『壹』 高中生作文 《我站在XXX的門前》
我站在成功的門前，我站在選擇的門前，自己去找一些相關的論據啊 ，這篇文章看起來滿容易寫的。
『貳』 中學生作文站在高中的門口
站在高中門口
終於還是要寫這個東西了么……
我對即將到來的高中沒什麼想法，計劃很多，沒理順。缺乏實踐力。調整中。
19晚上學校讓我們聽今年麗水文理科狀元做的學習經驗。第一個是女的。文科。省里50幾名。說要勤奮。第二個是男的。文科。省里70幾名。說要確定目標。第三個是女的。文科。省里70幾。說要好心態。然後是一男的。理科狀元。省里70幾。讀復旦。說了……。然後又一男的。清華。說感謝母校。
具體介紹那位復旦理科男。他先感嘆一句食堂很好吃，菜種很多樣。然後說很好玩。有小說看，有游戲玩。可惜學校禁止了。講到一半突然爆一句：「哎，既然不能玩就談戀愛吧……」於是台下掌聲如雷！！（……是真的。我聽到男生排掌聲最激烈了。）我清楚地看到老師們尷尬的表情。大汗。擔心他會不會給老師轟下台。然後他繼續從容地開始講談戀愛的事兒。又講了社團什麼的。最後感謝母校的培育。
講完之後全場新生瘋狂鼓掌。校長趕緊平息了同學們激動的心情後補充：「你認真聽就會發現他說的都是反的……」
可憐啊。
我旁邊一女的刷刷寫筆記。沒人說話，真難過啊。今年新生就是這些學生么……
那個文科狀元的女生說，她在初中有著豐富的回憶，但是對於高中的回憶卻是匆匆一瞥。每一天都在作業上課睡覺之間度過。
我總結發現，要想在高中學好，就是把自己整個人，整個靈魂給書本。
真的如此么。好悲哀啊。
我曾經如此以為，高中會是一所築夢之地，我可以用三年的時間，看我想看的書，想學的知識，發表我的文字，畫我想畫的畫，寫我想寫的字，那裡有我志同道合的朋友，我可以完善我的性格。完成我的學業。走向我的大學。
現實如此殘酷。不是么。
競爭好激烈啊。物競天擇從來都是一種歷史規律。
除非你是在物競天擇中的勝出者或者是獲利者，恐怕要你感謝競爭也很難的吧。
到了高中，我應該調整自己的心態了。我必須接受自己剛開始是中等生的事實。但是我蓄勢待發。
努力學習。為此我將要錯過很多東西，也許是我一輩子再也體會不到的東西。但是，這又是必須的選擇。選擇是痛苦的。但是我相信我的選擇是正確的。
真的如此么。現實真是殘酷啊。
我寢室一個女孩子一直說她是年段第一第二，招生老師是她乾爹，她有多少多少男生追。可是在某天的晚上她突然說了一句我不想讀高中了。我輕輕嘆氣。但是這個是無法逃避的啊。
在初中，有容貌，有時間，有成績，有異性的追逐，有地位，有凌駕於人的優越感。
但是到了高中，強手如林，優越感全部都被剝奪了。轉身發現自己那麼空虛而可笑。
為了重新建立這種優越感，開始一場復仇式的廝殺。這就是物競天擇。這就是高中。
真的如此么。現實真是殘酷啊。
我的目標是，北大復旦或者浙大的中文系。畢業以後成為柴靜一樣優秀的記者。
可是在理想面前橫著一條深深寬寬的黑暗的河流，要趟過去。我的頭皮有點發麻。
真的如此么。現實真是殘酷啊。
『叄』 我站在高中的大門前遙望作文800字，很急很急，求大神解答
遙望什麼呢？遙望著未來，遙望著自己的高中生活，這里有奮斗的青春歲月，有可敬的老師，還有珍貴的友情。
『肆』 高中作文《站在的門口》
高考滿分作文：站在老家的門口 不經意就走到了老家門口，歲月斑白了門上的門神壁紙，消褪了朱紅色的門漆，朽蝕了高懸的門檐。叩門的手停在半空，不知該進還是走開。一路的疑問一一跳出，兒時的畫面紛至沓來。
我們的胡同院還在嗎？那棵高大的槐樹還在等著我放學回家吧！那古牆焦急地等著我的情書吧！我閉上眼。
「吱呀」一聲響，門開了，跨過高高的門檻，踏入，隨即懸空，像掉入了一個古老悠遠的夢境里，那「吱呀」的聲音像一首從遠古傳來的歌謠。
手指輕輕叩響古牆，發出「梆梆」的聲響，如同鋼琴鍵那樣鈍厚溫柔的聲響，古牆斑駁的臉上青苔掠過，平添了些許皺紋。我不在的時候，古牆就是借青苔的手為我一筆一畫寫下思念的文字。記得童年時候的我，笑聲濺濕了你的臉，槐花瓣兒簌簌落下，淡黃色的花蕊落地，我總愛撿起貼在你蒼老的臉上。
轉身拐入小院，古槐還在，恍惚間看見奶奶依然安詳地在樹下納著鞋底，總感覺奶奶的鞋底沾了槐花的香味，總愛穿著不肯脫下。恍惚間看見母親在屋內張望，該是在想今兒貪玩的娃又忘了回家吧！看見父親彎著腰，將水桶放進水井，擔起滿滿的一個月亮，然後有節奏地擔進家門，該是那月兒也進了我家門兒了吧！恍惚間看到我自己放學後的雨天，穿著涼鞋跳躍在石板道上，一步兩步……
後來，一紙封條貼住了我向里張望的眼睛，村子裡傳言上級發命令要整治村容，將老院改成商業街。
那時奶奶慌了，滿院里轉，卻不講話，如同枝柯間找不著舊日里做窠的老燕，在枝柯間翻飛。孤獨惆悵。
那時孩子們也慌了，低頭走過，恍惚傳來昔日的笑聲，他們再也吃不到古園里糖藝老人做的糖小鳥了。再也吃不到槐花糕了吧。
再後來一切都變了，古鎮如同一個抹脂粉的老婦人，在時代T台上走秀，卻讓人驚喜不起來。我流淚了，古院也流淚了，那條穿過院子的小河漲的飛快，那奔流的不是水，而是古院的眼淚吧！一滴兩滴……
肆虐的笑聲傳過來，驚醒了我的夢，我還站在原地，站在老家門口，捨不得進，更是不忍進，害怕進。如同怕看舊照片里的初戀情人。
古牆還在嗎，胡同院里的老槐樹還在嗎？紛紛的淡黃色落蕊還在嗎？
算了吧，都算了吧，走吧，走吧，就將所有的兒時記憶釀成一杯酒，飲下它，永遠陶醉在和諧美好的圖畫中；將一切美好的現實釀成槐花糕，藏在記憶深處，默默的默默的……在驀然回首的剎那，留下簌簌的淡黃色花影……
轉身，回首。
然後掉頭，默默走開，眼淚成詩。
『伍』 高中作文站在母校門口
光陰似箭，日月如梭。歲月流水般躺過我夢幻般的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別，別了，我全心愛著的母校。
回憶過去，甜甜的相思忘不了，我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首，我已不再是當初的小同學了。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
記得剛跨您的大門，我還是一個年幼無知的孩童；而當我走出您的懷抱，已成為一位滿懷報腹的少年。
我捨不得給以我的啟蒙、給以我知識、給以我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育我們，才使得我們取得了如此好的成績。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干」這正是對老師的真實寫照——他們在那平凡的崗位做著許多不平凡的事，他們為祖國培育了一批又一批的棟梁之才。
我捨不得給以我無窮無盡樂趣的同學。是他們在我憂愁時為我解悶，在我傷心時給我安慰，在我遇到難題時幫我解答。
昔日那不太顯眼的小花小草，此刻卻格外艷麗、格外迷人。啊！母校的花草，我依戀著你們。
昔日那陳舊零亂的課桌椅子，此刻卻如此光亮、如此整潔。啊！母校的桌椅，我依戀著你們。
昔日那干凈寬敞的過道教室，此刻卻更加美麗、更加嶄新。啊！母校的大樓，我依戀著你們。
母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校啊，我是永遠不會忘記您的！再見了，我的母校，我全心愛著的母校。
『陸』 站在高三的門口我想對自己說為題的作文《800字左右》
快了！暑假要到了。聽著一群群學生興奮的論道在為他們歡欣時卻為自己傷落。
今年的高考過後我已經是准高三學生了，站在高三的門口不禁回頭只有一幕幕快樂在眼前零落。站在高三的門口，我還能期望什麼；站在十八歲的門口，我還懷念什麼；站在高考倒數的門口，我還後悔什麼；站在人生拐點的門口，我還能做什麼？站在門口，眼前是門檻，轉身是斷崖。世界要毀滅我的童年，我無話可說！只希望那門檻不要太高！
高三一屆一屆地走了，我們只是輪回中的一成分。其實想想當初的理想覺得越來越遙遠了，是畏懼吧，是不自信吧，考試進步了都難以向天空施捨笑容。路漫漫其修遠兮，途遇高考無路回。
真的走到了這一步，我不能不去面對。既然選擇了高中就應做好准備。雖然我浪費了很多時間，話說亡羊補牢，不晚矣！我也不必去後悔什麼，浪費的就讓它廢去吧！只管站在門口鼓起勇氣邁入！
站在高三的門口，要學會堅強！人生難免幾處傷心事，高考傷人甚。堅強！堅強！只有這樣！淚可以流，但脆弱心靈舴艋舟要載得動許多愁！聽說每年高考前夕都會有人壓力太大而選擇從樓上降落。過去我覺得可笑，笑她們太脆弱了。今天我不笑了，覺得她們可憐。高考的弊端一再突出，面對戰場我已吸入了硝煙。面對高考我們都可憐可是我們要挺住，不能化可憐為可悲。古人雲「威武不能屈」。想必早已預料到今日的「高考壓力」壓抑著所有備考學生。
前途是光明的，道路是曲折的。人生道路不是一帆風順，通羅馬的道路不是筆直的。要學在曲折中向前進，做到前進與曲折的統一。艱苦奮斗！一年就是一年！
站在高三的門口，要學會放棄。享樂主義不是人生目標。事到如今還是要一切從實際出發。學會放棄。烏雲已夾帶雷雨湮埋了天空。睡夢間，笑臉灰飛煙滅。現在失去的將來還會回來，也許比現在還要好。試想想明年高考一過就有三個月的假期，無論考的好與壞頃刻間都將瓦解。埋藏的怨氣驟然爆發，那時的享受是天經地義的。為了那時的快樂現在必須認真起來。放棄享樂接受摧殘只為了明年這時的無怨無悔！
站在高三的門口，要懂得珍惜。珍惜時間。三百六十五天三點一線走個來回一天就過了。不再是眼睛一閉一睜又一閉彷彿回到了童年。我沒有時光機不能一路開心到底都不換氣。珍惜同學情誼。十七歲了，都長大了。只有高中的生活才最令人留戀。珍惜現在，闊別後或不再相見或失去聯系。珍惜！只為在人生的道路上塗鴉一番。
快了，高三來了。正如這酷暑烈日，無情無義！接受洗禮吧，唯有打過霜的花才最綻放！
站在高三的門口，還能說什麼?
不說了。
用實踐檢驗真理！
我能！
『柒』 站在的母校門口800字高中作文記敘文
在母校的門口
有人說成長的過程就彷彿是一條河流，左岸有我們無法挽回的逝去的時光，右岸有我們憧憬已久的遙遠的未來，而中間流淌著的是我們正在拼搏的光輝的青春歲月。過去的，回不來了，回首又是夏日，我的離別在即。
曾經有一次放假，我一個人在路上漫步，不自覺來到三年的初中校門前，就是那樣如同受了一種心靈的指引一般，心中輕聲地說道：我回來了。
站在母校門口，獃獃地傻站著，看著紅色磚牆的房屋，緊鎖著的大門，牆頭冒著幾棵嫩草，這一切曾經都是那麼熟悉，可是它已不再屬於我了。透過門縫，依稀可以見到幾張落滿灰塵的乒乓球桌。一幕幕在我腦中回放。還記得每次上體育課，我們這幫女孩子就躲在陰涼處休息，明明不會打球，卻爭先恐後地想和老師切磋。
悅耳的笑聲在耳邊輕盈地回盪著，「你輸了，請我們一人一支冰棍。」「沒問題，誰怕誰！」……都是些簡單的字眼，不知為什麼就是那麼溫暖。是我們同窗三年的友情，是我們不顧炎熱在太陽底下追逐的汗水。累過，笑過，傷心過，卻永遠不曾忘卻的回憶，一串沒有休止符的音符在跳舞，最美好的三年。
站在母校的門口，迎著夕陽的余暉，懷念的思緒霧一樣鋪散開來，我徹底地迷失了。「我覺得你就像一位大俠，無論什麼時候，都能看見你舉手拔刀相助！」語文老師幽默的評價，我一直記了很久很久。
有時無助或感到難熬，這段「大俠」論總能帶給我力量，也許生活本是一片空地，贊美之風輕拂，陸地上便萬物復甦了。一個個熟悉的身影，一張張愛笑的臉龐，一次次失落後的淚水交融在一起，形成一個巨大的回憶漩渦。
「我願意跳進去！」站在母校的門口，盡管回憶在不斷地侵蝕著大腦，我還是能清楚地分辨什麼是過去。紅磚、綠草、環形跑道……這些東西如此簡單卻又如此讓人覺得溫馨，我曾經在母校學會那麼多收獲了那麼多，我懂得一些做人的道義，我收獲朴實的感情。我也曾自私和煩惱，但和快樂比起來，實在是微不足道。站在這里，彷彿千言萬語都說不清我心中那份細膩的懷念。不過我心中充滿無限感激，我帶著三年裡的執著和信念，背起我那充實的人生背囊在路上繼續前行，無論有多艱辛。
淚水偷偷爬上眼角，母校，謝謝你，為我的未來勾勒了最濃的一筆。擦乾淚水，從容地轉身，不再回頭，因為我始終相信，分開並不代表改變！
『捌』 站在夢想的門口作文高中
站在夢想的門口
人之所以有詩意，是因為他心中有如花一般的天使，用心靈去雕刻自己心中的天使，你就站了夢想的門口，彰顯出人性的美麗。
曾經，夢想當一個作家。即使人生一片空白，也想妙手著文章。那時候，會在房間里鋪滿各式的紙張，在上面寫滿屬於我的漢字。在老師的那句「字跡娟秀，故事優美，文字創新」的評語中搖曳地度過小學。
曾經，夢想做一個記者。即使手中做著試卷，也幻想探訪人間不平。那時候，會人雲亦雲地學著指點江山，仰天長嘆：中國教育，以何為本？其實，後來才發現人間不平事，不比繁星少。
曾經，夢想做一個經濟學家。即使心裡沒有一盞明亮的燈，瘋狂地想計算出自己想知道的事。那時候，會將夢想的火焰隨著對事情的懷念忽明忽暗。到現在，我依然不知道，自己是為了「過去」而有夢想，還是為了夢想而去追逐夢想。
前一秒才恍然，原來用心去追逐一個夢想就足矣了。
這一刻，不再回首，不再幻想，只想用心靈去感受。夢想一直在心靈的最深處堅守，從未動搖。過往的雲煙，不過是當夢想飛翔時，擋住我們的翅膀罷了。可是，你要相信：世俗的圍牆擋住了你沖動的激情，但絕擋不住你我心中激情 的銳氣和沖動的魄力。 來源：廣西
站在夢想的門口，拒絕黑暗。膽怯，擁份一份坦盪的胸懷。
站在夢想的門口，迎接明亮的陽光，靜心品味一些溫暖故事。
站在夢想的門口，不再一味地歌頌千古風流人物，而是高歌一曲：「俱往矣，數風流人物還看今朝。」
雕琢心中的天使，是需把夢想維持，永久。而這些，屬於過去的天真誓言，總有被擱淺的一天。站在夢想的門口，痛苦，依然著迷。
『玖』 高中作文站在什麼門口
高考滿分作文：站在老家的門口 不經意就走到了老家門口，歲月斑白了門上的門回神壁紙答，消褪了朱紅色的門漆，朽蝕了高懸的門檐。叩門的手停在半空，不知該進還是走開。一路的疑問一一跳出，兒時的畫面紛至沓來。
我們的胡同院還在嗎？那棵高大的槐樹還在等著我放學回家吧！那古牆焦急地等著我的情書吧！我閉上眼。
「吱呀」一聲響，門開了，跨過高高的門檻，踏入，隨即懸空，像掉入了一個古老悠遠的夢境里，那「吱呀」的聲音像一首從遠古傳來的歌謠。
『拾』 作文站在高中生活的起點600字
我渴望成功後的起點。成功，也許有人認為它已經是一個終點，可是我認為成功後的起點是存在的，而且非常重要。一個人成功後，並不等於永遠的成功，一生的成功。我需要成功後的起點來督促自己，戰勝自己，知道成功背後往往隱藏的是失敗；起點的背後往往隱藏的是成功，只有把握住它才能成為生活中的強者，才能把握住成功。
我渴望失敗後的起點。失敗之後，迎來了—個新的起點，沒有了驕傲與榮耀，只有無聲無息的奮斗；沒有了負擔與責備，只有永遠的前進再前進。失敗後並不可怕，因為有起點，重新來過，又是一個新生活的開始，把握住它，永遠不退縮，起點之後又是一個成功在等待你，這樣我們就能從失敗走向成功。
我渴望生活中無時無刻都存在的起點。現在的我，已是一名高一的學生，我又有了自己的一個新起點，如何開始這一個起點，我有自己的打算，我要創造一個完美的起點，當作自己的第一個挑戰，迎接高一的新生活。高中是人生中具有挑戰的一個階段，自己以後的前途就在這里，如果不把握好自己，把自己扶上正軌，那就不會有一個完美的起點，更不會有一個完美的終點；只有不放鬆自己，永遠記住起點的來之不易，美的創造只有一次，我們才能在牛活中創造起點之美。
生活中，有起點，關鍵是如何把握住它，我們要創造起點之美，開始一種美麗的奮斗，一種成功的挑戰。
我已經長大了，因為我學會了渴望生活，我渴望成功後的起點，我渴望失敗後的起點，我渴望生活中的每一個起點，我更加渴望能夠創造好每一個起點的美麗!
起點，給生活一個新的開始。