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小學作文差評

發布時間:2020-12-30 00:34:45

① 與什麼為友作文差評400字

以誠信為友 捧一顆心去催開誠信之花;點一盞心燈去期待真誠 。如果天空沒有藍色的披肩,也許就不會鳥兒的漫天歌唱;如果人與人之間沒有誠信,世界就會變得蒼涼而荒蕪。 也許你只是一株默默無聞的小草,或許只是大海中的一滴水珠,請不要沮喪,也不要煩惱,你的人生還有誠信這個朋友,讓它與你同行! 當冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;當暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來照明;在前途茫茫時,我們需要一盞航燈來引導……人生漫漫長路 ,心中總有幾絲憂愁與孤寂,迎風而立的你們 , 不如留些誠信給自己取暖吧! 人無信不立,國無信不國。擁有誠信是我們做人的底蘊,信任是人與人交往的基石。只有以誠來做人處世,才能在社會上立足,沒有誠信的人就像是一顆漂浮在空氣中的塵埃,孤獨,無助。在茫茫人海中,失去了方向感;得不到信任的眼神,也不知道可到何處……在人生的財富中,可見誠信是無法拋棄的。只要擁有它,你便成功了一半;只要擁有了它,你便擁有了「飛翔」的能力;只要擁有它,你便得到了一位知己。 如果理想是大樹,誠信便是根 。在人生的花盆中,知識是「沃土」希望如「種子」,汗水是「耕耘」,但最重要的是它的內質——誠信。若沒有了它,花兒將無法綻放,夢想將無法飛翔!讓我們現在就以誠信為友,相信誠信將會在你的人生中絢麗綻放。

② 作文:請少給外賣員工差評 800字

生活中,我們的出行和吃飯方式早已經被滴滴打車和外賣所改變,現在的外賣不知道「養懶了多少別人家的媳婦」,當然,這是個玩笑話,這里只是說明一種現象,外賣的確給職場人士帶來了很大的便利,也節約了很多寶貴的時間。

外賣行業的火爆,同時也吸引了很多年輕人加入了這個行業,我們都知道,現在的打工群體大都是95後的年輕人,年輕人能吃苦,有夢想,但不能受氣,而外賣行業屬於服務行業,經常會遇到客戶給差評,會受一肚子委屈。

那麼外賣員經常被人給差評,為什麼還堅持送外賣?下面看下網友的答案感覺讓人很心疼!

1.95後的年輕人大都喜歡自由,不喜歡被人約束,即使出來工作也是這樣,我們都知道,任何工作都要被上司管,每月還要完成固定的業績,而外賣行業則不同,外賣員上班都非常的自由,每天去公司報道之後,就可以在外面接單送餐,一天基本不用在公司。

雖然每天奔跑在大街小巷,但好在自由,即使身累,但內心也是開心的,即使遇到差評了,但工作嘛,出現失誤還是可以理解的

③ 以得到差評為話題寫一篇作文

得到差評

周一下午第二節上課的鈴聲一打響,我們便和以往一樣在教室門口有序地排好隊准備去上體育課。當我們到達籃球場時,姜老師早已擺好墊子和踏板在等我們了。見此情形,我們趕緊加快腳步,迅速跑到了自己的位置上。
「今天我們要學習跳遠。」老師說。跳遠,立定跳遠嗎?怎麼還要用踏板呢?我以前從來沒聽說過,更別說嘗試了,等會兒得認真學。我仔細地看著姜老師的每一個動作,生怕漏掉就不會做了。只見姜老師從幾米遠的地方開始往前跑了幾步,來到踏板前,雙手高舉,左腳踏板,右腳往上一提。「咚」!姜老師跳了起來,像一隻蜻蜓那麼輕盈,接著成功地落到了墊子上。最後以雙手後擺,雙腿彎曲的姿勢結束整個跳遠的過程。同學們都驚呆了,好一會兒才反應過來。「哇,真漂亮!」「真厲害!」「好遠哪!」贊嘆聲此起彼伏。
接下來姜老師讓我們學著他的動作做一組跳遠。輪到我時,我先在心裡默默地回想剛才的動作要領,然後深吸一口氣,使出全身的勁兒向前沖。跑到踏板前,我一點兒也不緊張,勇敢地提起一隻腳,准確無誤地落在了踏板上。伴隨著「咚」的一聲,還有來自姜老師的贊揚聲:「這個女孩真棒,等一下請她來給我們做示範。」聽到這里,我心花怒放,真的難以置信。要知道我的體育成績一向來都很差,有時甚至還會被批評。可今天卻是頭一次聽到了表揚,我真的有點喜出望外。
等一輪結束之後,我又一次站到了起點處,這次可是給同學們做示範的。我胸有成竹,像剛才那樣起跳、踏板、落地。就在我等著姜老師的第二次表揚時,卻聽到姜老師充滿遺憾地說:「還有點兒小毛病,在快要到踏板面前時不要打小步。」頓時,我的心一沉。哎,要得到老師的表揚可真不容易啊!
這節課雖然沒有得到老師百分之一百的肯定,但卻給了我勇氣、信心和力量。我今後一定認真上好體育課,努力提高自己的體育成績。

④ 怎麼給作文寫差評

其實世間的事沒有對錯,好評差評只是個人的看法不一樣而已。所以,對那些不好的作文應該是鼓勵他,讓他如何去分析改進才好。

⑤ 孩子考試沒考好家長怎麼寫評語

評語如下:

  1. 孩子的成績不好,家長也有相應的一些責任,我們會負責監督孩子的學習,從回旁協助,輔導孩子學答習,積極配合老師的工作,希望能同老師一起,提高孩子的成績!

  2. 首先,感謝老師長期以來對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績不理想,但我們相信,在老師的幫助與指導下,孩子會改變學習狀態,更加努力滴按著老師的要求去做。同時,我們家長的配合也是責無旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。

  3. 孩子沒考好,因為他總看電視,不好好學習,這次我會注意的,嚴格地監督他看書 、做作業,讓他的學習更上一層樓,下次考個好成績,希望老師你能對他嚴格點,讓他記住這次教訓,以後不再犯了!

  4. 我家孩子這次成績欠佳是他沒有努力,我作為家長有時確實也是有心無力,希望老師在課堂可以多多關照,我也會盡力督促他的。

⑥ 差的作文評語怎麼寫

如果你遇到一篇學生的作文寫得非常的不好。那麼作為老師在寫評語時,不能直接批評學生,要在作文評語當中寫出作文寫的不好的原因,以及怎樣進行更改。

小學作文批改差評語大全

小學生作文批改評語大全

小學語文教學資源網 → 教學文摘回 → 作文指導答 2014-09-25 手機版

作 文 評 語
1.你很善於觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。
2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對不起,這一段老師沒有讀明白,你願意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整,書寫很優美老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。你認為呢?
5.太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有徵服力和感染力。努力,再創輝煌!
觀審入微,描寫生動取材精慎,安排巧妙 描寫靈活,筆調輕松 主旨正確,表現詳明 故事新穎,文字明潔
吐詞雅潔,文字生動 敘事暢達,抒情真摰 敘述簡潔切題媚媚道來,趣味橫生 清新流暢,自然有致
文字生動,寫景如畫 刻畫入微,栩栩如生 描寫深刻生動 文句優美,敘述生動 描寫深刻,結構謹嚴

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