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初中生下課十分鍾的作文

發布時間:2020-12-30 01:56:20

① 初中生的作文事件,要求600字

每個人都有自己的童年,童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無窮。有一內件事,我到現在還記憶容猶新。
這件事已經過去五六年了,那是我5歲的時候發生的。我非常愛吃蝦,每逢周六周日媽媽總是特意給我做一兩次蝦,我每次都吃的津津有味,而媽媽呢?她每次都是吃那苦澀的蝦頭,總是把鮮美的蝦肉讓給我。由於當時我還小,我總以為媽媽愛吃蝦頭。於是,一件可笑而稚趣的事就因此發生了。
一次,爸爸從外邊買回3隻烤蝦,讓我上午到幼兒園去吃。啊!蝦是多麼香啊!顏色是多麼的誘人啊!在去幼兒園的路上,我禁不住誘惑,正准備吃,這時,我想起了媽媽。媽媽平時都是把最好吃的東西讓給我,這回,我也應該給媽媽一次最好吃的啊!那媽媽又最愛吃什麼呢?我想來想去,最終想出了蝦頭,大蝦頭。因為媽媽每次吃蝦只吃蝦頭,而不吃蝦身,所以我斷定媽媽最愛吃蝦頭。我將3隻蝦頭一一拔下,津津有味地吃完了3隻蝦身。
中午,我在幼兒園睡覺時,害怕3隻蝦頭被老師發現,特意從口袋裡掏出,壓在了枕頭底下。在睡覺時,我還做了一個夢,我夢見媽媽在接我回家時,我拿出了3個蝦頭給她吃,媽媽見了以後,高興地誇我懂事了,還獎勵了我一大塊巧克力。於是,我非常急切地盼望著媽媽早點兒來接我

② 作文《下課後》,主要是寫初中生下課後的場景..........

下課鈴響後發生的一幕 下課鈴叮鈴鈴的響了,我還是和往常一樣,用富有幽默激勵的語言對學生的課堂總體表現以及個別學生的表現給予了客觀公正的點評。
可就在師生互道再見,我上體直起的瞬間,突然感到腦後一陣疾風,與此同時全班的學生一陣大笑,我知道我被背後的冷拳擊中了…… 我慢慢的回過頭,此時只有代理體育委員遲某某站在我的的左後方;我問:「你剛才在我後邊做什麼?」遲某某若無其事的說:「我剛才在穿衣服」。我知道他在說謊,因為下課前所有的學生成四列橫隊站在我的前方,唯獨體育委員在我的一邊,當時我一時火起,真想一腳將其打倒在地,可那樣做是解了一時的心頭之恨,不過是街頭地痞流氓的做法,不可取,我忍住怒火,心想:這件事需要冷靜處理,所以下課後我把讓遲某某叫到我的辦公室里。
在辦公室里我開門見山的問:「你在我後邊做了什麼動作?引的全班學生一陣鬨笑,」「老師我什麼也沒有做,當時我只是在穿衣服,」遲某某回答。「男子漢敢作敢當,你是男子漢不是啊?當時我身邊只有你一人,我確定你對我做了調戲性的動作,而且是一記重拳!要不大家不會發出那樣的鬨笑,你知道嗎?當時我真想一拳加一腳將其打倒在地,可那樣做是街頭地痞流氓的做法,而且會讓你一點面子也沒有!說吧:我會給你承認錯誤的機會,同時我嚴肅的注視著他。」老師:「我錯了,我在你背後做了一個調戲你的動作。」「承認錯誤就好,我不想說什麼,只有個小要求,從宿舍的前面數第二排和第三排的宿舍的東屋山頭上分別有幾句話,你走的時候看一看,明天你把對這幾句的看法寫在信紙上交給我。」
第二天,遲某某把看法交給了我,體會的開始這樣寫「老師我錯了,我不應該調戲你,」「道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深;真誠是人生旅途上永不作廢的車票。尊人者,人尊之,重人者,人重之;愛人者,人愛之,寬人者,人寬之;容人者,人容之,信人者,人信之。」
看了這幾句話,我昨天晚上久久不能平靜,使我深刻的體會到無論在學校還是踏上社會真誠和尊重他人是最重要的品質之一,最後謝謝老師給我留足了面子,謝謝老師送給我的幾句話。 偉人都不能避免犯錯何況未成年的孩子呢,讓我們給孩子改錯的機會吧!因為無論人還是社會都是在發現問題解決問題中不斷完善和進步的。

③ 我是一名初中生了作文

我是一名初中生
告別小學,踏進新的校園,遺忘過去,從新的起點開始。開始全新的生活,全新的學習,帶著對未來的憧憬,走進初中的生活。
小學生到初中生,不只是稱呼改變了,意味著和童年說再見,向青春說你好。初中,是一個轉折點,也是人生重要的一個開始。往後的日子,將磨練我們的意志力,考驗我們的有千千萬萬個困難。我相信:堅持就是勝利,我絕對不能向惡勢力低頭。通過這開學以來的短暫的幾個星期,我覺得初中生活像一顆火紅的山楂,一咬,酸得發抖,還略帶苦味。但細細回味,它會有一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。於是,我開始品味初一生活的細節,銘記著每一分鍾。
小學和初中最大的不同就是學習的時間!「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰」、「光陰似箭」、「似水流年」等這些詞句一涌而出。學科多了,就一定要珍惜時間,認真過好每一分每一秒。老師講課快,就一定要珍惜時間,細心記重點筆記;作業增多,就一定要珍惜時間,要一絲不苟的完成;下課的時間更不能浪費,可以做作業,預習復習,時間和知識都需要積累。
愛因斯坦的成功公式:W=X+Y+Z。W是成功,X是勞動,Y是方法,Z是不浪費時間。學習的成效就看我們對X、Y、Z各因素的把握。
要努力奮斗,跨出人生的第一步,勇敢的一步一步地走,成功就離你不遠了!

④ 初中生的課間十分鍾300字作文 - 百度

說起課間十分鍾,家長們一定很好奇:同學們都在做些什麼呢?我這就給大家講講吧:
一般同學們都在課間十分鍾玩有趣的游戲,可一些同學就在認認真真的讀書,這就是為什麼同學們考試的分數有好有差了。
喜歡讀書的人就會說時間很寶貴,時間永遠不夠用,所以下課的十分鍾也不能浪費,但一下課就只顧著出去玩的同學就會說,課間休息的時間這么少,才十分鍾,值得我們好好讀書嗎?今天我要告訴這些同學,如果你認為這十分鍾不值得我們珍惜,那你就錯了,課間雖然只有十分鍾,但也是大好的時間啊,而且時間越是少,我們就越是應該珍惜,抓緊讀書,只有養成了珍惜時間的習慣,我們才能取得好成績。
「冰凍三尺,非一日之寒」,好成績是「上課」和「下課」的努力一起日積月累起來的,我們一定不要小看課間十分鍾,無數個課間十分鍾累積起來,就成了拉開同學們之間學習成績差距的重要因素了。所以我們一定要珍惜每一個課間十分鍾,在小小的休息調整之餘,別忘了認真讀書。
課間十分鍾300字
「叮鈴鈴,叮鈴鈴……」下課了,同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場。
這個操場很大,人也不少。有的打籃球,有的在跳繩……大家玩的都很起勁。可最熱鬧的還是西北角,十多個女生在玩丟手絹的游戲。
十多個人圍成一個大圓圈,拍著手,唱著歌:「丟手絹,丟手絹,輕輕放在小朋友的跟前……」他們雖然唱著歌,眼睛卻偷偷地往後瞟,生怕手絹丟在自己背後而自己又沒有及時發現。
一個扎蝴蝶結的小姑娘被著手,手裡拿著一條手絹,正繞著圓圈悄悄地走。走呀走呀,扎蝴蝶結的小姑娘找到了目標,她把手絹輕輕地放在了一個小個子姑娘身後,又裝著若無其事的向前走了幾步,然後猛的跑了起來。小個子姑娘很機靈,馬上發現了身後的手絹,她扭過身子,抓起手絹,一躍而起,向扎蝴蝶結的小姑娘追去。未做的同學各為那兩個小姑娘喊加油。小個子姑娘沒有抓住紮蝴蝶結的小姑娘,被罰唱了一首歌。
多麼有趣的課間十分鍾!
課間十分鍾300字
大家好,我是課間十分鍾,我十分非常一定受中小學生的喜愛的。可是,我也有倒霉的日子。記得那次,是數學課,叮叮~下課了,我急忙從媽媽的懷里跑出來,只奔五年級四班,一看,同學都准備著跑出教室的姿勢,可數學老師仍然不緊不慢的說:「同學們,期中考試就要來了,這道題可有一定的難度啊!考試時候一定會考的,你們聽不聽?」「聽,聽啊。」幾個微弱的聲音傳來。「聽不聽!」數學老師拚命的說。「聽!」同學們嚇死了,也個個吼起聲音。但是……等五(四)班的同學出來時,我只有半個身子陪他們玩了。這一節是語文課,下課鈴響啦。語文老師可不逼同學,只是講著:「剛剛XXX同學在講話,耽誤了10分鍾……」結果語文老師走出教室說:這不怪我拖堂。」我服了這位老師,我直接被語文老師殺死了(直接躺在地板上了)老師啊,你給我一點生命吧,讓那些同學有時間休息啊!
四川省達州市宣漢縣東鄉鎮一完小彭俊秋五
課間十分鍾(樓雨奇 )300字
一下課,同學們就沖向操場。幾秒鍾之後,操場上就變得熱鬧非凡。
很快,同學們就把游戲用具准備了齊全,沒帶的則就地取材:撿起一個小樹枝,打打鬧鬧;拾起幾粒小石子,擺出別致的圖案……
這課間十分鍾可真是大家的天地。我們玩的游戲有很多:老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動:跑步、跳繩、調沙坑……
玩游戲的同學最引人注目。瞧,玩老鷹捉小雞的同學們,母雞正全力以赴地保護小雞,而老鷹則費盡心思地捉小雞;看,玩紅燈綠燈小白燈的同學,綠燈區的同學正在積極努力地解救俘虜;那邊,玩鴨子過河的同學,鴨子們正在拚命地躲避鱷魚地襲擊……大家個個生龍活虎,幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的上課鈴聲才催的同學們戀戀不舍地向教室走去,操場重新恢復平靜。
這就是我們的課間,十分鍾我們也玩地忘乎所以。

作者:樓雨奇
快樂的課間200字
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們紛紛走出教室,來到操場上活動。剛才冷冷清清,沒有半點聲音的操場頓時熱鬧起來了。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
瞧,他們玩的多開心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好像兩只好動的小兔子。嘭,球進了,怎麼回事,哦,原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。怎麼辦呢,踢球看起來很好玩,老鷹抓小雞看起來也不錯,可是,課間時間只有十分鍾,我該和誰玩呢?
嘿,劉雲聰,來一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說「好吧!」。剛想過去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室准備上課,雖然課間的十分鍾很短暫,但是我們都玩得很開心,真是一個快樂的課間十分鍾!
課間十分鍾450字
課間十分鍾下課了,同學們興高采烈的來到操場上做游戲。你看!同學們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時,安靜的操場變的熱鬧非凡。最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個同學來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個組,每組四個同學站在中間,四個同學站在兩邊。游戲規則是:兩邊的同學向中間同學的身上扔沙包。中間的同學每人有三條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會減少一條生命。二組的同學開始發「球」了,李若愚同學一下子就被飛來的「球」擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:「大夥都留點神,這次只能贏,不能輸!」她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對方的「球」。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳,高興極了!緊接著我們和對方交換了角色,「戰斗」又開始了。我們發動進攻了,對方的許龍菲動作那麼慢,我都有點為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,「球」向對方的陣地飛去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住,我這一「球」竟打著了對方的兩個隊員。就這樣「球」在場上飛來飛去,同學們上竄下跳,歡呼雀躍,這時上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多麼叫人留戀的課間十分鍾啊!
「陽光」大課間200字
「老師,今天不做操行嗎?「
「不行!就算再熱,陽光大課間也會照樣舉行!」老師嚴厲的說
今天又要舉行一日一度的陽光大課間了。老師整好好隊伍後,播放了廣播操。
音樂在我耳邊響起,我們隨著音樂跳起了廣播操。太陽火辣辣的,好像要把我烤熟似的。在起碼有30多度的大熱天,在太陽底下曬著,都快把我煮熟了!可是音樂卻慢悠悠的播放著。「哎呀,熱死了!」「我都快被烤熟了!」「好熱啊!」「神,救命啊!」「啊,我快中暑了!」同學們的議論聲在四周回盪著。我暈乎乎的差點摔倒,一心只想著:哦,上帝!快結束吧,快結束吧!
終於,廣播操結束了。同學們都有氣無力的回到班裡。我一到座位那,一屁股坐在凳子上,兩眼直冒金星。
啊!這真是陽光大課間啊!
課間耍酷大pk600字
「叮零零」——下課了,好多同學都跑出教室玩了,我正看著我的最愛《兒童文學》。這時,身後傳來一陣窸窸窣窣奇怪的聲音。我扭頭一看,只見後桌的錢則宇同學挺著胸脯,歪戴著帽子,穿著一件黑色的披風,斜著眼睛,一幅不理不睬的樣子。我尋思這個傢伙今天咋這么奇怪?也不和同學玩?是生病了嗎?我應該問問。「你今天咋了?不理大家!好奇怪耶!」錢則宇翻了一個白眼,傲氣十足地樣子對我說:「我要向女生們耍酷。」我無奈地搖了搖頭,繼續看我的書。
錢則宇這傢伙果然說到做到,只見他走到了女生們中間,嘴裡叨著一朵花,扭動著眉毛,用手甩著披風,唱起了《牛奶歌》,努力擺出一副很酷的樣子。女生們的目光都轉向了他,紛紛鼓掌,還起鬨叫著:「好耶!真酷!」這時,一位男生張先哲站了出來,充滿正義感地對我們說:「只因女生們喜歡耍酷的男生,往往不清楚的男生們都來誘騙你們,冒稱酷男,你們怎麼能如此相信他呢?」女生們說:「哦,你可別羨慕嫉妒恨啊。」張先哲氣紅了臉跳起來說:「我偏不信他,他敢和我比酷男!」錢則宇連笑著說:「不敢,不敢。」張先哲見他退讓,以為他心虛,便越發要和他們比酷。女生們說:「我正想看看誰酷,來比一比吧!」只見錢剛宇眨著眼睛,動著眉毛,向全場的女生們拋了個媚眼,扭動著屁股跳起來了流行的《江南stye》,女生們歡呼起來,氣氛達到了高潮。張先哲有點下不了台,憋紅了臉,也學著錢則宇跳《江南stye》,結果「撲通」一聲摔倒了,引來女生們一陣鬨堂大笑。真是得不償失啊!
突然上課鈴聲響了,班長以10米/秒的速度跑回來,氣喘吁吁地告訴我們:「鄭老師來了!」我們馬上坐好,錢則宇熟練地收起表演道具,恢復了學生模樣,張先哲揉著摔疼的屁股,一瘸一拐地回到自己的座位上,教室里頓時安靜下來,似乎什麼事也沒發生過。
歡樂的課間450字
「叮鈴鈴,叮鈴鈴……」同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場上。我也信步走出教室,扶在走廊的欄桿上,俯身向樓下的操場望去。
這個操場不大,但人卻不少。有的打羽毛球,有的在玩單杠,有的在跳繩……大家都玩得很起勁。可最熱鬧的還是西北角,十來個一年級的女同學正在玩「丟手絹」的游戲。
十來個人圍成一個圓圈,拍著手,唱著歌:「丟手絹,丟手絹,輕輕第放在小朋友的後面……」她們雖然嘴裡唱著歌,眼睛卻偷偷地輕瞄,生怕手絹丟在自己身後,自己又沒有及時發現。
一個扎蝴蝶結的小女孩撇著手,拿著一條花手絹,正繞著園圈在悄悄地走著。走啊,走啊,小女孩找到了目標,把手絹放在一個小個子的女孩身後,又裝著若無其事的樣子向前走了幾步,然後猛跑起來。
小個子女孩很機靈,馬上就察覺身後的手絹。她扭轉身,抓起地上的手絹,一躍而起,向小蝴蝶結的小女孩追去。「快!快!抓住她!」「加油!加油!別讓她抓住!」圍坐著的小女孩們為那兩個你追我趕的小女孩助威,到底還是沒有抓住蝴蝶結的小女孩,被罰唱了一首歌。
在繼續進行,快樂的笑聲、優美的歌聲……

⑤ 初中生寫一篇大約600字的作文參考用時是多少分鍾

600字的作文參考時長為40-50分鍾左右

⑥ 我的特長作文 ,600字;像個初中生寫的就行。加急~

有些特長,雖然不偉大,不高貴,但是它照樣可以讓我們享受一生.細化它們,並張揚它們,你的自信便一點一滴地滲透出來.
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看見別人羽毛球打得那麼好,心裡真是羨慕極了。可是我又不會打,心裡很不服氣,就央求我姐姐教我打羽毛球。 我按照姐姐教我的方法發了一個又一個,姿勢都不對,我一直練到滿頭大汗時才正確的發了兩個球。姐姐就在旁邊看著我練,並不時地糾正我的錯誤。慢慢的,我就把發球練得比較熟練了。姐姐一有時間就教我練習打羽毛球。沒過一段時間,羽毛球對打技術我也掌握了,而且打得還不錯呢!一天,我和姐姐又開始對打羽毛球了。結果,我打贏了姐姐。姐姐說:「你真棒!這么幾天就學會打羽毛球了。 今天,我和爸爸打羽毛球。

比賽開始了,我發球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一跳挑,隨著球拍「砰」的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去。可是爸爸早已看清了球的飛行軌跡,只用拍子輕輕一挑,羽毛球就朝著我飛了過來,還未等我反應過來,就從我的眼睛旁邊飛了過去。
第二局,還是我發球,我又使勁一挑,這次很幸運,由於我挑高了一點,所以爸爸的拍子沒接到球。
第三局,爸爸一開始就猛地來了一個正挑,這回,我把拍子一橫,就這樣把球橫著彈回去了,爸爸這回用了扣球,把球打到了較遠的後場,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半場地,很可惜,這回我沒接住。
······
通過打羽毛球,我知道了打羽毛球不單單是鍛煉,它也讓我們的生活更加豐富多彩。

⑦ 那件事讓我久久不能忘懷初中生作文!!五分鍾!不要復制粘貼!快!!

冬天來了,雪花如鵝毛般飄飛。
清晨,我漫步在大街上,感覺到很冷。
前天,市裡下令:無論在哪一個角落裡所張貼的種種廣告單、宣傳單等等,統統都要清除干凈。由於這個原因,市裡所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。
我看著滿天大雪飛舞著,看著一幫清潔工忙碌著。
無意間,我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的女清潔工正在那裡小心翼翼地撕著那些紙。看來,那些紙很難撕盡,那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷,然後再用手細心地撕。
我想,她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心裡有火。
她很認真,連續清除了好幾張紙。
她又走到另一張跟前。
但是,我看到,她的右手舉起來,這只手卻停在了空中,似乎定格了。又見她身子往牆面靠近了些。接著,我又看見她微微地搖了搖頭。
怎麼了,發生了什麼事?我奇怪。
只見她專心看了一會兒,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。
為什麼不清除它?她忘了市裡的規定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。
那好吧,我倒要過去看個究竟,我想。
我正要起步,卻見另一個瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中;微微地搖了搖頭;專心地看一會兒,緩緩地離開。
我更加疑惑了,下定決心去看看。
過了馬路,來到那堵牆前面。映入我眼簾的,是一張尋人啟事。那上面寫著:趙潔,女,14歲……
疑竇冰釋,我終於明白了一切。
雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了……

雪花還如鵝毛般飄飛,但我不再覺得冷了,印有母親的愛,陪我在身邊,融化了我心頭的堅冰。
這個冬天,好暖……

⑧ 求初中生優秀作文600字以上(要10篇)

太陽的光芒能傳到世界上的任何地方,也就是說我們的生活充滿陽光。如果你認真觀察生活,就會發現身邊的「陽光」。
「叮鈴鈴……」下課了。雖說是下課,學習氣氛可一點兒都沒減弱。同學們都在討論問題,復習、預習,或是做作業。忽然我遇到一個難度極大的物理題,就像旁邊的同學請教。「問一下這道題怎麼做?」,我一邊說一邊把書推向旁邊的同學。這時好幾個人好奇地湊過來看著道題。「應該去掉這根導線,加在這里。」一個人說。「等等,如果這樣的話電流表就並聯入電路了,就短路了。應該移動這根導線……」他們激勵的討論著,忽然一個人恍然大悟:「原來如此,我看錯題。」隨後又是一陣爽朗的笑聲。每次試卷下發後,人們都喜歡跟自己成績相近的人比一比,如果發現對方比自己考得好,就贊美「考得真不錯,我得向你學習啊」;如果發現自己考得好,就忙謙虛著說「超常發揮,還要繼續努力」。雖然學習有時枯燥無味,但我們生活在這樣和諧的環境中,我們的生活難道不是充滿陽光么?
我們的生活中同樣充滿陽光。我們在父母的呵護下成長,每天早晨起床後就有母親精心搭配的早餐,出門時聽到他們「過馬路時慢點,注意紅綠燈」的叮囑;到校後有老師細致的講解和耐心的幫助,交上的作業都會被老師認真批改,使我們清楚地認識到自己知識上的缺漏。
有人說生活沒有想像的美好,所以厭惡生活,生活在烏雲中。但真是這樣么?不是。生活中處處有陽光,就看你是否有一雙發現的眼睛。正如羅丹所說的那樣,「世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛」,只要你認真觀察生活,就會發現我們的生活充滿陽光。

⑨ 周末 作文怎麼寫初中生

初中生鞋關於周末的作文,就是對自己周末是怎樣度過的做一個介紹,比如自己在周末做了哪些事情,也要怎樣的收獲和體會,周末是否過得有意義,怎樣讓周末的生活有意義的。

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