① 三年級去動物園玩作文怎麼點評
作文的點評沒
有統一的規范，一般都是按照你閱讀的作文做點評。這里我談談我的點回評方答法。
首先要看作文的
是否正確，而且中心是否突出，是否達到了作文所要表示的意義。在這個過程中，點評要運用作文中的一些語句來說明作者是怎樣論述
的。比如：寫《父親》。作文中運用了哪些語句來說明父親辛苦或者是偉大的，這些語句突出了父親辛苦或者偉大這個主題。
再用作文的特色來點評。有的作文有詞很豐富，有的作文情節很感人，有的
很細膩。。。。。。你就用作文中的某一個特色來點評。當然前提是要你自己發現這篇作文的特色。
還可以從作文的
和技巧來點評，就是這篇作文與眾不同的
來點評。
最後再談談你對這篇作文不足部分的看法，比如：從語言，篇幅，生動，細節等方面做一個點評，不要
。只談一個重點就行。當然還可以說些鼓勵的話。
總之，你要讓這篇作文的作者看了你的點評後感到高
鼓舞。
就這些，不知道您是否滿意。
哈哈，我們互相交流，互
習！
② 寫小動物的作文（500字）最後要有評語
奶奶家有一隻母狗,生了兩只可愛的小狗,有一隻小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長大了，小狗每天都站在門前接送我上下學，但是我做過一次很對不起小狗的事情。
有一個星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發現電爐子上燒著的水開了，就把水端下來，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我，這時從院子里傳來小狗的聲音，我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉，大聲嚷道是誰打碎了暖水壺，我走出來輕輕的說：「爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的。」爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說：「你怎麼冤枉我呢？」吃飯的時候連飯都咽不下去，終於，我對爸爸說：「爸爸，打碎水壺的人是我，不是小黃狗。」爸爸說:「只要你肯承認錯誤就是好孩子。」
小黃狗也許不記得了，但對我說好像是昨天發生的！我和小動物的故事-------奶奶家的大花貓
奶奶家有隻大花貓，它已經八歲了，相當於人到了五十歲的年齡，顯然已經算「老爺爺」了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。
這只貓長的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩隻眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細。
大花貓非常懶，我習慣叫它「懶蟲」。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進屋子訓了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經痛改前非去「辛勤工作」了，誰知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。。。。。。
「懶蟲」也非常調皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯，就出去看了看，回來後，看見「懶蟲」坐在我的位置上正在專心致志的啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，「嘿！」它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子「懶蟲」好象摔的不輕，它坐在地上半天才「明白過來」，我心理暗自高興：「哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！」正當我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺「嗖」的一下鑽入的櫃下，還沒有等我反映過來，櫃下傳來吱吱的慘叫，仔細一看，大花貓的嘴裡多了一隻肥大的老鼠。。。。。。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩的步伐四平八穩的走了出去，示威似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調皮但關鍵時刻還不失「英雄本色」！
淘氣的小貓
叔叔家有一隻活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣一天，小貓看見地上有個毛線球，覺得很新奇。於是，它伸出爪子輕撥毛線球，毛線球就滾了起來，小貓越玩越帶勁。看小貓那認真的表情，好像在想：「看你往哪裡跑，我一定要抓住你！」小貓緊追不舍，最後，毛線球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎麼想也不明白：為什麼毛線球追著追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的毛線，無可奈何地走了。
忽然，小貓好像發現了新大陸。原來，它又找到了玩耍的新目標：放在叔叔書桌上的一瓶墨水。小貓跳上書桌，一邊繞著墨水瓶轉來轉去，一邊目不轉睛盯著墨水瓶，好像在想：這是什麼玩意兒？它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶，墨水瓶移動了一點。小貓覺得還不過癮，就撲了上去。「砰」地一聲，墨水到處流淌。小貓覺得大事不妙，嚇得「喵」地一聲，撒腿就跑。叔叔剛好看見了，他哭也不是，笑也不是。
小貓真淘氣啊！說到小蟲子，事實上我是一個很有愛心的人，對於小動物們尤其有一種恨不得把我最好的服務來帶給他們快樂。。。
但是並不是所有的小蟲子，小動物我都那麼喜歡，那麼疼愛。。。有一些蟲子，它們呈線形，或粗線型，或細線型。。無論是什麼線型，只要是長長條條的，我看了就猛起雞皮疙瘩。代表蟲子有：毛毛蟲，哇，好恐怖啊，那一根根黑色的長毛，飽含著讓人敬而遠之的毒液，伴隨著身體的蠕動，那裡根根抖擻地運動著。。。。實在不敢再想像下去。太恐怖，太惡心，太～～～～無法形容了。
還有青蟲，就是那種在菜園里，或是葡萄樹上常可以發現的大青蟲，哇，也是超級恐怖分子。皮膚水分充足，發著青色的光，兩隻眼睛圓圓的，不小心手碰到它們，軟綿綿很有肉感不單止，它們還猛地反過身來用腹部那些讓人惡心的足纏住你的手指，哇～～～～～～好惡心啊，好恐怖啊～～～
我覺得我不能再說下去了。再說恐怖我要暈到在電腦前。。唉。線型的小蟲子看到害怕，還可以讓人馬上踩死它。。。但是如果是蛇、蟒蛇、蚯蚓～～就實在沒有辦法，也受不了了。。。那些蛇好恐怖啊～～～不說了。
③ 小動物作文評語短簡
1、有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分專，從頭屬部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來。
2、抓住動物的外形特點來寫，寫全身，突出"雪白的絨毛"，寫眼睛，主要寫眼睛"紅"，寫耳朵，主要寫耳朵的"長"，寫嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，寫腿，只寫"長"和"短"，寫尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者寫得比較詳細，因為"三瓣嘴"是小白兔和其它動物比較起來，顯得很特別的地方。小作者還寫了自己對小白兔為什麼有"三瓣嘴"的猜想。
3、抓住動物的活動特點。如文中"只要聽到一點輕微的聲音，它就會把耳朵唰地豎起來向四面轉動……""走起路來總是一蹦一跳"，短尾巴"也跟著一撅一撅的"就寫小白兔的活動特點。
4、注意用詞准確，盡量做到語句優美。耳朵"豎"起來，尾巴"貼"在屁股後面，"豎""貼"等這些詞用得很准確，小作者還用了打比方的句子。
④ 有關於寫動物的作文評語
文章結構清楚，段意分明，抓住了寫作的重點，清晰的描繪出了(動物名稱）的特點及習性，生動具體版的勾勒出了動權物的可愛活潑。 能寫出如此成功優越的文章，你真棒！再畫一個笑臉。 我們老師就這樣的 ，而且是我自己想出來的哦！
⑤ 小學生怎樣愛護小動物作文評語
我家養了一隻小狗，名字叫：「雪兒」它全身雪白雪白的，兩只毛茸茸的大耳朵，一雙透亮靈活的眼睛像兩顆黑珍珠，水汪汪的。它的鼻子扁扁的，旁邊還長了幾根小胡須。四條健壯的小腿，有一條毛絨絨的尾巴搖來搖去可愛極了。
雪兒特別能吃，餓了的時候總是來舔我的腳，我就知道它餓了。我拿它最喜歡的肉丸來逗它。雪兒眼裡充滿了乞求的目光，好像在說：「主人我求你了，快給我吧，我都快餓暈了」。我不忍心再逗它了，把肉丸放在碗里，雪兒連忙跑過去狼吞虎咽地吃起來。吃飽後，雪兒在沙發上縮成一團，呼呼大睡起來，像一個小絨球。有陌生人來時，雪兒會「汪汪汪……」的叫，好像在告訴主人有人來了。有熟人來的時候，它就會搖頭擺尾的歡迎你的到來。
我喜歡這只小狗——雪兒，你們喜歡嗎?
【點評】這篇文章描寫了小狗「雪兒」的外形特點和喜歡吃肉丸的特點，突出了小狗的可愛形象。對小狗的動作、神態進行了細致地描寫，字里行間充滿了對小狗的喜愛之情。
⑥ 作文,去過的地方動物園,怎麼寫評語
你們肯定去過許許多多動物園，在動物園里，動物不是被關在籠子里，就是被圍在有柵欄的圈裡，游覽參觀的人在外面看。今天我要去參觀的動物園可不一樣，是動物在大自然自由自在地玩耍，而參觀的遊人則在籠子一樣的車里去看它們。
這個動物園，就是秦皇島的野生動物園，這里的動物不論是食肉的野獸，還是溫順的食草動物，都是散養著的，這樣一來，遊人只能是坐在籠子一樣的車里觀看才會安全啦。
野生動物園建類一大-片樹林里，裡面的樹木又高又大，動物們住在這里一定非常舒服。首先參觀的是熊園。一進門，呵!有4隻大熊正守在那裡等著我們喂它們食物呢。我拿了一個饅頭，給它們掰成一塊兒一塊兒地扔過去。不管我扔得准不準，是往上了還是往下了，是往左了還是往右了，它們都接得很准。饅頭扔完了，我又向一個小夥伴要了一塊棗糕，它們吃得就更香了。很快，我們手裡所有的東西都喂進了大熊的肚子里，可它們還是兩條腿站在那裡，用兩只前掌向我們揮啊揮啊，好像在說：「只有這么一點兒吃的嗎?還不夠我塞牙縫呢!請再給我們一些好吃的吧!」這些熊，可真是些貪吃的傢伙呀!
車開了，我們又來到了獅園，哇，好多的大獅子!不管是威猛的雄獅，還是看上去很老實的雌獅，都趴在路邊的草叢里，很不友好的樣子，像要把我們一口吞下去似的。還有些獅子，索性趴在那裡睡起了大覺，都不把我們放在眼裡，對我們理都不理。真不懂禮貌!
接下來，我們就要去虎園了，這是我最想去的。為什麼?因為我是屬虎的，老虎是我的親戚嘛!虎園里有東北虎，有華南虎，有的一動也不動地趴在路旁的樹下，不過只要一站起來，它們的樣子可就是威猛的獸中之王了。看，那邊有兩只老虎在打架，它們發瘋了嗎?好像沒有。它們之間鬧什麼矛盾了嗎?那誰知道呢?真是的，我的這些親戚當著大家的面還打架，比那些獅子更不文明!不過老虎一定比獅子聰明一些，因為我們前面的一輛車出大門的時候，一隻老虎竟然跟著車向外跑去，而且還聰明地躲過了管理人員驅趕它的車。好在這里的大門有好幾座，它最後還是乖乖地回到了園。
看來，野生動物園里的動物也不是太自由的。
⑦ 一年級作文動物搬木頭比賽評語怎麼寫
在我成長的記憶中，有難忘的、開心的、高興的……最讓我記憶猶新的是我十一內歲生日的那一天。容那一天，我真高興。生日那天，我早早的起了床，穿上了新買的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上學。一路上，鳥兒在枝頭唧唧喳喳的叫著，它們好像在對我說：「祝你生日快樂！」到了學校，同桌小紅把准備好的生日禮物送給我，對我說：「史君君，祝你生日快樂。這是我送給你的生日禮物。」我一邊接過禮物一邊微笑著對小紅說：「謝謝你的禮物。」其他同學看到了，也都一一把禮物送到我的手中，對我說聲「生日快樂！」我也會很高興的對他們說聲「謝謝！」。終於等到放學了，我帶著同學們回到家中。媽媽把早已准備好的蛋糕拿出來。同學們一邊為我唱生日歌一邊開心地笑著，而我也在他們的祝福中許下了我第十一個生日願望……「呼！」我把蠟燭吹滅以後便開始切蛋糕，分好以後又把蛋糕遞到了同學們的手中。「啊！」小明趁我不注意的時候把奶油塗到了我的臉上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的臉上……「哈哈哈……」生日宴在我們的歡笑聲中結束了，雖然納西的生日已經過去很久了，但是過生日時的快樂卻早已留在了我的心中。
⑧ 寫動物作文的評語，請分優點和缺點，急急急急急急急急急 ~~~~~~~~~
要抓住小動物的特點來寫，要寫的生動具體。語句要通順。
⑨ 小動物的作文600字，必須有評語
我最喜歡的動物——狗
在我們共同的家園——地球上，生活著許許多多的動物，你喜歡哪種動物呢?反正我最喜歡的動物是我們最忠誠的朋友——狗。
我最喜歡的狗就是我鄰居家的那隻京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥。他們天天在一起玩耍，是一對棒打不散的好朋友，我也很喜歡他們，他們一見到我就搖著尾巴向我跑來。
帥體型彪大，身體大約有六十多厘米長。兩只腿站立時，完全能夠到我肩膀，他的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵都比圓圓大多了，我最喜歡看他奔跑時的身影——捲毛飛揚，活像一匹駿馬。我經常會和圓圓、帥帥一起跑步，每次都是帥帥第一、圓圓第二、我第三。可以毫不誇張的說，帥帥奔跑時的速度絲毫不亞於純種駿馬的速度。一般狗跑起來時，都會發出「嗒嗒」聲，可帥帥跑起來的聲音很小，不仔細是聽不見的。帥帥跑起來的樣子也很帥：捲毛飛揚，身體呈弓狀。如果要用一個字來形容帥帥，那就是：帥。如果用一個詞語，那就是：無可挑剔。
相對於帥帥來說，圓圓的體型就小了很多，身長只有三十厘米左右，比帥帥小了一半左右。他名字的含義來自於他的那一雙眼睛，實在是太圓了。如同發亮的黑寶石。而且他的腿也很圓，圓圓的名字就是這樣得來的。並且他的腿也很短，所以即使他撒開腳丫子跑，也跑不快，但我還是很喜歡他的那種簡單的可愛。
這就是我喜歡的動物，你喜歡的呢?
【點評】狀物的文章貴在寫出真情實感。本文的作者能成功地在寫京巴狗圓圓和柯利牧羊犬帥帥的同時表達自己的真情實感，寫出了對兩只狗的喜愛之情。文中取材真實，情感表達很細膩，能夠抒發自己的感情，用語並不華麗，但讀起來很平滑，自然。
⑩ 作文寫景寫動物.家長評語怎麼寫
文章表現了你豐富的想像力,思維很活躍.在用字用詞上再加強一些會更好.
要具體看文章而言,主要已表揚鼓勵為主,再指出比較突出的問題,希望下次能改正,進步.