① 求一篇關於讀書的作文，500字以上
我是個愛讀書的女孩，我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像飢餓的人看到麵包一樣，愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。在我的房間里，放著一個大書櫃，那裡全都是書，每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麼禮物，我都會脫口而出：「書，我只要書。」讀書的時候，我常常廢寢忘食，彷彿進入了另一個世界。
讀書，能使我們增長許多知識，解決問題。有一次，姥姥家養了些長毛兔，長毛兔要脫毛了，姥姥看到長毛兔像咬虱子似的，漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口，露出紅肉，然後又用舌頭向身後舐著，著急地對我說：「你看這兔子是怎麼了。紅肉都露出來了，它在干什麼呀？」。我笑著對姥姥說：「它是在脫毛呢，然後會重新長出白花花的絨毛。」姥姥聽了，笑了，對我說：「你是怎麼知道的呀？」我得意地說：「是從書上看到的。」看來這讀書用處真不小呀。
書里的內容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強的意志去戰勝困難。
書是萬花筒。書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑瀾。來吧，讓我們起步入書的海洋。
讀書的樂趣
有這樣一句成語——「開卷有益」，是說只要讀書就會有益處。雖然時代在變化，但我還是很認同這個詞的。
在這個現代化的年代裡，書的種類也漸漸多了起來：八卦雜志、漫畫、工具書、游戲攻略……書在我們的眼中不再都是那些「好書」了。但讀書依舊是樂趣無窮的。
對我而言，離開了書，一天的精神都是萎靡不振的。中午休息，作業做完了，無所事事地趴在桌上發呆時，我多麼渴望有一本書啊！無論是什麼書（當然電話薄不算），我都會津津有味地抱起來讀，與書中人物同悲同喜，游歷大千山川，進入神奇的異世界……這多麼令人愉快啊！
我討厭無所事事，只要有時間，只要有書，我一定會毫不猶豫地選擇讀書。
我覺得吃飯的時候很無聊，因為我完全可以用咀嚼的時間去干點什麼，於是我選擇了讀書；晚上，不到九點我一定睡不著，於是我選擇讀書；在看電視，但電視在放廣告時，我會選擇讀書……如果在自習課而作業又做完時，沒有書看，我一定會郁悶死。讀書對我來說是多麼重要啊！
在讀書這方面，我可以算一個「雜食動物」。上到天文地理，下到漫畫攻略，我無所不看。因為在我眼中，讀任何書都是有樂趣的。讀《中華上下五千年》時，我因為了解我我所愛的國家的歷史而快樂；讀《神秘島》時，我為故事的驚險曲折而快樂；讀《成語故事》時，我為了解了那麼多成語的由來而快樂；讀《鬼吹燈》時，我為主人公那離奇恐怖的經歷而快樂；讀《蠟筆小新》時，我為小新那活寶般的性格而快樂；讀《怪物獵人攻略》時，我為我終於能在攻略的指點下過關而快樂……
書給我帶來了無窮的樂趣，讓我了解了那麼多故事，懂得了那麼多知識。讀書的樂趣無處不在！
讀書
如果智慧是成功的彼岸，讀書則恰似一葉扁舟，滿載希望與你共同駛向前方；如果智慧是快樂的門扇，讀書則是一枚鑰匙，打開心靈伴你一起成長；如果智慧是黎明的曙光，讀書則是一縷晨曦，沉澱笑靨和你力爭上游……
雨果說：人生的第一種飢餓就是無知。托爾斯泰說：沒有知識的頭腦就像沒有蠟燭的燈籠。其實就是要讀書，沒有什麼特殊的原因，好像初生的嬰孩，什麼都不懂，什麼都不會，什麼都要教，什麼都要自己來，什麼都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亞說的，傻子自以為聰明，但聰明人知道他自己是個傻子。因為沒有知識，缺少知識，就像飢餓的人想要吃飯一樣。一個很睿智的辨證，傻子因為覺得自己很聰明不願讀書，所以他們總是無法提高自己。而聰明的人永遠不會對現有狀況滿足，不斷積累時間讀書，因此，能夠不斷地提高。
劉向說：書猶葯，善讀之可以醫愚。劉勰說：積學以儲寶，酌理以富才。如果說貧窮是幸福路上的絆腳石，讀書則是人生無法估量的財富，《聖經》里說讀書的價值勝過珍珠。
生在猶太家庭中的孩子，在他們成長的過程中，負責啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個問題：如果有一天你們的房子被燒了，你的財產被人搶光，那麼你們將帶領什麼逃命？孩子少不更事，天真單純，當然只會想到錢，也有的孩子會說金子鑽石等，可是他們的母親會告訴他：孩子，你們帶走的不應該是錢，也不是金子鑽石，而是書籍，因為只有書籍里的智慧是別人搶不走的。你只要活著，書籍和智慧就永遠跟著你。
我們知道，猶太民族是世界上公認的聰明智慧的民族。從上述故事看來，猶太人最早給孩子的財富是書籍，以及裡面所賦予的智慧，這是多麼的寶貴啊。
宋代學者程頤說：外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
書籍傳承著人類的文明，承載著人類的靈魂；它是人類進步的階梯，是人類思想的明燈。熱愛讀書吧，無論你是貧窮還是富有，它都能帶你做最美最遠的旅行。
讀書的味道
本人認為：「讀小說是酸的，讀笑話是甜的，讀史書是苦的，讀散文是……」有很多人喜歡讀笑話，因為它是甜的，不過，不品酸和苦的話，何以見甜？不是有苦盡甘來的成語嗎？
一、讀小說，讓酸變為甜
本人十分喜愛讀科幻小說，雖然在今天來說，科幻小說中敘述的，彷彿是一場夢，不過，時間一長，它便會帶你進入一個神奇的世界，和作者去品嘗幻想的味道，有點神奇的感覺。
我讀這類小說的方法是：用心去體會，跟隨作者，進入幻想境界，體會作者的喜怒哀樂，你會覺得，讀書不光好玩，而且有趣，因為，酸已變成了甜！
二、讀史書，讓苦變為甜
說實話，在以前，本人也十分厭讀史書，比如說《上下五千年》，有人都足足讀了十遍，而我卻一遍也沒讀過，不過，假如拍成電影，卻還看得進去，原因是：根本讀不懂。但是「讀書千遍，其意自見」，待我勉勉強強算讀完半本的時候，好像也有點意思，雖然記得不牢，不過，在討論這些問題時，最起碼不會成為最後一個張口結舌的人，雖然中途有一點苦，不過，讀完後，不就甜了嗎，苦盡甘來，一定會得到回報！
三、酸苦相加，真是「別有一番滋味在心頭」
小時侯，媽媽常說我的作文是「又臭又長」，不過，由於在小學畢業時，我突然有了讀書的習慣，作文突飛猛進。記得有一次，我以我的一篇《誠信伴我們長大》去參加區里的「誠信」話題作文演講比賽，還真有點收獲。從那一刻起，我才真正明白了，什麼叫「苦盡甘來」！什麼叫「別有一番滋味在心頭」！
讀書是苦的，不過，它超乎尋常的收獲，卻是甜的，干什麼都要分個先後，讀書也一樣，如果說書籍是人類的營養品，那讀書，不就成了做營養品的廚師了嗎？
我的讀書史
萬般皆下品，唯有讀書高」
「讀書破萬卷。下筆如有神。」
「行萬里路，讀萬卷書。」
這幾句名言皆出自詩聖杜甫，可見杜甫讀的書可不少。可見杜甫讀的書可不少，真希望我成為杜甫第二。
我打小也愛讀書。在我很小的時候，我就結識了書，不過那時我還不會讀書識字，只是媽媽為了哄我睡覺而拿起書給我講故事。在媽媽的故事中我發現了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，很久以前我們鑽木取火，等等。那時我才發現這個世界是多麼美妙，我一閉上眼，就會想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬的人在修建金字塔，還有各種畫面。那時或我覺的書是神聖的，崇高的很想快快長大去讀很多很多的書。那時覺得真是「萬般皆下品，唯有讀書高。」在我心裡有一種甜蜜的感覺：讀書真好！
漸漸的我上了小學再也不用媽媽每天給我講故事了，因為我已經會識字了，漸漸的步入了文學的殿堂。可是我當時非常幼稚，每天除了《格林童話》就是《安徒生童話》當我讀到丑小鴨變成白天鵝一夥高興得不得了，看到白雪公主逃脫厄運以後不禁拍手叫好。
可是到了高年級不是幾個童話就解決得了的。那時我有一個很大的毛病，讀書時像上輩子餓死的，書就像飯，我見書就讀，也不管什麼書，可是最後來了個消化不良，鬧的「美文讀了一篇篇，心中只有一點點。」可是到最後它讓我整個小學階段吃了不少虧，一見作文就像見了怪獸，即使會屠龍術也忘得一干二凈。
可是到了初中就不一樣了，我在網上看到了一段令我獲益匪淺的話，「讀書方法有許多種：著名作家劉心武有所謂『狼式讀法』在好奇心的驅使下一目十行，匆匆翻頁，頗似『狼吞』；『牛式讀法』即不但細嚼慢咽，而且通過反芻，再加以精心揣摩；『貓式讀法』即慎重選擇，分清好壞，吸取精華。」我現在更會讀書了，作文當然也有進步。
讀書真好！
朋友們，著名作家梁曉聲曾經說過：「讀，是一種幸福，」讓我們都有來享受「讀」的幸福吧！
在讀書中不斷成長
當我剛剛接受學前教育的時刻，書就成了我的好朋友。從連環圖畫書……直到如今的大本頭古今中外名人書，幾乎每天都伴隨著我。我太喜歡書朋友，因為我不能沒有它。是它給了我任何人都無法取代的最美好的精神糧食，像陽光一樣哺育我天天成長著。
我愛讀書，這也是我們全家人最大的嗜好。每逢節假日，父母首先想到，做到的就是和我一起去書城了。因為那裡有好多我喜歡的書了，簡直是愛不釋手，短短的一天怎能看完呢？因此，我也只好用推車買回家後在有空的時候細細來品嘗書中的美味……
我讀小學的時候，除了每天上學老師在課堂上教我們用的教科書外，回家做作業又有許多的輔導練習書。它們都是我必不可少的好朋友，時時刻刻在幫助我，提高我的理解力，增強我的記憶力，讓我開闊眼界，踏上一個又一個新的知識階梯。
雖然教科書，輔導書是十分重要的好朋友，而課外書也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語、數學等課外讀物，都給我帶來了最新、最有趣的信息。我也喜歡英語報，它能讓我把老師教給我的詞彙，單詞全都派上用場了，叫我怎能不開心呢？我也非常喜歡看《少年文藝》，《紅樹林》，《我們愛科學》，《少年科學》……等雜志，它們讓我及時知道了許多新鮮、有趣的事……。
學海無涯苦作舟。我像一片小舟，剛剛起航漂泊在知識的大海中，在波濤洶涌的海洋，辯不清方向，常常感到迷惑。我彷彿看到了前面有無數璀璨的明珠，放射者五顏六色絢麗多姿的光芒，彷彿正向我招手，正伸開熱情，寬廣的雙臂歡迎我朝著這個方向邁進。怎麼辦？我必須從書中找到指南針，千萬不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航，乘風破浪，一點一滴，一步一步，踏踏實實地駛向前方。不論天氣驟變，狂風暴雨，我都永不停止使用我的雙臂，劃起雙槳在知識的大海里遨遊，奔向遠方。我將會在游泳中學會游泳，在大海里辨別方向，明察秋毫，避開暗礁。學會掌握知識，運用知識，一直駛攀到大海彼岸。
我深信：書是我最好的朋友，更是我的良師益友，它將給我增添取立不盡，用立不竭，無窮無盡的精神力量，武裝我勤學苦練智慧發達的頭腦，把我從一個剛剛懂事的孩子，小學生，成為今天的中學生，明天的大學校園里出色的高才生……。
古今中外，知識的海洋中，出現了一個又一個哥倫布，發現了無數新大陸，而且知識的海洋已跨越了大海，飛向銀河系，飛向宇宙。我們祖國神舟五號楊利偉……讓知識武裝之後遨遊太空……2005年將出現又一個神舟6號……。
我僅僅是一個初一的學生，在知識的海洋中剛剛起步，我已經發現了前方的目標，我已經看到了方向，我一定勇敢地鑲嵌。不論是遇到什麼困難，決不退縮，因為我的好朋友――書將給我增長力量，助我長大，伴隨我成長，讓我在書的海洋中，吸取營養，得到鍛煉。
書是我們的好朋友，它可以讓我們得到許多新的知識，讓我們開闊眼界……我們一定要好好珍惜它。書讓我學到了許多，它使我在讀書的過程中不斷成長……
了許多，它使我在讀書的過程中不斷成長……
② 初中作文 關於讀書的作文幾篇作文，類似《書香作伴》 滿分作文~！！！！！600字
讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀.自古以來不論中外人們都對多讀書推崇備至。海倫凱勒說:」一本新書就像一艘船」,帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋.但是同樣是讀書有的人滿腹經綸有的人卻空空如野.為什麼呢?讀書的態度決定收獲的多少.
從讀書開始就可以窺視你對讀書的態度,讀書如同交朋友有的是能在一起消磨時光的酒肉朋友,只能在一起快樂一陣也就罷了.有的則是摯友、諍友,要向之學習、討教.我們讀書應當抱著學習提升自我的態度,選那些對我們有意義的書籍.時下的中學生一本接一本的讀言情小說,數量是驚人,但卻如同快餐,可樂但毫無營養可言.
讀書過程中切忌走馬觀花,就拿<<紅樓夢>>來說吧!只看情節的人往往感嘆寶、黛的愛情悲劇.一代名著如此走馬觀花與一般言情小說無異.細讀書的人為其中的詩詞描寫贊嘆,他們得到了名著的血肉,反復讀書的人看到了宏大的歷史背景、看到了人物的思想,他們才真正得到了名著的精髓.走馬觀花的讀書態度不僅僅是對著作的不尊重,更是對自己時間的浪費.好書如同一壺好茶要觀其色、嗅其香、品其問味.
孔子說:」學而不四則罔」,細細讀了卻不思考為什麼,那麼也是徒然.書中的思想即便再深刻也不會對你有益,思考是汲取過後的消化,吸收必不可少.例如詩,詩最講究的是凝練,古詩更是如此.也許只是一個字就承載著詩人無限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑鬱說不出的苦楚.抓住這一個字展開你的思緒,為什麼用這個字?為什麼產生這種感悟.?你思考清楚了這一切,這個字的那種意境或許更好的東西就深深殖入你的腦子中.有了認真思考的態度,就給了你一棵勤勞的樹種你將得到一片森林.有了火種給你一堆木棒你就可以得到無限的火與熱.你就可以從一個字延伸下去獲得更多更多.
③ 初中作文為什麼要讀書500字作文
我i們為什麼要讀書
周恩來同志是全國各族人民敬愛的總理.他一生為國為民鞠躬盡瘁,死而後已.
他在青少年時代,就富有革命理想,立志為興我中華而讀書.
1910年夏,12歲的周恩來,跟隨伯父到東北奉天,先在鐵嶺銀崗書院讀了半年
書,後來,轉入奉天關東模範學堂讀書.
有一次,老師提出「為什麼讀書」的問題,要同學們回答.有的說「為了明禮
而讀書」,有的說「為了光宗耀祖而讀書」,還有一個學生說「為了幫助父親記賬
而讀書」,弄得鬨堂大笑.當老師問到周恩來時,他站起來響亮而嚴肅地回答說：
「為中華崛起而讀書.」充分表達了少年周恩來要為祖國獨立富強而發憤學習的宏
偉志向.
1912年10月,關東模範學堂隆重舉行建校兩周年紀念會.當時,14歲的周恩來
感慨萬分,揮筆寫了一篇《關東模範學校第二周年紀念日感言》的作文.他在文中
明確寫道：「學生讀書應以擔負「國家將來艱巨之責任」為己任.這篇優秀作文,
收錄在《奉天教育品展覽會國文成績》一書中.
後來,周恩來轉到天津南開中學讀書.他和同學們發起組織「敬業樂群會」.
在會刊《敬業》上,他發表了許多詩篇和文章.其中有一首詩寫道：「險夷不變應
嘗膽,道義爭擔敢息肩?」抒發了他憂國憂民和發憤圖強的情懷,表達了他立志革
命到底的崇高理想.
1917年,19歲的周恩來,為了尋求救國救民的真理,遠涉重洋到日本留學.臨
行時贈給同學一首詩寫道：「大江歌罷掉頭東,邃富群科濟世窮.面壁十年圖破壁,
難酬蹈海亦英雄.」表示他決心鑽研社會科學,挽救國家的危亡,以古人那種「面
壁十年」的刻苦精神,來改造當時的社會,即使壯志難酬,蹈海而死,也不愧為中
華兒女,充分表現了他年青時代的遠大抱負.
這才是為中華崛起而讀書的典範,其實那個時代的革命者,學者恐怕都有這樣的決心和歷史使命感,只不過周總理這句話是少年之說,有據可查,他的一生更能應證這句話.我覺得這樣的演講稿除了回顧歷史,更需要問問當今我們學習的目的.為了個人成就,為了家人,為了生活都沒錯,但是男孩子應該有國家和民族的使命感,因為中華民族的崛起是個多麼艱辛漫長的過程,這也許需要上百年的時間,任重而道遠.
④ 看書一一件有意義的事作文500字
我愛看書 有一次，老師讓我到大禮堂去進行智力測試，和二年級的代表比賽，結果我得了冠軍。為此，我得到了一袋糖果、一件背心和一疊厚厚的書。回到家裡，我就翻起書來看。俗話說「不看不知道，一看嚇一跳」，這句話說得不錯，我漸漸被裡面的新奇畫面吸引住了。後來每當放學都要打開書來看一會兒。
隨著年齡的增長，我愛看書的慾望越來越強烈了，書簡直成了我生活中的一部分。離開了書，就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅先生曾經說過:「我把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。」因此，我也有了自己的一句:「我把自己洗腳的時間用在看書上。」每次洗腳的時候，父母都說我動作慢，其實他們並不知道其中的奧秘--我在看書。
我看書時，感情經常是起起伏伏:當我看到悲慘的故事時，眼淚就會在眼眶裡打轉;看到英雄人物的故事時，便會暗中佩服;看到快樂有趣的故事，我也會情不自禁地笑出來，不之情的人還會以為我是神精病。可見，我愛看書已達到了如痴如狂的程度了。
我喜歡看裡面的動物世界，我知道很多關於動物的知識，比如青蛙，我知道它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農業害蟲，每隻青蛙每天大約要吃60多隻害蟲，是莊稼的忠實保衛者，是農民伯伯的好幫手，所以我們要保護好青蛙。
很多人都認為青蛙是卵生動物，其實有的青蛙還是胎生，還有的從胃中孵化小青蛙，你說奇怪不奇怪?書裡面的知識是不是很有趣味?
讀書，是一種享受，也是快樂的。捧起它，它是聖潔的，翻開它，它是萬能的，閱讀它，它是美妙的。
從小時候起，我就和書結下了不解之緣，從漫遊書海中嘗到了不少快樂與甜頭。記得我剛上小學一年級時，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此後，我每次一做完作業，便起幼兒讀物看了起來。依靠拼音當拐杖，讀了一本又本書。後來，我發現自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時，我是多麼快樂呀!受到了老師的稱贊，贏得了同學們羨慕的目光，我心裡美滋滋的。
如今，我漸漸長大了，不再是個幼稚無知的小孩。因此，對書的選擇也有所不同。我酷愛科幻和冒險故事書，那一本本書都那樣生動活潑，語句優美，使我從書中獲得不少知識，懂得了不少大道理。不光是這些書，比如老舍、魯迅的小說，唐朝李白、杜甫的壯麗詩篇等等，我同樣喜愛。
由於我愛看書，增長了許多知識，我的閱讀能力也提高了。在語文考試時，我常常拿了高分。自從我看了書以後，我的寫作水平也大大提高了，在語文課上，老師常拿我的作文當範文念給大家聽，聽著自己的作文，我心裡樂滋滋的。
我愛看書，永遠愛看書!朋友們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。多看書，
⑤ 關於讀書的作文，500字左右。題目自擬……
1.讀書的樂趣 讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨遊一番。讓學習了一天的身心，放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的「不拘一格降人才」使那時的我們稱霸於世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。
在閑暇之餘，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：「人類的心靈需要理想更甚於物質。」是他讓我樂觀面對生活：「當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。」是他讓我有了不怕失敗的心靈：「留得青山在，不怕沒柴燒。」……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰：「己所不欲，勿施於人。」這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
2.明代的王心齋曾寫過一首《樂學歌》：「樂是樂此學，學是學此樂。不樂不是學，不學不是樂。」他把學和樂視為一物，的確是極好的見解。當然，學習並不僅僅限於讀書，但讀書也確是人生一大樂趣。正因如此，古往今來，有多少學者或是讀書人嗜書成癖，我也是小小的一條「書蟲」。
讀書的樂趣是多方面的：有的為增加知識，有的為陶冶性情，有的只為獲取片言只語作為談論的材料或令人莞爾的笑語。無論究竟是為何，都會使讀者心有所感 ，樂而忘憂。
古人把讀書者分為三類：苦讀、痴讀和閑讀。比起點墨成冰而心目如磐的苦讀，還有頭懸梁錐刺股的痴讀 ，我更多的時候是在閑讀——茶餘飯後，書攤站前，隨手展卷，目走如行。「知於天地外，意在有無中」，不求甚解，只求一得。
當然，精讀一些書也十分必要。「學而不思則罔，思而不學則殆」，只有學而思，才可免於迷惘和危殆。做些摘抄，或是開動腦筋細細回味一番，從而從先哲的著作中汲取智慧。事後思來，都是極有樂趣之舉。
讀書是一種樂趣，要享受這種樂趣也需講究些意境 。
我愛夜讀。盡管在寄宿學校受到限制，在家裡，我總有這一習慣。當夜深人靜、晚風輕拂之際，坐在自己的房間里 ，擰開一隻8支光的小台燈，調好一杯香濃苦澀的咖啡，捧出書來，心便進入了一種寧靜的意境。
白天的緊張與勞累忘卻了，處事的煩惱與愁緒也消失了。沒有寒暄與打擾，獨自神遊於字里行間——刀光劍影，風雪飄飛，藝術的美妙，人生的感嘆——都奔湊到眼前。待讀得會心之處，擊掌而笑，與古人交談；或臨窗而立，看星月移動，聽樹影婆娑之聲，更是樂在其中。
溫馨朦朧的春夜，煙雲繚繞的夏夜，瀟灑倜儻的秋夜，靜謐嚴峻的冬夜，都賦予夜讀豐富多彩的樂意，而風雨雷電又平添了無數的趣味。
書是傳播思想的，能啟發人的思維，也能成為束縛人的框框，所以讀書既能入，又要能出。在看《莊子》時得一佳句：「筌者所以在魚，得魚而忘筌；言者所以在意，得意而忘言 。」我想，這里的「得意」，既指書中之意，又指自得其意，自得其樂。大概，這就是王心齋所說的「學是學此樂，樂是樂此學」吧 。
在讀書中，我實在是得到了許多難以形容的樂趣，也得到了知識和智慧。這些也只不過是我讀書的一點點感受而已。
3.在讀書中尋找快樂
「書是人類進步的階梯」、「書籍就是力量」、「生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀」這一句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務，有誰把讀書當成快樂的事呢？
我從很小的時候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時侯只是覺得書裡面的內容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時起，我就喜歡上了書，因為從中能知道許多事情。上了小學，就開始學著自己讀書，一、二年級時，有許多字還不認識，便標著拼音一個個地看，只是粗略地看一遍，完全沒有注意那動人的情節、特殊的環境；更沒有發現主人公與眾不同的個性、堅毅的品質；沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長，我發現讀書也是一件快樂的事情，我不再粗略的看一遍，而是一個個字細心的品味，理解更深層的含義。
由於我喜歡上了讀書，因此我的書已經超過上百本了，裡面既有文學名著，也有故事小說，還有期刊雜志，這些都幫助著我的學習，豐富著我的知識，告訴了我一些道理，讓我如何面對生活、學習、挫折，鼓勵我堅強的面對困難、戰勝困難。書不僅能夠從中學到新的知識，還能從中學到新的常識，學會生存。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。裡面有對社會現象的批判，美麗風景的描寫，鮮為人知的秘密與故事，中外風土人情的講述，對奧秘的探索，還有一個個催人奮發向上，給人鼓勵的感人事跡。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應有的報應，讓人拍手叫好，不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興；讀《海濱夏夜》不由得想去海濱親自體驗一番那不一般特別風情，那使人嚮往的、使人充滿幻想的心情使人快樂；讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈；《中國驕傲》里，一個個英勇的消防戰士不顧自己年輕的生命，用生命換取一分一秒的時間，用身軀擋住即將來的死神，不少人為此付出了年青的生命，活下來的人堅定的說：「即使那次我死了，我也決不後悔，我等待著有更多像我一樣的人去保護別人的生命財產！」我難道不為這一個個消防戰士充滿敬意嗎？讀《北大有多遠》讓人感到不僅母愛是無私的，父愛也是偉大的……
讀書要自己融入到書裡面才能讀懂書中的含義，理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過:「要讀好書、好讀書、讀書好。」讀書是好的，要自己好讀書，而且要讀好書。
如果沒有充足的時間讀書，那你就得看看《做時間的主人》這篇文章了，它告訴你如何合理安排時間。書可以隨身攜帶，既可以讓你學到知識，也可以大大增加你的風度，讓人一看就覺得你是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時間，比如等人時看一看、休息時看一看都行。
讀書是快樂的，我們一定要把「我讀書，我快樂」這個理念進行到底，如果讀得不快樂乾脆不要讀了，讀書是為了讓自己快樂，在快樂的同時學習知識，要自願讀書，這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。
4.「理想的書籍是智慧的鑰匙」。「我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙」
——題記
先哲曾將書喻為「靈魂的壯游」，一卷在手，明山川，興衰，變遷，悲歡離合便如沿途的風景撲面而來，鑄就人類仰望的姿態，從而達到精神新境界。
高爾基曾說過「書是人類進步的階梯」，「書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師」。假如世上沒有了書，人生就沒有快樂可言。神秘的金字塔就不會屹立在世界的東方；中國上下五千年的歷史就會與我們失之交臂，更不知什麼是《物種起源》，人類是怎樣產生的。整個世界將籠罩在愚昧、野蠻之中。沒有了書，就像精神失去了陽光，思想無法傳播，知識不能保有，語言也失去了意義．．．．．．
培根曾說過「讀書足以怡情，足以博彩，足以長才」。讀書能夠給我們多種選擇：生命的選擇，思想的選擇，生活的選擇。讀書可以增長見識，開拓視野，提高自身思想道德素質和科學文化素質，讓我們在社會中立於不敗之地。要明白是我要讀書，而不是要我讀書。讀書重在過程，我們要學會享受讀書的過程，享受讀書的樂趣，仔細感悟書中折射出的哲理，讓書發揮出真正的價值。通過讀書我們可以參透做人的道理，可以深入了解社會的現狀。我在《祥子》和《名人傳》這兩本書中，讀懂了社會的殘酷現實的，在殘酷的社會中，要學會在逆境中成長，培養堅強的毅力，決不能像祥子一樣經過幾次失敗就自甘墮落，渾渾噩噩；而要像魯濱遜一樣，心中永存堅強的信念，自強不息。在《名人傳》中我被貝多芬，米開朗其羅，托爾泰的精神和毅力所折服，提升了我的精神境界，使我能夠積極面對人生，敢於挑戰！
世紀老人冰心曾說過「讀書好，好讀書，讀好書」。讀書要善於選擇，否則一生也讀不完，這樣讀書就失去意義和價值。當然，我們更要選擇一些好書，來滿足我們精神需求，激發我們內在的才智。美國著名作家弗格森說「每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門，不論動之以情，或曉之以理，都不能替別人打開這扇門。所以，成長靠我們自己，讀書也靠我們自己。
讀書伴我成長。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」，讓我們努力打開讀書之門，向更高的方向發展吧！
後記：2008年北京奧運會即將來臨，讓我們行動起來，多讀書，來豐富自己的知識，增強我們的修養，爭做一名奧運志願者，將我們最好的一面展現給世界，將中國最好的一面展現給世界！
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：「閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。」正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經成為我的一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的「閑書」，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以後，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，彷彿排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家裡做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那麼小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：「別玩墨水啊……」話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎麼辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎麼也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒塗在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水裡洗，然後用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！於是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房裡，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然後用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍並絞干後，交給了鄰居小孩說：「回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。」他瞪著驚奇的眼睛問我：「你怎麼知道米飯能洗掉墨漬呢？」我得意地說：「書告訴我的唄！」
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的······
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
5.在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這「滿天的繁星」！
好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。由於爸爸媽媽小時候讀書不如願，所以，他們就把希望寄託在我的身上了，決心好好培養我讀書。白天，爸爸媽媽一同出去務農，晚上回來後，不管有多疲勞，都會拿出舊書或舊報紙在燈下夜讀。爸爸和媽媽讀書的興趣感染了我。所以，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。現在，我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒網路全書。要知道這買書的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，媽媽還可以買 好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這「美味佳餚」。當我大概了解了這四冊書的內容後，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。為了看書，我還鬧了一個笑話。有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了一本書，在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書都掉到底下，我一看，原來，我已經在過馬路了，可是，我卻沒看左右的車輛，所以，我差點被撞了。司機罵了我，我只當沒這一回事兒，我繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取營養，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，一生都與好書相伴吧！
⑥ 我迷上了看書 初一作文 500字 急.........
在一年級的時候，我是一個十足的電視迷，一有空就「抱「起電視樂此不疲的看著，直到二年級的時候，去同學家玩，看見她的書架上擺滿了琳琅滿目的書，好奇心使我拿下了一本看了起來.頓時，我被書中的人物描寫和激動人心的環節深深地震撼了.於是，我借了幾本書回家看.從此，我的生活又多了一個形影不離的好朋友——書.
有一次，我還因為看書被媽媽則被了一頓呢!那天，我一個人在家看書，媽媽不知怎麼時候溜了回來，我全然不知.正當我津津有味地看著<<魯濱遜漂流記>>，為魯濱遜一個人以後的生活擔憂的時候，傳來了媽媽的喊聲：「茹茹，幫媽媽買一瓶醬油回來.『『我「噢「了一聲，出門去買了，漫不經心地邊走邊想故事情節的時候，我已經盪到了小賣部，一下子我如夢初醒，：哎呀，媽媽叫我買什麼來著，什麼油，什麼涼拌.『『正當我冥思苦想的時候，順眼望去，看到一瓶麻油，光想不如我找一找靈感.『『我自作聰明地想著，於是買了一瓶麻油回家.
回到家，我剛交差，就傳來媽媽一陣怪叫聲：「啊？不是麻油嗎？『『媽媽哭笑不得地看著我說：「你呀，成了小書迷了.『『此時，我開心地笑起來.
在一年級的時候，我是一個十足的電視迷，一有空就「抱「起電視樂此不疲的看著，直到二年級的時候，去同學家玩，看見她的書架上擺滿了琳琅滿目的書，好奇心使我拿下了一本看了起來.頓時，我被書中的人物描寫和激動人心的環節深深地震撼了.於是，我借了幾本書回家看.從此，我的生活又多了一個形影不離的好朋友——書.
有一次，我還因為看書被媽媽則被了一頓呢!那天，我一個人在家看書，媽媽不知怎麼時候溜了回來，我全然不知.正當我津津有味地看著<<魯濱遜漂流記>>，為魯濱遜一個人以後的生活擔憂的時候，傳來了媽媽的喊聲：「茹茹，幫媽媽買一瓶醬油回來.『『我「噢「了一聲，出門去買了，漫不經心地邊走邊想故事情節的時候，我已經盪到了小賣部，一下子我如夢初醒，：哎呀，媽媽叫我買什麼來著，什麼油，什麼涼拌.『『正當我冥思苦想的時候，順眼望去，看到一瓶麻油，光想不如我找一找靈感.『『我自作聰明地想著，於是買了一瓶麻油回家.
回到家，我剛交差，就傳來媽媽一陣怪叫聲：「啊？不是麻油嗎？『『媽媽哭笑不得地看著我說：「你呀，成了小書迷了.『『此時，我開心地笑起來.
我迷上了看書，書將我帶進了大自然，讓我盡情享受綠色世界；書將我帶進了五彩斑斕的深海之中，讓我和千奇百狀的海底動物一起旅行。 每當我讀一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪。我的視野在閱讀中變得空前的開闊！書將我引入了充滿知識、情趣的世界，讓我親身體驗大自然的美妙。我愛看書
⑦ 我有一個夢想初中作文關於讀書的 500字
第1篇 我有一個夢想 500字
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢，大人問：
「小夥子，這可是個了不起的夢想，有了錢你要去干什麼呢?」「我要去買巧克力」「如果你有很多錢呢?」「我會去買很多巧克力」「如果你有用不完的錢呢?」
「我會把做巧克力的工廠買下來。」小時候，我有一個夢想。我希望自己能變成一隻風箏，飄盪在藍天中，然後慢慢的落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉
戲，經常去追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，整天做著斑斕五彩的夢。
認字的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個籃球;當我抱著籃球的時
候，又想要一個足球;當我踢著足球的時候，排球又成了我的追求。再一個有一個的夢想變成現實的時候，我相信夢想其實離我並不遙遠，只要耍耍孩子氣，夢想就
會實現。慢慢步入小學，中學。就越會覺得壓力的存在，從而不會了幻想，只知道讀書，沒有了那些快樂的音符。懂事的時候，我有一個夢想。我希望每天都不要有
很多的家庭作業要做。
玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中60%被禁錮在教室，很多時間在學習。但是面對學習，還是一種模糊的認識。
夢想像一粒種子，種在「心」的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，
有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢
竟前途是自己創造出來的。
⑧ 關於讀書的作文500字左右急急！！！！！！
泛舟書海，其樂無窮，足不是戶方可知達天下,隨李清蓮夢游天姥攀援蜀道，伴白樂洋尋江頭夜賞琵琶，簪一支意安小令於發間，沿余秋雨的腳步尋文化的苦旅。
讀史使人明智，讀詩使人攜永，哲理使人深刻，演算使人精煉，倫理使人有修養，邏輯思維使人心思縝密，在讀書中體驗心路成長。
在書海中遨遊，我盡情的飽覽祖國山河的壯美，從「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」的江南，遨遊到「千里冰封，萬里雪飄」的北國，領略了「亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪」的長江，欣賞了「九曲黃河萬里沙，浪淘顛自天涯」的黃河；我愛坐在書桌前聽著窗外的鳥鳴，做著《一簾幽夢》，看著《煙雨朦朦》，吹著《剪剪梅》。
寧靜以致遠，詩意而悠揚，春融融時握一卷書於花下，秋月淡淡處品詩韻於竹前，或抒情或記景的散文，或寫意或寫實的小詩，或愉悅或悲傷的紅塵故事，或深刻或淺顯的人生哲理，無不是我們的良師益友。
讀書使我們充實，讀書使我們愛生活，讀書使我們明智，在文字中體驗人生百態，在文字中參大千世界，在文字中識芸芸眾生。
讀書使我們的生命大放異彩，迴避公式式的生活，拒絕喧鬧，透過一行行文字，體驗生命乃至世界的旅程。遨遊於書海之中，天南地北，四極五嶽，來往自由，於古今賢士游覽天下，於睿智大師思考人生，於作者，於書中人物一起嘻笑怒罵，滄海桑田。
讀書使我有了「少無世俗韻，性本愛丘山」的情感，讀書使我有了「窮雖志堅，不墜青雲之志」的信念，讀書使我有了「行賢自去賢之心，焉往而不美」的做事准則。