① 我們那些年挨過的打800字作文
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又景仰的心情邁進中學，三年來，我們在這座知識的聖殿，培養人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時光，一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。但是，它卻給我們留下那麼多生動的細節，那麼多精彩的片段。其中，有年少的頑皮不懂事，有青澀的失敗的經歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。那些年的美好生活，我們很快便匆匆走過，卻充實而美麗；我們流過淚，卻伴著歡聲笑語；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。那些年，我們一起長大，班集體就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭中，我們用勤奮和指揮創造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。
風過無痕，湖面上卻留下漣漪；曲過無痕，思緒卻留下回憶……
那些年，我們都很純真，純真的我們在最純真的年代裡收獲了最純真的友誼。其實，最純真的友誼不過如此，相交時平平淡淡。但在你失落時，她會和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時，她會真心幫你排遣；一起玩時，大家快樂無比；見面時，會有聊不完的話題；分別時，割捨不下的是濃濃的祝福……所以孤獨的時候，仰望滿天繁星，我們會想起那些年陪我們共同走過的他們；寂寞的時候，低眉斂首，我們會想起他們；難過的時候，淚痕滿面，我們會想起他們；傷心的時刻，憂郁無助，我們會想起他們；快樂的時候，暢懷大笑，我們會想起他們；開心的時刻，微笑凝望，我們仍會想起他們！
天下沒有不散的宴席。畢業了，大家都會各奔東西，雖然就要別離，但是離別也同樣美麗，因為它是歡聚的序曲。到時候，我們也許會哭泣，但我不會在意。有人說過，這就是青春的證據。是它，讓我們擁有了回憶，懂得了珍惜。
朋友，謝謝你們陪我一路走來！朋友，堅持你們的夢想，加油！朋友，再見！朋友，保重！
那些年的人，那些年的事，那些年，我們之間最美的友誼我會永遠珍藏在心裡……
② 作文那些年我從語文書中學到的美食
我從生活中學到了語文 生活與語文是緊密聯系在一起的。生活是道很難解開的方程，而語文是一把解開這道難題的鑰匙，所以說語文與生活是緊密聯系的。 生活中處處都離不開語文，平時在學校里學的語文都是基礎的。因為生活中的語文是廣闊的，沒有盡頭的，生活中言談舉止都離不開語文的。如果想寫一篇好文章就得有動聽的語言，這就用上了語文不是嗎？ 語文無處不在，我在生活中學到的語言是無邊無際的。但人的一生是不可能把語文的知識學盡的，但生活給人的知識是無限的，我在課堂上生活中學到的語言是理解她人。在生活中，看電視也能學到語文知識。觀察與人交流都能從中學到語文知識。語文知識是需要不斷從生活中積累的，也是需要不斷復習的，所以說語文無處不在。 我在生活中學到的語言有很多。比如在家中看開心100時，那裡的問題很開發智力，在回答問題的過程中就能學到語文知識。還有在家看字典、詞典時都能從中得到無窮的知識，在生活中語文處處都有。 語文在五大主課中，還佔有相當高的位置，如果不會語文就等於不會說話一樣，所以學好語文是關鍵的所在。語文是淵博的，是無窮無盡的。所以我們一定要學好語文這一課目。 生活是永遠與語文聯系在一起的，讓我們用語文這把金鑰匙去打開生活的大門。感謝生活讓我們學到了那麼多的語文知識，讓我們把生活和語文聯系在一起吧!這樣我們的國家才會有更大的發展，讓我們共同等待那一天的到來吧。
③ 那些年我曾有過的快樂作文
童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望已久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫著「生日快樂」。在燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說「妹妹，過來！」我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裡面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。「啪」，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！
④ 作文500字那些年我們一起看過的小人書
對於很多70後、80後來說，小人書承載了他們快樂的童年回憶。當年小夥伴們中流行的是捧著小人書，那份如痴如醉的程度，絲毫不亞於現在小朋友在平板電腦上玩游戲。
80後的小張，是一位小人書收藏愛好者。走進他家裡，書架上整齊地摞著小人書。打開衣櫃、床頭櫃、儲物間，映入眼簾的也都是收納好的小人書，共有3000多本。「從小就有看，對它們有感情了，圖文結合，通俗易懂，而且還可以欣賞裡面的繪畫藝術，有時睡覺前喜歡翻一翻。」
小張大概從7年前開始收藏小人書。最初，他在論壇上看到了一名廈大女生要轉讓一批小人書，覺得很有意思，就入手了，此後「一發不可收拾」。每每路過舊貨市場、街邊小書攤，或者在網上看到轉讓消息，他都會心頭癢癢的，將一本本、一套套的小人書搬回家。「現在新媒體發展起來，像小人書這類承載幾代人回憶的載體，值得保留下來。」他說。
小張收藏的多是上世紀七八十年代出版的書，例如 「四大名著」、《鐵道游擊隊》、《紅燈記》、《紅色娘子軍》、《紅岩》等等。「這套1984年港版的《後西遊記》是我比較珍貴的一套。」談到愛書，小張小心翼翼地把它捧起來。這一套是他從網友手中幾番周折轉手得來的，因為得來不易，分外珍惜。為了防止小人書發霉，小張還特意將每本書都用塑料紙一本本地包裝好，「書一定要輕輕地翻，不能折了」，有些捨不得看的，他就用盒子封好。
3000多本書，難免有些重復，因此小張希望把重復的書轉讓給有心人，為它們尋找新主人。「連環畫的確是一種很好的教育媒介」，但他坦言廈門這邊有關連環畫交流的氣氛太淡薄，很少有連環畫交流會。
「喜歡就是價值」，盡管這些年小人書的收藏價值在增加，但小張希望小人書在商品化的潮流中，能保有它的原始價值。
⑤ 那些年我們偷偷干過的事作文
那些年我們偷偷干過的事
那些年，最開心的莫過於背著家人干壞事。當然也不記得自己何時與壞事掛了勾，反正就是迷迷糊糊地從那些年的兩袖鼻涕一路走來，經過一段無拘束而又漫長的進化與轉變，被那些年的浪尖推向了這個看似文明的兩袖清風的年代。然後那些年的許多趣味，便像二戰時的甲級戰犯，被禁錮在了那些年的監獄中，留下來的卻是無窮盡而又難以忘卻的回憶，而這種回憶總是那麼的苦澀而又純真，卻又不被人知的在那些年的邊沿久久而徘徊。
那些年，和鄰居家裡一塊長大的哥們背著父母去河裡游泳，因為我不會狗刨，似乎那小子懂點，便自告奮勇的拍著我的肩膀說：「哥們，你先等等，讓我先下去摸摸水的淺深。」隨口一聲去去就來，像悟空一樣，沒等我回話，只聽到「撲通」一聲便,酷似的消失在了我的眼前，隨之而來的便是水花四濺。我原以為他懂水性，可過了一會，卻遲遲不見他回來，只看到他在水裡一會探出頭一會鑽進去，當然嘴裡沒忘記喊救命。可能是我太幼稚的緣故吧！愣是沒想到這個掙扎中的生命，只顧自己看著他的動作拍堤叫絕，卻忘了SOS的國際大營救。還好有位不留名的義士托他上了岸，也沒等我留那義士喝杯水，便又是一聲「撲通」一頭扎進了河裡。而我那哥們卻一口一口的吐著河水，喝了多少，便滴點未留的吐了多少，而我卻依舊的蹲在那裡傻笑。
那些年，為了能吃口垂涎已久的西瓜，便召集了那些年的一幫哥們，經過一番周密而又詳細的計劃後，便浩浩盪盪的朝瓜地里殺去。走到目的地不遠處後，那些比我們大的哥們，便像部族首領一樣，站在山丘高處，挺著胸膛，拉長著聲音，揮著毛爺爺一樣的手勢，向我們做了最後戰斗的思想動員大會，動員完畢，先派了兩名偵查員去目的地勘察了一番，確定前方並無敵人後，便又派了兩名幫里小有名氣的實幹家（理由：年紀小，靈活，不容易發現，即便發現抓住，也不會怎樣）去瓜地里進行了搬運活動。剛好我那兩位弟弟被有幸選中，其實選他倆我一度持反對意見，但出於西瓜的魅力，在嘴邊的話被長期積攢的口水淹沒在了嗓門以下，然後我無奈的目送了他們的背影走去，便大隊人馬很有戰斗經驗的轉移到了一個溝壑里，等待他們的順利搬師，當然我們也沒少提心吊膽的替他倆捏冷汗。還好他倆不負眾望，眨眼功夫便滿頭冷汗卻開開心心的搬來兩個比他倆頭還要的大的西瓜。然後我們像往常一樣慣性似的橫掃了四周，確定並無幫里以外的閑雜人等後，便開始了分瓜慶祝活動，為了表揚他倆的功績，頭領先吃了一口後便給他倆一人一塊。正當分到我時，不知該死的誰發現溝上面站著一位不速之客，頭領一看，哪還顧上分西瓜，拿起一塊，頭也不回的朝遠處遁去，也不管我們的安危。當然我們對首領的此種舉動表示極力的抗議，卻不料那位不速之客說抗議無效。於是乎我們便各自搶得一塊西瓜，邊啃邊向各自心目中的安全地帶逃去。還好我跑得快，等跑回家時，那位不速之客依然沒有抓到我，直至今日，每逢想起，依舊樂不乏味，趣不堪言。
那些年總會有一些難以抹掉的壞事深扎在自己的腦海里，而那些年所乾的壞事，卻又是自己最得意時一揮而就。
那些年為偷得別人地里的玉米苞，差點被父親綁在門檔上鞭笞一頓，還好有自己發青的臉色和奶奶的極力保護，才逃過一劫。那些年為了早點嘗到別人地里的一根尚未成熟的紅蘿卜，而被其主人從腳上倒提起來暴揍了一頓，當然也沒倒出幾滴墨水。也是那些年為了博得異性回頭的嫣然一笑，在課堂上丟紅泥，別人都沒中，而我卻沒有打偏，被告知老是後，老師隨手操起一根七尺木棍，隨之而來的便是屁股開花。更是那些年的那些年，因為自己不知天高地厚的輕狂無知，被那些年追逐到了長大的邊沿，等長大後卻總懷念著那些年的無憂無慮，也總想著有朝一日再能像那些年一樣，痛痛快快的干一場心中的壞事，卻被有情的歲月打上了無情的句號，最終也沒能達成所願，然而長達後的意願卻又是什麼了？
⑥ 那些年我讀過的詩作文
那些年我們讀過的詩文
夏天的飛鳥，飛到我窗前唱歌，又飛去了。
秋天的黃葉，它們沒有什麼可唱，只嘆息一聲，飛落在那裡。
這是泰戈爾《飛鳥集》中的第一首，短小，精簡，卻帶有一種現代詩特有的韻味。
現代詩也叫「白話詩」，是詩歌的一種，與古代詩歌相比，它不拘泥於格式和韻律，卻帶有一絲獨特的韻味。現代詩主要有三大流派，一是九葉派，其代表詩人有辛笛，方敬；一是朦朧派，顧城就屬於這一流派；還有就是新月派，它就是受泰戈爾《新月集》的影響，而形成的一個流派。像聞一多、徐志摩就屬於這個流派。
可見，泰戈爾對現代詩文做出了巨大貢獻。
他的《飛鳥集》就是他的一個代表。
在上面的詩歌里，他描繪了一個十分有韻味的景象：小鳥在夏天快活地飛來飛去，給人唱了歌後，就飛走了。黃葉沉默著，不多說一句話，不多露一個字，沒有什麼表示的就落到地上。寥寥幾句話就勾勒出一個色彩豐富的景象，而且還有深層的意蘊——夏天的飛鳥隱喻印度游吟詩人，他們終身漂泊，邊走邊唱，每到一處就給別人留下美好的感覺，秋天的黃葉隱喻印度的林中隱士，他們離群索居，不給別人影響，也自生自滅。這兩個對比鮮明的形象，為我們打開了這首詩深層的意蘊，那就是世上有兩種人，一種雖然卑微卻終生為他人服務，給人帶來美好的感受，而另一種人心高氣傲，與人老死不相往來，只會自己發出自憐的嘆息。前者生命是有價值的，後者生命是蒼白的。這首詩表現了泰戈爾決心終生服務於他人，飛到他人窗前唱歌。
泰戈爾的詩歌影響了一代代人，直到現在，我們還能聽到他的「歌聲」在窗前響起。
⑦ 這些年,我讀過的書作文500
我的書櫃里擺滿了書，我最愛讀的一本書是《三國演義》。
《三國演義》乃羅貫中之大作，集中國文化之精髓，被譽為中國古典四大名著之一。我們先來說說書中的風雲人物吧。
奸雄曹操，以少勝多，僅幾萬大軍就滅袁紹十萬大軍。劉備雖很少打勝仗，但仁慈之心名揚四海，為眾多英雄好漢的榜樣。諸葛亮神機妙算，築七星壇，祈東風，竟然真的換來東風，後又在荊州痛擊周瑜之大軍。關羽乃蜀之五虎將之首，雖被曹操拜將封侯，為曹操斬顏良誅文丑，但仍身在曹營心在漢，最終還是千里走單騎回到劉備身邊。趙雲，也是五虎將之一，雖曾在公孫瓚名下但，還是投誠劉備，北伐之時力斬五將，被劉備稱為一身都是膽 …… 書中的英雄好漢不勝枚舉，我們接著說說書中的戰役。
公元 208 年，曹操舉傾國之力八十萬大軍南下，孫劉聯盟，用火攻力挫曹操之大軍。火燒赤壁之後，曹操逃之烏林，被趙雲殺得丟盔棄甲，後又被張飛殺得幾乎喪命。華容道上若不是關羽念及舊情，曹操早已命歸黃泉。
諸葛亮六齣祁山北伐魏國，在上方谷設下伏兵，認為司馬懿定會來截糧，於是便在糧草下埋上炭，淋上油，待魏軍全線進入，點火焚燒，魏軍必會死無葬身之地。可惜一場大雨滅掉了火，諸葛亮老淚橫流： 「 真是謀事在人，成事在天啊！ 」
《三國演義》中的故事，說上三天三夜也說不完，如果有時間請你自己讀讀此書，相信你會和我一樣喜歡它。
⑧ 那些年,我們曾走過作文
那些年我們曾一起走過
那些年我們曾一起走過
那時候的我天真、單純、也不懂事，自從告別了那不爭氣、又難舍難分的母校，我的心淡了，終於的我 離開了久違的【母校】開始的開始，我不在留戀，不在為某些人、某些事而煩惱。 最後，我背著那裝滿希望與憧憬踏入了新的 初中生活，曾記得；剛步入校門的那一刻起，我的心開始蔓延，我輕輕的向前走著，我看到此時的景物，我的心情開始邂逅了、我順著校道；一直走、一直走，在來的途中，我看到了茂密的樹；我聽到了小鳥的歌唱；我還聞到了花兒、那迷人的芳香，在此，我不得不說，『我喜歡這樣的環境』。
我知道每個人都會有夢想，因為有不同的夢，每個人的出發點也就不同，因此，在我們心中，心懷夢想，是我們最真實的希望，我希望在將來？我會怎樣怎樣？我有可能會成功，也有可能會失敗，但我並不是很看重這些，因為我有一顆平淡的心，我不會為了一次的失敗而止步不前，我也不會為了奧爾的一次成功而感到驕傲，所以說，不管將來成功與否，我也始終如一，一直一直都一樣。
生在農村的我，只有讀書才是出路，如果不讀書，就會沒出息，會被人看不起，也只有讀書，才能走出 貧困的生活，不是嗎？只有讀書，才會有出息，才會為父母爭光，也只有這樣，將來才會有機會報答父母，因為父母已經勞累了大半輩子，作為兒女的，我們就是應該這樣，所以說，我們沒有理由不好好讀書，哪怕為了讓自己好過點。
如今，你已不是三歲小孩，你現在已經成年了，應該懂得什麼是對，什麼是錯，什麼該做，什麼不該做，
⑨ 以那些年,我曾有過的為題寫一篇作文
1我從來沒有這樣懊悔
世上沒有後悔葯可以吃，一旦你做錯了事，在那一瞬間，就已經成了過去，沒有後悔葯可以吃，後悔已經來不及了。我也曾經歷過後悔的時，但是那次的事，我卻從來沒有這樣懊悔。 記得那是四年級時的第一學期。一天，我去上學，經過學校門口前面的花圃，在花圃的前面，坐著一個乞丐。他的頭發亂蓬蓬的，很雜亂，嘴唇略微發紫，很乾裂，兩只手骨瘦如柴，身上的衣服破爛不堪，這脆弱的生命，彷彿被災難折磨得奄奄一息，讓人不禁產生一股同情的情緒。許多人都施捨給他錢，他忙在那裡說：「謝謝，謝謝。」我身上正好有5塊錢，是准備體育課買飲料和零食的。到底要不要給他呢，他那麼可憐，可我等一下怎麼辦？想了一下，我在自私這邊站住了腳，決定不給了，裝做什麼都不知道的樣子走進了校門。 一節早讀課上，我越想越後悔，後悔當初為什麼選擇了自私，而不選擇支助呀！他是那樣的可憐！我的良心遭到了多大的譴責！早讀課上，我絲毫沒有心情讀書，透過窗戶，看著那個乞丐，他正在狼吞虎咽地吃著好心人給他送去的食物，我越看，懊悔的心情就越加深一層。早讀課後，我連忙沖下樓去，拿著剛買的零食和飲料，想給那個乞丐，可當我沖出校門，而那個乞丐卻走了，我望著他一瘸一拐的遠去的背影，手中的零食和飲料掉了下來，目送著他小時在茫茫的人群中。淚水在我的眼眶裡直打轉，接著，一滴一滴的滴在了零食和飲料上。 我從來沒有這樣懊悔過，從那以後，我以遇到那些可憐的乞丐，只要身上有錢，我就一定送給他。 這對我來說，是一個教訓，也是一次寶貴的人生經驗。
2那些年我們曾經都有過的記憶
2012-03-16 17:54 作者:閑雲野鶴 4687人讀過 | 5條評論 相關文章 | 我要投稿
時光如梭，歲月似歌。那些年我們曾經都有過的記憶，你是否還會憶起許久以前的點點滴滴……。一似天邊游盪的細雲，掃籠起來卻再也回不到原來的美麗。
童年的記憶總是難忘，總會在某些時刻，驀然回想起那許久的曾經。
記得剛上初中的時候，許多家裡人擁有的電氣化多是一步半導體收音機，電視在那時還是稀罕物，全村只有一部黑白的還在大隊部里鎖著。其時我們唯一的精神快樂便是放了學聽評書。耳儒目染記得最清晰的便是單田芳的隋唐演義和劉蘭芳的岳飛傳。那時的課間十分鍾大家談得最多的也就是評書，至今還有許許多多的英雄們時常的在腦海里跳動。
喜歡上劉蘭芳的評書，是從岳飛傳開始，說來好笑最喜歡的就是劉蘭芳模仿的戰馬跑步的聲音，那清脆的舌音至今難忘，也讓我們記住了許許多多的英雄人物，岳飛牛皋，當時最喜歡聽得就是八大錘大鬧朱仙鎮，也許是男孩天性使然，對於兩軍的對陣有莫名的激動，彷彿自己也站在了戰場之上，至於錘鎮金蟬子，牛頭山更是那時的小夥伴個個都能詳述的故事，也在那是充滿了對英雄的嚮往，對於最後的岳飛被害風波亭則很不以為然，私下的夥伴常討論如果岳飛當了皇帝早把金兀術抓住喀喀了。
單田芳的評書記得最清的就是隋唐演義，裡面的一勇，二猛，十三條好漢，更是記憶猶新，那是如果誰記不清十三條好漢，幾乎就是一種罪過，尤其程咬金的三斧子半更是我們課余時取樂的口頭禪。常常拿了同學比劃那劈腦袋，掏耳勺，捎帶腳，砍馬腿，比劃的眉飛色舞，被比的一邊笑著躲，一邊要比回來。最喜歡聽的就是金翅猛奔羅士信和李元霸的大戰，常常到了學校還是不住嘴的和小夥伴討論哪個更厲害一些。也常常因為聽評書而忘了寫作業，挨吵是避免不了的，可誰又能抵擋那誘人的評書呢。
當時最煩的莫過於評書的賣關子，每每到了最緊要的關頭便會說預知後事如何，我們明天接著說。常常惦記著故事的精彩，也因而在課堂上走神，有時被老師點到了還迷糊在故事裡。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )
昔日的歲月早已過去，而今每天忙碌於生活，再也沒了情趣去聽評書了，只是那兒時的記憶卻時不時的會跳了出來，撥動早已塵封許久的回憶。何時能再回到過去呢……。
3我曾有過一次錯誤_500字
作者：戴克勤 | 五年級 2010-06-28 〖列印作文〗
每個人的成長都會面對一些錯誤，認真、冷靜地去看待它們，我們就會感受到成長的快樂。我曾有過一次錯誤，讓我記憶猶新，讓我感到內疚。
去年的一個周末，我獨自一人在家裡寫作業，感覺煩悶不已。突然我腦海里冒出一句話「智慧能使重負變輕擔。」於是我腦海里冒出一個鬼主意——玩電腦。可是，媽媽臨走時告訴我：「一定要先把作業做完才能玩。」我猶豫不決，想到：先玩電腦，再做作業。於是我忐忑不安地玩起電腦來。
時間在一分一秒地流去，當我想起作業還沒寫時，天已黑下來了，我心裡不禁打了一個寒顫。於是，我快速地關掉電腦寫起作業來，小鬧鍾像一位老師一樣，催促著我學習，好像對我說道：「你先玩，後做作業是錯誤的」我在煩躁、慌亂中，終於把作業做完了，第二天批改好的家庭作業發下來了，我翻開一看，錯了很多。看到這些紅叉，我心裡既內疚，又後悔。我不禁想到一句話：「不要為失敗找理由，要為成功找方法。」正當這時，陳老師把我叫過去，他用那雙嚴厲的眼睛看著我，我看得出來陳老師對我很失望，我感到慚愧。我心裡自責：哎！早知今日，何必當初呀！於是我回到座位，默默地反思著……
要把聰明用在正當的地方。一失足成千古恨，這都是我自作自受的結果。我曾有過一次錯誤讓我從中意識到：錯誤並不可怕，亡羊補牢，為時不晚矣！
（非原創）
⑩ 那些年我們一起努力過作文八百
親愛的，可曾記得？那個夏天，我們一起奮斗的小升初；可曾記得？那些年，我們因為小升初相聚在一起，一起哭、一起笑、一起摔到、一起奮斗。
雨水嘀嗒，笑意明朗的日子飛快，像是流水。相識六年，誰不留戀？快樂時光，銘記於心記得當初……酸甜苦辣，一起嘗試瘋瘋癲癲。
關於我的——小升初的前奏
我還清楚的記得，那時候我的生活就變成了兩點一線式。何為兩點一線，那便是每天我的行程都是：家---學校，學校---家，每天的時間都排得滿滿當當的。我還記得，有一次，作業特別特別多，我做了一個通宵。早上睡了一會便去補習班了，可是我實在是太困了，竟然在老師的課堂上睡著了，就這樣我「光榮」地被老師「教育」了。說實話，那次真的很丟人，被好多同學笑過，我現在還記憶猶新呢。小升初的前奏曲便是在熬夜中度過的。
小升初的高潮
其實，小升初的高潮還是蠻「簡單」的，是在漫漫無常的題海中，永無止盡的書海中度過的。那是課外班的期末考試。我又失敗了，我的試卷已慘不忍睹，我想過就此停止追逐夢想吧，也許我真的缺少天資。但是老師無意的一句話點醒了我：「每個人都是上帝咬過的蘋果，你的缺陷越大就說明上帝沉醉於你的芬芳！」沒錯，我心中有不落的太陽，上帝沉醉於我自然，賦予我頑強的力量……
放棄是淪落一種人格、敗壞一種信仰。於是，五年級的情景得到了延伸，多了一個上課發言的身影，多了一個下課提問的身影。這無疑是我生命中最重要的轉折點。至今說不清這代表什麼，只是覺得我因它進取奮斗而愈發光鮮奪目，也能詮釋這段特殊歷程的真諦……
小升初的結局
走出考場，我覺得心還在跳動，夢想還在飛翔。果真，我如願以償地步入了理想中學的大門，應該說，走出了第一步。沒有大喜大悲，因為小升初的磨練已讓我學會了笑著流淚，哭著說絕不後悔。無疑，我長大了……依稀記得，那天，陽光燦爛，我去學校看我努力成績。老師告訴我：我考了全班第一。剛開始我愣了一下，隨後我便笑了起來，笑著笑著我流淚了。我知道我的努力沒有白費，六年的辛苦只為小升初一刻的笑容。我真的好開心，那是我人生的第一個轉折點。
一切只是因為不想舍棄美好，因為我們知道彩虹總是在風雨之後重生，所有我們選擇了奮斗，人生也因此更加精彩，僅此而已。
一曲盡了，滿樹的梨花開了，那感受很苦，很苦，很苦，很甜，很甜，很甜……
那些年，我們一起為之奮斗的小升初。