建議。但他的「固執」惹惱了市政官員,險些被送上法庭。萊伊恩非常苦惱:堅持自己原先的主張吧,市政官員肯定會另找人修改設計;不堅持吧,又有悖自己為人的准則。矛盾了很長一段時間,萊伊恩終於想出了一條妙計:他在大廳里增加了四根柱子,不過這些柱子並未與天花板接觸,只不過是裝裝樣子糊弄那些愚昧無知卻又剛愎自用的市政官員。
300多年過去了,市政官員換了一任又一任,但這個秘密始終沒有被人發現。直到前兩年,市政府准備修繕大廳的天花板,才發現萊伊恩當年的「弄虛作假」。
消息傳出後,世界各國的建築專家和遊客雲集該市,他們把這個市政大廳稱作是「嘲笑無知的建築」。當地政府對此也不加掩飾,在新世紀到來之際,特意將大廳作為一個旅遊景點對外開放,旨在引導人們崇尚和相信科學。
感悟:能夠堅持自己的原則而又不違背政府的規定,這正是為人處世的至高境界。
貝多芬――我要扼住命運的咽喉
貝多芬是眾所周知的世界著名作曲家。1796年,貝多芬才26歲,就創作了最初3首奏鳴曲。可是痛苦向他扣門了,由於治療不善,他的耳咽管炎轉為慢性中耳炎,聽覺越來越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對聽覺要求比別人更完善的作曲家來說,是個多麼大的打擊啊!
貝多芬沒有屈服。他說:「我要扼住命運的咽喉。」為了克服失聰的困難,他就坐在樂隊近旁,看樂器演奏和演員歌唱。到了晚年,這個辦法也不頂用了。他就用一支小木桿,一端插在鋼琴箱里,一端咬在牙齒中間,在作曲時用來「聽」音。他一生給人類留下了9部交響曲、32首鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、1部小提琴協奏曲、16部弦樂四重奏等等,為人類創造了巨大的精神財富。
惡,也讀微笑背後的狡詐。讀人,最重要的是讀懂怎樣為人。讀人,是為了要做一個真正的人。因此,讀人時,要學會寬容,要學會大度,由此才能讀到一些有益於自己的東西,才能讀出高尚,才能讀出歡樂,才能讀出幸福。21、大的東西變小,小的東西也會變大。「大」與「小」常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會因補救及時而變小,小的成績會因繼續努力而變大;「多」與「少」也是如此,多的問題會因及時求教而減少,少的知識會因不斷積累而增多。
、信仰是人生杠桿的支撐點,具備這個支撐點,才可能成為一個強而有力的人;信仰是事業的大門,沒有正確的信仰,註定做不出偉大的事業。
、勞動是一切知識的源泉,只有辛勤勞動,才能點燃智慧的熊熊大火;勞動是事業的階梯,沒有辛勤的勞動,不可能攀上事業成功的巔峰。
、如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花;如果說人生是湛藍的天空,那麼失意則是一朵漂浮的白雲。
、一個人要正視和克服自身的弱點,需要有十倍的勇氣和百倍的堅強。有的人會因為自己聰明能幹或「血統高貴」而驕傲自大,他要戰勝這個弱點,不知要碰多少回壁,挨多少次批評,作多少番深深的反省,他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人為了戰勝疾病和傷殘,忍受著精神和肉體上的痛苦,無畏地向死神宣戰,堅忍地同命運抗爭,把厄運的千斤重壓舉起和推倒,令重量級的舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰勝私慾而處處克己的人,為戰勝惰性而反復自策的人,為戰勝暴躁而時時制怒的人,為戰勝怯懦而不斷自勵的人。他們,都是生活的強者。
、信任,是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄,是流言襲來時投向你的善意的目光,是前進道路上給你的堅定的陪伴,是遇到困難時的全力以赴的支持,是遭受誣蔑時驅趕痛苦一盞心燈。
、滴水之所以能夠穿石,原因起碼有二:一是在於它們目標專一,每一滴水都朝著同一方向,落在一個定點上;二是在於它們持之以恆,在漫長的歲月中,它們從未間斷過這種努力。由此及彼,我們可以想到古今中外有成就的學者,在它們身上,都體現了「專」「恆」二字。
『貳』 求高中作文萬用亮點段
01、熱愛生活
熱愛是風,「貧窮而能聽到風聲也是好的」。熱愛是雨,「有情芍葯含春淚」。熱愛是土,俯身就能摳出一把,哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢?熱愛是雲,仰首就能望到一片,哪一片雲里沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢?
因為熱愛,我們心存感激,因為熱愛,我們滿懷憂憤;因為熱愛,我們甘於淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢於金戈鐵馬去,馬革裹屍還。忍辱負重的生,生是熱愛;大義凜然地死,死是熱愛;清清爽爽,認認真真地活著,活著又何嘗不是熱愛!
02、英雄與光明
真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了;真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。
03、真理與謬誤
真理無須打扮,哪怕寫在枯黃的紙張上,描摹在貧瘠的沙土中,甚至變成粗俗的諺語,它也會生輝。謬俁,即使被刻上佛的銀盤,鑄入宮殿的金鼎,甚至冒充神的啟示,也是黯然無光的。
04、蠟燭有心
蠟燭有心,於是它能垂淚,能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心,於是它能低首沉思,能給睏倦的大地帶來清醒的嫩綠,百花有心,於是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。
05、閱讀
閱讀,是一種溝通,歷史的殘缺與完美,現實的動盪與平靜,世界的無奈與精彩,生活的苦澀與醉人,無不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀是一種明悟,無論是家有詩書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是百家經典還是大眾俗語,沒有閱讀便沒有睿智沒有深遂沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫。
珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石馨發出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。
珍惜閱讀,便是珍惜傳統,珍惜樂山大佛永樂大鍾滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。
珍惜閱讀,便是珍惜美好,珍惜黃山煙雲醉舊客桂林山水甲天下滄海雲天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦,珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動斯特勞斯之徐徐吹拂。
珍惜閱讀,閱讀便如一首歌,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時笑語;珍惜閱讀,閱讀便是一首詩,詩言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情悠悠。
06、安靜
在各種生命力中,惟有安靜最具影響力。陽光靜靜地普照大地,人的耳朵聽不見任何聲響,但是它卻帶給人無限的祝福和行善的能力。地球吸引力也是沉默無聲的,它沒有機器的嘎嘎聲,鐵鏈的鏗鏘聲,也沒有引擎轟隆的噪音,然而它卻操縱著宇宙的星球按照一定的軌道運行不已,夜晚,露水悄然而降,潤飾每一株小草,每一片樹葉,每一朵花瓣,使他們煥然一新。電的本源不是轟隆的雷響,而是無聲的閃電。大自然的奧秘隱含在安靜之中,巨大的力量常常無息地進行。
自然界的奇跡都是在靜謐中醞釀。宇宙的巨輪無聲地運轉。我們處在這個嘈雜的時代,如果想保持聖潔,每天必須有一段孤獨安靜的時刻。(曲可伸推薦)
07、成熟
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。
08、漸入佳境
名劇的開頭,往往少有高潮。
勝境的入口,常常並不引人矚目。
味美的果實,初嚼的口味有時反而沉得平淡。
純真的情思,常含在層層遞進的意會之中。
款款地導引,悄悄地深潛,細細地回味,靜靜地領悟。引高潮以適時,探勝境於幽絕,品回味以悠遠,悟美情於靈惠,乃獨步人生,漸入佳境之絕技!
「漸入佳境」,在理念上加以放大,則可以囊括整個人生歷程,使一個人的生命之鏈,在不斷追求強化、美化的遞進式的追求中,逐漸變得庄嚴、美麗,富於睿智和亮色。
09、成敗榮辱
心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
10、沙原隱泉
茫茫沙漠,滔滔流水,於世無奇。惟大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡後如此一跌,才深得天地之韻律,造化機巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生,世界,歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜,給躁急以清冽。給高蹈以平實,給粗獷以明麗,惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精緻,歷史才有風韻。然而,人們日常見慣了的,都是各色各樣的單向誇張,連自然之神也粗粗糙糙,懶得細加調配,讓人世間大受其累。
11、風雨過後
風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上,
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;
一花凋零,荒蕪不了整個春天。
12、是什麼
是什倏倏滑過心頭,留於瞬間華彩;
是什麼靜靜流過心田,培植甘甜記憶;
是什麼輕輕扣動心扉,留下永恆美麗;
是什麼讓你的心,我的心,他的心一起奏響甜美樂曲?
13、時間
時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成網路全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。
14、在文學的殿堂里
在神聖的文學殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息┄┄ 我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執長矛獨立朔漠,感受那「風蕭蕭兮易水寒」的悲壯,也可以在夕陽下看那「古道西風瘦馬」 ┄┄在文學里融入自然會感到別有一番風味。
在文學的殿堂里,我可以朝謁曹子建,拜訪李太白;悲白娘子永鎮雷峰塔,嘆孟姜女尋夫哭長城,揚鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花南┄┄ 人類那永恆的美、悲壯的愛,在歷史長河中閃爍,在我的心靈中升華┄┄ 我還可以欣賞戰國諸子蜂起、百家爭鳴,秦時的明月漢時的雄關,西晉竹林七賢的隱逸,唐的繁華與宋的儒雅,元的四海歸一以及明清的肅穆庄嚴。
15、許諾
┄┄ 汪國真
不要太相信許諾/許諾是時間結出的松果/松果盡管美妙/誰能保證不會被季節打落/機會,憑自己爭取/命運,靠自己把握/生命,是自己的畫板/為什麼要依賴別人著色。
16、生命
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以,春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!
17、這也是一切
┄┄ 舒婷
不是一切大樹/都被暴風折斷/不是一切種子/都找不到生根的土壤
不是一切真情/都流失在心的沙漠里/不是一切夢想/都甘願被折斷翅膀
不是一切火焰/都只燃燒自己/而不把別人照亮
不是一切星星/都僅指示黑夜/而不報告曙光
不是一切歌聲/都掠過耳旁/而不留在心上
不是一切呼籲/都沒有回響/不是一切損失/都無法補償
不是一切深淵/都是滅亡/不是一切滅亡/都蓋在弱者頭上
不是一切心靈/都可以踩在腳下/爛在泥里
不是一切後果/都是眼淚血印/而不展現笑客
一切的現在孕育著未來/未來一切都生長於它的昨天
希望/而且為它斗爭/請把這一切放在你的肩上
18、熱愛生命
我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程。
我不去想身後會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘/只要熱愛生命/一切都在意料中
19、綠色的心
如果說生命只是一個不能重復花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月,乍暖還寒時候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那是旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時節,桃紅柳綠,柔風拂雨,飄揚著自然的偉力,那是如火的中年,晚春四月,芳菲漸盡之際,遠山幽徑,柳暗花明,輝煌著黃昏的執著,這是晚晴的暮年。
心靈之樹是常青的。
「不行春風,難得春雨」生命之綠需要的是熏行的沐浴,堅強的澆灌,摯愛的孕育!
┄┄
德是高的,心是誠的,愛是純的,心便會永遠是綠色的。季節的斑斕和誘人,來自自然的造化;芸芸眾生的春景,源自於創造。詩人有雲;沒有比行動更美好的語言,沒有比足音更遙遠的路途
一生的春色,需要一生的裝點。擁有綠色的心,便會擁有一切。A
20、啟程
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
21、太陽每天都不辭勞苦地升起
巴爾扎克說過「不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵」。
風雨過後,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;
走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;
登上山頂,腳下便是積翠如雲的空濛山色。
在這個世界上,
一星隕落,黯淡不了星空燦爛,
一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什麼困難不可輕言放棄。
22、寬容
寬容,是一種坦盪,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達,是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華。
寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人生處世的基本法則。
23、旗幟
牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬條河,後浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。
召喚一隻鷹飛翔的,可能是它尋覓著的一個瞬間目標,而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復一日,年復一年飛越征途的,則只能是那博大、高遠的藍天。
驅走一片黑暗的,或許是一束燭光,而驅走整個世界黑暗的,則必定是那普照人間的太陽。
24、悲劇
沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發,有決別,有無可奈何的失落。
古希臘傍海而居,無數嚮往彼岸的勇士在狂波間前仆後繼,於是有了光耀百世的希臘悲劇。
25、心有明燈
心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦盪的胸懷┅┅
心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白雲。
心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
心有柵欄,然後青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。
心有玉階,滿階是香囊佩瑤,滿階是錦言妙計,還有玲瓏小貝和神秘念珠。於是孤獨不再降臨,花瓶不再寂寞。
心有聖殿,供奉著高貴,尊嚴、善良、理想和追求┅┅
這都是些美麗的神靈。由此,而不可侵犯;由此,而擁有世界和自己
『叄』 萬能作文句子高中
萬能作文句子
1.如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽.多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的.友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆.友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅.
2.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸.
3.美是游盪在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮雲,美是跳躍在湖面上的一抹夕一陽一,美是回盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
『肆』 高中萬能作文(漢語)
魂歸汩羅
汩羅江水還在奔流著,滌盪著戰國風雲。
微風、殘陽、素衣、江水。
你站在呼嘯的江邊,銀須在風中飛舞,湮沒了你傷逝的眼眸,似孤寂從在心的門檻上,期待陽光到來。
凝望你的面龐,凝重,孤獨,憂慮,無奈,隨著汩羅江水奔瀉布而下,心緒開始垂落,化作張開的琴弦,在心的陰影中呢喃作響。
多少個寂寥的夜晚,一柱殘香,一冊竹簡,一剪心緒,依偎在一起,撫慰著早以千瘡百孔的赤誠忠心。你總是盼著盼著,盼著那個愚昧的庸君能再次重用你,可夢想與現實卻往兩個方向奔跑,最後你只有絕望的苦笑。
無奈,落絮隨風飄塵埃。
獨步江沿,仰天長嘆,輕擁古風,你多想將忠心變成一彎殘月,用滿心的怨恨盛一杯烈酒,在這古道殘陽邊自斟自飲。
可是你做不到,只有將這復雜的心緒凝結成一部千古絕唱的《離騷》,隨著如血的殘陽,聽任那個歌舞開平的宮殿隕落,放肆它的憂傷。
忠心在風中浮沉,氤氳成衰草寒煙,冷霜瓦雪,也許這就是你心的去處。
煢煢對孤影。風將你的身影飛旋,在這令人長嘆的江邊,和塵埃一起,凝結成傷感而又有些許寒意的琥珀,掛在歷史的梢頭,冷光點點。
素衣被風掀起,幾滴淚早已悄然流下,隨著淚羅江水,帶走了你的憂傷。
風,悄然而逝。
你顫顫著端起酒杯,盛了最後一杯酒,卻始終不忍喝下,酒灑地面,三分嘯成劍氣,七分釀成你眉宇間的惆悵。
縱身一越,潔白的身影在這古道西風中畫作一條絕美的弧線,隨著淚羅江水點點水花,成了歷史的不朽。
你用笑的方式,讓歷史為你哭泣。
屈原啊!這個斑駁的世上,眾人皆醉你獨醒。
幾只飛鴻驚過,斜翅下的是那如血的殘陽……。
『伍』 一篇萬能的高中作文。要議論文
1. 最新精編高考作文萬能鳳頭50例
1、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維「獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親」的感嘆,親情是蘇軾「但願人長久,千里共嬋娟」的祝願。
2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
3、命運是項羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運是奧斯特洛夫斯基雙目失明後寫下的那一頁頁輝煌的華章。
4、骨氣就是孟子「富貴不能淫,貧賤不能移」的忠貞不渝。 骨氣就是李白「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」的傲岸不羈。 骨氣就是於謙「粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間」的剛強不屈。 骨氣就是葉挺「人的身軀怎能從狗的洞子爬出」的凜然不懼。
5、友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。
6、寬容的朋友一定情同手足,寬容的家庭一定幸福美滿,寬容的民族一定強盛不衰,寬容的世界一定和平美麗。
7、每個人對人生的價值都有困惑。中國有句古語「君子不受嗟來之食」,卻也有「大丈夫能屈能伸」;有李白受不得半點委屈而曰:「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏」;也有勾踐忍辱負重、卧薪嘗膽;有項羽剛直不阿自刎於烏江;也有劉邦忍氣吞聲最後成就霸業;有宰相肚裡撐船的鄧小平;也有被人逼著走完二萬五千里長征路的毛澤東。
8、花朵把春天的門推開,綠蔭把夏天的門推開,碩果把秋天的門推開,飛雪把冬天的門推開,真誠把友誼的門推開。
9、生命有時是「驛外斷橋邊,寂寞開無主」的無奈,但更是「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的執著;生命有時是「欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山」的困窘,但更是「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的豪邁與樂觀!
10、美是游盪在寒冬中的幾點殘雪,美是漫步在藍天上的幾縷浮雲, 美是跳躍在湖面上的一抹夕陽, 美是回盪在密林中的幾聲鳥鳴。美是飄浮在藍天中的白雲,美是纏繞在青山腳下的綠水,美是春天小雨打濕了的淺綠,美是秋天田野上的一片金黃。
11、馬克·吐溫說過,「一隻腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。這就是寬容。」
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
13、信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把,信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
1. 14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。如果說生命是一座庄嚴的城堡,
15 、如果說生命是一株蒼茂的大樹, 如果說生命是一隻飛翔的海鳥。 那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便盪然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。
16、青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊
17、冰心說道:「愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。」
18、悲觀的人,先被自己打敗,然後才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然後才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼裡,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼裡,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那裡,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那裡,我們很容易找到陰郁的影子。
19、沒有藍天的深邃,可以有白雲的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,
,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
20、「成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。」(冰心語)我們每個人都渴望成功,那麼我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
2. 21、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。
22、人生錯過的總比沒錯過的多,每個人都有無數次的錯過。所以我們不必為自己的錯過而歉疚而悲哀,應該為自己的擁有而喜悅。錯過漂亮,你擁有健康:錯過健康,你擁有智慧;錯過智慧,你擁有善良;錯過善良,你擁有財富;錯過財富,你擁有安逸;錯過安逸,你擁有自由;錯過自由,你擁有人格……
23、一位詩人說過:過錯是短暫的遺憾;錯過,是永遠的遺憾。這也許正是一種美麗,正如維納斯的斷臂,讓人回味無窮,而回憶里總有一種甜甜的酸酸味道。錯過了藍天的深邃,才可以有白雲的飄逸;錯過了大海的壯闊,才可以有小溪的悠然;錯過了原野的芬芳,才可以有小草的碧綠。
24、如果你失去了金錢,你只失去了一小部分 ;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。
25、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
26、當我們一無所有的時候,我們也能夠說:我很幸福。因為我們還有健康的身體。當我們不再享有健康的時候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時候,那些人類最優秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說:我很幸福。因為我曾經生活過。
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子裡經常看看太陽,心就不知不覺暖洋洋亮光光。
27、青春是早晨的太陽,她容光煥發,燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅逐。
青春是江河裡奔涌的激浪,天地間回盪著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一隻高飛在天的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟,召喚著理想,憧憬著未來。
青春是一棵枝葉葳蕤的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常留在人間。
青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,撥動每一個人的心弦。
青春是蓬蓬勃勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩…
28、信任是一種有生命的感覺,信任也是一種高尚的情感,信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務去信任另一個人,除非你能證實那個人不值得你信任;你也有權受到另一個人的信任,除非你已被證實不值得那個人信任。
29、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
31、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
32、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
33、如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
34、 多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。(友誼可以換其他詞語)
35、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的———毅力。
36、如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便盪然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
37、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積
,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌; 毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
38、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
39、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
40、快樂=物質/慾望。這是美國經濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經濟學的觀點看,物質消費越大,慾望越小,快樂就越大,正應了中國人的一句古話「知足常樂」。反之,如果一個人的物質消費有限,而慾望無窮大,將會怎樣呢?路瓦栽夫人有那麼多「夢想」,又有那麼多「陶醉」,她怎麼能不痛苦、傷心呢?
3. 41、俄國作家契訶夫說:「有大狗,有小狗,小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應該叫,就讓他各自用上帝給他的聲音。
42、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終於停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種並不陡峭的高度。
43、愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
44、 微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順,生命也就失去了存在的意義。
45、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。
46、即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠航,千帆競發才是大海的壯觀。
47、生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一個完整的過程,是一個"連載",無論成功還是失敗,她都不會在你背後留有空白;生命也不是一次綵排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機會,走過去就無法回頭。
48、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執著的尋求。
不是面對峰迴路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
不是拘泥於命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。微笑著,去唱生活的歌謠。
49、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源於她歷經滄桑後一剎那的明徹與超脫;梵谷的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點,那麼這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。
50、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過去了,但留下了七彩霓虹。
a) 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
b) 信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
c) 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
『陸』 高中作文萬能唯美開頭
1.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的嚮往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恆的執著和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁——固若金湯。
2.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。
3.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒採菊……他們選擇了永恆,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。
4.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。
5.如果說友誼是一顆常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩乾的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
6.盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余輝,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最燦的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——毅力。
7.如果說生命是一座庄嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一隻飛翔的海鳥。那麼,信念就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有信念,生命的動力便盪然無存;沒有信念,生命的美麗便杳然西去。(劃線處可以換其他詞語)
8.毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;毅力,是春蠶吐絲一縷一縷的環繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。
9.愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
10.心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青雲的傲岸,有「將相本無主,男兒當自強」的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙雲;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
11.人生,其實就是一次過程,很多事,很多人,失敗過,經歷過才會懂,才會成熟。當失敗來臨的時候,不要傷悲,而應該看作是一次成長的機會,一次鍛煉的機會。沖過去,會更美好、更燦爛的生活等著你,更會有一番成就感;如果退而不前,那隻能迎來更多的失敗,更多人生的遺憾。
12.愴然的災難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團結?《史記》有雲:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界的攜手,何愁家不安,何愁國不興。
13.站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領略東京古老而又現代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨特的精神。
14.在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區,有飽經生活風霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。
15.青山一道,我們同歷風雨,團聚一處。而將五洲四海的人們集匯在-起的紐帶,也許,是這樣的期望:為天下立心,為生民立命,為往聖續絕學,為萬世開太平!
『柒』 高中語文作文萬能素材
嗯,我就是一個高中生,語文成績在125--129之間吧,就是作文不太好,每次只得43--45分。
老師說我的事例很好,就是欠缺深度,與理性縱深的思考,所以分不高。
我也不太愛寫李白蘇軾之類被用的過於浮泛的事例,我三模考試時,寫的是這幾個例子。
是自己總結的,所以不太好查,不過若是中意,我可以再補充一些。
1.淳於髡貌寢志學成辯才 (自信,自強,志學,不可以貌取人,得失)
2,越勾踐三千甲敗吳 (這個比較通俗,雄心壯志,自強,不畏難,吃苦,抱負遠大,以少勝多,不可輕敵(反面來寫) 得失)
3,齊宣不疑七人薦 (信任,自信,果敢)
4,端木賜(子貢)縱橫七家,存魯,滅吳,強晉,霸越,亂齊,十年天下局生變。 (辯才,利益,自信,能力,手段,危機,聯合)
5,汪曾祺一世悠然不染塵 (寧靜淡泊,不喜塵俗,如同林逋)
6,胡適之賢母教習 (女子賢惠才能,環境影響···)
7,羅斯福決然新政,鄧小平天策改革
8,董仲舒三年不窺園 (好學,專注,毅力,抱負)
9,阮嗣宗(阮籍)竹林七賢話流觴。 (同 陶淵明)
還有一些只有古書上才有記載,網上找不到的,這些要是符合心意,就拿去用吧,不滿意我可以再更改的!!
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1 議論文經典格式
閱讀下面的材料,自已確定目,寫一篇議論文。
史蒂文斯是一家軟體公司的程序員,在他干到第8個年頭的時候,公司倒閉了,他突然失業了。
在以後的一段日子裡,他每天的工作就是找工作。終於有一天,他在報上看到一家軟體公司要招聘程序員的廣告。史蒂文斯滿懷希望地趕到那家公司。史蒂文斯輕松過了筆試關。然而在面試時,面對考官提出的「關於軟體業未來的發展方向」這一問題,他傻了眼,結果應聘失敗。
雖然應聘失敗,可史蒂文斯感覺收獲不小。於是立即提筆給公司寫了一封信:「貴公司花費人力、物力,為我提供了筆試、面試的機會。雖然落聘,但通過應聘使我大長見識,獲益匪淺。感謝你們為之付出的勞動,謝謝!」
面對公司的拒絕,史蒂文斯沒有抱怨,也沒有一過了之,而是為公司的拒絕計算成本,這使他爭得了意外的機會。3個月後,公司職位出現空缺,史蒂文斯「順理成章」地成了公司的一員。這家公司就是現在聞名世界的微軟公司。十幾年後,憑著出色的業績,史蒂文斯一直做到了副總裁的位置。
第一步:從材料中提煉觀點。要多角度思考問題,能想到的都寫下來,然後進行比較和挑選。
1、人什麼時候都不能失去希望。
2、要能夠設身處地地為他人著想。
3、人必須對自己所做的工作有深刻的理解和豐富的知識。(從第一二段提煉出來的)
4、要能以平靜的心態對待挫折和失敗。
第二步:列提綱。在上面的觀點中選一個作為自己文章的論點,圍繞這一點列提綱。
不失去希望,才能正確地面對困難和挫折。
……………,才能客觀清醒地從失敗和挫折中總結出經驗教訓。
……………,才能樂觀積極地規劃自己的未來,
……………,走出心理的陰影和困境。
……………,迎接人生的成功和輝煌。
在列舉了上述內容後,再進行篩選、排列、加遞進的關聯詞,使之變成這樣的格式。(做作文時不必寫,只要在上面的文字上做上標記就可以了。
不失去希望,我們才能走出失敗的陰影,給自己一個健康的心態。
……………,我們不但可以很快地走陰影,還能夠客觀清醒地從失敗和挫折中總結出經驗教訓。
……………,我們不但可以總結過去的經驗教訓,更能夠樂觀積極地規劃自己的未來。
第三步:寫文章。
誰都不會否認技術的進步給人類社會帶來的福音,我們飛上了天空,飛上了太空,飛上了月球;人們有了計算機、手提電腦,正「奔2」「奔3」「奔4」地一路狂奔……可是,日益激烈的社會競爭正使我們的人生道路變得更加曲折崎嶇,我們的人生之路也無疑會充滿坎坷和挫折。讀了史蒂文斯的故事,我深深感覺到,不論遇到什麼挫折和失敗,我們最不能失去的是希望。
不失去希望,我們才能走出失敗的陰影,給自己一個健康的心態。2002諾貝爾文學獎獲得者,匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷年輕時所寫的作品幾乎都是以出版社的退稿為句號。家庭的困難,他人的嘲笑,給他以巨大的壓力,然而就在這樣的情況下,他沒有失去希望,他堅信自己一定會被世人所承認的。因此他總能一次次走出失敗的陰影,以健康的心態開始下一部作品的創作。後來他的《無命運的人生》《退稿》終於取得了驚人的成功,他終於摘得了諾獎的桂冠。環顧我們身邊的人們,因事業不順而一蹶不振的有之,因生活困頓而自暴自棄的有之,因人生挫折而尋死覓活的有之。他們都是因為不能走出失敗的陰影而走向了消沉甚至絕路,這里邊不乏名人學者,想起來真令人扼腕而嘆。
不失去希望,我們不但可以很快地走陰影,還能夠客觀清醒地從失敗和挫折中總結出經驗教訓。我們大家都知道「SOS世界兒童村」的故事。奧地利大學生格邁納爾為了給二戰中失去雙親的孤兒們建設一個溫暖的家,他多方奔走努力,可遇到的大多是冷眼和不理解。但是他沒有失去希望,因此他能不斷地總結反思,他找到了解決問題是好方法,後來他終於在全世界130多個國家和地區建起了兒童村,使愛益者達到30多萬人。中國有句古話:「失敗是成功之母。」是的,只要有了希望,你就能不被失敗和挫折弄得心煩意躁,你就能客觀清醒地從中總結出經驗教訓,你就能不斷地調整自己,為下一步向走成功奠定基礎。
不失去希望,我們不但可以總結過去的經驗教訓,更能夠樂觀積極地規劃自己的未來。大家一定聽說過世界級女強人賴斯的故事。賴斯出生一個貧困的黑人家庭,因為她是黑人,而且是一個黑女人,她的求學之路和求職之路充滿了艱辛。法律的不公,世俗的歧視令她吃盡了苦頭。可是在這風刀霜劍嚴相逼的環境里,她總是樂觀地規劃著自己的未來,她要求自己什麼事總要「走在白人的前頭」。後來她終於實現了自己的夙願,成為美國歷史上第一位女國務卿。美國哲學家賈雷爾說過一句非常富有詩情畫意的話:「即使明天世界就要結束,我也要栽種我的小蘋果樹。」我們應該相信,世界可能有災難,但它決不會現在就結束;人生可能有不不幸,但不可能是絕路。因此我們有什麼理由失去希望呢?我們有什麼理由不去好好地規劃自己的未來呢?
不可否認,社會的三迷五道,日益讓人感到玄機萬千,利害難擇了。現在的青年人中,我們也悲哀地看到,洶如潮湧的是抱怨和指責,訇然倒塌的是信念和希望。面對這樣的現實,我們即將步入高校或走向社會的學生難道不應該好好地反思自己嗎?在我們未來的人生道路上,肯定有山重水復,肯定有急流險灘,這就需要我們放開眼量,堅定信念,守住希望。
注意:
1、關於事實論證:
(1)所用的故事要是「第二層次」的名人。
(2)要寫清他的身份。
(3)為我所用,大膽改造。
(4)敘述簡潔完整。不能像寫記敘文那樣寫故事。
2、關於道理論證:
(1)要結合現實。
(2)要盡可能引用名人的語言。
3、關於論證方式:
(1)盡量採用遞進的結構。
(2)事實和道理都可以採用正反結合的方式。
2 2009高考作文:記敘文格式經典範文2009年05月16日 星期六 05:012009高考作文:記敘文格式經典範文
記敘文指導
【美文欣賞】:永遠的蝴蝶(台灣·陳啟佑)
那時候剛好下著雨,柏油路面濕冷冷的,還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火,我們就在樓下躲雨,看綠色的郵筒孤獨地站在街對面。我白色風衣大口袋裡,有一封寄給南部母親的信。(春寒固然料峭,凄清的氛圍渲染,更多是為後文的悲情做鋪墊)
櫻子說她可以過去幫我寄信,我默默點頭,把信交給她。
「誰叫我們只帶一把小傘呢。」她微笑著說,一面撐起傘,准備過路去幫我寄信,(穿了新衣服,下著點小雨,撐著傘走街上也許是很浪漫的事,呵呵,再說為所愛的人做事也是常情,戀愛中的女孩的可愛情態呼之欲出),從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一陣拔尖的剎車聲,攖子的一生輕輕地飛了起來,緩緩的,飄落在濕冷的街面,好像一隻夜晚的蝴蝶。(悲劇就是把最可愛的事物毀滅在人們的面前,把撞飛的女友比作夜空中飛過的蝴蝶,凄美!)
雖然是春天,好像是深秋了。(既是實寫,更是抒情,語帶雙關,能領悟嗎?)
她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作,卻要叫我終身難忘了,我緩緩睜開眼,茫然站在樓下,眼裡裹著滾燙的淚水,世上所有的車子都停了下來,人潮湧向馬路中央。沒有人知道躺在街面的,就是我的,蝴蝶。這時她只離我五公尺,竟是那麼遙遠,(矛盾嗎?車禍的現場距「我」的真實距離只有五公尺,生死兩重天的距離有多少?遙遠!),更大的雨點濺在我的眼鏡上,濺到我的生命里來。
為什麼呢?只帶一把傘?
然而我又看到攖子穿著白色的風衣,撐著傘,靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的,那是一封寫給在南部母親的信。我茫然站在樓下,我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得並不大,卻是我一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的,年輕的攖子知道不知道呢?
媽:我打算在下個月和櫻子結婚。(意料之外,卻又可以理解,合乎生活邏輯,戀愛了當然要結婚,悲劇的結尾這樣設計別具匠心!文中劃線的句子都是敘述與描寫,記敘文該怎麼寫?)
【親情篇】 下輩子還做您的女兒
18年前的仲夏夜,我帶著嘹亮的哭聲來了。您說,這是個吉祥的開頭。
在您的牽手中,我蹣跚學步;在您的教導中,我呀呀學語;在您的期盼中,我邁入學堂;在您無微不至的關懷中,我逐步成長……
感謝您給了我生命,即使降生在貧困的家庭。媽媽,我怎能忘記上次我從學校回家,低低地和您說:「媽,好多年沒吃西瓜了,我想吃西瓜……」我惴惴地看著你。您無言,嘆了聲氣,走進灶房。我多恨自己提出這個無理的要求啊,父親去世的早,僅靠您單薄的身體守著父親留下的二畝薄田。這一刻,我真的恨自己殘忍,怎能再給母親施壓呢?
可是第二天,起床的時候看到您趕集回來,肩上背著個小西瓜,籃子里還有些剛下地的青綠的菜。媽媽走進灶房操勞著一天的飯菜,我忽然有想哭的沖動。過了一會兒,您叫我吃飯,坐在那張簡陋的八仙桌旁,我明顯地看到菜比以前要豐富好多,還有讓我垂涎的紅紅的西瓜。媽說:「娃要高考,給你加些菜,快吃吧。」
我胡亂地吃了一些飯菜,伸手拿起一塊西瓜,幸福地吃了起來。我說:「媽,您也吃啊。」您說:「我從小就不喜歡吃這個,吃了肚子受不了。你快吃吧。」我便心安理得地吃光了所有的西瓜。
我回房間整理回學校要帶的東西,媽媽收拾了碗筷。後來,忽然想到告訴媽媽要體檢了,於是就去灶房找她。可是,我分明看到,母親正背對著我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不曉得該和母親說些什麼!慶幸媽媽沒有回頭,我沖回房中,捂著被子哭了好久。
媽媽,把她能給我的都給了我,我唯有學業可以回報。可是考前最後一次重要的模擬,我卻考得很糟糕。我拖著沉重的腳步回家,遠遠地發現,昏黃的殘陽中,母親佝僂著背在村口望著我歸來的路。那一刻,我有向後走的沖動,可我終究不能。
和母親一起回家的路上,我心疼著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時候,我頭低著告訴母親我考砸了。母親,望了我好久,然後用她枯槁的雙手,輕輕摟起我,抱了一下:「下次你會考好的……」
有這樣的母親,即使窮又怎麼樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個充滿愛的充實的成長過程,母親給我的已經太多……
今天,我坐在考場上。我知道一定會有一個好結果。我會一直努力。最後,要告訴母親:下輩子還做您的女兒! (這一小節去掉可以嗎?)
【簡評】:這是一篇用第二人稱寫的記敘文,文字質朴,情感真摯。有關媽媽啃西瓜皮的細節描寫,很能打動人的心弦。平凡的媽媽,用不平凡的母愛充實了女兒的成長過程,自然而然地扣緊了題意。不事張揚,平實道來,是這篇記敘文的明顯特色。文中劃線的句子都是敘述與描寫,加黑的文字是議論與抒情,兩者怎麼結合?)
【親情篇】 懷想天空
麥收時節,天空顯得非常的明凈。在黃金麥田上空,偶爾悠然地游過幾朵白雲。[寫景簡潔,突現神彩!]
麥收時節,中午常是烈日當空。我們勤勞的父母,不得不在烈日下勞動。[起筆先點出「烈日」兩次,重復得好!]因為作為農民,這是他們的義務。[說得多麼本分!]
我是一個農家子弟。我明白我們鄉下的家長們要靠田地來生活,供我們上學。他們為了子女辛勤地勞動,但沒有半句怨言。在家,我常聽到他們說:「只要孩子搞好了,再苦再累,我們都願意……」[可憐農家父母心!「搞好」,此詞用得妙,傳神。]
農家子弟努力學習吧!全力以赴吧!我們敬愛的父母為了我們能過上好日子,他們埋頭在烈日當空的麥田裡收割麥子。那種滋味,你們體會過嗎?[此處喊「口號」了,但聽來很順耳,很入耳。前兩節,均說「我們」、「他們」,請品味。]
在即將奔赴高考考場的前兩天,我體會到了。又熱又累。當時,我唯一的希望就是快點把麥子割完,到家洗個澡,然後在床上睡五六個小時。
6月5日早晨,我爸起得很早。四點多鍾就起了。他臨下地時告訴我說:「你再睡會吧!六點鍾起來做飯,然後洗洗衣服,八點鍾到地里給我送飯。」[全是農家父親的質朴話語,多情而又實在!有幾個家長讓孩子在高考前兩天勞動的?]
我睡醒後,拿起表一看:5:50。大概在學校里起早起慣了吧。我快速穿上衣服。我把衣服泡在鐵盆里。然後,我進入廚房做飯。我做好飯,洗好衣服。又把湯盛到飯盆里,拿了5個饃,一齊放到籃子里。我趕緊吃過飯。碗都沒涮,便騎車下地了。
當我到地里時,父親已割了七八壟了。他臉上很多汗珠,衣服濕透了。他說:「你來,吃過了嗎?我割光這一壟,再吃……」[白描。父親的言語,平淡中見「濃」!] 大概四五分鍾吧,他割光了。他從籃子里拿出飯盆、饃頭,邊吃邊說:「孩子,你爸沒本事,明天到縣城後好好休息!後天好好考,別緊張……」[這就是當農民的父親,在田野上,在烈日下,對「後天」高考的孩子進行的「臨考告誡」!蒼天和大地都在傾聽……]
我在烈日下割了五個多小時麥子。[不愧是農民的孩子!沒有考前煩躁,沒有「營養品」,沒有父母高招「安慰」,只有本本色色的「勞動」!]回到家,我沒有吃飯。洗了個澡,就睡了。[與前文呼應,真是累得癱了!]
現在,我在考場上做題。室內很涼快。[「涼快」二字,極為重要,很沉重!]當考試結束後,我要在烈日下站兩小時,來感受那種烈日當空的滋味。[此為一個大大的「亮點」,全文生輝,一切皆活。「懷想」出來了,「天」出來了,比天還「大」的農民出來了,比天還「親」的父親出來了。一切皆在不言之中……]
【評點】:此文很典型,不事張揚,不搞「滿天星」的鋪陳鋪排,不搞華彩炫目的「集錦」,不玩深沉,只是極為朴實地記敘了父親割麥、自己割麥的情景,中間一節還喊了「口號」!然而,它真實、本色、真情、純凈,一板一眼地道來,洶涌的內心波濤潛伏其間。父親的言語,極少,但厚實、博大;兒子的情感表述很普通,但均發自肺腑。最大的亮點在最後:「考場很涼快」,與麥地很熱對比;「當考試結束後,我要在烈日下站兩小時,來感受那種烈日當空的滋味」——天下還沒有兒子這樣來感激當農民的父親,文章中還沒有人用過這種筆墨,這種機智!太感人了,而且是長效的!中學第一線的語文老師,可以此做為教學範例,進一步把握好作文導向。本文為江蘇07年高考作文,據說開始只有37分,後來改為53分,當年作文滿分只有60。本文有江蘇省高考作文閱卷組長何永康教授點評,也是有他慧眼發現並強烈要求改判的。這是中學作文教學的方向!
【學生習作】 時 尚
五月的天空已有些燥熱,我騎著車穿行於來往的人流。(「燥熱」一詞用得好,為下文對時尚的感覺作鋪墊)
一天的課讓我露出了明顯的疲態,雖然很想快些到家扔下書包養養精神,然而我還是慢慢地騎著,不想耗費我剩下的一點點力氣。(「疲態」與前面的「燥熱」照應著,都在為下文巧妙造勢)
我習慣於觀察經過的店鋪和廣告牌以及快來閃過的陌生臉龐。大概是周五的關系吧,街道比平常熱鬧些。然而多的或許只是人,這條我每日必經的路還是保持著它的原樣。(「習慣於」三字,意在表明自己在「時尚」中時間之久,為下文突現「經典」伏筆)
早已開始營業的那家2046咖啡館,貼出了打折的廣告,從裡面飄出的是時下最流行的網路歌曲,我揚起嘴角,這與王家衛在電影《2046》中所要表達的經典主題相去甚遠了吧。然而咖啡館里播放的是何種音樂似乎沒那麼重要,進出的年輕女子臉上漾著的笑容足以說明什麼樣的音樂合她們的口味,未必是如我所想的緩慢經典。(用兩個2046,巧妙地分出「時尚」與「經典」的差異,省去許多筆墨,並意在說明時下許多人在追逐時尚,而時尚也在迎合人們)
一路上鮮艷的顏色,讓我彷彿提前進入了盛夏。每日埋首於政史的我早就在別人談論著今夏流行的顏色時感到一陣茫然,然而現在我不禁有些許的自嘲,來來往往的人,那些吸引人目光的年輕人,他們所著的色彩代表的不是今夏的流行和時尚嗎?(不但是流行的音樂代表著時尚,色彩一樣如此,而我則不入時)
我在紅綠燈前停下,微閉了眼睛,周圍變幻得太快的一切讓我覺得更累。我想是我全速向著家進發的時候了。(重寫一筆,對時尚的感受――使人累。下筆至此,「經典」已呼之欲出了)
左轉,再過20米,就是我家。就在我快到車庫的時候,忽然一陣悠揚的二胡聲飄進我毫無防備的耳朵。我幾乎愣在原地,這久違的音韻讓我的心中充滿了難以名狀的情緒,彷彿一位失散已久的老朋友忽然出現在眼前,我抬頭循著聲音望去,是一位白衣老人正閉著眼睛全情地演奏。而我停下車,同樣閉著眼睛傾聽,我不知眼裡溫暖的是否是淚水,我只是感動那位老人優雅的二胡和純凈的白衣。(為讓「經典」的出場顯得不同凡響,使前文的蓄勢在此得到爆發。於是用極簡潔的短語,給人造成突兀之感,讓「經典」猝不及防地沖進耳鼓,讓自己的情緒一下子達到高潮,非突兀不足以產生心靈的震撼,故有「愣」的反應。為使經典保持那份高雅與純粹――陽春白雪,以及經典在時間上的古老與久遠,習作者很有心機地將其處理為「著純凈白衣的老人」。並且此處的情感處理恰到好處,水到渠成:用「不知…是否是淚水」,很深沉蘊藉,更為感人)
我開心地笑著,經歷了讓我疲憊的所謂流行與時尚,它們不過都是從我眼前快速閃過,沒有留下深刻的印記。然而當我遇到那抹白色,那把二胡,我才知,什麼是我心中永遠的經典,什麼才能喚起我深深的感動。(情感過後的理性思考,「時尚」與「經典」兩相比較,一讓人疲憊,一讓人感動)
時尚與經典並並無嚴格界限與定義,久久存於你心中不黯淡的顏色不消失的樂曲就是屬於你的經典。(很經典的結語,點明了時尚與經典的辯證關系。耐人尋味)