A. 10篇寫小夥伴的作文素材
題目：「小夥伴，我想對你說」「我最喜歡的小夥伴」「我的小夥伴」「我最要好的朋友」「獨一無二的小夥伴」「永遠的小夥伴」「親愛的朋友」「寫給我最好的朋友」「我的朋友」「門後的朋友」
小夥伴，我想對你說
在我心中，一直有兩個最要好[de]夥伴，那就是你們——娜娜、田田。光陰似箭，一轉眼[de]時間，我們都成了六年級[de]大姐姐了。眼看著我們在一起[de]日子已不多，都將各自踏上初中[de]征途，所以，今天我想和你們掏掏心裡話。
娜娜，你是我們班最特殊[de]一員，也是我最佩服[de]人。因為你有病在身，對於你一個星期里有兩三天不來讀書[de]情況大家司空見慣了。落了那麼多[de]課，你學習就經常跟不上，於是你就要求爸爸媽媽給你請家教，把功課自覺地補上了。你學習非常認真，要是在學校，上課時，坐得最端正[de]肯定是你！瞧你，兩手平平地放在桌上，烏黑發亮[de]眼睛注視著老師，從不做小動作，講空話。不但如此，你還積極地回答問題。每當你那白白胖胖[de]小手高高舉起，王老師總會笑眯眯地請你回答，你大方地站起來，用那清脆[de]聲音說出一個個正確[de]答案，直讓同學們打心底里佩服！翻開你[de]每一本作業本，字是那麼端正，那麼漂亮，字里行間都在訴說著那份認真和執著。
你對同學們都很和善。每當我們班[de]「搗蛋大王」、「打架高手」、「臭嘴大仙」低聲下氣地向我借東西，一般我都不借。可是，每當這些吵包向你來借東西時，你會毫不猶豫地把東西遞給他們，這令我慚愧不已。你擁有那豁達[de]胸懷，助人為樂[de]品質，使同學們不由自主地喜歡你，都願意和你交朋友。有時候，我會和你鬧點小矛盾，可你從來都不和我斤斤計較，總是讓著我，就像我[de]大姐姐。就這樣，我們倆大事化小，小事化無，矛盾就消失了，成了親密無間[de]好朋友。我真心地希望你在小學[de]最後一年裡繼續如柳條般吮吸知識，還要讓身體更加健康。
田田，你是五年級[de]時候插入我們班[de]，雖然我和你才相識短短[de]一年，但你那溫和[de]性格，勤奮好學[de]精神，踏踏實實[de]辦事作風，都像烙印般深深地刻在了我們[de]心裡。前幾天，我們班競選學習委員，你和我一樣，都沒當選，你難過得掉下了晶瑩透亮[de]淚水。請擦乾你[de]眼淚吧！失敗乃成功之母，只要我們繼續努力，就一定會成功[de]！讓我們一起振作起來，發奮學習，相信在最後一學期中會圓了我們[de]這個小學夢[de]！
娜娜、田田，最後，我真誠地祝你們快樂學習、快樂成長
我最喜歡的小夥伴
我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好夥伴——曾雨舒。
雨舒是個樂於助人的同學。有一天早上，老師把第五單元的考卷發給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼裡，替小余婷急在心裡。「丁零零……」下課鈴響了，同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢！她講解得那麼認真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不停……我走過去不耐煩地對雨舒說：「別講了，我們去玩吧！」雨舒抬起頭看了我一眼，笑眯眯地說：「你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！」說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。
清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然後湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：「待會兒下課我再繼續幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的努力。」
又一節課結束了，同學們又爭先恐後地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解 難題。一分鍾、兩分鍾……功夫不負有心人，雨舒終於完成了「任務」，她長長地舒了一口氣，彷彿心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：「謝謝雨舒！」雨舒不好意思地說：「不用謝，我的班長，這是我應該做的。」說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。
這就是我的好朋友，一個樂於助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？
請切記素材 一定要真實，就算是編的，也要寫得很真實，不要寫什麼感天動得的大事件，就寫身邊的一點一滴的小事情，這樣才能征服別人。
B. 寫一篇我和夥伴一起讀書的作文
讀書，是一種美德；讀書，是一種報答；讀書，是一種習慣；讀書，是一種認識；讀書，是一種報答；讀書，是一種承諾；讀書，是一條對自身發展的途徑。總之，我離不開讀書，讀書更不能遠離我。
我與讀書有一種特殊的關系，你猜是什麼？我會想都不想地回答：「朋友！」朋友的稱謂是那麼親密，是那麼親切，這種朋友是無法再找到的。雖然他不會說話，但我們卻會心比心的溝通。為什麼說他是我的朋友？因為……太多太多的解釋可以回答這個問題。第一、知識。他總是用他無聲的語言，教會我一個個漢字，加上老師的指導，似乎可以學得「完美無瑕」；他總是用他的「手指」，指示我一個個數字，加上老師的語言，應用根本就是小case。他總是用他的「心」，讓我聆聽音樂的美妙，加上老師的幫助，簡直就是「天衣無縫」。第二、品德。他總是無痕跡地指引我，該怎樣走下去；他總是像天使，無時無刻伴我成長；他總是無條件地幫助我，怎樣才是真正的人。第三、樂趣。正因為讀書，我才擁有那麼多好友；正因為讀書；我才真正體會到快樂；正因為讀書，我才變得歡樂！
突然覺得，我已經漸漸「愛」上了讀書；開始覺悟，讀書給了我很大的收獲；開始認為，讀書讓我覺得非常快樂；開始收獲，讀書是為了自己學的。好好學習，天天向上！因為讀書，所以快樂。為了讀書，而努力；為了朋友，而加油！
現在才覺得，學習原來是一件很快樂的事情，讀書其實是一錢很感興趣的事。想起以前，真為自己沒有認真對待學習而煩惱，真為自己沒有用心去讀書而斥責。已經是畢業班了，我想，應該為自己擬定一份讀書作息表。要在這學期中，關閉電視，需要電腦時再使用，完成作業後仔細檢查，復習已學，預習新課，聽、讀英語20分鍾……過了一年，又長大了一歲，身上的責任更重了，擔子總輕變到沉重，或許是因為畢業班的緣故，開始要為自己的「學業」著想。我要努力讀書，在學習中成長，在學習中快樂，尋找快樂，就要選擇讀書。就算是為了自己，為了朋友，為了家人，為了……加油吧，只有自己才能控制自己，勝利就在前方，走過扎實的一步，走向美好的未來，成功在前方等待著與你相逢！
讀書是一種品位，讓我品位人生的樂趣；讀書是一片海洋，讓我遨遊在知識的海洋中；讀書……我與讀書，可是無話不說，無話不談的親密夥伴了！他帶給我歡樂，讓我微笑；他帶個我幸福，讓我溫暖。我的世界，因為有他的存在，不再孤獨，不再寂寞。
C. 作文《朋友，我成長的夥伴》
字體大小：大中小 正文 數數我的夥伴,成長中的朋友！(2007-01-10 15:51:04)
就簡單的給大家數數我的朋友們吧：
小時候也就是幼兒園的時候，最好的朋友是武桐，一個十分男性化的女孩子．當然，現在也是女人味十足了，我所說的都是幼兒園時期．
因為父輩的關系，我們經常會在一起玩耍．然後上到小學還在一個班，到了初中也是．一直到高中上了分別的社會學校．她學習一直很好，在交大念了碩士，不知道博士念了沒．而我知道也就這么多了．
童年的朋友就是這樣，記憶比現實更深刻．
馬靜和付亮，一對冤家．也是我幼兒園到初中的夥伴．馬靜最後去了西電，而我們的大公子則在社會上如魚得水．
現在都什麼樣了我也不知道，也很少的聯系也很少的惦記．只是現在我想寫這文章的時候很輕易的可以記起他們．
魏威和王嚴．又是一對冤家．小學我們不是一個班，但在初中是最好的朋友．當然我們這一群還有佳佳＼錐子＼高敏．還有朱琳＼楠楠他們等等．
現在魏威在北京，王嚴在深圳，高敏西安廣州跑，錐子當人媽了，佳佳在多倫多．等等．
高中我去了社會中學，也就是西安中學．到今天我有很好的兩個高中同學朋友，一個王榮，在延煉．還有就是李無名先生，在德國斯圖加特．而這兩位也是我大學的同學．什麼叫緣分，這就算是吧．
大學的朋友很有規律就是我宿舍的幾個老頑固，老張，輝子他們，還基本都在山上．
簡單的寫下這些一起走過的夥伴．從年幼到今天．也希望他們一切都好．有機會的時候再見面會是一種何等的幸福．
D. 寫關於夥伴的作文(要有特寫)
我來的小夥伴是楊怡萱，自她的身材很瘦而且皮膚很白，聲音很好聽，她是我最好的朋友，就算五年級不在一起了，我們還是要永遠在一起，永遠都是小夥伴。
一年級時，我跟她同班，可是我們還不是小夥伴，因為我老是去找她上廁所，跑步時也和她手牽手跑步，所以我們的感情越來越好，有時還會互相送卡片給對方，她如果要盪鞦韆，她一定會牽著我的手一起去。
二年級時，我們還會送小禮物給對方，讓我們的友情更加溫，我喜歡她，她也喜歡我，我們互相說笑話逗對方開心，有困難時，我們會互相幫忙，還會互相教導對方功課，所以我們的友情才會那麼深。
三年級時，分班時我們看到彼此同班，我們就趕緊的擁抱在一起。她說：「謝謝天神阿!謝謝你讓我跟蔡宜蓁同班，我好高興噢!」 我說:「你永遠都是我的小夥伴！」
E. 以一起成長的夥伴為主題的作文800字高中作文
在生活中，我有許許多多的小夥伴，比如鄰居家的孩子、幼兒園時的玩伴、還有現在一起讀書的同班同學等等，你要問，有和我關系最要好的小夥伴嗎?讓我仔細想想!哦!那肯定是她!
你看：她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛，時而忽閃忽閃，時而笑成一對彎月，寫滿了她的好奇、「狡黠」、爽朗、頑皮的個性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細密的汗珠;一張俊俏的小嘴巴蘊藏著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉;生氣時，撅起小嘴巴，誰都不理，烏黑的頭發用蝴蝶結紮成兩把「刷子」，像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。
她，是個喜歡讀書的人!她是我們班出名的「書迷」，課余時間，她在父母的幫助下，三年級的時候，就已經讀完了我國的四大名著，課余時間、放學回家的路上，經常有一幫子「粉絲」圍在她的周圍，聽她講《西遊記》裡面的故事。因為「迷書」，曾經吃過一次虧：有一次，她正沉迷於《淘氣包馬小跳》的故事情節中，結果沒有及時完成老師布置的作業，被老師狠狠地批評了一頓，後來就沒有再發生類似的事情。
她，擅長畫畫!她有許多業余愛好，尤其是繪畫，曾經得過學校的獎勵，那是我們在學《菊花》那首詩的時候，老師要求我們根據古詩的意境配一幅畫，結果她的畫想像豐富，充分表現出詩人的意境，獲得老師和同學們的交首稱贊，推薦給學校，獲得了全校詩配畫比賽一等獎。
她，是個熱心腸!她樂於助人，總是想同學所想，急同學所急!.記得有一次，我因為起床晚了，怕遲到，匆匆忙忙趕到學校，結果忘記了戴紅領巾。再回家去取，已經來不及了，但是不戴紅領巾，會被扣分數的，這可怎麼辦?我急得哭了!她看到這種情況，安慰我說：「石含章，不要哭了，你戴我的吧，我離家近，我再回家取一條!」一邊說著，一邊把她自己的紅領巾解下來，戴在我的脖子上，然後沖出教室，跑回家去取另一條紅領巾。一會兒，只見她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位，這時正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光，她還調皮的向我眨眨眼睛!
這就是我的小夥伴，一個愛讀書的小夥伴，一個愛畫畫的小夥伴，一個樂於助人的小夥伴!想知道她是誰嗎?那我現在告訴你，她是我的以前的同班同學，她的名字叫馮宗瑤!
F. 關於寫兒時難忘的夥伴的作文
我有一個小夥伴，叫陳凱思。他活潑可愛，有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會到的嘴巴。那時他是班上的英語科代表，我的英語不太好，他就主動幫我復習，這樣我們就成了形影不離的好朋友。
有一天下午，我正准備出去打球，陳凱思推門進來了。他說：「我知道你要去玩，可你的英語基礎不太好。我們就來玩英語游戲吧。」他可真會說話，明明是要我學英語，還說是做游戲。就這樣，我們學了一下午，我也忘了玩了。
陳凱思雖然是我的朋友，但他對我也公正無私。有一次老師布置了作業，我把它拋在了腦後，只顧看電視。第二天到學校，陳凱思站到我桌前問：「你的作業做起沒有？」我說：「呀，通融一下嘛！」 他一本正經的說：「不行，我一定要報告老師。」下午時，老師把我喊到辦公室，狠狠批評了我一頓。
放學了，我生氣極了，沒等陳凱思，一人回家了。我走到半路時，陳凱思跑來，拉住我的肩膀，我一甩，把他甩到了路邊，他又拍拍土把我拉住，這下我沒甩了，我叉著腰說：「我再也不理你了！我和你這麽好，你還要告狀。」他把我的手放下，心平氣和地說：「吳庚宇，你還在生我的氣？可是，你沒聽過『嚴是愛，寬是害』這句話嗎？」我聽了這句話，內心一震：是啊，人家對我那麽好，幫我學英語，可我連老師布置的作業都做不起，他還不傷心嗎？若不是他去報告老師，我能學好英語嗎？想到這，我臉頓時像火燒一樣，我對陳凱思道了歉，一起搭著肩回去。
現在我轉學了，不能和陳凱思一起學習了，但在我心裡，他永遠是我最好的朋友。
G. 高中作文《童年夥伴》
一個人的童年是孤單的，然而大家在一起玩，童年也就有了色彩。現如今，我歡樂的童年已離我而去，昔日的夥伴也不見了蹤影，一切都只剩下回憶了。可那時單純的點點滴滴還深深的烙印在我的記憶里，久久的，揮之不去。無憂無慮、自由自在的日子怎能讓我忘懷？我閉上眼，盡力回味著以前和夥伴們一起玩的每一個細節。
兒時，我並不住在現在的大房子里，而是住在老房子里。雖然簡陋，卻十分溫馨。常有小朋友來找我玩，我當然也欣喜地答應了。我們的玩法是五花八門，有「跳皮筋」，還有「爬樓梯」，和「追逐貓」什麼的。總之就是推陳出新，從不用擔心沒有新花樣可以玩兒了。
在眾多的朋友中，我注意到一個膽怯的小女孩。她有著漆黑柔順的長發，瀑布一般地披散在肩膀上，頭上天藍的的絲帶翹著，像舞蹈的小人。一個七八歲的女孩有這么一頭漂亮的頭發，是極為不容易的，這也招來了其他人的嫉妒：有人會來扯她的頭發，讓她疼得眼淚都流出來了。我去給她打抱不平，我們就成為了朋友。
在接觸的過程中，我發現她是一個很容易相處的人，性格隨和，脾氣好的簡直可以稱之為「天使」。她還告訴我許多有趣的事情，有一些我既不清了，但我清楚地看到，即使是現在也還清楚地記得，她說這些話的神情是那麼的幸福，彷彿那些事是一支支棉花糖一般甜蜜。而我也總是一言不發，只是靜靜地聽。
就這樣構成了一幅和諧的畫面。
她還很喜歡養小動物。我曾去過她家，那裡有很多小動物。蝌蚪啊什麼的不計其數，小貓小狗更是家常便飯，金魚也隨處可見（只要有水的地方幾乎都有），甚至連松鼠也多得讓我數不過來。她送了我幾條金魚，可惜，隔了幾天就被我「折磨」死了。
但僅僅過去了幾個月，她走出了我的生活，去了上海。只留下一封信和一個名字——譚可涵。
H. 夥伴作文！！！！！
我的小夥伴
在廣東讀二年級時，我有一個愛挑刺的小夥伴。
她的一雙機靈又敏銳的小眼睛，嵌在她那瓜子型的臉上，小巧玲瓏的鼻子上一張櫻桃小口，顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上，系著一個別致的蝴蝶結。
她是四川人，喜歡吃辣椒。她還有一個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員，誰的指甲或頭發該剪了，她要管，哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。有人說：「你管得也太寬了吧！」但她照管不誤，所以就成了班上公認的：「挑刺兒大王。」
她不僅和我同班，還是同桌，又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒，已不計其數了。一次語文課上，老師發下月考試卷，哇！我得了100分，令我欣喜若狂。剛一下課，「挑刺兒大王」拿去我的試卷，只見她一目十行地掃了一遍，隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處，忙對老師說：「這道題您判錯了。」老師接過試卷一瞧，說：「你說對了，是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。
不久我家遷居上海了。期末，考試完畢，當天下午我便隨家人出發了。
到上海不久的一天，接到廣東寄來的快遞，打開一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字，先映入了我的眼簾。我心想，這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧，我認真地讀著：「啊保，祝賀你！期末你考了雙百。老師和大家都很想你，過去我給你挑的毛病最多，請不要恨我好嗎……」
讀完信，看著試卷和獎狀，我不禁淌出了熱淚，心想：我真的應該感謝「挑刺兒大王」，要不是她平時幫我糾正那麼多錯，也難有今天的好成績。
現在，我還時常想起這位好夥伴，有這樣的朋友我會進步得更快。
參考資料：系本人創作
I. 高中作文:童年的夥伴,我的妹妹
的童年夥伴
時間如流水，一去不返回，快樂的日子就在不知不覺中過去，我的童年夥伴作文兩篇。童年的夥伴令我至今難忘。
在我小的時候，媽媽在我家後院種了一棵小樹，這樹不高，像一條竹干那麼瘦。
有一天，下起了大雨，而我又藉此機會不去上學了，可以在家裡和我的朋友——調皮鬼了.
這調皮鬼是在我生日時，媽媽送我的生日禮物，當天晚上，調皮鬼參加了我的生日會，於是給它吃的.調皮的它把地板當作畫紙，在那畫它得樣貌。媽媽說：「你這只調皮狗，這么不聽說，你就叫它調皮鬼吧。」調皮鬼不停地拍動著尾巴，像風車似的。
當我走到我房間找調皮鬼時，看見調皮鬼在目不轉睛地看著那棵小樹，我想：這瘦小的小樹已倒在地下了吧？走進一看,令我大吃一驚,這小樹雖然非常瘦,但它在大雨的吹動下,使盡全力,死死地抓住土地,它的葉子早在九霄雲外了.想到這里,我向媽媽說我要去上學了,媽媽奇怪地問:「阿偉,你不是說雨很大,不去上學嗎?瘦小的小樹都不怕風吹雨打,我還怕什麼,我說.
到了暑假,我帶著調皮鬼到郊外玩.到了郊外時,我拿著飛蝶飛了出去,調皮鬼用它的「武林絕學」往上一跳,手一抓,牙一咬,接到了,可它還不還我飛碟,口咬著飛碟往前跑,我使出了九牛二虎之力,在一線之差,調皮鬼用輕功一跳,把它放在樹上了,而自己在樹下搖著尾巴,伸著常常的舌頭,氣的我火冒三丈,我不停地往樹上爬, 「想得美,以你得功力,回家吃多幾年飯吧.」 調皮鬼說.皇天不負有心人,我終於爬上樹老大的頭上,拿到飛碟了.我喜出望外.對著樹說:「以我的功力,要爬到你頭上簡直不費半點功夫」,調皮鬼看到也心服口了.太陽公公出來了,影子老弟也出來了.
到家後,我的朋友---小樹也高高地立在門前,樹枝,樹葉也不計其數了.頓時,隨風飄來了一陣花香,使疲勞離我遠遠的,遠處地小樹由瘦小變得高大,這種種的變化都來自於堅強,來自於自信.
我的童年夥伴時時刻刻在我身邊,如果沒有它們,我將會變得…….